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我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇一我們有著五彩繽紛的夢想,夢想讓我們憧憬美好的未來,擁有了絢爛的世界,下面我就說一說我的夢想吧!我的夢想是當老師,我知道老師是多么辛苦的,老師就像不滅的燈塔,老師的工作是白頭到老的工作就像我們的媽媽一樣照顧我們,我很喜歡老師教學生很多知識,老師也是母親,他對他自己的孩子怎么照顧也對我怎么照顧,希望我們考個好成績回家爸爸媽媽不睡一天會給我們說,而老師不會給我說我沒睡覺,老師說:“像化雨春風,像冬日暖陽,像導航燈塔。”所以所以我想當老師。老師第一次給我們講課的時候給我們講:“我是中國人,我愛中國”所以我要好學樂學,勤學善思,我從老師的和善的目光中,看到了鼓勵和希望。所以我要從現(xiàn)在起好學樂學,教不會讀不會寫的同學。我長大要教沒錢的男生女生,讓他們懂的美好知識像我們一樣學到知識考上個好大學,我要他們好好學習,像我們一樣可以讀書。讓他們做一名鮮風少年遠遠流長,像老師一樣勇敢、堅強、累了不給我們說的人。有知識的別人看了你尊敬你的好人。同學們,你們有沒有想過除了我們親人外,或許這世界上只有一種人生怕我們學不到本領(lǐng),永遠希望我們最優(yōu)秀,那就是我們的老師,有人這樣評價老師的聰業(yè)!一輩子誨人不倦,一輩子敬業(yè)奉獻。這是對一個老師最好的評價,同時也是一個老師的最基本的素養(yǎng)。為了讓我們每節(jié)課都學有所獲,老師們總是反復(fù)推敲、精心準備,為了了解我們的學習情況,老師們埋首案頭。精心批改每一本作業(yè),同學們有這樣老師教我們學習、成長、難道不應(yīng)該向老師說一聲老師辛苦了嗎?我們應(yīng)該向老師說辛苦了所以我們要珍惜每一天好好學習。我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇二教師,這個職業(yè)是讓我們學生敬而遠之的。但它的確是崇高的,成為一名教師,無論就業(yè)還是退休,都有學生來看望他們,可謂桃李滿天下。多幸福?。∫虼耍业男脑甘浅蔀橐幻處?,給學生們傳授知識。成為教師的首要條件,也是最重要的一點,那就是要有淵博的知識,可不能誤人子弟!而淵博的知識是需要日積月累的,就像水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒一樣,可不能急于求成。所以,我現(xiàn)在的認真學習就是為以后的職業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。有淵博的知識還不夠,還得有好的教育方法,可不能把學生引入歧途。好的教育方法從哪兒來呢?我開始觀察我們學校的老師。首先是我們的班主任,嚴老師。我發(fā)現(xiàn)嚴老師上課時為了讓我們積極發(fā)言,就直接叫名字,這就激起了我們的興趣,讓我們“被迫”動腦,“被迫”的時間長了,就養(yǎng)成了主動舉手的習慣。而且嚴老師教育我們時,說的話都很幽默,但幽默中卻帶著深深的指責,這也令我對嚴老師的敬佩增多了幾分。還有是奧數(shù)朱老師。朱老師也非常幽默,玩起來像個小孩子一樣,但一上課就馬上嚴肅起來,仿佛換了個人似的。這些教育方法都值得一學。除了這些外,一個合格的老師還要有足夠的耐心和對學生的關(guān)心,我一定會努力做到這些條件,將來做一個好老師,讓我最大的心愿得以實現(xiàn)。我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇三張海迪阿姨說過:"每個人的生命都是只小船,理想是小船的風帆."我的理想是名老師,做名偉大的老師。媽媽從小就對我說道:“老師是個神圣的職位?!庇谑?,使我的心是播下種子。小時侯的我十分向往做名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺顆顆幼小的心靈在親近我。可是,如果現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向個叫“老師”的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ァN业男脑府斃蠋?00字優(yōu)秀范文篇四當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學生家庭情況,與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關(guān)。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見他們擁有和睦的家庭;當看見自己的學生在各自的賽場,獲得一項項榮譽。這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。為了完成夢想,我要在好好學習的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇五一年一度的校運會隨著畢畢剝剝的鞭炮聲拉開序幕。我們六3班下定了決心,一定要拿個全年級第一,或許,同學們正式因為這個誓言,才塑造了那么多催人淚下的感動,驚心動魄的努力?!耙?!第一!吳榮利800米第一啊!”我們六3班的同學開始歡呼了。其他的運動員也陸陸續(xù)續(xù)的跑到了終點。可是當大家都沉浸在高興時,在離重點150米處,一個運動員的身影在一號跑道氣喘吁吁的跑來。我跑過去定睛一看――是黃尚彬!他也明白現(xiàn)在跑過重點已經(jīng)沒有任何意義了??墒撬麉s沒有一絲要停下來的意思。此刻的黃尚彬面色蒼白,面對兩旁同學的嘲笑向終點跑去……誰又能知道他的心情有多沉重?終點到了,黃尚彬努力支持起一絲微笑,自己獨自走到草坪,說了聲“友誼第一,比賽第二?!碧柟馕⑽⒄丈湓邳S尚彬的背影上,看得出來,他的心情,不是平靜,勝過平靜。調(diào)整了心情,去看了看跳高。卻看到了一群人圍在一小塊草坪。幾個同學跑過來說:“。劉遠星跳高受傷了!”我的心里像千斤巨石壓著,喘不過氣。人群漸漸散開,跳高比賽繼續(xù)進行著。幾位同學跳過之后,本以為跳高沒希望了,便無奈的嘆息。一個熟悉的身影向跳桿沖來,我祈禱著是劉遠星。果然,真的是他!而且順利跳過了!劉遠星跳過之后,躺在地上呻吟――傷口進了沙子。周圍響起了掌聲:鼓勵、感動、加油!貼了OK繃后,劉遠星繼續(xù)比賽。劉遠星每一次成功的一跳,引起的不單是一陣雷鳴般的掌聲初中,還有一種欲哭無淚的感動。最后,劉遠星在周圍的鼓舞和自己堅持下,獲得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成績。運動會的第二天下午,我期盼的比賽4×100米就要開始了?!案骶透魑唬A(yù)備?!薄芭尽钡谝话羰侵x陽,他沖得極其快,腳步輕盈而利索。要交棒了,第二棒是李慶祝,很輕松的就領(lǐng)先到第一了。突然,比賽被打斷了,要重新開始,原因是有人搶跑。謝陽走回去時,頭低得低低的,連拿交接棒的力氣都沒了,我不禁打了個寒顫。接下來的比賽讓全場的心揪得緊緊的。謝陽起跑了,不過,看得出來,比之前的速度慢了許多,意外再次發(fā)生,謝陽在交棒給李慶祝時,摔了一跤,交接棒掉到地上。慶幸的是,李慶祝頭腦很清醒。他什么也不顧,從地上儉起交接棒,向前沖。我們有了危機感,現(xiàn)在我們在第三,李慶祝要交棒了,下一個是黃尚彬,他用盡吃奶的勁,把力量一下子爆發(fā)了出來。追上了一名同學,我們暫時居位第二。最后一次交棒,是李為明。我們把嗓門開得大大的,希望每一聲加油都能為李為明加有一些力量。在將近50米時,距離越來越近,心跳有原來每分鐘80到了每分鐘100下。3米,距離沒有變;2米距離相等了;1米,李為明把頭與終點線來了個親密接觸。“?。≮A啦!”我們?nèi)宄扇旱膿肀饋?。運動會到了尾聲,在計算總分時,我們一直在擔心。但又當我們知道我們比四班多零點幾分險勝時,依然很高興。真是失之毫米,差之千里啊。六年級三班,一個永恒的集體,為了對黃老師的承諾,默默的努力著。為了班級榮譽,為了老師的心愿,為了得到別人對我們的認可,我們一直在等待一個機會?,F(xiàn)在,機會來了,我們長大了。我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇六每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富。而我的理想是當一名老師。我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也非常高。就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇七“我的未來不是夢,我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想,都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風吹雨打,也日夜兼程。我的夢想是當一名老師。教師,她是個神圣的職業(yè)。她是人類靈魂的工程師,洗滌著學生的靈魂,每個時代,都為社會培養(yǎng)了一批又一批革命的接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@不就是贊美老師的詩句嗎?我想成為一名教師,一名有責任有愛心的教師。學生成績下降了,不論嚴寒酷暑,我都要堅持為學生補課;學生參加比賽失敗而情緒失落時,我會鼓勵他:“記住,失敗乃成功之母”。但是,我懷著夢想踏上征途后,會有更大的考驗在等著我:途中的美酒會麻醉我,秀麗的風光會誘惑我,高大的冰山會阻擋我,瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持,我會不怕困難,勇往直前,永不放棄。教師,是我的夢想。我會好好學習,為長大后當一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。我的心愿當老師600字優(yōu)秀范文篇八心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開出最美的花朵;心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻能夠澆灌綠色的期望;心愿,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。我的心愿,先不告訴你,請你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點一線上。你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)――老師,說對了,但還差一點喲,告訴你們吧,我的志向不只是當一名老師,還要成長為學校校長呢!時間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自我的獎學金――5000萬美元建造一所小學,還購置了上千萬的書籍。學校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級擇優(yōu)錄取,第一等級是副校長,第二等級是年段主任,第三等級是年段長,第四等級是老師。測試結(jié)束了,我招齊了二名副校長,十二名年段主任,六名年

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