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《納米技術(shù)就在我們身邊》

+《千年夢(mèng)圓在今朝》四年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課時(shí)單元預(yù)習(xí)課

1.識(shí)記課后生字詞,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。2.正確流利地朗讀課文,初步了解大意。3.理清脈絡(luò),知道一些科技術(shù)語(yǔ)的讀法和含義。

明確目標(biāo)1.自己能否通順清晰地讀完全文。2.自己能否理解文中陌生的詞語(yǔ)。3.自己能否發(fā)現(xiàn)文章的重點(diǎn)部分。

初讀課文請(qǐng)大家自由讀課文,對(duì)照自測(cè):

檢查預(yù)習(xí)字詞我會(huì)讀納米涂層除臭功能發(fā)病率

直達(dá)病灶碳納米管癌細(xì)胞緩釋技術(shù)檢測(cè)預(yù)防保鮮期納米吸波疾病

蔬菜納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于10億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。

檢查預(yù)習(xí)句子我會(huì)讀冰箱里面用到一種納米涂層,具有殺菌和除臭功能,能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來我們有可能從上“碳納米管天梯”到太空旅行。

檢查預(yù)習(xí)句子我會(huì)讀利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù),可能實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。未來的納米機(jī)器人,甚至可以通過血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。

檢查預(yù)習(xí)句子我會(huì)讀納米緩釋技術(shù):

檢查預(yù)習(xí)詞意我理解病灶:無能為力:把材料(一般是藥物)用納米材料包起來或直接做成納米材料,在一定環(huán)境下使它緩慢的釋放出來的技術(shù)。疾病集中的部位或是綜合病癥、感染的主要部位。不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。查資料不但……而且……因?yàn)椤浴?.有一種叫作“碳納米管”的神奇()比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,()非常輕。2.()在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上,用到一種納米吸波材料能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉,()雷達(dá)根本看不見它。

檢查預(yù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞我會(huì)用不但而且因?yàn)樗宰x一讀這兩句話,你有什么體會(huì)呢?(1):總講21世紀(jì)是納米的世紀(jì)

理清脈絡(luò)7納米科技就在我們身邊(2):具體介紹什么是納米技術(shù)(3-4):在我們身邊的納米技術(shù),以及納米技術(shù)能讓人更健康(5):不遠(yuǎn)的將來,納米技術(shù)將改變我們的生活(1-3):千年飛天夢(mèng)

理清脈絡(luò)7千年夢(mèng)圓在今朝(2-10):圓夢(mèng)在今朝(11):新夢(mèng)想、新征程

提出質(zhì)疑內(nèi)容寫法題目

解決問題聯(lián)系上下文結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)向老師和同學(xué)請(qǐng)教課下查資料在哪兒查?怎樣查?

身邊的科技

布置作業(yè)1.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)生字詞,力爭(zhēng)讀準(zhǔn)確、寫規(guī)范。2.帶著思考讀課文,提出不懂的問題并試著解決。3.自讀《圖書2》101-102頁(yè)《納米技術(shù)走進(jìn)生活》節(jié)選和112

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