高中語文 第一專題 第16課 逍遙游（節(jié)選）落實(shí)應(yīng)用板塊 蘇教版必修5

【創(chuàng)新方案】高中語文第一專題第16課逍遙游（節(jié)選）落實(shí)應(yīng)用板塊蘇教版必修5(時間：40分鐘分值：60分)一、基礎(chǔ)鞏固(30分，選擇題每小題3分)1．選出下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)()A．北冥(mínɡ)塵埃(āi)坳堂(ào) 摶扶搖而上(chuán)B．鯤鵬(kūn) 夭閼(yān)蓬蒿(hāo) 學(xué)鳩(jiū)C．晦朔(shuò) 泠然(línɡ)宿舂糧(chōnɡ) 決起(jué)D．蟪蛄(huì) 榆枋(fānɡ)蜩(tiáo) 數(shù)數(shù)然(shuò)解析：A項(xiàng)，“摶”應(yīng)讀“tuán”；B項(xiàng)，“閼”應(yīng)讀“è”；C項(xiàng)，“決”應(yīng)讀“xuè”。答案：D2．下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A．未有知其修者 修：長B．絕云氣，負(fù)青天 負(fù)：依靠，依仗C．適百里者，宿舂糧 適：到，往D．眾人匹之，不亦悲乎 匹：比解析：負(fù)：背負(fù)。答案：B3．對下列句子中通假字的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．適莽蒼者，三餐而反反：同“返”，返回B．此小大之辯也 辯：同“辨”，分辨，分別C．故夫知效一官，行比一鄉(xiāng) 知：同“智”，才智D．御六氣之辯 辯：同“辨”，區(qū)別解析：D項(xiàng)，“辯”同“變”，變化。答案：D4．下列各句加點(diǎn)詞的意義和用法與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()A．眾人匹之B．三餐而反，腹猶果然C．雖然，猶有未樹也D．生物之以息相吹也解析：A項(xiàng)，眾人：古義為一般人；今義為大家，許多人。B項(xiàng)，果然：古義為吃飽的樣子；今義為副詞，表示事實(shí)與所說或所料相符。C項(xiàng)，雖然：古義為即使這樣；今義為轉(zhuǎn)折連詞，用于上半句。答案：D5．下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A．①之二蟲又何知②此小大之辯也B．①則其負(fù)大舟也無力②鵬之背，不知其幾千里也C．①其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪②其真無馬邪？其真不知馬也D．①覆杯水于坳堂之上②鵬之徙于南冥也解析：C項(xiàng)表示選擇關(guān)系。A項(xiàng)①是代詞，②是結(jié)構(gòu)助詞；B項(xiàng)①表示句中停頓，②是語氣助詞；D項(xiàng)①為“在”，②為“到”，全為介詞。答案：C6．下列各項(xiàng)句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．之二蟲又何知 B．彼且奚適也C．奚以之九萬里而南為 D．去以六月息者也解析：D項(xiàng)為介賓短語后置句，其他三項(xiàng)為賓語前置句。答案：D7．名句默寫。(3分)(1)且夫水之積也不厚，______________________。(2)朝菌不知晦朔，____________________。(3)定乎內(nèi)外之分，____________________，斯已矣。答案：(1)則其負(fù)大舟也無力(2)蟪蛄不知春秋(3)辯乎榮辱之境8．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)(1)且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。(3分)譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。(3分)譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！(3分)譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)再說如果水的積聚不深厚，那么它負(fù)載大船就沒有力量。(2)鵬背負(fù)青天，沒有什么能阻礙它，然后才圖謀向南方飛行。(3)可是彭祖到如今還是以長壽而聞名于世，普通人與他相比，豈不可悲可嘆嗎！二、類文閱讀(20分，選擇題每小題3分)閱讀下面的文章，完成9～13題?；葑又^莊子曰：“魏王貽我大瓠之種，我樹之成，而實(shí)五石。以盛水漿，其堅(jiān)不能自舉也。剖之以為瓢，則瓠落無所容。非不呺然大也，吾為其無用而掊之?！鼻f子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼洸為事?？吐勚?，請買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼洸，不過數(shù)金；今一朝而鬻技百金，請與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將，冬與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼洸，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽而浮于江湖，而憂其瓠落無所容，則夫子猶有蓬之心也夫？”惠子曰：“吾有大樹，人謂之樗；其大本擁腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩。立之塗，匠者不顧。今子之言，大而無用，眾所同去也?！鼻f子曰：“子獨(dú)不見貍狌乎？卑身而伏，以候敖者；東西跳梁，不辟高下，中于機(jī)辟，死于罔罟。今夫斄牛，其大若垂天之云；此能為大矣，而不能執(zhí)鼠。今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野，彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下；不夭斤斧，物無害者。無所可用，安所困苦哉？”(節(jié)選自《莊子·逍遙游》)9．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．魏王貽我大瓠之種 貽：贈送B．宋人有善為不龜手之藥者 龜：皸裂C．越有難，吳王使之將 難：災(zāi)難D．大敗越人，裂地而封之 裂：劃分解析：C項(xiàng)，難：發(fā)難。答案：C10．下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(魏王貽我大瓠之種,蚓無爪牙之利))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以盛水漿，其堅(jiān)不能自舉也,以亂易整，不武))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(聚族而謀曰,君子博學(xué)而日參省乎己))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下,生乎吾前，其聞道也固先乎吾))解析：A項(xiàng)，助詞，的/助詞，定語后置的標(biāo)志；B項(xiàng)，均為介詞，用。C項(xiàng)，承接連詞/遞進(jìn)連詞；D項(xiàng)，形容詞詞尾，無實(shí)義/介詞，相當(dāng)于“于”。答案：B11．下列各句全部表現(xiàn)莊子達(dá)到“逍遙游”思想境界的一項(xiàng)是()①以盛水漿，其堅(jiān)不能自舉也②非不呺然大也，吾為其無用而掊之③何不慮以為大樽而浮于江湖④立之塗，匠者不顧⑤何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野⑥不夭斤斧，物無害者。無所可用A．①③⑤ B．④⑤⑥C．③⑤⑥ D．②④⑥解析：①②④均是人們在現(xiàn)實(shí)社會紛亂中，精神疲勞困苦，不逍遙。答案：C12．下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．惠子以“大瓠之種”為比喻，其實(shí)是要說在紛亂的現(xiàn)實(shí)社會中，有一些人懷有才能卻無法施展。B．莊子用“不龜手之藥”的故事來批評惠子的觀點(diǎn)，指出有才能的人在施展自己的才華時可能是方法不對，用錯了方向，而不是“才能”本身的錯誤。C．惠子又用大樹的比喻進(jìn)一步申述自己的觀點(diǎn)，大樹的遭遇是“立之塗，匠者不顧”，而莊子同意他“大了就沒有用場”的說法，這樣大家就只有一同離開這個世界了。D．莊子繼續(xù)反駁惠子的觀點(diǎn)，指出“無用”即是一種逍遙，在那遠(yuǎn)離塵世的地方，精神可以自由自在、無憂無慮，比那些耍小聰明而不免于死亡的“貍狌”強(qiáng)多了。解析：C項(xiàng)，對“大而無用”和“眾所同去也”理解不正確。答案：C13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(8分)(1)能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼洸，則所用之異也。(4分)譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)不夭斤斧，物無害者。無所可用，安所困苦哉？(4分)譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)能使手不皸裂，藥方是同樣的，有的人用它來獲得封賞，有的人卻只能靠它在水中漂洗絲絮，這是使用的方法不同。(2)大樹不會遭到刀斧砍伐，也沒有什么東西會去傷害它。雖然沒有派上什么用場，可是哪里又會有什么困苦呢？參考譯文：惠子對莊子說：“魏王送我大葫蘆種子，我將它培植起來后，結(jié)出的果實(shí)有五石容積。用大葫蘆去盛水漿，可是它的堅(jiān)固程度承受不了水的壓力。把它剖開做瓢也太大了，沒有什么地方可以放得下。這個葫蘆不是不大呀，我因?yàn)樗鼪]有什么用處而砸爛了它?！鼻f子說：“先生實(shí)在是不善于使用大東西??！宋國有一善于調(diào)制不皸手藥物的人家，世世代代以漂洗絲絮為職業(yè)。有個游客聽說了這件事，愿意用百金的高價收買他的藥方。全家人聚集在一起商量：‘我們世世代代在河水里漂洗絲絮，所得不過數(shù)金；如今賣掉藥方一下子就可賣得百金，還是把藥方賣給他吧?！慰偷玫剿幏剑瑏碛握f吳王。正巧越國發(fā)難侵吳，吳王派他統(tǒng)率部隊(duì)，冬天跟越軍在水上交戰(zhàn)，大敗越軍，吳王劃割土地封賞他。能使手不皸裂，藥方是同樣的，有的人用它來獲得封賞，有的人卻只能靠它在水中漂洗絲絮，這是使用的方法不同。如今你有五石容積的大葫蘆，怎么不考慮用它來制成腰舟，而浮游于江湖之上，卻擔(dān)憂葫蘆太大無處可容？看來先生你還是心竅不通??！”惠子又對莊子說：“我有棵大樹，人們都叫它‘樗’；它的樹干卻疙里疙瘩，不符合繩墨取直的要求，它的樹枝彎彎扭扭，也不適應(yīng)圓規(guī)和角尺取材的需要。雖然生長在道路旁，木匠連看也不看?，F(xiàn)今你的言談，大而無用，大家都會鄙棄它的?！鼻f子說：“先生你沒看見過野貓和黃鼠狼嗎？低著身子匍匐于地，等待那些出洞覓食或游樂的小動物；一會兒東，一會兒西，跳來跳去，一會兒高，一會兒低，上下竄越，往往踏中捕獸機(jī)關(guān)，死于獵網(wǎng)之中。再有那斄牛，龐大的身體就像天邊的云；它的本事可大了，不過不能捕捉老鼠。如今你有這么大一棵樹，卻擔(dān)憂它沒有什么用處，怎么不把它栽種在什么也沒有生長的地方，栽種在無邊無際的曠野里，悠然自得地徘徊于樹旁，優(yōu)游自在地躺臥于樹下。大樹不會遭到刀斧砍伐，也沒有什么東西會去傷害它。雖然沒有派上什么用場，可是哪里又會有什么困苦呢？”三、語言運(yùn)用(10分)14．把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只填序號)(5分)①《逍遙游》其實(shí)無形地拓展了我們的想像空間，告訴我們世間的大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想像，世間的小也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想像。②也就是說人的這一生，有生之年小大之境應(yīng)用起來完全不同，會帶給你不同的效果、不同的人生。③因?yàn)檎嬲拇笈c小，不僅僅在眼界之中，還在人的心智之中。④所以大與小呢，它決不單純是一種文學(xué)化描寫的境界，更多的時候它表現(xiàn)在生活里邊很多實(shí)用的規(guī)則里。⑤在莊子的《逍遙游》中，有一個核心的命題，就是什么是大，什么是小。答：______________________________________________________________________解析：⑤是提出論題的句子，應(yīng)居于首位；①是闡釋⑤的句子，應(yīng)該緊跟⑤；從③④中的