談理想的演講稿(10篇)_第1頁
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文檔簡介

談理想的演講稿(10篇)演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的談理想的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。談理想的演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活?!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒有理想就沒有動(dòng)力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄号R近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂,能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識(shí)海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅(jiān)定了我的理想——古箏演奏家?!惫殴~,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨(dú)寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事??!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個(gè)樹葉形狀的舞臺(tái)上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺(tái)下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺(tái)的中央,穿著白色的衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動(dòng)琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí),才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。談理想的演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《理想與我同行》。理想是什么?有人說它就像一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;有人說它如五星紅旗,激勵(lì)著人們不斷向未來進(jìn)發(fā);也有人說它好似一對(duì)柴火,溫暖著人們的心。是?。±硐刖褪沁@么的偉大神奇,就是這樣的震撼人心。然而,無論你的理想是如何,沒有以祖國以黨為中心,同樣是沒有任何意義的。一個(gè)人小至一個(gè)個(gè)體,大至一個(gè)國家。我們同是炎黃子孫,同是中國人。我們同為了一個(gè)理想而奮斗,那就是讓祖國更加繁榮富強(qiáng),屹立于世界民族之林。自古以來,中國人就在為這個(gè)理想而奮斗者。他們渴望有一個(gè)民主和平的新中國,他們受夠了被稱為東亞病夫的日子。中國人民努力著,奮斗者。在理想的藍(lán)天下,一步一個(gè)腳印。終于1949年10月1日,飽經(jīng)戰(zhàn)亂的中國安定下來了。與他們相比,我們這一代是幸福的,沒有戰(zhàn)火,只有和平;沒有貧窮,只有富足。既然老一輩的人給我們創(chuàng)造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗,為中華之崛起而讀書。朝著我們的理想前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,也許你會(huì)笑我傻。笑我笨。世界上好職業(yè)多的是,干嘛要選這個(gè)又累又煩人的科學(xué)家?而我會(huì)毫不猶豫的告訴你,一個(gè)人的理想要以祖國為中心。而我就是要讓我們祖國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展取得更大的進(jìn)步。無論未來的道路有多艱難,我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲曳路鹂吹搅肆沂總儗?duì)我充滿期待的眼神,仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)。我們是新一代的希望,我們是21世紀(jì)的新太陽,我們是中國未來的脊梁。同學(xué)們,讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧!腳踩祖國神奇秀麗的大地,仰望藍(lán)天,放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著夢(mèng)想的方向進(jìn)發(fā),與理想同行。為中華之崛起而讀書。加油,中國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我的演講完畢,謝謝大家。談理想的演講稿3理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想成為一名出色的作家。作家,一個(gè)不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因?yàn)橐淮巍芭既弧?。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調(diào)到了一個(gè)采訪節(jié)目,一個(gè)主持人拿著話筒,采訪著一個(gè)人:請(qǐng)問鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢??看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來,這名女作家一直在寫文章,開導(dǎo)那些對(duì)寫作有偏見,對(duì)寫作沒有興趣,覺得寫作是一項(xiàng)折磨的人。后來,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個(gè)理想一定能實(shí)現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗(yàn);還要多練練文筆,從而提高寫作水平。我的作品,一定會(huì)讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來的時(shí)候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,要付出努力才會(huì)收獲成功的果實(shí)。只要我努力,就一定會(huì)為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!談理想的演講稿4各位朋友們,評(píng)委先生們:這天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》古人,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗,作為一個(gè)社會(huì)人,是追求理想,還是追求名利,結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過程,也是個(gè)升華、完美人生的過程,就像馬克思的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會(huì)灑下熱淚。”要比知識(shí)的高低,不能比個(gè)人的高低,要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上,古人:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,君子之學(xué)必日新,日新者日進(jìn)也,不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者?!弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受,我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要?!蓖醢彩弧靶奁湫?,治其身,而后能夠?yàn)檎谔煜?。”因此,我們?nèi)俗哉Q生那天起就要求員要加強(qiáng)修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,俗話“政聲人去后”,不注重人格的修養(yǎng)不僅僅別人不會(huì)從內(nèi)心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部為人從政的路很長,要堅(jiān)持做人與為政,修身與立德相統(tǒng)一,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,提升精神境界,培養(yǎng)高尚的精神情操,不攀比錢財(cái),不貪圖享受,以人格力量影響和帶動(dòng)群眾。在中青年干部的成長歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂,何況還有伯樂看走眼的時(shí)候,且“人生有坎坷,遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中持續(xù)心靈上的平和狀態(tài),是對(duì)一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),所以,我們?cè)谀婢持幸惨獔?jiān)持黨性和做人的原則,持續(xù)心靈的平衡與和諧,能干事時(shí)肯拼命,不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對(duì)待升遷,以豁達(dá)的胸懷處理得失,以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì),不為浮名所累,不為私利所縛,不為權(quán)欲所惑,持續(xù)心靈的平衡與和諧,就能在為國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福而奮斗的征程中,實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無悔人生。作為改革開放時(shí)代的中青年干部,首先要深刻認(rèn)識(shí)改革開放的時(shí)代背景和好處,把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命,黨的十七大報(bào)告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。正是“三個(gè)最”帶來了“三個(gè)面貌”的歷史性變化,即中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、中國的面貌發(fā)生了歷史性變化,所以,改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在政治領(lǐng)域,什么是中國特色的社會(huì)主義?中青年干部要清醒的認(rèn)識(shí)到,中國在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,持續(xù)和發(fā)展黨的先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政潛力,轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,中國實(shí)現(xiàn)了從以階級(jí)斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,從封閉半封閉到改革開放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變,30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制,80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革,民營經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市,在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革,對(duì)于社會(huì)主義傳統(tǒng)模式來,是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國,只有中國特色的社會(huì)主義,才能夠限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會(huì)主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,只有中國特色的社會(huì)主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論不動(dòng)搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期中國特色社會(huì)主義的執(zhí)政方針,因此,我們務(wù)必圍繞它做人、做事、做官。做人、做事、還是做官,反映了截然對(duì)立的兩種世界觀和人生觀,做人,是為了完美我們自己的人生情操,做事,是為人民服務(wù),謀的是人民利益,做官,打的是個(gè)人的小九九,謀的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,這是一切仁人志士和人的特質(zhì),具體的來;一是要守住底線,堂堂正正的做人。要堅(jiān)守為政做人的底線,要耐得住寂寞,守得住清貧、經(jīng)得住,既干事又干凈,既為政又做人,既勤政又廉政,最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇,是做人立身之本,是處事成事之基。在份內(nèi)工作上,要為發(fā)展真話,為改革硬話,為團(tuán)結(jié)好話,為群眾利益實(shí)話,干該干的,把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上,把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上,這樣才不白拿國家俸祿,不白吃百姓五谷,不白占組織位子,做到問心無愧。二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線,踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng)新,勤于實(shí)干,勤在結(jié)果上,勤在效率上,勤在實(shí)實(shí)在在的政績上,勤政不是看你出沒出工,到?jīng)]到崗,在沒在位,關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,創(chuàng)了多少業(yè)。三是不越紅線,清清白白做官。要時(shí)刻彈響信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的`動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,人們常犯錯(cuò)誤常常是一念之差,其實(shí)這個(gè)念是受理想信念支配的,道德上的墮落,經(jīng)濟(jì)上的貪婪,生活上的腐化,問題表此刻錢財(cái)上,根子卻在理想信念上。要慎交朋友,做為中青年干部,更要廣交朋友,用活各種資源,凝聚各方力量,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,但交友必須要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能無情,要在兄弟情、戰(zhàn)友情、同事情、朋友情上經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn),困難檢驗(yàn),是非檢驗(yàn),而不是為個(gè)人利益劃圈子,講義氣,總之,我們每個(gè)中青年干部就應(yīng)切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從此刻做起,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去,不僅僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆,而且在社會(huì)生活中嚴(yán)格要求,率先垂范,爭取做一個(gè)比較完美的國家公務(wù)員,幾十年后,我們回過頭來,看看自己一生走過的軌跡,無怨無悔。在人的一生中,從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作,機(jī)會(huì)難得,但是時(shí)間有限,能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,而且中青年干部年輕,職責(zé)大,施展才華的空間也大,如何完整的走好無悔的人生道路,到達(dá)理想的人格完美,是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn),我們就應(yīng)開闊眼界,開闊思路,開闊胸襟,要始終追求理想的實(shí)現(xiàn),追求知識(shí)的提升,追求人格的完美,追求心靈的和諧。我們?nèi)说倪h(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義,而從現(xiàn)實(shí)講就是中國特色的社會(huì)主義,全面建設(shè)小康社會(huì)。談理想的演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“茅檐低小,溪上青青草。”屋外耕種正在忙,屋內(nèi)正蠶桑。這就是我喜歡的場景,一個(gè)男耕女織、各司其職的景象。其實(shí)我的理想非常簡單,我以后想從事一個(gè)像是部門經(jīng)理,或者酒店經(jīng)理這樣的管理行業(yè),不拘于地點(diǎn),不拘于形式,只求能讓各個(gè)部門在我的調(diào)配之下各自運(yùn)行,井然有序,讓我找到人生的意義,就可以了。說到這來,可能有人覺得奇怪,人家的理想都非常高大,你的理想?yún)s很平庸。這就是我的第一個(gè)觀點(diǎn):選夢(mèng)要踏實(shí)。我們的人生剛剛萌芽,還沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的磨礪,所以不知道彩虹的來之不易。一個(gè)事情,一個(gè)決定,不管它大到驚天動(dòng)地,還是小到不值一提,我們往往會(huì)跟著感覺走,腦子一熱,便下了決心?;叵胍幌拢覀?cè)?jīng)的那些理想:或許是運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員矯健帥氣的身影,激發(fā)了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個(gè)精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢(mèng),但是追夢(mèng)并不簡單。如果立場不堅(jiān)定,我們當(dāng)初的執(zhí)著極有可能被阻擋。選錯(cuò)路的人生太難了,一點(diǎn)也不簡單。試想一下,如果以后你的工作,你一點(diǎn)也不感興趣,非??菰?,那是多么可怕。所以,選夢(mèng)一定要踏實(shí)。我們的理想是人生的路,這條路選對(duì)了走高速,選錯(cuò)了是山路。我們雖然不能改變它的長度,但卻能決定它的難度,不要虧待了自己。接下來,就是我的第二個(gè)觀點(diǎn):選對(duì)了路不代表萬事大吉,因?yàn)橥鶓B(tài)度決定一切。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。有了這種執(zhí)著的精神,就算這條路再難走,我們跪著也能走完。我的追夢(mèng)之路最大的阻障,目前是數(shù)學(xué)。我就是那種答題卡涂錯(cuò)了,也絲毫不會(huì)影響成績的人,我數(shù)學(xué)太差了。在之前網(wǎng)上有一個(gè)熱點(diǎn):說高考應(yīng)該取消數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)有70%的人都予以肯定,迫切地希望能快點(diǎn)落實(shí)這一點(diǎn)。但是一位網(wǎng)友的一句話,平息了整個(gè)風(fēng)波。他說,高考不能沒有數(shù)學(xué),因?yàn)樗翘蕴@70%弱者的關(guān)鍵。對(duì)啊,這千夫所指的困難,就是為了淘汰掉沒有能力的人。有一種說法叫“真正努力過的人就會(huì)明白天賦的重要性”。數(shù)學(xué)不好的人很難反轉(zhuǎn),但我想說的是,生命的閃耀,不堅(jiān)持怎能看到?曹操再奸也有一個(gè)知心好友,關(guān)公再好也難免一個(gè)死對(duì)頭。人生難免困難,所以我們不能做一只只會(huì)縮脖子的動(dòng)物,最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。有人認(rèn)為高考無非是決定你將來能去哪座城市大LOL,別聽他瞎說,有點(diǎn)追求好嗎?畢竟大城市網(wǎng)速還很快。雖然我是學(xué)渣,但我野心很大,我可以是最差的,但也要是進(jìn)步最大的。如果你是DJ,理想就是光盤;如果你是奈何橋水,理想彼岸花美;如果你內(nèi)心崩潰,理想不會(huì)讓你陶醉……綜上所述,拼得一身剮,敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠,也能上一本,也能當(dāng)考神,一鳴驚人!有夢(mèng)的人生一路啟航,無夢(mèng)的人生飄飄蕩蕩。我們的夢(mèng)想是人生的信仰,它可以不高大,但一定要踏實(shí),或許遙不可及,但一定要堅(jiān)持。請(qǐng)記?。何覀兊娜松鷽]有終點(diǎn),或許成功就在對(duì)面。談理想的演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有人說過,理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見,理想是多么的重要。我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,來傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。小時(shí)候,我看《幼兒畫報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,自然感到心潮澎湃;長大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說的“意識(shí)流寫法”,我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級(jí)開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。謝謝大家,我的演講完畢!談理想的演講稿7著名的中國教育風(fēng)云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的校長,如果對(duì)自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學(xué)校長,我沒有能力把我的事業(yè),把我們學(xué)校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學(xué)生理想到個(gè)個(gè)成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的學(xué)校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。我理想中的學(xué)生是一群和睦相處,教師有學(xué)者風(fēng)度,知識(shí)淵博,綜合素質(zhì)高,學(xué)生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。根據(jù)我的理想,結(jié)合上級(jí)文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)成為:中學(xué)部:突出教育教學(xué)質(zhì)量和家長學(xué)校建設(shè)為特色的發(fā)展的學(xué)校。小學(xué)部:突出教學(xué)教研和書香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學(xué)校。根據(jù)我的設(shè)計(jì),我計(jì)劃從以下方面來實(shí)現(xiàn)我的教育理想。首先,我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。學(xué)校建設(shè)方面,抓住中學(xué)部創(chuàng)建省合格學(xué)校這一契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項(xiàng)目,小學(xué)部完善好各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),小學(xué)部突出綠色文化和書香校園文化特色建設(shè)。中學(xué)部突出“紅色”文化特色,將學(xué)校環(huán)境,校園文化,美化工程再上一個(gè)檔次。教師隊(duì)伍建設(shè)方面,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常開展教研活動(dòng),教師文化活動(dòng),讀書演講活動(dòng),以此來凝聚教師形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng),和跟班學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)教研能力,我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓(xùn)已完成。我們?nèi)w教師分兩期4批到xx等學(xué)校跟班培訓(xùn),已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。教育教學(xué)方面,中學(xué)部明確“學(xué)一中,趕洣泉,創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻(xiàn)”這以目標(biāo),學(xué)習(xí)炎陵一中的學(xué)生管理,趕洣泉學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在全體師生中再掀起比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣,力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二,全市排名進(jìn)入前20名,小學(xué)部營造濃郁的書香氣息,學(xué)生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學(xué)儀導(dǎo)練”教學(xué)模式的探討,文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,使全體學(xué)生溫文爾雅,孺性十足。這就是我一個(gè)最基層,農(nóng)村中學(xué)校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細(xì)小入手,我們學(xué)校,我們炎陵教育定會(huì)結(jié)出豐收的碩果。談理想的演講稿8各位學(xué)長、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:你們好!聽了前面同學(xué)精彩的演講,我真是如沐春風(fēng)??!不過春風(fēng)固然美好,可千萬不要被催眠了哦?!袄硐搿边@個(gè)詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!記得上小學(xué)的時(shí)候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)“典故”,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個(gè)伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長沙湘雅醫(yī)院,結(jié)果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)上四年級(jí)的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時(shí)候,終于塵埃落定。說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關(guān)系,誰都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少???億分之一還不到吧,從純數(shù)學(xué)的角度看,這就是一個(gè)不可能事件。所以,我們沒能成為時(shí)代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強(qiáng)調(diào)的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對(duì)待生活的態(tài)度。那么,這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會(huì)文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受“再教育”。當(dāng)然,有一點(diǎn)可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。所以啊,歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生,對(duì)于理想,我們有理由深思。最后,借用于丹的一句話作為結(jié)束語:“這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。”謝謝!談理想的演講稿9理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。小時(shí)候,在家里的書香熏陶下,我愛上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝;老舍的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感......這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著大量書籍,從中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理!當(dāng)然,我也知道,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。要想成為一個(gè)真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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