圖書室工作計劃學(xué)校（集合8篇）

第第頁圖書室工作計劃學(xué)校（集合8篇）圖書館為大同學(xué)供給了豐富的精神食糧,為大同學(xué)營造了良好的學(xué)校文化氛圍,并以一種潛移默化的方式向大同學(xué)進(jìn)行了文化灌輸,起到了教育的作用。以下是我為大家收集整理的圖書室工作計劃學(xué)校，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。圖書室工作計劃學(xué)校第1篇一、基本情況我校共有12個班，我們學(xué)校的同學(xué)很喜愛到圖書館借書看。今年，學(xué)校圖書館將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持與搭配下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極自動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書館對實(shí)施全面素養(yǎng)教育的推動作用。二、工作目標(biāo)1、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分老師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將漸漸剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)加添一些作文讀物，以充足七八班級同學(xué)需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務(wù)渠道。（1）服務(wù)于教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的引導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。（2）服務(wù)于同學(xué)。開放同學(xué)閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進(jìn)圖書流通。3、提高管理水平。積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培育同學(xué)自主服務(wù)本領(lǐng)。三、實(shí)在的措施1、對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快便利老師和同學(xué)借閱。2、對新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行圖書借閱學(xué)問講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)得，對同學(xué)圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。3、同學(xué)圖書館全天開放。（其中中午12：00——12：50，下午3：40——4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班同學(xué)自由借閱時間。）4、同學(xué)人均每學(xué)期借書不少于5冊。5、老師圖書館全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得出借。6、老師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7、圖書館將組織同學(xué)開展主題讀書活動和各種征文比賽。8、圖書館將搭配學(xué)校開展教育教學(xué)活動，適時為老師同學(xué)供給所需材料。9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。四、各月工作：二月份1、訂立圖書館工作計劃2、推選同學(xué)圖書管理員，專題會議3、新生借閱學(xué)問講座和圖書館專題學(xué)問講座4、同學(xué)圖書借閱，開始流通5、圖書館環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、同學(xué)閱覽和借書工作4、參加縣圖書館工作人員的培訓(xùn)四月份：1、參加縣圖書館工作人員的培訓(xùn)2、舉辦期同學(xué)圖書管理員培訓(xùn)3、圖書館專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期1、同學(xué)讀書筆記、讀后感展評2、圖書館專題會議3、編制新書簡介期六月份：1、評比優(yōu)秀同學(xué)圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作3、圖書館專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作圖書室工作計劃學(xué)校第2篇一、引導(dǎo)思想以“新教育試驗(yàn)”之“營造書香學(xué)?！睘樽ナ郑袑?shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)同學(xué)課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長學(xué)問、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱誠服務(wù)教育教學(xué)，為老師供給快捷、詳細(xì)的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素養(yǎng)教育、推動課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。二、工作目標(biāo)要進(jìn)一步提高館藏量，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。原同學(xué)閱覽室與老師會議室共用，并添置書桌、書架，細(xì)心布置環(huán)境，為同學(xué)制造舒適、高雅的閱覽場所。2、參加新教育試驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開展的新教育試驗(yàn)課題中的子課題“營造書香學(xué)?！薄袄蠋熀屯瑢W(xué)共寫隨筆”，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向同學(xué)推舉適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們適時借閱；激勵同學(xué)讀名著、背名詩。3、優(yōu)化圖書館管理。要合理布置閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的班級，不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進(jìn)老師和同學(xué)借閱圖書的方法，使圖書借閱及管理更便利、有效，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。四、實(shí)在措施1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要自動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、組織同學(xué)參加管理。要連續(xù)在中高班級中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的同學(xué)構(gòu)成管理隊伍，通過培訓(xùn)引導(dǎo)，參加閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培育他們的服務(wù)意識與管理等本領(lǐng)，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱誠。3、提高素養(yǎng)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新學(xué)問、把握技能；通過提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更加精通圖書館管理，更好地為老師和同學(xué)、為教育教學(xué)服務(wù)。五、重要布置二月份1、布置、開放閱覽室、圖書館，2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與資料建設(shè)。三月份組織同學(xué)開展“同在藍(lán)天下，贈書獻(xiàn)愛心”活動。五月份結(jié)合學(xué)校舉辦文化藝術(shù)節(jié)，開展評比故事大王、小小讀書迷，展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。六月份1、整理圖書館藏，做好老師和同學(xué)借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。2、做好裝訂期刊、報紙工作。圖書室工作計劃學(xué)校第3篇一、引導(dǎo)思想圖書館歷來被稱為學(xué)問和理想的“第二課堂”，對于小同學(xué)的身心健康、愛好、學(xué)識的增長大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡進(jìn)展和全面提高。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素養(yǎng)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)好同學(xué)利用圖書館中的學(xué)問來充實(shí)本身。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“自動服務(wù)”為宗旨。遵從圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作目標(biāo)1、積極搭配學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。3、不斷添置新書，充足同學(xué)求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推舉新書，調(diào)動同學(xué)讀書積極性。5、報紙雜志適時整理。當(dāng)日上架，報紙月末裝訂，雜志年底裝訂。為老師查找資料供給一切便利，并做好借閱的記錄。三、實(shí)在布置1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)同學(xué)的閱讀活動。2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避開學(xué)校損失。依據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索。3、加強(qiáng)電腦化管理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓老師和同學(xué)適時了解圖書館的信息，進(jìn)一步為老師和同學(xué)服務(wù)。4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能①提高同學(xué)圖書管理員的管理質(zhì)量進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱學(xué)問和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。②重視圖書借閱陣地建設(shè)落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。5、積極推動讀書活動的開展①引導(dǎo)同學(xué)選擇好書。開展讀書引導(dǎo)活動，引導(dǎo)同學(xué)選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)學(xué)問，更新認(rèn)得，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推舉活動，給同學(xué)的讀書活動導(dǎo)向。②進(jìn)行讀書方法的引導(dǎo)。引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合本身的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。激勵同學(xué)認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身愛好喜好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)及不足相結(jié)合。③開展形式多樣的活動。開展蓓蕾讀書活動，與學(xué)校德育處和教育處聯(lián)合開展各類讀書活動。6、依據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真訂立有關(guān)工作計劃，并適時總結(jié)閱歷，發(fā)覺存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。圖書室工作計劃學(xué)校第4篇一、依據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和供給各種書刊資料以“為老師和同學(xué)服務(wù)”為引導(dǎo)思想來開展工作，堅固樹立圖書閱覽室為老師和同學(xué)服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)同學(xué)的閱覽愛好，開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點(diǎn)1、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培育理智感各班選一名同學(xué)當(dāng)小館員，參加管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更猛烈的情感體驗(yàn)，并能夠快速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的愛好。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素養(yǎng)教育的今日，越來越顯得緊要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體老師和同學(xué)共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)作好。3、常規(guī)工作（1）適時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。（2）隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證同學(xué)一周一次的閱讀課。（4）認(rèn)真上好“讀書課”。各班級閱讀課老師要完成學(xué)校布置的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。（5）激勵同學(xué)廣泛閱讀課外書籍，多增長學(xué)問。三、實(shí)在工作按排：星期一184班星期二186班星期三187班、188班星期四190班、191班三月：1、清理圖書，上架。2、做好圖書室的清潔工作。3、發(fā)放圖書到班級。4、發(fā)放全部圖書相關(guān)表冊。5、做好圖書室日常工作記錄。四月：1、總結(jié)上月工作2、修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔。3、檢查班級圖書閱覽登記。五月：1、班級更換圖書。2、開展“好書換著看”活動。六月：1、做好工作總結(jié)2、收集圖書相關(guān)資料。3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。圖書室工作計劃學(xué)校第5篇一、圖書室的日常管理工作1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初適時訂立出圖書借閱輪番表，便利大家的借閱。一、二班級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六班級每隔一周借閱一次。2、向同學(xué)宣揚(yáng)借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的同學(xué)借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向同學(xué)宣揚(yáng)借閱制度，告知同學(xué)借的圖書應(yīng)適時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要適時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。3、定期召開圖書管理員會議，培育他們的管理本領(lǐng)圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培育他們的本領(lǐng)。4、定期組織同學(xué)修補(bǔ)破損的圖書。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織同學(xué)修補(bǔ)破損的圖書，讓同學(xué)在修補(bǔ)的過程中懂得珍惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了便利大家的借閱，也為了避開圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。二、定期向同學(xué)推舉優(yōu)秀的兒童讀物新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡同學(xué)必需多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，同學(xué)該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組搭配，開展一系列的讀書活動，向同學(xué)推舉適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。三、為教學(xué)工作做好保障加強(qiáng)老師閱覽室建設(shè)，常常巡察整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)需要的書籍，想方法配備齊全。圖書室工作計劃學(xué)校第6篇依據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)得新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館緊要性的認(rèn)得，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)清形勢，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推動學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，常常開放，為老師和同學(xué)服務(wù)。二、規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。實(shí)行多種形式對老師和同學(xué)開展外借、閱覽、宣揚(yáng)推舉工作。要快速做好新生、新老師的登記發(fā)證工作，以便讓老師和同學(xué)能適時借閱；同時本學(xué)期調(diào)整同學(xué)借還書的周期，加添借閱量，保證讓同學(xué)能看上書，看好書。老師和同學(xué)閱覽室的開放確保定時按時。三、積極教育，加強(qiáng)引導(dǎo)。要建立固定的宣揚(yáng)陣地，組織形式多樣的讀書活動，對同學(xué)進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問和圖書館學(xué)問的教育；對同學(xué)進(jìn)行課外閱讀的引導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生學(xué)問等方面的引導(dǎo)。要常常宣揚(yáng)好書、新書，向同學(xué)推舉有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育引導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。明確職責(zé)，做好考評。依據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理1、充足老師和同學(xué)需求，熱誠為老師和同學(xué)服務(wù)。2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。4、充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為老師和同學(xué)供給課題討論資料檢索。堅持常常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的學(xué)問寶庫。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，自動服務(wù)的精神做好圖書館工作。力提倡素養(yǎng)教育的今日，越來越顯得緊要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體老師和同學(xué)共同努力，把工作扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)作好。圖書室工作計劃學(xué)校第7篇學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的'學(xué)問寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必需進(jìn)行科學(xué)管理，使同學(xué)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持與搭配下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極自動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素養(yǎng)教育的推動作用。一、引導(dǎo)思想。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“自動服務(wù)”為宗旨。遵從圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)同學(xué)們的讀書熱誠。3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分老師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將漸漸剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)加添一些低幼拼音讀物，以充足低班級同學(xué)需要。三、重要目標(biāo)。1、積極搭配學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式，調(diào)動同學(xué)讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。5、認(rèn)真做好書目，為老師查找資料供給一切便利，并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放同學(xué)閱覽室，開展讀好書活動。四、實(shí)在布置：九月份：1.整理圖書制作書目，以便盡快便利老師和同學(xué)借閱。2.對新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行圖書借閱學(xué)問講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)得。3.圖書室對老師全天開放，每天中午11：30——12：30為同學(xué)借還圖書時間。十月份：1.每天中午11：30——12：30為同學(xué)借還圖書時間。2.老師圖書室全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。3.每周認(rèn)真作好老師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。十一月份：1.圖書室對老師全天開放，星期一至五中午11：30——12：30為同學(xué)借還圖書時間。2.圖書室將組織同學(xué)開展主題讀書活動和各種征文比賽。3.圖書室將搭配學(xué)校開展教育教學(xué)活動，適時為老師同學(xué)供給所需材料。十二月份：1.圖書室對老師全天開放，星期一至五中午11：30——12：30為圖書借還時間。2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)老師組織同學(xué)閱覽教育局捐贈新圖書。一月份：1.總結(jié)本學(xué)期工作。2.全校老師和同學(xué)歸還所借圖書。3.收回出借的各類圖書雜志。本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，自動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素養(yǎng)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。圖書室工作計劃學(xué)校第8篇一、引導(dǎo)思想以“為老師和同學(xué)服務(wù)”為引導(dǎo)思想來開展工作，堅固樹立圖書閱覽室為老師和同學(xué)服務(wù)的宗旨，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，為同學(xué)供給充分的閱讀機(jī)會，激發(fā)同學(xué)的閱覽愛好，培育良好的閱讀習(xí)慣。二、工作要點(diǎn)1、積極搭配學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。3、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。4、把新采購的書進(jìn)行分類、編目，采集書籍信息整理出臺賬，并認(rèn)真地錄入電腦。三、實(shí)在布置1、完善圖書室常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。適時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作，注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)同學(xué)的閱讀活動。2、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。①提高同學(xué)圖書管理員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊伍建設(shè)。本年1—6班級共有11個借書班級，每班選定好1名小圖書管理員，一周布置5個班到圖書室借書，給小管理員布置好本學(xué)期圖書借閱時間，并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要求各班嚴(yán)格依照規(guī)定時間進(jìn)行圖書借閱，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。②重視圖書借閱陣地建設(shè)。加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè)，落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。4、積極推動讀書活動的開展。①引導(dǎo)同學(xué)選擇好書。開展讀書引導(dǎo)活動，引導(dǎo)同學(xué)選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)學(xué)問，更新認(rèn)得，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推舉活動，給同學(xué)的讀書活動導(dǎo)向。②進(jìn)行讀書方法的引導(dǎo)。引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合本身的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。激勵同學(xué)認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身愛好喜好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)及不足相結(jié)合。圖書室這塊陣地在大力提倡素養(yǎng)教育的今日，越來越顯得緊要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體老師和同學(xué)共同努力，把工作扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)做