2023-2024學年全國初中九年級上道德與法制仁愛版模擬試卷(含答案解析)

專業(yè)課原理概述部分20232024學年全國初中九年級上道德與法制仁愛版模擬試卷(含答案解析)一、選擇題（每題1分，共5分）A.富強B.民主C.文明D.自由主義A.公民權利可以大于法律B.法律對全體公民都有約束力C.法律只對成年人有效D.法律只對中國人有效A.拾金不昧B.逃課上網(wǎng)吧C.欺負弱小D.盜竊他人財物A.人民代表大會制度B.民主集中制C.依法治國D.中國共產(chǎn)黨領導5.在我國，未成年人是指年齡未滿多少周歲的公民？A.16周歲B.18周歲C.20周歲D.22周歲二、判斷題（每題1分，共5分）1.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，具有階級性。（√）2.我國公民有宗教信仰自由。（√）3.義務教育階段，學生可以隨意選擇是否上學。（×）4.社會主義核心價值觀包括富強、民主、文明、和諧。（√）5.未成年人犯罪不用承擔法律責任。（×）三、填空題（每題1分，共5分）1.社會主義核心價值觀倡導的公民個人層面的價值準則是：愛國、敬業(yè)、誠信、______。2.我國憲法規(guī)定，公民有宗教信仰______。3.______是公民的基本權利，也是基本義務。4.我國未成年人保護法規(guī)定，任何組織和個人不得招用未滿______周歲的未成年人。5.______是我國的根本政治制度。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述法律的作用。2.請列舉三個公民的基本權利。3.簡述依法治國的基本要求。4.請解釋正義行為與非正義行為。5.未成年人應該如何自我保護？五、應用題（每題2分，共10分）1.小明在放學路上撿到一個錢包，里面有很多現(xiàn)金和銀行卡，他應該怎么做？2.請結合實際，談談如何踐行社會主義核心價值觀。3.請舉例說明如何在生活中維護民族團結。4.請談談如何培養(yǎng)自己的法治意識。5.請結合實際，談談如何保護環(huán)境。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析材料，回答問題。材料一：近年來，我國加大對未成年人保護力度，制定了一系列法律法規(guī)。材料二：某中學舉行“關愛未成年人”主題教育活動。結合材料，分析我國為什么要重視未成年人保護。2.分析材料，回答問題。材料一：某地發(fā)生一起暴力事件，警方迅速出擊，將犯罪嫌疑人抓獲。材料二：法院依法審理該案，犯罪嫌疑人受到法律制裁。結合材料，談談你對法治的認識。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請結合實際，設計一個關于法治教育的主題活動。2.請結合實際，談談如何在校園內(nèi)開展民族團結教育活動。八、專業(yè)設計題（每題2分，共10分）1.設計一個以“法治與我同行”為主題的班會活動方案。2.設計一個幫助同學樹立正確消費觀念的教育活動。3.設計一個關于網(wǎng)絡安全教育的宣傳海報。4.設計一個以“孝親敬老”為主題的社區(qū)服務活動。5.設計一個提升同學們環(huán)保意識的校園實踐活動。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是公民的基本權利。2.解釋什么是法治國家。3.解釋什么是社會主義核心價值觀。4.解釋什么是義務教育。5.解釋什么是民族團結。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何在日常生活中培養(yǎng)自己的道德品質。2.思考如何正確處理個人利益與集體利益的關系。3.思考網(wǎng)絡對我們生活的影響，如何正確使用網(wǎng)絡。4.思考如何通過自己的行動促進社會和諧。5.思考如何在面對誘惑時，堅持自己的原則。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.結合實際，談談你對當前青少年犯罪現(xiàn)象的看法及其預防措施。2.分析我國近年來在保護未成年人方面的法律政策，并談談其意義。3.談談你對網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象的看法，以及如何幫助網(wǎng)絡成癮者走出困境。4.結合實際，談談如何在校園中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.分析我國在推進生態(tài)文明建設方面取得的成就，以及我們作為公民應該如何參與其中。一、選擇題答案1.D2.B3.A4.A5.B二、判斷題答案1.√2.√3.×4.√5.×三、填空題答案1.友善2.自由3.義務教育4.165.人民代表大會制度四、簡答題答案1.法律的作用：規(guī)范全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境；規(guī)定我們享有的權利和應該履行的義務；指引、教育人向善；制裁違法犯罪行為等。2.公民的基本權利：人身自由權、人格尊嚴權、受教育權、財產(chǎn)權、隱私權等。3.依法治國的基本要求：科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。4.正義行為：有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。非正義行為：阻礙社會進步、損害公共利益的行為。5.未成年人自我保護：增強自我保護意識，提高自我保護能力；學會依法辦事，遵守法律法規(guī)；遇到問題，要學會求助；遭遇意外險情與傷害時，要懂得自救和求救。五、應用題答案1.小明應該將錢包交給警察或學校老師，幫助尋找失主。2.踐行社會主義核心價值觀：愛國、敬業(yè)、誠信、友善等，具體表現(xiàn)在學習、生活、工作中的實際行動。3.維護民族團結：尊重各民族的風俗習慣、語言文字、宗教信仰；宣傳民族團結政策；與破壞民族團結的行為作斗爭。4.培養(yǎng)法治意識：學法知法守法用法，依法規(guī)范自身行為；維護社會公平正義，敢于同違法犯罪行為作斗爭。5.保護環(huán)境：節(jié)約用水用電，減少污染；參與環(huán)保活動，宣傳環(huán)保知識；與破壞環(huán)境的行為作斗爭。六、分析題答案1.我國重視未成年人保護的原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，容易受到不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，是人類的共識，是人類文明和社會進步的應有之義。2.法治的認識：法治是人們共同的生活方式，是國家治理現(xiàn)代化的重要標志；法治要求全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務；法治是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。七、實踐操作題答案1.活動方案：主題班會、法治知識競賽、法治手抄報、法治演講等。2.民族團結教育活動：主題班會、民族知識講座、民族文化交流活動、民族團結故事分享等。1.法律知識：法律的作用、公民的基本權利、依法治國的基本要求等。2.道德品質：正義行為、誠信、友善、孝親敬老等。3.社會責任：維護民族團結、保護環(huán)境、參與社會公益活動等。4.自我保護：未成年人自我保護方法、網(wǎng)絡安全意識等。5.法治意識：法治的意義、法治與生活的關系等。各題型知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對法律知識、公民權利、社會主義核心價值觀等基礎知識的掌握。例如，選擇題第1題考察學生對社會主義核心價值觀的理解。2.判斷題：考察學生對法律、道德、社會責任等知識的判斷能力。例如，判斷題第3題考察學生對義務教育法律規(guī)定的理解。3.填空題：考察學生對基礎知識的記憶和應用能力。例如，填空題第5題考察學生對我國根本政治制度的掌握。4.簡答題：考察學生對知識點的理解和表達能力。例如，簡答題第1題要求學生簡述法律的作用。5.應用題：考察學