山東省萊州一中2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省萊州一中2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.我國(guó)古代某瓷器“如蔚藍(lán)落日之天,遠(yuǎn)山晚翠;湛碧平湖之水,淺草初春”。后周世宗也曾賦詩(shī)贊美“雨過(guò)天青云破處,者般顏色作將來(lái)?!彼麄冑澝赖氖茿.大邑白瓷 B.越窯青瓷 C.銅官窯釉下彩繪 D.明清琺瑯彩2.1955年萬(wàn)隆會(huì)議后,西方國(guó)家將數(shù)百億美元從印尼、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等地轉(zhuǎn)入香港銀行,香港的銀行家不得不將沉積的資金以極低的利息貸出。廣東省委主要負(fù)責(zé)人向毛澤東和中央提出了利用香港銀行的國(guó)際游資引入國(guó)內(nèi)建設(shè)的想法,毛澤東表示贊同。毛澤東意在A.打破對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往的孤立局面B.重視與亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作C.創(chuàng)造社會(huì)主義建設(shè)的有利條件D.緩解大躍進(jìn)造成的經(jīng)濟(jì)困難3.如圖為近代以來(lái)具有代表性的美術(shù)作品。這三幅作品都體現(xiàn)了A.理性主義精神 B.現(xiàn)代主義精神 C.批判主義精神 D.現(xiàn)實(shí)主義精神4.1869年美國(guó)人丁匙良在擔(dān)任京師同文館總教習(xí)時(shí),曾增設(shè)了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學(xué)生不愿意習(xí)體育,認(rèn)為有失尊嚴(yán),他們只能慢慢地渡方步。中國(guó)學(xué)生是沒(méi)有粗野游戲的,如足球、棒球等類(lèi)?!庇纱丝梢?jiàn),當(dāng)時(shí)中國(guó)()A.競(jìng)技體育活動(dòng)項(xiàng)目極其稀少 B.體育項(xiàng)目以傳統(tǒng)娛樂(lè)生產(chǎn)為主C.傳統(tǒng)觀念制約近代體育教育 D.競(jìng)技體育成為廠大民眾的向往5.據(jù)統(tǒng)計(jì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的1894年,土布生產(chǎn)中使用洋紗的比重達(dá)到23.4%,到1894年至1913年的20年中,其比重已經(jīng)高達(dá)73%(包括國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的機(jī)紗)。據(jù)此,可以直接獲取的歷史信息是A.農(nóng)民傳統(tǒng)的家庭紡織業(yè)逐漸瓦解B.中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸解體C.中國(guó)近代化和商品化的速度逐漸加快D.中國(guó)的家庭紡織業(yè)可有效抵制列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略6.2011年4月8日上午10時(shí)26分,上海迪士尼樂(lè)園(如下圖)項(xiàng)目正式開(kāi)工,它是中國(guó)第二個(gè)、亞洲第三個(gè)、世界第六個(gè)迪士尼主題公園。這反映了()A.中美分歧已經(jīng)基本消除 B.經(jīng)濟(jì)全球化正加速發(fā)展C.中國(guó)成為亞洲經(jīng)濟(jì)中心 D.美國(guó)文化開(kāi)始影響中國(guó)7.下列對(duì)于英國(guó)國(guó)王和美國(guó)總統(tǒng)的比較正確的是()①都是國(guó)家元首,在對(duì)外交往中代表國(guó)家②都是政府首腦,實(shí)際掌握國(guó)家最高行政權(quán)③都與政黨政治關(guān)系密切④都受議會(huì)制約A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③8.1948年9月美國(guó)一份備忘錄中寫(xiě)到:“中國(guó)的共產(chǎn)主義對(duì)于我們的安全將無(wú)足輕重,只有當(dāng)中國(guó)成為蘇聯(lián)附庸時(shí),它才能對(duì)我們的安全構(gòu)成潛在的嚴(yán)重威脅?!边@表明當(dāng)時(shí)()A.三大戰(zhàn)役阻遏了美國(guó)干涉企圖 B.美國(guó)對(duì)華態(tài)度服從于全球霸權(quán)C.國(guó)家動(dòng)蕩削弱了中國(guó)國(guó)際地位 D.美蘇對(duì)中國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)保持中立9.唐御史中丞宋璟,常常在朝堂之上評(píng)論朝廷得失,為幸臣所不容,武后曾先后三次敕璟外任,璟以“御史中丞非軍國(guó)大事,不當(dāng)出使,恐不乖朝廷故事,請(qǐng)不奉制”。對(duì)此,武后亦無(wú)可奈何。這說(shuō)明A.女性執(zhí)政受到質(zhì)疑 B.監(jiān)察權(quán)具有獨(dú)立性C.御史制度存在弊端 D.專(zhuān)制皇權(quán)遭到削弱10.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和思想家們并非不理解殘酷的命運(yùn)和外部世界對(duì)人類(lèi)創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來(lái),人類(lèi)有能力獲得知識(shí),而知識(shí)的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸福”。據(jù)此可知,文藝復(fù)興A.有利于推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步 B.繼承了古代人文精神C.喚醒了人類(lèi)的自我意識(shí) D.促進(jìn)了藝術(shù)思想繁榮11.如圖是美國(guó)、英國(guó)、日本、巴西、印度在不同時(shí)期反映城市化進(jìn)程的“城市人口比重變化”曲線圖,美國(guó)所對(duì)應(yīng)的數(shù)字是A.①B.②C.③D.④12.公元前452至前451年,在古羅馬平民的努力下,由貴族編制出的十個(gè)法表,被鐫刻在十塊青銅板上,但法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿。公元前450年,又增兩表,形成著名的《十二銅表法》。這一過(guò)程說(shuō)明A.平民的社會(huì)地位有所提高 B.貴族的利益肯定受到制約C.羅馬法法律體系漸趨完善 D.平民取得羅馬法的制定權(quán)13.“12月9日,在中共地下組織的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)下,數(shù)千名大中學(xué)生沖破重重阻撓,匯集新華門(mén)前向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,提出‘反?duì)防共自治運(yùn)動(dòng)’等六項(xiàng)抗日民主要求。……示威游行隊(duì)伍遭到軍警鎮(zhèn)壓,……這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)很快發(fā)展為全國(guó)性的群眾抗日救亡運(yùn)動(dòng)?!边@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地是A.南京 B.天津 C.上海 D.北平14.明朝萬(wàn)歷以來(lái),松江地區(qū)就有男子以縫襪、制鞋為生的。太倉(cāng)城中,有許多男子靠操軋花生活。溫州地區(qū),除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手。這種現(xiàn)象表明A.傳統(tǒng)社會(huì)分工變化 B.租佃關(guān)系日漸發(fā)展C.工商市鎮(zhèn)普遍興起 D.資本主義萌芽出現(xiàn)15.下面是中國(guó)古代某一時(shí)期中樞機(jī)構(gòu)示意圖。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)政治的突出特點(diǎn)是A.分權(quán)制衡 B.君主專(zhuān)制 C.中央集權(quán) D.家國(guó)一體16.“從世界史的觀點(diǎn)來(lái)看。美國(guó)革命之所以重要,并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了—個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了—個(gè)新的、不同類(lèi)型的國(guó)家。對(duì)‘新的、不同類(lèi)型”的正確理解是A.確立了現(xiàn)代政黨制度 B.實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立C.確立了議會(huì)主權(quán)的原則 D.開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式17.新中國(guó)成立后,傳統(tǒng)的“國(guó)家﹣民間精英﹣民眾”三層社會(huì)結(jié)構(gòu)變?yōu)椤皣?guó)家一民眾”二層結(jié)構(gòu)。二層結(jié)構(gòu)A.是消滅剝削階級(jí)必然要求 B.保障了人民行使民主權(quán)利C.適應(yīng)了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要 D.便利了民眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)18.光緒元年四月二十六日(1875年5月30日)清政府確立了加強(qiáng)海防與建立海軍的方針,任命直隸總督李鴻章和兩江總督沈葆楨分別督辦北洋、南洋海防事宜。這一舉措表明A.中國(guó)海防空虛局面根本上扭轉(zhuǎn)B.清政府的海防意識(shí)顯著提升C.中國(guó)軍制現(xiàn)代化改革開(kāi)始起步D.國(guó)防戰(zhàn)略調(diào)整到以海洋為主19.據(jù)史書(shū)記載,明清政府皆會(huì)向商人出賣(mài)一些功名、政治利益甚至官職,以調(diào)動(dòng)商人向政府輸送所需的資源,一般稱(chēng)為捐納。明代捐納主要在特殊情況下實(shí)行,清代捐納則常態(tài)化。據(jù)此可知,明清捐納A.構(gòu)成了商人與政府的交換性紐帶關(guān)系 B.表達(dá)出商人獨(dú)立政治的訴求C.扭轉(zhuǎn)了封建商人社會(huì)地位低下的狀況 D.體現(xiàn)官商合流局面開(kāi)始出現(xiàn)20.2013年10月1日,美國(guó)聯(lián)邦政府因?yàn)?013財(cái)年結(jié)束、2014財(cái)年預(yù)算沒(méi)有被國(guó)會(huì)通過(guò)而被迫關(guān)門(mén),約80萬(wàn)左右的政府工作人員“被罷工”。這種現(xiàn)象主要表明美國(guó)A.立法權(quán)高于行政權(quán) B.發(fā)生了嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī)C.聯(lián)邦主權(quán)遭到削弱 D.分權(quán)制衡原則有利有弊21.下表是根據(jù)《漢書(shū)》中對(duì)西漢各種學(xué)術(shù)流派的著作數(shù)量所做的統(tǒng)計(jì)。該表反映出A.西漢政府建立了完整的教育體系 B.儒家官學(xué)地位逐漸確立C.各派思想已與儒家思想相互糅合 D.漢武帝僅重視儒學(xué)發(fā)展22.1928年12月,中國(guó)共產(chǎn)黨頒布《井岡山土地法》,規(guī)定“沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有”。次年4月,頒布的《興國(guó)土地法》修改:“沒(méi)收一切公共土地及地主階級(jí)的土地”。這一變化()A.標(biāo)志土地革命路線正式形成 B.有利于促進(jìn)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.有利于孤立和打擊地主階級(jí) D.標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟23.20世紀(jì)20年代,在吸取屢次革命失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,孫中山認(rèn)識(shí)到要使中國(guó)革命成功就必須喚起民眾。基于這一認(rèn)識(shí),他進(jìn)行的努力是A.尋求共產(chǎn)國(guó)際幫助 B.發(fā)動(dòng)護(hù)法運(yùn)動(dòng)C.重新解釋三民主義 D.創(chuàng)立黃埔軍校24.羅馬共和國(guó)末期,控制政權(quán)的軍事將領(lǐng)一方面推動(dòng)一系列法律的頒行,另一方面又不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定“公敵宣告”名單,宣告名單上的人為公敵,任何人都可直接殺死“公敵”并獲得賞金?!白匀环ㄖ浮蔽魅_就因被列入名單而遭刺殺。材料反映出A.羅馬統(tǒng)治者缺乏法律觀念B.自然法精神不利于羅馬的擴(kuò)張C.羅馬法的效用受制于強(qiáng)權(quán)D.共和制不符合歷史發(fā)展的潮流25.下表為1933—1939年美國(guó)參加罷工的工人人數(shù)及其所占全國(guó)工人總數(shù)比重的統(tǒng)計(jì)表。對(duì)表中變化趨勢(shì)解讀正確的是,美國(guó)年份1933193419351936193719381939人數(shù)(萬(wàn))11714711278.918868117比重(%)6.37.25.23.17.22.83.5A.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)取得成效 B.階級(jí)矛盾十分尖銳C.民主政治制度日臻完善 D.貧富差距逐步擴(kuò)大26.中世紀(jì)的意大利藝術(shù)喜歡用黃金裝飾畫(huà)面,其目的是為繪制的神圣人物創(chuàng)作一種神圣的氛圍。14世紀(jì),畫(huà)家們開(kāi)始改用建筑或者自然風(fēng)景圖案的襯底,這樣就創(chuàng)作出更多令人信服的空間,人物看上去似乎真實(shí)地生活在這樣的空間里。這一改變A.受到了宗教改革運(yùn)動(dòng)的影響 B.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的政治追求C.推動(dòng)了思想解放潮流的進(jìn)展 D.反映了西方人文精神的濫觴27.小崗村,從“乞丐村”變成“中國(guó)十大名村”之一、“安徽省歷史文化名村”,其關(guān)鍵因素是A.村民吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)肯干B.人窮思變,借地度荒C.包干到戶的嘗試得到中央的支持D.鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)的特別撥款28.漢文帝時(shí),在王國(guó)的政治架構(gòu)上“眾建諸侯”,王國(guó)增至22個(gè),王國(guó)四百石以上的官吏“皆朝廷為置.不得自置”。其意在A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.提高地方行政效率C.平定“七國(guó)之亂” D.促進(jìn)選官制度完善29.如圖所示為某一年全球跨國(guó)投資的分布。據(jù)此推測(cè),該年份最有可能是A.1770年 B.1914年C.1929年 D.1947年30.如圖漫畫(huà)所體現(xiàn)的矛盾最終激化導(dǎo)致了A.普法戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn)C.第二次世界大戰(zhàn) D.冷戰(zhàn)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一1596年,英國(guó)女王伊麗莎白一世曾派使臣隨商船前往中國(guó),并致信中國(guó)皇帝。不幸,船隊(duì)到好望角時(shí)遇難,又遭遇葡萄牙艦隊(duì)襲擊,最終全部覆沒(méi),信件并未送到。以下節(jié)選自該信:“持此信致陛下之吾國(guó)忠實(shí)臣民里查·阿倫及托馬斯·布羅菲爾德,系我英格蘭王國(guó)倫敦城之商人。彼等堅(jiān)決懇求吾人準(zhǔn)許彼等取海道前往貴國(guó)貿(mào)易。蓋貴國(guó)治理堅(jiān)固而賢明,其聲譽(yù)傳遍天下,是以此等我臣民不僅欲參見(jiàn)陛下,且愿于彼等身居貴國(guó)期間,遵循貴國(guó)之法令?!袂笾磷鹬菹?,凡我國(guó)人來(lái)貴國(guó)某處、某港、某地、某鎮(zhèn)或某城貿(mào)易時(shí),務(wù)請(qǐng)賜以自由出入之權(quán),與其他國(guó)人在貴國(guó)貿(mào)易所享受者,一無(wú)差等。則吾人在他方面不獨(dú)對(duì)于陛下盡具事上國(guó)之道,且為我兩國(guó)國(guó)君及臣民之互愛(ài)與貿(mào)易起見(jiàn),愿對(duì)于貴國(guó)人民之入境貿(mào)易者,到處予以自由,加以保護(hù)(如陛下以為善者)?!薄獡?jù)蕭致中《西風(fēng)拂夕陽(yáng):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中西關(guān)系》材料二1986年10月,英國(guó)女王伊麗莎白二世訪問(wèn)中國(guó),這是歷史上英國(guó)君主對(duì)中國(guó)的第一次國(guó)事訪問(wèn)?!杏㈦p方交換了有紀(jì)念意義的禮品。……女王還把英國(guó)伊麗莎白一世女王當(dāng)年寫(xiě)給明朝萬(wàn)歷皇帝的一封信(當(dāng)時(shí)未能送達(dá))作為禮物當(dāng)面贈(zèng)送李主席(注:李先念主席),以示中英兩國(guó)的傳統(tǒng)友誼?!獡?jù)時(shí)任中國(guó)外交部長(zhǎng)助理唐龍彬《憶英國(guó)女王第一次訪華》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出英王致信中國(guó)的目的,并比較當(dāng)時(shí)中英兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)上的異同。(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明英國(guó)女王伊麗莎白二世訪華的背景,并分析其贈(zèng)送書(shū)信傳遞了哪些信息。32.政治文明是人類(lèi)文明的重要組成部分,古今中外,有識(shí)之士都在不斷地追求政治進(jìn)步,尋求更好的政治制度,不同的歷史因素造就了各具特色的政治制度。閱讀下列材料:材料一每當(dāng)人們談到美國(guó)1787年憲法的制定時(shí),都會(huì)記起他——華盛頓。他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)立了一個(gè)共和國(guó);他主持了制憲會(huì)議,為美利堅(jiān)合眾國(guó)黨政體制奠定了基本結(jié)構(gòu)和框架?!?lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了?!醒腚娨暸_(tái)紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》之“新國(guó)新夢(mèng)(美國(guó))”解說(shuō)詞材料二毛澤東說(shuō):“民國(guó)元年的《臨時(shí)約法》,在那個(gè)時(shí)期是一個(gè)比較好的東西;當(dāng)然,是不完全的、有缺點(diǎn)的,是資產(chǎn)階級(jí)性的,但它帶有革命性、民主性?!辈牧先?0世紀(jì)70年代末實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),中國(guó)在深化經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí),堅(jiān)定不移地推進(jìn)政治體制改革,中國(guó)的民主制度不斷健全,民主形式日益豐富,人民充分行使自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)正在與時(shí)俱進(jìn),不斷呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)和旺盛活力。(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)1787年憲法規(guī)定的憲政體制及其突出特點(diǎn)。(2)有人擔(dān)心美國(guó)憲政體制會(huì)成為君主制的“新版”,為避免成為君主制的“新版”華盛頓做出了哪些開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)?(3)如何理解材料二中《臨時(shí)約法》“帶有革命性、民主性”?(4)依據(jù)材料三,指出新時(shí)期我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。綜合上述材料,你認(rèn)為美式民主和中式民主各自的基本特點(diǎn)是什么?33.浙東名士劉基(1311—1375)字伯溫,處州青田(今屬浙江)人,出身官僚世家。他看書(shū)涉獵很廣,經(jīng)史子集、天文兵法無(wú)所不窺。元順帝元統(tǒng)元年,年僅二十三歲的劉基就考中了進(jìn)士,元至元二年,劉基被任命為江西高安縣丞,為官清廉正直,以打擊權(quán)貴而名重一時(shí)。但是,在極端腐敗的元末社會(huì)中,正直守法之士是很難得到重用的。元末農(nóng)民起義,劉基被元廷重新起用、撤職,三起三落。歸隱青田(1357年),撰寫(xiě)《郁離子》系統(tǒng)地—整理自己的思想,總結(jié)元末弊政的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以為未來(lái)新皇朝的建設(shè)作準(zhǔn)備。后來(lái)劉基輔佐朱元璋,定西進(jìn)、北向之策,遂成帝業(yè)。明皇朝建立后,百?gòu)U待興,劉基竭智盡慮,作出了卓越的貢獻(xiàn)。吳元年,劉基被任命為太史令,制定《戊申大統(tǒng)歷》。和睦浙東集團(tuán)與淮西集團(tuán)矛盾,善于分辨人才。劉基性格剛強(qiáng),嫉惡如仇,不能與世事推移,得罪了許多權(quán)貴。加之洪武初年,他位高不居,功成身退,不愿為相,使性格雄猜的朱元璋有所不滿。他屈己藏身,消極逃遁,為小人們所構(gòu)陷,不見(jiàn)容于朱元璋,卒年六十五歲?!幾园讐垡汀吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括劉基能輔佐朱元璋完成帝業(yè)的原因(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述劉基的功過(guò)。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)“遠(yuǎn)山晚翠”、“雨過(guò)天晴云破處”可知該瓷器的顏色是青色,故選B項(xiàng),排除A項(xiàng);銅官窯釉下彩繪和明清琺瑯彩屬于彩瓷,不是青瓷,排除CD項(xiàng)。故選B。2、C【解析】

從材料中的時(shí)間信息“1955年”來(lái)看,這一時(shí)期利用香港銀行的國(guó)際游資引入國(guó)內(nèi)建設(shè),是為了即將開(kāi)展的全面建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)造有利條件。故答案為C項(xiàng)。當(dāng)時(shí)新中國(guó)與社會(huì)主義國(guó)家之間有經(jīng)濟(jì)交往,排除A項(xiàng);材料中利用的是西方國(guó)家的國(guó)際游資,排除B項(xiàng);1955年大躍進(jìn)尚未發(fā)動(dòng),排除D項(xiàng)。3、C【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,《梅杜薩之筏》用浪漫主義的手法批判了法國(guó)政府的無(wú)能,《伏爾加河上的纖夫》用現(xiàn)實(shí)主義的手法批判了俄國(guó)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),《格爾尼卡》用立體主義的手法批判了法西斯和戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難,所以三幅繪畫(huà)都體現(xiàn)了批判主義精神,因此C選項(xiàng)正確;其他選項(xiàng)并非三者的共性,排除。故選C。4、C【解析】

根據(jù)同文館總教習(xí)的記述,當(dāng)時(shí)中國(guó)人以有失尊嚴(yán),拒絕粗野等借口,不習(xí)近代體育,體現(xiàn)了中國(guó)的舊觀念制約著近代體育教育的發(fā)展,C項(xiàng)正確;中國(guó)學(xué)生不愿意學(xué)近代體育項(xiàng)目,不能說(shuō)明競(jìng)技項(xiàng)目少,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無(wú)關(guān)傳統(tǒng)娛樂(lè)信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)學(xué)生不愿意習(xí)體育,不能說(shuō)明競(jìng)技體育是大眾的向往,D項(xiàng)不符合題意。5、A【解析】

注意限定信息“直接獲取”,依據(jù)“土布生產(chǎn)中使用洋紗的比重達(dá)到23.4%”、“其比重已經(jīng)高達(dá)73%(包括國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的機(jī)紗)”可知,我國(guó)家庭紡織業(yè)出現(xiàn)“耕”“織”分離,農(nóng)民傳統(tǒng)的家庭紡織業(yè)逐漸瓦解,故選A;B項(xiàng)不符合“直接獲取”的信息,排除;C項(xiàng)材料信息沒(méi)有體現(xiàn),排除;D項(xiàng)不是材料主旨,排除。6、B【解析】

上海迪士尼主題樂(lè)園是迪士尼在中國(guó)第二個(gè)、亞洲第三個(gè)、世界第六個(gè)迪士尼主題公園,由此可知,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的加速發(fā)展,B正確;A表述絕對(duì),排除;C選項(xiàng)與題無(wú)關(guān),排除;D中的“開(kāi)始”表述不符合史實(shí),排除。7、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的歷史對(duì)比分析能力,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知,有關(guān)英國(guó)國(guó)王和美國(guó)總統(tǒng)擁有的權(quán)利說(shuō)法中①④表述正確,英國(guó)國(guó)王不掌握行政權(quán),最高行政權(quán)由首相執(zhí)行,故②表述錯(cuò)誤,同時(shí)英國(guó)國(guó)王是世襲繼承而非選舉所以與政黨政治無(wú)關(guān),故③表述錯(cuò)誤,所以答案選擇B項(xiàng)①④??键c(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)的代議制政體點(diǎn)評(píng):英國(guó)的君主立憲制與美國(guó)的總統(tǒng)共和制成為資本主義國(guó)家政體效仿的基本模式。盡管英國(guó)國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位,但其依然是國(guó)家元首,擁有行使國(guó)家元首職責(zé)的權(quán)力,象征著英國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的延續(xù),對(duì)英國(guó)國(guó)家和國(guó)民而言依然具有重要意義。8、B【解析】

依據(jù)材料中“只有當(dāng)中國(guó)成為蘇聯(lián)附庸時(shí),它才能對(duì)我們的安全構(gòu)成潛在的嚴(yán)重威脅”信息結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后美蘇兩極格局逐漸形成,美國(guó)對(duì)華態(tài)度服從于全球霸權(quán),因此B選項(xiàng)正確;此時(shí)三大戰(zhàn)役剛剛開(kāi)始,尚未完成,不能體現(xiàn)三大戰(zhàn)役的影響,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)與材料主旨不符,排除;美蘇均插手了中國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】

御史宋璟常常評(píng)論朝政得失,武則天多次想讓他離開(kāi)朝廷去出使,宋璟提出御史不是國(guó)家重臣,如果出使中處事不當(dāng),恐怕違背朝廷的意愿,恕我不能遵命。皇帝也無(wú)可奈何,從而說(shuō)明監(jiān)察權(quán)具有獨(dú)立性,故選B;A不符合題意,排除;CD在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。10、A【解析】

文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義者肯定獲得和使用知識(shí)會(huì)讓人們“更為明智和幸?!保@有利于科學(xué)的進(jìn)步,A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有古代人文精神及其對(duì)文藝復(fù)興的影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人類(lèi)自我意識(shí)的覺(jué)醒與藝術(shù)思想繁榮等,在材料中沒(méi)有體現(xiàn),CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【解析】

城市化是工業(yè)革命的結(jié)果。美國(guó)是第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命同時(shí)進(jìn)行的國(guó)家,其城市化水平呈直線上升趨勢(shì),因此②是美國(guó),故B項(xiàng)符合題意;英國(guó)在第一次工業(yè)革命之后,城市化水平直線上升,但在第二次工業(yè)革命之后,被美國(guó)超越,即呈曲折發(fā)展歷程,所以①為英國(guó),A項(xiàng)不符合題意;日本的工業(yè)化要晚于美國(guó)的工業(yè)化,故③為日本,C項(xiàng)不符合題意;美國(guó)的城市化比重變化不可能開(kāi)始于1900年以后,D項(xiàng)不符合題意。12、A【解析】

依據(jù)材料“古羅馬平民的努力”、“引起平民不滿”,可知《十二銅表法》是平民斗爭(zhēng)的產(chǎn)物,它的形成表明平民的社會(huì)地位有所提高。A正確;依據(jù)材料“法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿”并結(jié)合所學(xué)可知,十二銅表法的內(nèi)容是習(xí)慣法的匯編,因此它依然保護(hù)貴族的利益,B錯(cuò)誤;材料反映的是平民與貴族的矛盾導(dǎo)致《十二銅表法》的形成,而不是羅馬法律體系的完善,C錯(cuò)誤;依據(jù)羅馬法的發(fā)展過(guò)程可知,羅馬法依舊是羅馬貴族制定的,平民未獲取羅馬法的制定權(quán),D錯(cuò)誤。故選A。13、D【解析】

(1935年)12月9日,在中共地下組織領(lǐng)導(dǎo)下,大中學(xué)生進(jìn)行的以“反對(duì)防共自治運(yùn)動(dòng)”為目標(biāo)的一二九運(yùn)動(dòng)發(fā)源地是北平,D項(xiàng)正確;南京、天津和上海,均不是一二九運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤。14、A【解析】

材料體現(xiàn)了明朝中后期,松江地區(qū)手工業(yè)發(fā)展情況,社會(huì)分工“男耕女織”發(fā)生了變化,男子也參與手工紡織,故選A;材料不涉及土地租佃關(guān)系及資本主義萌芽,排除BD;材料只涉及松江、太倉(cāng)、溫州地區(qū)手工業(yè)發(fā)展,不能反映工商市鎮(zhèn)普遍興起,排除C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息“松江地區(qū)就有男子以縫襪、制鞋為生的”“除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手”,聯(lián)系“男耕女織”的特點(diǎn)分析解答。15、B【解析】

材料反映的是漢代的中朝制度,它是君主專(zhuān)制不斷加強(qiáng)的產(chǎn)物,故B項(xiàng)符合題意;中朝沒(méi)有體現(xiàn)分權(quán)與制衡,排除A項(xiàng);中朝加強(qiáng)的是君主專(zhuān)制,而不是中央集權(quán),排除C項(xiàng);材料無(wú)法體現(xiàn)家國(guó)一體,排除D項(xiàng)。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)獨(dú)立后建立了分權(quán)制衡的民主共和制度,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式,D項(xiàng)正確;政黨制度、確立議會(huì)主權(quán)是英國(guó),排除AC兩項(xiàng);民族獨(dú)立不能說(shuō)明創(chuàng)造“新及不同類(lèi)型”的國(guó)家,排除B項(xiàng)。故選D。17、C【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立后進(jìn)行社會(huì)主義改造,把包括民間精英在內(nèi)的中間層的人群改造成了社會(huì)主義勞動(dòng)者,這適應(yīng)了國(guó)家發(fā)展的需要,C項(xiàng)正確;新中國(guó)成立后消滅剝削階級(jí)是主要通過(guò)土地改革,A項(xiàng)錯(cuò)誤;保障人民行使民主權(quán)利是通過(guò)人大制度,而不是材料所述二層結(jié)構(gòu),B項(xiàng)錯(cuò)誤;二層結(jié)構(gòu)適應(yīng)了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,與民眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】中國(guó)近代海防空虛局面始終沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;清政府確立加強(qiáng)海防和建立海軍的方針說(shuō)明海防意識(shí)的增強(qiáng),故B項(xiàng)正確;近代海軍的創(chuàng)辦表明中國(guó)軍事現(xiàn)代化的起步,但是材料只是體現(xiàn)出政府的意向,還沒(méi)有付諸實(shí)踐,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;此時(shí)國(guó)防戰(zhàn)略仍然以陸地為主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。19、A【解析】

根據(jù)題干可知,明清政府為了所需資源,常常會(huì)出賣(mài)一些功名、政治利益給商人,這實(shí)際上構(gòu)成了帝制國(guó)家卷入市場(chǎng)的一個(gè)途徑,也構(gòu)成了商人與帝制國(guó)家之間的一種交換性紐帶關(guān)系,故A正確項(xiàng);從材料中可知,明清時(shí)期的商人在權(quán)勢(shì)、財(cái)富融通的社會(huì)中,并沒(méi)有表達(dá)出獨(dú)立的政治訴求,排除B項(xiàng);只能說(shuō)明清時(shí)期的商人一定程度上改變了其社會(huì)地位,而非扭轉(zhuǎn),排除C項(xiàng);“開(kāi)始”在題干中無(wú)法體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A。20、D【解析】

美國(guó)聯(lián)邦政府關(guān)門(mén)實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了國(guó)會(huì)和總統(tǒng)的相互制約,可見(jiàn)分權(quán)制衡在防止專(zhuān)制的同時(shí)也產(chǎn)生了一系列的弊端。D正確;立法權(quán)與行政權(quán)相互制約的關(guān)系,因此‘立法權(quán)高于行政權(quán)’的說(shuō)法錯(cuò)誤,A錯(cuò)誤;材料中政府工作人員‘被罷工’是因?yàn)閲?guó)會(huì)未通過(guò)政府的預(yù)算,而不是遭遇了財(cái)政危機(jī),B錯(cuò)誤;材料反映的是三權(quán)分立的政治體制,而不是聯(lián)邦制,C錯(cuò)誤。故選D。21、B【解析】

根據(jù)表格可知漢初陰陽(yáng)家、法家、縱橫家、雜家的著作數(shù)較多,到漢武帝時(shí)期迅速減少,實(shí)際上反映了漢武帝時(shí)期“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后確立儒學(xué)的封建正統(tǒng)地位,故B項(xiàng)正確;題干未體現(xiàn)漢代教育體系的發(fā)展,排除A項(xiàng);表格中不能反映儒家與其他學(xué)派思想的融合,排除C項(xiàng);表格中縱橫家及雜家著作的存在說(shuō)明漢武帝并非僅重視儒學(xué)發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選B。22、C【解析】

由之前不沒(méi)收地主土地到?jīng)]收地主階級(jí)的土地的變化,有利于孤立和打擊地主階級(jí)。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)發(fā)生在1931年,排除;B項(xiàng)此時(shí)國(guó)共合作已破裂,排除;D項(xiàng)是1935年遵義會(huì)議,排除。23、C【解析】

據(jù)材料“20世紀(jì)20年代,在吸取屢次革命失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,孫中山認(rèn)識(shí)到要使中國(guó)革命成功就必須喚起民眾?!笨芍?,20世紀(jì)20年代,孫中山在五四運(yùn)動(dòng)和十月革命之后,深感人民群眾力量的偉大,決定“以俄為師”,同意以“黨內(nèi)合作”的方式同共產(chǎn)黨合作,1924年1月國(guó)民黨一大上,孫中山接受了中共反帝反封建的主張,重新解釋三民主義,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,C正確;A說(shuō)法違背史實(shí);據(jù)材料“……在吸取屢次革命失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上”可知,護(hù)法運(yùn)動(dòng)就是其失敗的教訓(xùn)之一,與材料不符,B錯(cuò)誤;據(jù)材料“孫中山認(rèn)識(shí)到要使中國(guó)革命成功就必須喚起民眾”可知,創(chuàng)辦黃埔軍校不是“喚起民眾”,D錯(cuò)誤。24、C【解析】

本題考查羅馬法。依據(jù)材料可知,羅馬共和國(guó)末期軍事將領(lǐng)可以不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定直接處死“公敵”的“公敵宣告”,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)羅馬軍事強(qiáng)權(quán)限制了法律的作用,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料“控制政權(quán)的軍事將領(lǐng)一方面推動(dòng)一系列法律的頒行”結(jié)合所學(xué)可知,羅馬統(tǒng)治者具備法律觀念;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)自然法精神對(duì)羅馬擴(kuò)張的影響;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及對(duì)共和制的評(píng)價(jià)。故正確答案為C選項(xiàng)。25、A【解析】

表格數(shù)據(jù)反映了美國(guó)參加罷工的工人占全國(guó)工人總數(shù)比重總體呈下降趨勢(shì)。依據(jù)羅斯福新政可知,羅斯福通過(guò)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展手段減緩了階級(jí)矛盾,意味著其取得了一定的成效。A正確;表格數(shù)據(jù)反映了階級(jí)矛盾稍有減緩,B錯(cuò)誤;但從罷工人數(shù)所占比例不能反映其政治制度的完善,C錯(cuò)誤;材料信息不能反映美國(guó)的貧富差距的變化,D錯(cuò)誤。故選A。26、C【解析】

這一改變反映了14世紀(jì)的畫(huà)家們不再以神為中心而是以人為中心,促進(jìn)了人文主義思想的傳播,推動(dòng)了思想解放,故選C項(xiàng);14世紀(jì)宗教改革運(yùn)動(dòng)尚未興起,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是畫(huà)家創(chuàng)作內(nèi)容的改變,并非資產(chǎn)階級(jí)的政治追求,排除B項(xiàng);西方人文精神的濫觴是古希臘時(shí)期的人文主義,排除D項(xiàng)。27、C【解析】

小崗村,是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地。1978年,率先在小崗村實(shí)行包干到戶,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,故C項(xiàng)正確;村民吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)肯干;人窮思變,借地度荒;鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)的特別撥款都與小崗村的聞名無(wú)關(guān),故排除ABD三項(xiàng)。28、A【解析】

根據(jù)材料中“在王國(guó)的政治架構(gòu)上‘眾建諸侯’,王國(guó)增至22個(gè),王國(guó)四百石以上的官吏‘皆朝廷為置,不得自置’”,可知材料反映了漢文帝采取措施削弱諸侯的實(shí)力,以達(dá)到加強(qiáng)中央集權(quán)的目的,故選A;材料內(nèi)容不能推斷出提高地方行政效率,故B錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“七國(guó)之亂”發(fā)生于漢景帝時(shí)期,不符合題意,故C錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)出促進(jìn)選官制度完善,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。29、B【解析】

從圖中可知,英國(guó)的跨國(guó)投資所占比重最多,主要是因?yàn)橛?guó)最早完成了工業(yè)革命,成為世界工廠,故B正確;1765年工業(yè)革命開(kāi)始,不能說(shuō)明英國(guó)的跨國(guó)投資所占比重最多,排除A;1929、1947年美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng),英國(guó)的跨國(guó)投資所占比重不可能最多,排除CD。30、B【解析】

漫畫(huà)中反映的是主要資本主義國(guó)家之間的矛盾,從圖中涉及到的國(guó)家有奧匈帝國(guó)可以看出,矛盾激化后最終爆發(fā)了一戰(zhàn),故B項(xiàng)正確;普法戰(zhàn)爭(zhēng)主要是普魯士與法國(guó)的矛盾,二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)以及戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)時(shí)期,奧匈帝國(guó)已經(jīng)不存在了,故排除ACD項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)目的:為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng);試圖與葡萄牙爭(zhēng)奪東方市場(chǎng);與中國(guó)建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系。同:政治:都是君主制國(guó)家;都是封建制度;經(jīng)濟(jì):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá);商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:政治:英國(guó)有議會(huì)制傳統(tǒng);中國(guó)中央集權(quán)制度高度強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì):英國(guó):開(kāi)展圈地運(yùn)動(dòng);實(shí)行重商主義;開(kāi)展殖民運(yùn)動(dòng);鼓勵(lì)資本主義發(fā)展。中國(guó):實(shí)行重農(nóng)抑商政策;海禁政策;資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(2)背景:中英關(guān)系角度:中英關(guān)于香港問(wèn)題的談判結(jié)束,兩國(guó)關(guān)系發(fā)展;中國(guó)角度:中國(guó)改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;英國(guó)角度:英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,國(guó)際地位下降;國(guó)際背景角度:兩極格局,美蘇冷戰(zhàn),中英兩國(guó)需要自保。信息:書(shū)信為明朝時(shí)的英國(guó)來(lái)信,英國(guó)想借此表明中英友好往來(lái)歷史悠久,希望一直延續(xù)合作;書(shū)信內(nèi)容為英國(guó)希望中國(guó)允許英商在華自由貿(mào)易,英國(guó)借此書(shū)信,希望中國(guó)繼續(xù)開(kāi)放市場(chǎng),深化經(jīng)濟(jì)合作?!窘馕觥?/p>

(1)目的:依據(jù)材料“1596年”“其他國(guó)人在貴國(guó)貿(mào)易所享受者,一無(wú)差等”并結(jié)合英國(guó)的崛起可知,英國(guó)想要與中國(guó)建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系,從而打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),與葡萄牙爭(zhēng)奪東方市場(chǎng)。同:依據(jù)材料時(shí)間“1596年”并結(jié)合中英兩國(guó)的史實(shí)來(lái)看,兩國(guó)在政治上實(shí)行君主專(zhuān)制制度;經(jīng)濟(jì)上農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá),而且商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:從政治上看,英國(guó)有議會(huì)制傳統(tǒng),英國(guó)國(guó)王權(quán)力受議會(huì)限制,但中國(guó)中央君主專(zhuān)制高度強(qiáng)化;從經(jīng)濟(jì)上看,英國(guó)開(kāi)展了圈地運(yùn)動(dòng),實(shí)行重商主義,逐步開(kāi)展殖民運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)資本主義發(fā)展,但中國(guó)仍實(shí)行重農(nóng)抑商政策、海禁政策,導(dǎo)致資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(2)背景:依據(jù)材料時(shí)間“1986年10月”并結(jié)合中英兩國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r可知,中國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,綜合國(guó)力提升;而英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,國(guó)際地位下降;而且此時(shí)處于美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,中英兩國(guó)需要自保;為了兩國(guó)關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展,中英關(guān)于香港問(wèn)題進(jìn)行了談判,簽署《關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明》。信息:依據(jù)信件的時(shí)間和內(nèi)容來(lái)看,書(shū)信為明朝

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