續(xù)聘教師職稱聘書模板范文

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第1篇續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第1篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

我叫xx，在這里我以平常人的心態(tài)，參與幸福中學(xué)英語(yǔ)教師職稱競(jìng)聘。此次競(jìng)聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年39歲，大專文化程度，中學(xué)一級(jí)教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語(yǔ)班，同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

參與這次競(jìng)聘，我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件：

1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。

2、在這的教育教學(xué)工作中，我一直承擔(dān)初三年級(jí)教育教學(xué)工作，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任，教育教學(xué)成績(jī)居全縣前列，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是我校的骨干教師。

3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實(shí)工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。

4、經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，榮幸地被XX市委、市政府評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

5、在教學(xué)實(shí)踐中我不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，在努力做好本職工作的同時(shí)，我于至參加XX師范大學(xué)舉辦的英語(yǔ)函授學(xué)習(xí)，并于20八月修完全部課程，取得?？茖W(xué)歷，使我的綜合能力得到進(jìn)一步的提高。

6、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求，近幾年來(lái)，本人通過(guò)自學(xué)，掌握了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作使用。學(xué)會(huì)了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動(dòng)態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的'資料，與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第2篇尊敬的學(xué)校續(xù)聘領(lǐng)導(dǎo)小組：

我叫，20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，并連續(xù)被聘用至今?，F(xiàn)上一3年的聘期已滿，特此提出申請(qǐng)續(xù)聘。

在上一聘期期間，本人認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，認(rèn)真扎實(shí)勤奮工作。積極進(jìn)取、奉獻(xiàn)，在上個(gè)學(xué)年度里，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。為此望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，繼續(xù)聘任我為中學(xué)一級(jí)教師九級(jí)或八級(jí)崗位。若能批準(zhǔn)，以后我會(huì)在這個(gè)崗位上更加努力，取得更大的成績(jī)。

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第3篇X小學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái)，辦學(xué)條件不斷提高，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)效益也取得顯著實(shí)效，結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學(xué)，使學(xué)校成為碭人民滿意學(xué)校。

X學(xué)校教師聘任資格如下：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，時(shí)時(shí)、處處為學(xué)校聲譽(yù)著想，為學(xué)校發(fā)展著想，為學(xué)校利益著想，言行一致以大局為重。

2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長(zhǎng)。

3、熱愛學(xué)生，有公仆意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)觀念。

4、遵守學(xué)校規(guī)章制度，履行好自己職責(zé)。

5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù)，能以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)。

校長(zhǎng):

應(yīng)聘教師簽名：________

X小學(xué)

年月日

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第4篇乙方：聘任級(jí)班班主任

聘任時(shí)間：年月到年月

一、班主任競(jìng)聘：學(xué)年初由教師自愿填寫班主任聘任申請(qǐng)表或續(xù)聘申請(qǐng)表，經(jīng)民主測(cè)評(píng)和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《班主任任職條件》進(jìn)行考查聘任，并實(shí)行學(xué)年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進(jìn)行雙向選擇，共同管理班集體!教導(dǎo)處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。

二、班主任聘期：已獲聘的班主任的聘期是一年。

三、班主任崗位職責(zé)

班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)本班學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展負(fù)責(zé)，并履行《瓦室小學(xué)班主任崗位職責(zé)》。

四、班主任量化考核實(shí)施原則

學(xué)校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級(jí)常規(guī)管理細(xì)則》、《星級(jí)班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校文化建設(shè)要求》對(duì)班主任進(jìn)行常規(guī)檢查，計(jì)算考核。

五、班主任績(jī)效工資發(fā)放辦法

班主任津貼和績(jī)效工資按《瓦室小學(xué)績(jī)效工資分配方案》發(fā)放。

六、其他事項(xiàng)

1、校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教導(dǎo)處工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促和監(jiān)督，班主任考核由教導(dǎo)處全權(quán)負(fù)責(zé)，班主任評(píng)優(yōu)表模由班主任考核細(xì)則得分進(jìn)行上報(bào)!

2、所有扣分均需有扣分依據(jù)或扣分信息采集!

3、每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體，并召開優(yōu)秀班主任表彰大會(huì)及班主任工作交流會(huì)。

甲方：(蓋章)**小學(xué)教導(dǎo)處

(教導(dǎo)主任簽名)：

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第5篇(編號(hào)：)

甲方：聘任單位(章)：年xx月xx日單位負(fù)責(zé)人(章)：x年xx月xx日

乙方：應(yīng)聘人員(簽字)：x年xx月xx日

根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方職務(wù)，聘期從至。

二、任職期滿前，甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī)，提出連聘和解聘意見，并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé)：

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利，乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘，須雙方協(xié)商同意后，報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、違反國(guó)家政策法規(guī)，受開除留用處分的人員;

2、工作嚴(yán)重失職，造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

3、拒絕接受組織分配，屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

4、在一年內(nèi)，病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月，聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;

5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

6、連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

七、甲方對(duì)乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)和任務(wù)執(zhí)行情況等，要進(jìn)行定期和不定期的考核，考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。

八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭(zhēng)議，主管部門予以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第6篇教師職稱競(jìng)聘書

范文1：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任職稱競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己，我叫，2XX年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師競(jìng)聘上崗演講稿，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對(duì)孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí)，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問(wèn)題共同探討解決，處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。

教師職稱競(jìng)聘演講稿的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的.內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種教師職稱競(jìng)聘報(bào)告幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個(gè)別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前，享受在后，從不計(jì)較個(gè)人得失，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師崗位競(jìng)聘報(bào)告與家長(zhǎng)間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請(qǐng)大家支持我。

如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任競(jìng)聘上崗，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友?！背浞掷眉议L(zhǎng)資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第7篇茲聘任(續(xù)聘)______同志為______學(xué)______級(jí)教師。

聘任(續(xù)聘)期為______年。從______年______月至______年______月。

聘期內(nèi)享受以下權(quán)利和履行以下義務(wù)。

1、享受______學(xué)______級(jí)教師的政治經(jīng)濟(jì)生活待遇。

2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績(jī)突出，在職務(wù)崗位空缺內(nèi)擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責(zé)可繼續(xù)聘任;基本能履行職責(zé)，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內(nèi)改進(jìn);不能履行職責(zé)，不能完成任期目標(biāo)，解除聘任，改作其他工作或低一級(jí)職務(wù)聘任。

3、努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。

4、擔(dān)任______中(小)學(xué)______年級(jí)______學(xué)科教學(xué)工作，每周任課______節(jié)，另承擔(dān)______等工作。

5、(上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改的要求)

6、(教育教學(xué)效果的要求)

7、(其它工作，包括教研組、班主任、團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)青年教師等工作)

聘任單位____________

聘任單位負(fù)責(zé)人_____________

被聘任人___年___月___日

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第8篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己：

我叫廖蓉，女，漢族，大專(本科在讀中)，預(yù)備黨員，出身于1983年1月，XX年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初等教育學(xué)院學(xué)前教育系，XX年6月取得《普通話水平測(cè)試》二級(jí)甲等，XX年8月獲得《教師資格證書》。于XX年8月考入xxx永昌幼兒園任教，擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前，XX年1月到XX年7月就職于綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬幼兒園，XX年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂清市萬(wàn)家中心小學(xué)，XX年3月到XX年7月就職于綿陽(yáng)市海天師雨星河灣幼兒園。

在七年多的教育教學(xué)工作中，我在思想上熱愛教師職業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動(dòng)的參加成人再教育，本科在讀中。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛心和耐心去關(guān)心每個(gè)幼兒，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，做好每一位的家長(zhǎng)工作，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。積極參加園組織的教研活動(dòng)當(dāng)中，吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在紀(jì)律方面，不遲到，不早退，一年來(lái)堅(jiān)持全勤，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛幼兒。堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的理念。

在這次職稱評(píng)定中，符合xxx中小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審的條件，特此申請(qǐng)!

續(xù)聘教師職稱聘書模板范文第9篇根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)甲方__________學(xué)校與乙方雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方同級(jí)聘任乙方為_____教師，聘期自20____年____月____日起至20____年____月____日止。

二、崗位任務(wù)、