重慶市萬州龍駒中學新高考考前模擬歷史試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

重慶市萬州龍駒中學新高考考前模擬歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國歷史上有這么一群人,他們的實踐活動用下列詞語可以概括:京師同文館、輪船招商局、留美幼童、北洋海軍。下列各項中符合“這一群人”思想的是A.師夷長技以制夷 B.“中體西用”思想C.變法圖存 D.民主共和2.據(jù)《元史·百官志三》記載:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院?!庇纱伺袛嘈核犞貞撐挥谙聢D中的A.AB.BC.CD.D3.以下是1925年清華學校大學部招生考試的部分試題:“(1)成文憲法與不成文憲法有何異同?(2)中國國會為何有兩院?……(6)試詳論獨裁制與委員制利弊?!?)試擇要批評民國十二年公布之憲法?!毕铝邢嚓P推斷正確的是()A.命題者質(zhì)疑實行兩院制 B.清華學校關注考生公民素養(yǎng)C.公眾批評《臨時約法》 D.北洋政府實行君主立憲制4.東漢時期,太學中“三奸”現(xiàn)象突出,即虛說妄言、抄襲成說、生搬硬套;與此同時,私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士。這說明當時A.儒學的影響力減弱 B.太學的政治地位衰退C.太學的學術性降低 D.察舉制度的弊端暴露5.有親歷者回憶,我們在這個陣地上堅守了20多天,與日軍展開了陣地戰(zhàn),地下水位很高,挖不多深就冒出水來。那些日子,日軍飛機狂炸,軍艦亂轟,步炮兵不斷發(fā)起強大攻勢。我對官兵們說:“弟兄們,要趁著夜晚,趕快挖好戰(zhàn)壕。我們勝利了,這就是我們民族的復興地;如果我們犧牲了,也是為自己準備好墳墓?!彼貞浀氖茿.盧溝橋事變 B.長城抗戰(zhàn) C.淞滬會戰(zhàn) D.百團大戰(zhàn)6.有學者統(tǒng)計,《史記》中有關漢人議論秦朝教訓的記載“有作八十一處,其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”,《漢書》也多次痛批秦始皇。這樣的評論A.根源于當朝統(tǒng)治者的需要 B.導致秦始皇成暴政代名詞C.影響后世對秦始皇的評價 D.成為研究秦制的主要依據(jù)7.下表為明清時期中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況(部分)。表格中的數(shù)據(jù)反映出明清時期中國的農(nóng)業(yè)()年份人口(百萬)糧食產(chǎn)量(千頓)糧食種植面積(百萬公頃)糧食單產(chǎn)(千克/公頃)1400722052019.8103616501233505532.0109517502607410048.01544182038110858559.01840A.成為中國經(jīng)濟領先世界的基礎 B.生產(chǎn)力取得了質(zhì)的發(fā)展C.支撐了人口的高速增長 D.生態(tài)環(huán)境已經(jīng)嚴重惡化8.有人認為,中國古代君主專制理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個階段的代表人物分別是A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子C.商鞅、孟子 D.韓非子、董仲舒9.經(jīng)濟學家李斯特曾說:“一個人當他已經(jīng)攀登上了高峰以后,就會把他逐步登高時使用的那個梯子一腳踢開,免得別人跟隨上來。亞當·斯密學說的秘密,英國執(zhí)政者世界分工論的秘密,也就在這里?!边@主要說明李斯特A.旨在批判自由主義經(jīng)濟理論B.主張自由貿(mào)易推動經(jīng)濟發(fā)展C.否定自由主義存在的合理性D.認為工業(yè)革命深化世界分工10.1980年6月18日,四川廣漢向陽農(nóng)民路過公社大門時,發(fā)現(xiàn)“向陽人民公社”的牌子摘掉了,已經(jīng)換成了“向陽鄉(xiāng)人民政府”的新牌子。但換牌很低調(diào),廣漢縣委規(guī)定“不準登報、不準廣播、不準宣傳”。它反映出當時A.農(nóng)村經(jīng)濟體制改革率先試點 B.中央做出撤銷人民公社決定C.人們對改革開放仍心存顧慮 D.“撥亂反正”工作基本完成11.1902年,《續(xù)改內(nèi)港行船章程》規(guī)定:英、日兩國“可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”,如果遇有淺水河道,不便通行,“即行禁止英輪(或日輪)行駛該河,但華輪亦應一律禁止”。上述規(guī)定A.使洋貨暢銷中國內(nèi)陸 B.擴大了外國的租界管轄權C.危害了中國國防安全 D.緩解了清政府的財政危機12.1987—1988年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村辦、聯(lián)戶辦、個體辦農(nóng)村小企業(yè)的發(fā)展形勢越來越好,農(nóng)民稱之為“‘四個輪子’一起轉(zhuǎn),大家奮力奔小康”。與此同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級集體辦的較大企業(yè)出現(xiàn)了“迎頭趕上”的新趨勢,其數(shù)量日漸增多。這A.實現(xiàn)了農(nóng)村的工業(yè)化B.解決了農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)問題C.得益于經(jīng)濟體制改革D.促進了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行13.如圖為學生筆記。筆記評價的歷史事件是A.英國圈地運動 B.美國“宅地法”C.俄國1861年改革 D.日本明治維新14.如圖為第二次世界大戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)的漫畫《華盛頓的“和平鴿”》,下列關于此漫畫寓意的敘述,最確切的是A.提醒蘇聯(lián)警惕美國的陰謀 B.諷刺美國冷戰(zhàn)政策的實質(zhì)C.揭露美國積極進行軍備競賽 D.提倡美蘇之間的和平共處15.學者們評論某一時期的歐洲,使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”、“別了,歐洲歷史”等標題。據(jù)此判斷,歐洲的這一時期開始于A.20世紀30年代中期 B.20世紀40年代中期C.20世紀70年代中期 D.20世紀80年代中期16.唐宋筆記中對當朝君主的記載較多。唐人用諸多異象來表明皇帝非凡人,宋人對“人事”的關注加強了。在君臣關系上,唐人多涉及前代,并敘述較少,宋人往往切近作者自身所處時代,對君臣關系更加關注,多詳載內(nèi)廷變革與矛盾。這種變化反映了宋代A.明君賢臣共治天下的理想訴求B.理學成為封建正統(tǒng)思想C.市民階層的普遍文化心理傾向D.社會輿論影響政治生活17.西漢初年,一些先朝的禮制如車馬殉葬制度不復存在;從漢文帝到漢武帝末年,車馬殉葬制度在諸侯王墓葬中重新被發(fā)現(xiàn)。這一變化表明西漢A.中央集權進一步強化 B.社會經(jīng)濟得到迅速發(fā)展C.諸侯王實力日益增強 D.儒家思想重新受到重視18.亨利四世于1604年發(fā)布敕令,規(guī)定官員只要繳納收入的1/60作為年稅,官職就可以世繼承。這會A.沖擊貴族政治 B.促進階層流動 C.削弱專制王權 D.降低行政效率19.清朝到康熙、雍正、乾隆三朝時制瓷技藝達到了歷史上的最高水平。下列表述正確的是A.中國瓷器開始大量銷往海外市場B.許多瓷器為國際市場需要而生產(chǎn)C.清朝政府采取鼓勵瓷器出口政策D.官營手工業(yè)規(guī)模大且占主導地位20.明清時期,湖廣、江西等地成為新的糧食生產(chǎn)中心,承擔了向江南、福建、廣東供給糧食的任務。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是A.貨幣制度的改變 B.交通方式的變革C.地區(qū)經(jīng)濟的差異 D.土地制度的調(diào)整21.下圖曾是非常流行的《升官圖》游戲,圖版上標明各種官銜,從“白丁”開始,依照轉(zhuǎn)動的陀螺所獲的判語升遷或貶黜,以最先升任最高位者為勝。此游戲反映了A.讀書致仕和傳統(tǒng)社會觀念 B.科舉致仕改變命運的理想C.官場等級分明且升遷有序 D.官場黑暗與升遷無常心態(tài)22.加勒比海地區(qū)印第安人在1492年時約有600萬人,50多年后剩下幾千人;安第斯山地區(qū)印第安人在印加帝國末期約有900萬人,100多年后減少到60萬人。這表明A.世界性的人口大流動由此開始B.殖民入侵改變了美洲的人口結構C.生產(chǎn)力水平低下限制防疫水平D.資本原始積累加速了財富的集中23.如圖漫畫發(fā)表于中國工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫報》1934年第三期。該漫畫的寓意是A.中共開始獨立領導工農(nóng)武裝斗爭B.長征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應成為游擊隊中的火車頭24.董必武在中共八大上發(fā)言時指出:“黨中央號召公安、檢察、法院和一切國家機關,都必須依法辦事。我認為依法辦事,是我們進一步加強人民民主法制的中心環(huán)節(jié)?!边@一思想A.提供了新中國民主政治的法律保障B.表明建國初期推行依法治國的方針C.標志著有中國特色的法律體系形成D.豐富了毛澤東思想的法學理論寶庫25.1982年鄧小平會見印度代表團時說,中國有句話:愈富的人愈慳吝。要富國多拿點錢出來,它不肯,技術轉(zhuǎn)讓更不愿意。所以,第三世界僅寄希望于南北問題(發(fā)展中國家與發(fā)達國家的矛盾)的解決是不夠的,南南之間還要進行合作。鄧小平的話指出了A.要加快世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展步伐B.新中國重返世貿(mào)組織的迫切性C.推翻現(xiàn)存的世界政治秩序的必要性D.發(fā)展中國家加強合作的重要性26.如圖是1973年西安發(fā)現(xiàn)的形似虎的戰(zhàn)國時期秦國兵符?;⒎嫌秀懳墓?0字,大意是:右半符掌握在國君手中,左半符在杜地軍事長官手中,凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動。這件虎符反映出當時秦國A.國家分裂社會動蕩 B.戰(zhàn)爭頻繁戰(zhàn)亂不止C.君主權力高度集中 D.國力強盛軍事發(fā)達27.如圖是1943年的宣傳畫《向吳滿有看齊》。畫中人物吳滿有是延安的貧苦農(nóng)民,他于1935年分到70多坰荒山,經(jīng)過艱苦奮斗,努力耕種,成為富農(nóng)。該宣傳畫反映了A.土地革命的深人發(fā)展 B.新生活運動有序推進C.根據(jù)地建設現(xiàn)實需求 D.農(nóng)業(yè)合作化成效顯著28.王禎《農(nóng)書》曾載:“其制,當選湍流之側(cè),架木立軸,作二臥輪。用水激下輪,則上輪所用弦通繳輪前旋鼓,棹枝一側(cè)隨轉(zhuǎn)?!瓌t排隨來去,揙冶甚速,過于人力。”這種設備最早出現(xiàn)在A.戰(zhàn)國 B.漢代 C.宋代 D.元代29.唐代皇帝對要官子弟任職多有限制,尤其是很多詔令都對宰相子弟進行嚴格限制,如素官回避和翰林學士的任職限制,主要是針對宰相子弟選士,回避中也將宰相子弟列為主要限制對象,唐朝的這一做法A.否定了宰相參與中樞 B.阻礙了社會階層的流動C.旨在維護君主的權威 D.提高了庶族官員的地位30.創(chuàng)作于1595年的《羅密歐與朱麗葉》講述了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻身化解了兩家的仇恨。該作品A.體現(xiàn)人文主義價值取向B.揭露資本主義黑暗C.摧毀天主教會精神獨裁D.宣揚天賦人權理念二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.從上海發(fā)展看近代中國社會轉(zhuǎn)型材料一1865年上海公共租界華人職業(yè)分布表職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)苦力544鴉片館主353雜貨商329錢莊助理228百貨業(yè)主453洋行雇員344船民253茶葉店主174裁縫375木匠、建筑工、承包商330船商、絲商、棉商230老鴇222小販165米商123酒店業(yè)主151糖果商、面包商119傭人152典當商119理發(fā)師132煤商95——資料來源:《上海公共租界工部局年報》材料二1865年英商匯豐銀行上海分行開業(yè)清廷批準江南制造總局成立1867年租界設立上海水龍公所,以供消防之用1872年英商出資創(chuàng)辦的《申報》1884年英商主辦《點石齋畫報》創(chuàng)刊1896年上海徐園放映電影,這是電影在中國的首次放映1897年夏瑞芳、鮑咸昌在滬創(chuàng)立商務印書館中國人自辦的第一家銀行——中國通商銀行在上海開業(yè)《女學報》在上海創(chuàng)刊,這是中國歷史上第一份婦女報紙1911年《新申報》號外在次日報道了北京學生五四愛國示威1925年日商紗廠資本家槍殺中國工人顧正紅——摘自熊月之《上?!蛔F(xiàn)代化都市的編年史》材料三注:專門事業(yè)指工程師、科學家、律師、醫(yī)生、記者、作家、會計等;雜類指傳統(tǒng)服務行業(yè)(小商販、洗衣、幫傭、理發(fā)等)和少量游民及幫會成員?!脏u依仁《舊上海人口變遷的研究》,上表根據(jù)數(shù)據(jù)繪制問題(1)材料一體現(xiàn)了上海開埠早期,租界內(nèi)華人職業(yè)分布怎樣的特點?(2)材料二中體現(xiàn)了上海社會哪些方面的變遷?(3)對比材料一與材料三,華人職業(yè)分布有什么變化?原因是什么(4)基于以上材料,談談你對上海社會由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的認識。32.材料劉徽(約225—約295)魏晉時期著名平民數(shù)學家,代表作《九章算術注》、《海島算經(jīng)》。劉徽創(chuàng)造了“割圓術”這一重要方法,在推理圓面積的過程中,創(chuàng)立了著名的“化曲為直”的極限學說;在體積計算上提出了“出入相補”的數(shù)學理論。劉徽還對整勾股數(shù)進行了描述,在論證勾股定理的同時,對勾股數(shù)進行了公式證明。另外,劉徽還求證了開方的計算方法,并最早提出了“方程”的正確定義,闡述了方程組的解題方法。與此同時,劉徽還闡述了分數(shù)的定義,并引入正負分數(shù)的概念,給出了無理數(shù)的相關定義。劉徽還將圓的周長與面積進行了代數(shù)運算,最終得到3.14的圓周率,這也是后人所說的“徽率”。因其在算術,幾何,代數(shù)等方面都有杰出貢獻,被世人譽為“中國數(shù)學史上的牛頓”?!钋锷秳⒒铡毒耪滤阈g注》中的數(shù)學思想及其歷史貢獻》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括劉徽的數(shù)學成就。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析劉徽能夠取得偉大數(shù)學成就的原因。33.材料一隋唐科舉考試中,進士科所試內(nèi)容有詩賦、策問、帖經(jīng)、雜文等??婆e制的推行,突破了門閥世胄的壟斷,“唐世科舉之柄,顓付之主司,仍不糊名”,考官取人不能不顧眾望所歸者,名聲往往是考慮因素之一。唐代錄取進士,每次不過二三十人,少則幾人、十幾人?!幾择T天瑜《中華文化史》材料二隋唐至宋,官僚政治因科舉逐步加強完善,貴族政治逐步被弱化和改造,官僚政治由門第至上向科第至上演進。宋代實施“糊名”“謄錄”“鎖院”和殿試,每次錄取多達二三百人,甚至五六百人。讀書人和士大夫能否保持其身份地位,一概以科舉為轉(zhuǎn)移,官僚政治內(nèi)部非身份性平等競爭增加,血緣貴族特權淡化?!幾岳钪伟病蛾P于秦以降皇權官僚政治與貴族政治的復合建構》(1)據(jù)材料一、二,指出宋代科舉制出現(xiàn)了哪些變化。(2)結合王安石變法,說明這一時期科舉制的主要作用。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:從材料“京師同文館、輪船招商局、留美幼童、北洋海軍”等信息可以看出,這是洋務派的活動。洋務派的指導思想是中體西用,故選B。A項錯誤,林則徐和魏源并非把其主張落實到行動中;CD項主張變革政治制度,材料無法體現(xiàn)??键c:洋務運動點評:洋務運動指導思想中體西用,就是用西方先進的制度來維護清王朝的腐朽的統(tǒng)治,這就注定了其結果必然是失敗。甲午戰(zhàn)爭的失敗,標志著洋務運動的破產(chǎn)。此外題中涉及到的政治變革的情況也是考試的重點。2、A【解析】

元朝設立宣政院,是元朝負責掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃(今西藏)地區(qū)的軍政事務的機構,A是西藏,故選A;B是東北,C是北京,D是臺灣,不符合宣政院所轄之地,排除BCD?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院”,聯(lián)系所學元朝加強中央集權的措施分析解答。3、B【解析】試題分析:本題考查學生閱讀理解信息和根據(jù)所學知識解決問題的能力。材料涉及“憲法、國會、兩院”等多個信息,A項不能完整體現(xiàn)材料信息,也無法看出命題者的質(zhì)疑兩院制的態(tài)度?!杜R時約法》此時已經(jīng)廢除,不符合題干中的“民國十二年公布之憲法”。辛亥革命后帝制廢除,因此北洋政府實行的是民主共和制。綜合以上分析排除ACD項。命題人通過這些考題,意在讓青年人關心政治,培養(yǎng)人們的公民意識和素養(yǎng)。B項符合題意。考點:中國近代民主革命·辛亥革命·《臨時約法》與共和政體的確立4、C【解析】

據(jù)所學可知,太學是漢朝時期培養(yǎng)人才的官立學校,但“三奸”現(xiàn)象突出,而“私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士”,這說明“太學的學術性降低”,C正確;材料“私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士”,這說明“太學的學術性降低”,但儒學的影響力并未減弱,A說法錯誤;材料“私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士”可知,材料沒有涉及太學的政治地位,B錯誤;據(jù)所學可知,察舉制是兩漢時期的選官制度,與材料不符,D錯誤。5、C【解析】

根據(jù)材料關鍵信息“日軍、陣地戰(zhàn)、挖不多深就冒出水來”可以判斷出該戰(zhàn)役發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的沿海地區(qū),結合選項可知C符合題意,故選C;盧溝橋事變位于北平,長城抗戰(zhàn)是中國抗日軍民在長城沿線抗擊日本侵略者的斗爭,百團大戰(zhàn)主要以游擊戰(zhàn)為主,ABD均不符合題意,排除。6、C【解析】

“有作八十一處,其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評論影響后世對秦始皇的評價,C正確;《漢書》《史記》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,評論在后,兩者不構成直接因果關系,排除B;D中“主要”表述絕對,研究主要依據(jù)史料,排除。7、C【解析】

表格數(shù)據(jù)顯示,明清時期“糧食產(chǎn)量”和“人口”呈現(xiàn)大幅增長趨勢。說明農(nóng)業(yè)發(fā)展為人口的增長提供了經(jīng)濟基礎,故C正確;材料沒有比較和世界的相關數(shù)據(jù),排除A;明清時期中國農(nóng)業(yè)仍然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術,生產(chǎn)力沒有取得了質(zhì)的發(fā)展,排除B;表格數(shù)據(jù)沒有顯示生態(tài)環(huán)境的信息,排除D。故選C。8、D【解析】試題分析:注意題干涉及的兩個時間及學派“先秦法家”“漢朝儒生”,荀子屬于先秦儒家而非法家,因此AB錯誤;C不對,孟子屬于先秦儒家而不是在漢代;因此只有D正確??键c:本題考查法家、儒家思想的發(fā)展演變。點評:注意題干關于時間、地點、人物等限定詞。9、A【解析】

材料“一個人當他已經(jīng)攀登上了高峰以后,就會把他逐步登高時使用的那個梯子一腳踢開,免得別人跟隨上來”體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟的放任不管不利于社會發(fā)展,說明李斯特對自由主義經(jīng)濟理論持批判態(tài)度,A選項符合題意。材料主張政府應該加強對經(jīng)濟的干預,B選項排除。材料并未完全否定自由主義經(jīng)濟理論,材料認為自由主義經(jīng)濟理論并不是一成不變的,C選項排除。認為工業(yè)革命深化世界分工的說法與材料無關,D選項排除。10、C【解析】

“向陽人民公社”換成“向陽鄉(xiāng)人民政府”說明改革的發(fā)生,但是換牌的過程低調(diào)體現(xiàn)出當時人們對改革開放仍心存懷疑,有所顧慮,C正確;農(nóng)村經(jīng)濟體制改革率先試點是安徽鳳陽的小崗村,A錯誤;中央做出撤銷人民公社決定是1983年,B錯誤;“撥亂反正”工作基本完成是1981年的十一屆六中全會的召開,D錯誤。11、C【解析】

據(jù)材料“1902年,《續(xù)改內(nèi)港行船章程》規(guī)定:英、日兩國可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”可知,英、日兩國的侵略勢力已經(jīng)深入到內(nèi)地,危害了中國國防安全,C正確;材料主旨是強調(diào)“英日兩國可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”,A不是材料主旨;租界是指兩個國家議訂租地或租界章程后,在其中一國的領土上為擁有行政自治權和領事裁判權的另一國設立的合法的外國人居住地,與材料不符,B錯誤;據(jù)所學可知列強侵略加深,對清政府的財政應該是不利的,故D說法錯誤。12、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,鄉(xiāng)辦企業(yè)的大量出現(xiàn)主要和經(jīng)濟體制改革有關,盤活了經(jīng)濟發(fā)展的活力,C選項符合題意。1987-1988年實現(xiàn)了農(nóng)村的工業(yè)化的說法不符合史實,A選項排除。解決了農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)問題與材料無關,B選項排除。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行在20世紀70年代末就已經(jīng)試點開始,D選項排除?!军c睛】中國經(jīng)濟體制改革始于1978年,歷經(jīng)改革啟動和局部試驗階段(1978-1984年)、改革全面探索階段(1984-1992年)、初步建立社會主義市場經(jīng)濟體制階段(1992-2000年)、完善社會主義市場經(jīng)濟體制階段(2000年至今),至今已走過28年的歷程。13、C【解析】

1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活,農(nóng)奴獲得一塊份地,但是必須出錢贖買,這次改革廢除不徹底,保留了大量的封建殘余,改革后,但是農(nóng)民仍然屬于舊村社管理,剝削更加嚴重,故答案為C;英國圈地運動和美國宅地法都是資本主義制度確立之后,與“沒能從根本上改變封建生產(chǎn)關系”矛盾,AB錯誤;日本明治維新確認土地私有,沒有購買份地,繳納贖金,D錯誤。14、B【解析】

從漫畫可以看到有兩三個人在把核彈裝進一只白鴿模型的身體里,這幅漫畫反映了美國表面上談和平,一方面卻在背后用核彈來威懾蘇聯(lián)等社會主義國家,這幅漫畫諷刺美國冷戰(zhàn)政策的實質(zhì)。故B正確;漫畫的主旨是批評美國的冷戰(zhàn)實質(zhì),不是提醒蘇聯(lián)警惕美國的陰謀,排除A;漫畫不是揭露美國積極進行軍備競賽,排除C;冷戰(zhàn)時期,美蘇并不是提倡和平共處,排除D。故選B。15、B【解析】

“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時代的消失”、“別了,歐洲歷史”都體現(xiàn)的是二戰(zhàn)對歐洲的影響,結合所學,這一時間是20世紀40年代。故B正確。16、A【解析】由材料“宋人往往切近作者自身所處時代,對君臣關系更加關注,多詳載內(nèi)廷變革與矛盾”可以得出,宋代比較注重君臣關系的相關內(nèi)容的記載,體現(xiàn)了士人企圖實現(xiàn)君臣共治的理想,A符合題意;理學的核心在于維護皇權,與材料所述無關,B不正確;C“普遍”的說法不正確;材料沒有涉及社會輿論的作用的相關信息,D不正確。點睛:本題考查通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,解題的思維邏輯是“現(xiàn)象——本質(zhì)”。本題的現(xiàn)象是宋代對君臣關系更加關注,這從實質(zhì)上反映出士人企圖實現(xiàn)君臣共治的理想.17、B【解析】

依據(jù)所學,西漢初期經(jīng)濟凋敝,取消了車馬殉葬制度。而后隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,此制度又被重新采用。B正確;材料未體現(xiàn)中央集權的變化,A錯誤;漢武帝時期諸侯力量逐漸被削弱,C錯誤;材料未體現(xiàn)儒家思想,D錯誤。故選B。18、D【解析】

以交納年稅作為官員任職甚至是世襲的基本條件,不能保證行政效率,D項正確;官員保證繳納年稅即可職務世襲,不能沖擊貴族政治,不利于階層流動,也不能削弱專制王權,ABC三項錯誤。19、B【解析】試題解析:本題考查學生獲取和解讀信息的能力。結合所學知識可知,明清時期,瓷器與絲綢一起成為對外出口的大宗產(chǎn)品,因而許多瓷器為國際市場需要而生產(chǎn),故B答案符合題意;A答案錯誤,中國瓷器開始大量銷往海外市場是在宋朝時期,故排除;C答案錯誤,清政府實行閉關鎖國政策,排除;D答案錯誤,明朝時期私營手工業(yè)取代官營手工業(yè),占據(jù)主導地位,排除。故該題正確答案為B。20、C【解析】

聯(lián)系所學知識可知,明清時期,湖廣、江西等地取代江南成為新的糧食生產(chǎn)中心,擔負向以經(jīng)濟作物種植擴大的江南福建廣東地區(qū)供給糧食的任務,C項正確;糧食供給區(qū)域的變化和貨幣制度變化無關,排除A;古代中國的交通方式并未發(fā)生大的變化,排除B;明清兩朝的土地制度依然是地主土地私有制為主,排除D。21、C【解析】

《升官圖》中標注的官職從白丁開始,按照順序逐漸逐漸提高,升遷或者罷黜的主要依據(jù)是判語,體現(xiàn)了古代官僚體制下,官場等級分明,且升遷有序,C正確;題干中未能全面反映出傳統(tǒng)社會觀念,排除A;《升官圖》是整個官僚系統(tǒng),科舉入仕只能反映出部分內(nèi)容,不能包含整個官場升遷罷黜及其運行規(guī)則,排除B;從《升官圖》來看,升遷有序,而非無常,排除D。22、B【解析】

根據(jù)材料時間信息,此時是新航路的開辟后的早期殖民擴張時期,西方殖民者瘋狂屠殺印第安人,從而導致美洲印第安人大量減少,所以通過奴隸貿(mào)易把非洲人大量販賣到美洲,從而改變了美洲的人口結構,B項符合題意;材料無法說明是世界性人口大流動的開始,A項錯誤;C項從材料中無法表明,排除;材料是說西方殖民者對美洲的影響,不是對殖民者的影響,D項錯誤。故選B。23、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1934年紅軍總政治部的畫報上,支部帶動游擊隊這輛火車的漫畫,其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車頭的作用,帶領游擊隊進行斗爭,D選項符合題意;紅軍開始獨立領導武裝斗爭,始于1927年的南昌起義中,A選項錯誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項錯誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯誤,是在1935年的遵義會議上,C選項錯誤。24、D【解析】

本題考查了我國民主法治建設。依法辦事是加強民主法治和政治的原則,其本身不是法律制度,所以不是法律保障,故排除A項;依法治國的方針提出于1999年全國人大九屆二中全會,故排除B項;中共八大時我國的法律體系還遠遠沒有形成,故排除C項;依法辦事原則的提出豐富了毛澤東思想的法學理論寶庫,故選D。25、D【解析】

根據(jù)所學可知,南北問題是發(fā)達國家與發(fā)展中國家的問題,南南問題屬于發(fā)展中國家的問題。鄧小平強調(diào)“第三世界僅寄希望于南北問題的解決是不夠的,南南之間還要進行合作”,這指出了發(fā)展中國家加強合作的重要性,故D正確;材料信息和加快世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展步伐無關,故A錯誤;世貿(mào)組織建立是在1995年,故B錯誤;材料信息涉及的是現(xiàn)存的世界經(jīng)濟秩序,不知政治秩序,故C錯誤。26、C【解析】

由材料信息“凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動”可知,這件虎符反映出當時秦國軍權掌握在君主手中,即君主權力高度集中,故C正確;虎符體現(xiàn)不出國家分裂、社會動蕩,故A錯誤;戰(zhàn)爭頻繁、戰(zhàn)亂不止不是材料的主旨,故B錯誤;材料只是體現(xiàn)的是軍事調(diào)動,不能說明國力強盛、軍事發(fā)達,故D錯誤。27、C【解析】

根據(jù)材料可知抗日戰(zhàn)爭期間貧苦農(nóng)民吳滿有因為中國共產(chǎn)黨分給其土地而致富,宣傳吳滿有與當時抗日根據(jù)地受到日軍的封鎖,中共提倡自給自足的大生產(chǎn)運動相吻合,故選C;延安土地革命的時間是1947年,A錯誤;新生活運動是南京國民政府倡導的,主要在國統(tǒng)區(qū)進行,不符合題意,B錯誤;D是新中國建立以后,排除。28、B【解析】

王禎《農(nóng)書》中記載的借用水力鼓風冶鐵的水排,最早出現(xiàn)在東漢時期,B項正確;戰(zhàn)國時期還沒有發(fā)明水排,A項錯誤;宋代、元代不是水排出現(xiàn)的最早時間,CD兩項錯誤。29、C【解析】

根據(jù)材料,限制宰相等高官子弟任職的素官、回避等,結合所學知識可知,唐朝這一做法旨在維護君主權威,防范相權過重,C選項符合題意;限制宰相等權臣子弟當官的做法,不是對宰相參與中樞的否定,有利于社會階層的流動,無關庶族官員地位的提高,ABD三選項錯誤。30、A【解析】

依據(jù)材料可知,作品創(chuàng)作于16世紀,屬于文藝復興時期作品,而且作品強調(diào)了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻身化解了兩家的仇恨,充分體現(xiàn)了人文主義思想,故選A項。揭露資本主義黑暗的說法與材料無關,B選項排除。摧毀天主教會精神獨裁是在宗教改革時期發(fā)生的,C選項排除。宣揚天賦人權理念是啟蒙運動的主張,D選項排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)根據(jù)材料歸納出兩個特點。大部分職業(yè)的文化要求較低;依附于航運業(yè)的服務型行業(yè)從業(yè)人數(shù)較多;上海的傳統(tǒng)商業(yè)比例較高;許多中國人逐漸接觸西方生活方式與商業(yè)運作。(2)能概括兩個方面的變遷:經(jīng)濟結構的變化;城市化發(fā)展;市政建設;社會風氣;傳媒發(fā)達;文化普及等。(3)對比材料找出兩組變化。出現(xiàn)工程師、科學家、律師等專門事業(yè)的人,體現(xiàn)了華人從事職業(yè)的知識含量增加;開始出現(xiàn)演員、運動員等新生職業(yè);工業(yè)人口與現(xiàn)代商業(yè)人口的比例有大幅度增加;越來越多的華人進入租界政府供職。(4)本小題采用以下四個方面來評分,分別是觀點、史實、論述、組織,最后合成總分。①觀點:是否基于材料;ⅱ提煉材料;ⅲ是否新穎深刻(鼓勵多元觀點)②史實:是否基于材料;ⅱ使用核心史實還是使用邊緣史實;ⅲ是否完整使用核心史料③論述:邏輯性(清晰、完整);ⅱ是否史論一致④組織:連貫性(非列舉);ⅱ科學性(準確使用學科術語)答案l:能夠擴展材料本身的意義,并進行更為抽象的提煉和概括,如在以上基礎上,還能從以下角度建立起聯(lián)系,并論證充分,如各種文明內(nèi)容交錯推進社會轉(zhuǎn)型?,F(xiàn)代世界的形成等。材料與史實:運用充分;運用較充分。論述:論述充分;論述較充分。組織:敘述完整流暢形成結構。答案2:能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對此作出解釋。材料與史實:運用充分;運用較充分。視角:如西方文明推動上海社會生活、經(jīng)濟結構的變化。論述:論述充分;論述不夠充分。組織:敘述形成結構;敘述連貫流暢。答案3:使用多個線索或材料進行解釋。材料與史實:運用較多材料;運用較少材料。視角:如西方文明推動上海社會生活。組織:敘述完整流暢;僅能列舉。答案4:找到一個線索或材料即得出結論。其他答案:沒有形成對問題的理解,回答與問題無關或同義反復?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一1865年上海公共租界華人職業(yè)分布表可知,其特點是職業(yè)分布中,除洋行雇員、錢莊助理等職業(yè),大部分職業(yè)的文化要求較低;依附于航運業(yè)的服務型行業(yè)從業(yè)人數(shù)較多,如苦力、船民、小販等;雜貨商、茶葉店主、船商、絲商、典當商等體現(xiàn)了當時上海的傳統(tǒng)商業(yè)比例較高;洋行雇員與糖果商、面包商人數(shù)不少,說明當時許多中國人逐漸接觸西方生活方式與商業(yè)運作。(2)根據(jù)材料“1865年英商匯豐銀行上海分行開業(yè)和清廷批準

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