2024年全國(guó)心理咨詢師之心理咨詢師三級(jí)技能考試重點(diǎn)試題詳細(xì)參考解析

姓名:_________________編號(hào):_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號(hào):_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國(guó)心理咨詢師考試重點(diǎn)試題精編注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、按照EPQ中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于傾向神經(jīng)質(zhì)的N量表劃界分的范圍為T分（）。A.＞61.5B.56.7～61.5C.38.5～43.3D.≤38.5

2、共用題干一般資料：求助者，女性，17歲，高中二年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者一年多前，因嚴(yán)重的胃炎住院治療，經(jīng)歷多種治療，也為此誤了學(xué)習(xí)，使求助者感到生病很可怕。求助者的母親常常非常嚴(yán)肅地告訴她不認(rèn)真洗手會(huì)得病的。以后，每次放學(xué)回家，都要認(rèn)真洗手?？傄春脦妆槭郑€是擔(dān)心手沒洗干凈。明知已經(jīng)挺干凈了，可仍然還是控制不住要再洗幾遍，否則就心慌，總擔(dān)心“手沒洗干凈?！泵看纬燥埱埃家磸?fù)洗手，還要數(shù)洗了幾遍。近來不吃飯時(shí)也要經(jīng)常洗手，為此耽誤了大量時(shí)間，自己知道其實(shí)沒有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，為此十分苦惱。以至于近來無法上學(xué)。擔(dān)心自己是否會(huì)得精神病，時(shí)常情緒低落，失眠，經(jīng)常頭痛，反復(fù)看病就醫(yī)，但是，又不愿吃醫(yī)生開的藥，因?yàn)檎f明書上說有很多副作用。父母覺得孩子沒有精神病，不愿讓她看精神科，為此陪她來咨詢。求助者父母反映：求助者是獨(dú)生子女，家里管教很嚴(yán)，不許與其他小朋友玩，每天按時(shí)吃飯睡覺。上學(xué)后，學(xué)習(xí)很.認(rèn)真，各門功課都是優(yōu)秀，很聽父母的話，做事很認(rèn)真，比較膽小，同學(xué)關(guān)系一般。情緒一度低落，睡眠不好。A.自卑和父母批評(píng)B.擔(dān)心和害怕得病C.焦慮和要求過高D.抑郁和失去工作

3、對(duì)該求助者的初步診斷是()。單選A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.可疑神經(jīng)癥D.焦慮神經(jīng)癥

4、清代金圣嘆評(píng)述《水滸傳》人物形象時(shí)指出：“《水滸》所敘，一百八人，人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口?！边@一評(píng)價(jià)說明了藝術(shù)形象是（）。A.內(nèi)容和形式的統(tǒng)一B.客觀與主觀的統(tǒng)一C.個(gè)性與共性的統(tǒng)一D.主體和客體的統(tǒng)一

5、求助者一個(gè)多月后到心里咨詢師B出進(jìn)行咨詢。求助餓著與心理咨詢師B的第一次咨詢：求助者：您好！我的情況咨詢師A已經(jīng)全部告訴您了吧？我現(xiàn)在心理特別難受、特別痛苦。心理咨詢師B：我們只是按照規(guī)定做了交接，請(qǐng)你詳細(xì)?講講事情發(fā)生的具體原因和經(jīng)過吧。?單選題：詢師B使用上述技術(shù)是因?yàn)榍笾叱霈F(xiàn)了(??)。查看材料A.阻抗B.問題模糊C.依賴D.過分概括

6、關(guān)于郭守敬興修水利促進(jìn)元大都經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措描述，錯(cuò)誤的是（）。A.開通北線運(yùn)河一壩河，利用玉泉水補(bǔ)給漕運(yùn)B.為解決漕運(yùn)及灌溉水源問題，重開元代已廢棄的金水河C.任都水監(jiān)期間開金水河專用水道D.開通通惠河實(shí)現(xiàn)南北大運(yùn)河貫通

7、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是（）。A.一般心理問題B.可疑神經(jīng)癥C.嚴(yán)重心理問題D.情感障礙

8、適合心理咨詢的范疇是（）。A.一般心理問題B.所有嚴(yán)重的心理問題C.精神病性心理障礙D.人格障礙

9、共用題干一般資料：求助者，女性，22歲，大學(xué)生。案例介紹：求助者學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，進(jìn)入大學(xué)后，每年都獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。一進(jìn)入大四，求助者就開始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考研。三個(gè)多月前，參加了研究生入學(xué)考試。求助者感覺自己考得不錯(cuò)，沒想到成績(jī)公布出來，自己居然落榜了。得知落榜消息一個(gè)多月以來，求助者情緒低落，覺得自己很笨，真沒用。只有不想考研的事情，求助者的心情才會(huì)好些。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者父母均是中學(xué)教師，對(duì)求助者要求非常嚴(yán)格，求助者自幼爭(zhēng)強(qiáng)好勝，追求完美。A.解釋B.重復(fù)C.面質(zhì)D.積極關(guān)注

10、某單位舉行聯(lián)歡晚會(huì)，甲、乙、丙、丁4人每人分別表演了古琴、二胡、笛子、簫4種樂器中的3種，且每種樂器均有4人中的1人不表演。已知：①若乙、丁至少有1人表演了二胡，則丙表演了笛子；②若甲表演了笛子，則乙、丁均表演了笛子；③若乙表演了古琴，則丙、丁表演了簫。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)（）A.甲、乙中恰有1人表演古琴B.甲、丁中恰有1人表演簫C.乙、丙中恰有1人表演笛子D.丙、丁中恰有1人表演二胡

11、WAIS-RC的相似性分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量的是（）。A.對(duì)言語的理解能力B.注意力和記憶能力C.抽象思維、邏輯思維以及概括能力D.對(duì)日常事物的接受能力

12、共用題干一般資料：劉某，女性，19歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：劉某由其父母帶到心理咨詢室，他們反映自己的孩子總說上大學(xué)后追求者不斷，受此影響，現(xiàn)已不能正常學(xué)習(xí)。下面是心理咨詢師與劉某的一段鑒別談話。

心理咨詢師：你能說說是些什么人追求你嗎？

劉某：太多了，我都受不了，無論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看，都喜歡我，說我漂亮，連老師也喜歡我，我們班的輔導(dǎo)員對(duì)我特別好，都結(jié)婚了，還說要和我談戀愛。

心理咨詢師：你怎么知道輔導(dǎo)員對(duì)你特別好？

劉某：我去教室，他就到教室等我，有時(shí)還專門在路邊等我，我有時(shí)沒下課，他能等我半小時(shí)，他也看見其他女同學(xué)了，可他不怎么理她們，專門和我說話。

心理咨詢師：你說同學(xué)們說你漂亮，那么你是怎么知道的？

劉某：我聽到的，我經(jīng)常聽到樓道里、窗外有叫我的聲音，他們都說我漂亮，我都快煩死了，這么多人喜歡我，我還怎么上課呀。我們學(xué)校的女生嫉妒我，總在背后說我的壞話，后來還在學(xué)校廣播里說，我想的什么都被他們說出去了，不就是男生都喜歡我嗎？她們還派公安局的人監(jiān)視我，我一出門，公路上的各種車都跟著我，我特別煩！A.心理健康B.心理異常C.心理正常D.無法判斷

13、在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過（）分，就表明答卷無效。A.30B.8C.22D.10

14、男，29歲，海外歸國(guó)留學(xué)生，公司技術(shù)主管。求助問題：認(rèn)為自己已感染艾滋病病毒，伴有心慌、失眠、煩躁，7個(gè)月來就診。案例介紹：求助者7個(gè)月前，因其海外同學(xué)被診斷為艾滋病患者后．聯(lián)想到自己在海外也曾有過不潔性行為，故非常擔(dān)心自己也感染了艾滋病。為此．出現(xiàn)食欲減退．失眠，并感覺全身無力。自己偷偷去醫(yī)院做化驗(yàn)，檢查結(jié)果為陰性。心情暫時(shí)放松了一段時(shí)間，后來又聽說感染艾滋病后一段時(shí)間內(nèi)，化驗(yàn)結(jié)果也可能為陰性。這樣，求助者的心情再次緊張起來，多次反復(fù)去不同的醫(yī)院化驗(yàn)檢查，檢查結(jié)果皆為陰性。盡管專家已保證未感染．但求助者仍不放心，認(rèn)為自己已感染了艾滋病，目前的儀器不夠靈敏．所以查不出。整日擔(dān)心害怕．并伴有煩躁不安、失眠多夢(mèng)、心慌盜汗等癥狀，感覺工作生活沒有了意義．工作中多次出現(xiàn)差錯(cuò)，險(xiǎn)些造成重大經(jīng)濟(jì)損失。求助者性格較內(nèi)向、敏感、多疑、好幻想。家人觀察到他的變化后反復(fù)追問其原因，才告知家人，求助者在家人的督促下．懷著半信半疑的心情來心理科咨詢。求助者目前心理狀態(tài)屬于（）。A.嚴(yán)重心理問題B.神經(jīng)癥性心理問題C.神經(jīng)癥D.精神病性精神障礙

15、可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是（）。A.情境記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.短時(shí)記憶

16、共用題干一般資料：求助者，女性，28歲，公司職員。

案例介紹：求助者是獨(dú)生女，漂亮高雅。上大學(xué)時(shí)與同班同學(xué)戀愛，畢業(yè)后結(jié)婚，兩人感情好，與公婆生活在一起。一天聽到婆婆告誡丈夫：“千萬別怕老婆，得能管住她，活兒讓她多干點(diǎn)兒。”求助者聽了雖然很生氣，但為了丈夫還是忍住了。還有一天晚上，求助者和丈夫?yàn)橐粋€(gè)學(xué)術(shù)問題爭(zhēng)論起來，氣氛還算平和。后來婆婆進(jìn)來“旁聽”，兩人斗嘴，為顧全面子，兩人都突然繃緊面孔，提高嗓門。結(jié)婚一年多以來，這種事情時(shí)常發(fā)生。近一個(gè)月以來，下班不想回家，失眠，食欲下降，胃不舒服，體重明顯下降，做胃鏡未查出問題。求助者不知如何為好，內(nèi)心很矛盾，也很痛苦，主動(dòng)前來咨詢。

下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對(duì)話。

心理咨詢師：在婆媳問題上，你需要我?guī)湍憬鉀Q什么問題呢？

求助者：情況我都說了，我不知道該怎么辦，你能告訴我嗎？

心理咨詢師：對(duì)這件事你想怎么辦呢？

求助者：我也不知道，所以就來咨詢了。

心理咨詢師：那你現(xiàn)在思考一下可以嗎？

求助者：我早想過了，但我想不出來什么。

心理咨詢師：那你能說說你都想了什么嗎？

求助者：我想和婆婆搞好關(guān)系，婆婆別老是干預(yù)我們夫妻間的事情。我想和她分開過，那樣我就要買房子，可我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件又不允許，況且丈夫是獨(dú)生子，也很孝順。我現(xiàn)在都煩死了，為這事吃不下、睡不著，工作也沒精打采，什么事也不想干。我今天來就是想讓你告訴我到底該怎么辦？

心理咨詢師：你先試想一下，如果你去商場(chǎng)買衣服，漂亮的衣服很貴，而便宜的衣服又不漂亮。你說你怎么辦?。?/p>

求助者：我既要漂亮的衣服，還不想多花錢。

心理咨詢師：想要漂亮的衣服還不想多花錢，那怎么辦呢？

求助者：（沉默）沒法辦。心理咨詢師：沒法辦，但又必須買一件，怎么辦？

求助者：（沉默）只能選一個(gè)。

心理咨詢師：選哪個(gè)？

求助者：我可能會(huì)根據(jù)我的經(jīng)濟(jì)能力來選擇。

心理咨詢師：你想想，你不知道是和婆婆生活在一起還是分開單過，不就是像買衣服一樣嗎？因?yàn)閮蓚€(gè)各有利弊，你不是不知道怎么做，你是想選哪個(gè)都只要利，不要弊，是嗎？

求助者：好像是這樣的，我明白了，您的意思是說我太追求完美了嗎？

心理咨詢師：你覺得呢？

求助者：我懂了，我知道該怎么辦了······

心理咨詢師：你看，通過心理咨詢，你獲得了成長(zhǎng)，解決了自身的問題，我為你高興，你最后怎么選，告訴我一聲好嗎？A.技術(shù)B.理論C.共情D.理念

17、案例十二：下面是某求助者16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，該求助者的人格特征可能是()。單選A.容易緊張困擾B.嚴(yán)肅、審慎、寡言C.抽象思維能力弱D.謙虛、順從、通融

18、共用題干一般資料：求助者，男性，26歲，研究生畢業(yè)。

案例介紹：求助者畢業(yè)后被一家合資公司錄用，工資待遇較高。但是部門主管對(duì)下屬要求十分嚴(yán)格，動(dòng)輒發(fā)火訓(xùn)人。求助者由于業(yè)務(wù)不熟，在上班不到兩個(gè)月的時(shí)間里出過幾次錯(cuò)誤，被主管多次訓(xùn)斥。于是心情不好，想辭職，但又覺得找到這份工作不容易，所以心里很猶豫。無奈之下，前來求助。

以下是心理咨詢師和求助者的咨詢談話。

······

求助者：我現(xiàn)在早上去上班，心里都發(fā)怵。

心理咨詢師：這種感受是怎樣產(chǎn)生的？

求助者：因?yàn)橐贿M(jìn)辦公室又要看到主管的臉色，不知道他又會(huì)說出什么傷人的話。我真是覺得這家公司不能再待下去了。

心理咨詢師：主管會(huì)說出什么樣的話？

求助者：他罵我是垃圾、廢物，說我做事不動(dòng)腦筋。

心理咨詢師：噢，聽到這種話我也會(huì)不舒服的。那么他是在什么情況下說的呢？

求助者：我業(yè)務(wù)工作沒做好的時(shí)候。

心理咨詢師：他給你具體指出哪些地方?jīng)]做好嗎？

求助者：是的。

心理咨詢師：你改過以后，他是否還訓(xùn)你？

求助者：當(dāng)然不訓(xùn)了，可是一旦發(fā)現(xiàn)別的地方出錯(cuò)又是一頓數(shù)落。我長(zhǎng)到這么大，從未有人這么對(duì)待過我，這誰受得了！真想辭職，又下不了決心。A.開放式提問B.責(zé)備性問題C.對(duì)閉式提問D.解釋性問題

19、案例七一般資料：求助者，男性，28歲，公司副總經(jīng)理。因戀愛問題苦惱，主動(dòng)前來咨詢。案例介紹：求助者是家中的獨(dú)子，年輕有為，氣質(zhì)高雅。大學(xué)時(shí)曾與同班同學(xué)戀愛，原準(zhǔn)備畢業(yè)后結(jié)婚，后因兩地分居，各自難以放棄自己的事業(yè)而分手。求助者為此痛苦了好幾年。一年前結(jié)識(shí)現(xiàn)在的女友，已準(zhǔn)備結(jié)婚，買了房，也裝修完了。一個(gè)多月前，前女友找到求助者，表示幾年來歷經(jīng)磨難，現(xiàn)在知道了初戀的感情是最無價(jià)的，提出愿搬來本市，盡快與求助者結(jié)婚。求助者不知如何是好，內(nèi)心很矛盾，也很痛苦，主動(dòng)前來咨詢。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對(duì)話：心理咨詢師：你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢?求助者：情況我都說過了，我不知道該怎么辦，你能告訴我嗎?心理咨詢師：對(duì)這件事你想怎么辦呢?求助者：我也不知道，所以就來咨詢了。心理咨詢師：那你現(xiàn)在想想可以嗎?求助者：我早想過了，但想不出結(jié)果。心理咨詢師：那你能說說你都想了什么嗎?求助者：我特別喜歡我原來的女朋友，那是我的初戀，當(dāng)年分手后，我痛苦了好幾年。后來交了現(xiàn)在的女朋友，都準(zhǔn)備結(jié)婚了，前女友又回來了，我倒不恨她，兩個(gè)人比較起來我還是喜歡她的，我想和她結(jié)婚?？墒桥笥选⒓胰硕挤磳?duì)，而且現(xiàn)在的女朋友怎么辦?她對(duì)我確實(shí)挺好的。她既漂亮又賢惠懂事，她知道了這件事都沒有怪我，而且都走到這步了，怎么辦吶?我現(xiàn)在都快煩死了，為這事吃不下、睡不著，工作也沒精打采，什么事都不想干。我今天來就是想讓你告訴我到底該怎么辦?心理咨詢師：你開車到外地，走高速又平又快，但要交錢。走國(guó)道不要錢，但路不平，有紅綠燈，可能堵車，耽誤時(shí)間。你說你怎么走啊?求助者：我就想快，還不花錢。心理咨詢師：想快還不想花錢，那怎么走啊?求助者：(沉默)……沒法走。心理咨詢師：沒法走，但要出門辦事，怎么辦?求助者：(沉默)……只能選一個(gè)走。心理咨詢師：選哪個(gè)?求助者：我可能會(huì)根據(jù)出行的目的來選擇。心理咨詢師：你想想，你不知道該選哪個(gè)人結(jié)婚，不就是像你不知道怎樣出行一樣嗎?因?yàn)閮蓚€(gè)人各有優(yōu)缺點(diǎn)，你不是不知道怎樣做，你是選哪個(gè)都只要利，不要弊，是嗎?求助者：好像是這樣的，我明白了，您的意思是說我太追求完美了嗎?心理咨詢師：你覺得呢?求助者：我懂了，我知道該怎么辦了……心理咨詢師：你看。通過心理咨詢，你獲得了成長(zhǎng)，解決了自身的問題，我為你高興，你最后選了誰，告訴我一聲好嗎?求助者第二次沉默表明其出現(xiàn)了（）A.阻抗B.氣憤C.茫然D.思考

20、共用題干一般資料：求助者，男性，23歲，大學(xué)本科畢業(yè)。案例介紹：求助者大學(xué)畢業(yè)后從事銷售工作，剛開始熱情高，業(yè)績(jī)良好。近半年來，越來越不喜歡這個(gè)工作，心情越來越不好，但是覺得能找到現(xiàn)在的工作已經(jīng)很不容易了，每天上班前都要掙扎好久。無奈之下，尋求心理咨詢幫助。以下是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話。求助者：我現(xiàn)在真的是度日如年，很難受。心理咨詢師：你的這種感受是怎樣產(chǎn)生的呢？求助者：現(xiàn)在做生意，經(jīng)常要喝酒應(yīng)酬。喝酒本來是一件享受的事情，現(xiàn)在跟錢扯在了一起，結(jié)果越喝越惡心?，F(xiàn)在連和家人一起喝酒也煩。這份工作太沒意思了。心理咨詢師：有一種心理學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，引起你對(duì)酒的反感情緒的不是因?yàn)楹染七@件事，也不是因?yàn)榫谱郎险勆膺@件事，更不是這個(gè)工作有什么不好，而是你自己對(duì)這些事情的主觀評(píng)價(jià)。求助者：您的意思是說，我的想法錯(cuò)了？心理咨詢師：倒不是你的想法錯(cuò)了，有時(shí)候我也會(huì)像你一樣想，但是，這其中可能有一些邏輯上問題。比如，你會(huì)不會(huì)因?yàn)殚_過來一輛車濺了自己一身水而討厭所有車？你也肯定知道孩子與洗澡水的說法吧。求助者：您的意思是，我不應(yīng)該因?yàn)榫坪蜕膺B在了一起就討厭酒，并且，進(jìn)而討厭這個(gè)工作？師：酒還是那個(gè)酒，就看我們?cè)鯓永斫饬?。求助者：好像是這么個(gè)理，您再讓我自己想想，怎么能把這個(gè)關(guān)系搞清楚。謝謝您給我開了個(gè)好頭。下回咱們邊喝邊聊，我請(qǐng)客。A.糟糕至極B.絕對(duì)化要求C.以偏概全D.反黃金規(guī)則

21、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。求助者主訴：求助者半年以前與同一工廠的女工確立了戀愛關(guān)系，他很愛女友，只要是女友說的話他都會(huì)相信，女友要什么都會(huì)毫不猶豫地買給女友。一個(gè)月以前他發(fā)現(xiàn)女友和其他人有暖昧關(guān)系，很震驚，求助者認(rèn)為自己對(duì)女友那么好，她沒有理由和別人好。求助者因此心里很痛苦。想和女友分手，但是自己很愛她，無法離開女友，不分手自己又無法原諒女友對(duì)自己一片真心的背叛，因此每天都感覺在煎熬，沒有心思工作，天天悶悶不樂，晚上睡不著覺，心口悶，得自己無法呼吸。同事、朋友都很關(guān)心求助者的狀況，經(jīng)常找求助者聊天，想為求助者解開心結(jié)，但是求助者認(rèn)為他們都不懷好意，連自己最信任的女友都背叛自己，何況是別人呢？他覺得每一個(gè)人都在欺騙他，自己覺得活的很累，干什么都沒有精神，不愿意出去，不愿意見人，更不想上班，對(duì)一切都失去了興趣。求助者心理很清楚這樣是沒有必要的，但是自己控制不住自己，所以來請(qǐng)求心理咨詢師幫忙。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向，做事喜歡追求完美。與女友是初戀。從小家庭教育很嚴(yán)格。本案例申的求助者“自己覺得活得很累，干什么都沒有精神”表明其（）單選題。A.情緒低落B.盲目無助C.情緒激動(dòng)D.回避行為

22、一般資料：求助者，女性，29歲，中專畢業(yè)，護(hù)士。案例介紹：求助者從事內(nèi)科護(hù)士工作十余年。地震時(shí)求助者正要上班，趕到單位后，看到滿院子傷員，場(chǎng)景很慘。她在醫(yī)院堅(jiān)持工作了十幾天，目睹并打聽到了很多悲慘的故事，自己的丈夫也在地震中喪生。一個(gè)多月來出現(xiàn)頭暈頭痛，體重下降，食欲減退。失眠癥狀嚴(yán)重，每晚必須服藥。臉色蒼白，有焦慮抑郁情緒。意志減退，但尚能維持正常工作生活，在工作中曾出現(xiàn)失誤。主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者原來性格開朗、樂觀，從小追求完美，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。現(xiàn)在記憶力下降，注意力不集中。父親有十八年的糖尿病史，兒子六歲，今年將入學(xué)，生活壓力大。心理咨詢師與求助者共同商定的咨詢目標(biāo)是：1、改善焦慮、抑郁情緒；2、堅(jiān)持正常工作不出錯(cuò)誤；3、睡眠時(shí)間每晚6小時(shí)到每晚8小時(shí)。本案例中需要明確的咨詢師的義務(wù)是（）。A.尊重求助者B.絕對(duì)保密原則C.咨詢的目標(biāo)D.貫徹中立原則

23、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。A.等比量表B.等距量表C.順序量表D.命名量表

24、一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因地震受到心理創(chuàng)傷，無法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來心理咨詢。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：咨詢師：你需要我提供什么心理幫助？求助者：地震后我無法到學(xué)校去上學(xué)，一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖，特別害怕，老師和爸爸媽媽都說我應(yīng)該來心理咨詢，所以我就來了。咨詢師：能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？求助者：地震的時(shí)候我正在教室上課，地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來，可我看到的太慘了，心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈，一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，不敢睡覺，真的很煩?，F(xiàn)體重下降，胃難受，總想發(fā)脾氣，經(jīng)常頭痛、失眠，您說我這是怎么回事？咨詢師：我很理解你的心情，也為你的情況著急。我也參加過地震的救援工作，你說的情況我也見過很多。什么事情都得慢慢來，你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題？我們來討論一下。求助者：我最想解決的是能夠正常上學(xué)，把那些可怕的記憶抹去，還想讓自己別這么煩。咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問題來制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過程、時(shí)間和次數(shù)的安排。求助者：好吧。以下不屬于參與性技術(shù)的是（）。A.傾聽B.內(nèi)容反應(yīng)C.面質(zhì)D.情感反應(yīng)

25、一般資料：韓某，女性，30歲，大專畢業(yè)，無業(yè)。案例介紹：韓某從半月前開始，不知為什么，在街上聽到汽車?guó)Q笛的聲音就會(huì)掉頭往回走?，F(xiàn)在從家里出來后，就在街上走來走去，回不了家。為了解決出門后回不了家的問題，被家屬送來就診。家屬反映情況：韓某，大專畢業(yè)后曾在一家酒店工作，后因報(bào)酬問題辭職，一直未找到合適的工作，至今未婚。21歲時(shí)父親因病去世，覺得精神無寄托，開始信奉基督教并認(rèn)了教父、教母。下面是心理咨詢師和韓某的一段對(duì)話：咨詢師：你今天來需要我向你提供什么心理幫助韓某：我特別害怕街上汽車?guó)Q笛的聲音、汽車剎車的聲音。我覺得我不是用耳朵在聽。好像是用腦袋在聽．別人聽到的是一個(gè)聲音，我聽到的是很有層次的多個(gè)聲音。咨詢師：你是用腦袋在聽韓某：是的，我害怕聽到那些聲音，聽到后我的腦袋有幾秒鐘是一片空白，我就不知道我出來是干什么來的咨詢師：你還有什么問題韓某：我父親兩年前去世了，是我害死的。咨詢師：為什么這么說你父親去世前的身體狀況如何韓某：我父親有肝癌和肺氣腫，但一直治療得很好。是我那時(shí)狀況不好，所以在主面前禱告不靈了。咨詢師：你父親的病情和你的禱告有關(guān)嗎韓某：是的，我父親相信我和依賴我?？晌以谥髅媲岸\告不靈了，所以就是我害死的。咨詢師：讓家屬帶你到精神醫(yī)院做做檢查好嗎韓某：我不想去，我也聽到過別人這樣說我。單選：韓某的癥狀中有（）。查看材料A.幻觸B.自罪妄想C.夸大妄想D.幻視

26、以下不屬于保密例外的項(xiàng)目是()A.求助者同意能夠透漏給他人的信息B.求助者與咨詢無關(guān)的個(gè)人隱私內(nèi)容C.求助者可能對(duì)自身造成傷害的情況D.出現(xiàn)針對(duì)咨詢師的倫理或法律訴訟

27、如果一個(gè)被試者在EPQ的E量表上的T得分為70分，在N量表上的T得分為35分，則他具有（）氣質(zhì)。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

28、共用題干一般資料：求助者，女性，18歲，大專學(xué)生。

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：你好，請(qǐng)坐。你有什么問題，咱們談?wù)劙桑?/p>

求助者：我心情很不好，總是煩躁不安，提心吊膽，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你能談?wù)勑那樵趺戳藛?？是什么讓你煩躁不安?/p>

求助者：我原先學(xué)習(xí)一直很好，一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒考好，以后一到考試前就緊張、心慌。近一個(gè)月來，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書也不能集中注意力。現(xiàn)在人多時(shí)感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)眾寫字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁，睡眠也不好。你說我該怎么辦？我不學(xué)習(xí)沒辦法畢業(yè)，前途就毀了。

心理咨詢師：哦，聽你說的情況我也很為你著急，本來應(yīng)該在學(xué)校上課，卻為此缺課這么多，這讓你感到心煩，是嗎？

求助者：是的，所以就來求你告訴我該怎么辦。

心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時(shí)也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。

求助者：你能告訴我怎么辦嗎？

心理咨詢師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好嗎？A.自我開放B.解釋技術(shù)C.面質(zhì)技術(shù)D.指導(dǎo)技術(shù)

29、共用題干一般資料：求助者，男性，18歲，某部新兵。

案例介紹：求助者從外地入伍，開始了部隊(duì)生活。每日的訓(xùn)練很緊張，很辛苦，有些手忙腳亂，感到疲憊。求助者不適應(yīng)部隊(duì)駐地的飲食習(xí)慣，常常聽不懂戰(zhàn)友們的方言，也不知道該和戰(zhàn)友們講些什么。在部隊(duì)很難聽到自己家鄉(xiāng)的口音，感覺自己是個(gè)外鄉(xiāng)人，內(nèi)心很孤獨(dú)，非常想家。電話也不能隨便打，新兵連規(guī)定每人每周只可與家里通一次話。為此心情沉重，有時(shí)因想家睡不著，甚至有幾次夢(mèng)到父母后哭醒了。訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常走神，做事效率不高，無心參加連里的集體活動(dòng)，就盼著早點(diǎn)回家。入伍一個(gè)多月來心情不好，內(nèi)心苦悶，積極性不高，經(jīng)指導(dǎo)員做工作后沒有明顯好轉(zhuǎn)，自己來心理咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨(dú)生子，自幼沒有單獨(dú)離開過家，生活上嬌生慣養(yǎng)，入伍前生活上的瑣事基本由父母料理，自己連衣服鞋襪都不用洗，認(rèn)為只有家里才是最幸福的。A.軀體疾病B.一般心理問題C.精神疾病D.嚴(yán)重心理問題

30、對(duì)該求助者的初步診斷是（）。A.焦慮神經(jīng)癥B.嚴(yán)重心理問題C.可疑神經(jīng)癥D.精神病性問題

31、共用題干一般資料：求助者，男性，28歲，職員。

案例介紹：求助者家庭條件優(yōu)越，從小父母寵愛有加，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直都很.順利。半年前留學(xué)回國(guó)工作，明顯不適應(yīng)國(guó)內(nèi)的環(huán)境。工作條件與設(shè)想的落差很大，生活上也處處不如意，感到很失落，壓力也很大。覺得單位人際關(guān)系復(fù)雜，與同事之間交往很少，不愿參加單位活動(dòng)。整日悶悶不樂、沒精打采。為工作上的事經(jīng)常對(duì)家人發(fā)脾氣。與女朋友為小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，后來發(fā)展到幾乎天天吵架，女友不堪忍受便向他提出分手。而后他更加消沉，晚上失眠，白天頭暈頭痛，飲酒明顯增加，每晚都在酒吧泡到半夜。他覺得自己一事無成，所有的夢(mèng)想都成了泡影，這輩子完了。家人不忍心看他就此沉淪，送他來求助。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者父母均為大學(xué)教授，很忙，與求助者交流很少。求助者是獨(dú)生子，內(nèi)向，不善言談。A.生物性壓力源B.疊加性壓力源C.社會(huì)性壓力源D.破壞性壓力源

32、藝術(shù)具有強(qiáng)大的教育功能，藝術(shù)的教育是通過審美活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。它具有（）、以情動(dòng)人和寓教于樂的特點(diǎn)。A.說理論證B.潛移默化C.實(shí)踐習(xí)得D.背誦銘記

33、該求助者的主要情緒癥狀是（）。A.恐懼B.學(xué)習(xí)困難C.焦慮D.就業(yè)困難

34、“格拉斯哥四人小組”對(duì)新藝術(shù)風(fēng)格的探索在國(guó)際上獲得了高度評(píng)價(jià)，以下屬于該小組成員的是（）。A.赫伯特·馬克奈B.艾克托爾·吉馬德C.維克多·霍塔D.奧托·華格納

35、共用題干一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級(jí)學(xué)生，因擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而痛苦。以下是心理咨詢師與求助者的咨詢談話。求助者：我現(xiàn)在頭痛、失眠、心慌，擔(dān)心沒有家庭背景，找不到好工作。心理咨詢師：能先告訴我你對(duì)畢業(yè)找工作的具體想法嗎？求助者：沒想到找工作這樣難啊，兩個(gè)月前，我表姐因大學(xué)畢業(yè)后沒找到工作自殺了，引起轟動(dòng)。我父母一再叮囑我抓緊時(shí)間找工作。心理咨詢師：你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓幽?？求助者：一直挺好的，總是名列前茅，現(xiàn)在表姐因工作問題自殺了，我很害怕，成績(jī)變差了，成績(jī)差我就更擔(dān)心找不到好工作了。找不到工作我也對(duì)不起父母啊，您說我該怎么辦呀？心理咨詢師：放心吧，我會(huì)幫你解決問題，保證你能找到一個(gè)好工作。求助者：那太好了，我就指望您了。心理咨詢師：心理咨詢就是幫助大家排憂解難，我不僅會(huì)幫你解決問題，還會(huì)為你絕對(duì)保密，別人不會(huì)知道的。以后別忘記多聯(lián)系。

以下是一段咨詢談話。心理咨詢師：你的看法是，沒有家庭背景沒有好成績(jī)，就找不到好工作。你的父母和你都很著急。表姐的自殺也把你嚇著了。是這樣嗎？求助者：沒錯(cuò)，就是。我該怎么辦呀？心理咨詢師：別著急，我先針對(duì)你的問題制定咨詢目標(biāo)，咨詢目標(biāo)分近期和遠(yuǎn)期的。對(duì)于你，近期目標(biāo)就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)，遠(yuǎn)期目標(biāo)就是找到一個(gè)好工作，就這樣吧。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我覺得合理情緒療法最適合你。下面咱們就開始吧。A.約一個(gè)月B.兩個(gè)月左右C.約一學(xué)期D.四個(gè)月左右

36、《園冶》是一部關(guān)于園林建筑的專著，書中將在施工建設(shè)中統(tǒng)領(lǐng)全局的設(shè)計(jì)師稱作（）。A.能主之人B.大匠作C.梓人D.考工

37、一般資料：韓某，女性，30歲，大專畢業(yè)，無業(yè)。案例介紹：韓某從半月前開始，不知為什么，在街上聽到汽車?guó)Q笛的聲音就會(huì)掉頭往回走?，F(xiàn)在從家里出來后，就在街上走來走去，回不了家。為了解決出門后回不了家的問題，被家屬送來就診。家屬反映情況：韓某，大專畢業(yè)后曾在一家酒店工作，后因報(bào)酬問題辭職，一直未找到合適的工作，至今未婚。21歲時(shí)父親因病去世，覺得精神無寄托，開始信奉基督教并認(rèn)了教父、教母。下面是心理咨詢師和韓某的一段對(duì)話：咨詢師：你今天來需要我向你提供什么心理幫助韓某：我特別害怕街上汽車?guó)Q笛的聲音、汽車剎車的聲音。我覺得我不是用耳朵在聽。好像是用腦袋在聽．別人聽到的是一個(gè)聲音，我聽到的是很有層次的多個(gè)聲音。咨詢師：你是用腦袋在聽韓某：是的，我害怕聽到那些聲音，聽到后我的腦袋有幾秒鐘是一片空白，我就不知道我出來是干什么來的咨詢師：你還有什么問題韓某：我父親兩年前去世了，是我害死的。咨詢師：為什么這么說你父親去世前的身體狀況如何韓某：我父親有肝癌和肺氣腫，但一直治療得很好。是我那時(shí)狀況不好，所以在主面前禱告不靈了。咨詢師：你父親的病情和你的禱告有關(guān)嗎韓某：是的，我父親相信我和依賴我?？晌以谥髅媲岸\告不靈了，所以就是我害死的。咨詢師：讓家屬帶你到精神醫(yī)院做做檢查好嗎韓某：我不想去，我也聽到過別人這樣說我。單選：“我父親兩年前去世了，”提示韓某存在（）。查看材料A.主客觀相一致B.主客觀不統(tǒng)一C.妄想D.幻覺

38、共用題干一般資料：求助者，男性，14歲，初中二年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：求助者是媽媽強(qiáng)迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流，開始敞開心扉，自訴最大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他，幾乎每天一次，后來每次打時(shí)求助者幾乎沒反應(yīng)了。很憎惡父親的做法，但又沒有辦法。求助者很怕與人交往，總怕會(huì)挨打。一次受同學(xué)欺負(fù)，求助者因怕處分沒敢和那個(gè)同學(xué)動(dòng)手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺負(fù)，老師也管不了，有時(shí)還偏向那些打他的學(xué)生。恨自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對(duì)其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，上課聽不懂，也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué)，已一個(gè)多月沒上學(xué)了。

母親反映：兒子在外不愛說話，與人交往有困難，學(xué)習(xí)成績(jī)下降明顯。擔(dān)心出了問題，因此帶他來就診。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，從小膽小，說話聲音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但語言及邏輯思維正常。A.多疑敏感B.內(nèi)向自卑C.正直豁達(dá)D.外向耿直

39、驗(yàn)證資料的方法不包括（）。A.補(bǔ)充提問B.反復(fù)追問C.使用問卷和心理測(cè)驗(yàn)D.比較下列資料的不同來源

40、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是（）。A.企業(yè)和諧發(fā)展B.為人民服務(wù)C.員工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)D.技術(shù)創(chuàng)新

41、心理咨詢師對(duì)求助者的熱情，最主要的體現(xiàn)是()。單選A.對(duì)求助者積極提問B.認(rèn)真、耐心、不厭其煩C.初診階段噓寒問暖D.咨詢?nèi)^程都熱情

42、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學(xué)生。案例介紹：三個(gè)月前在學(xué)校操場(chǎng)上與一男老師撞到一起，男老師用一種微妙的眼神看她。當(dāng)時(shí)自己就覺得臉火辣辣的燙，心跳也加快了。以后，只要見到異性就心慌，緊張，上課也無法集中注意力，無心上課。再后來發(fā)展到不敢與鄰居、老師、同學(xué)對(duì)視。求助者心里很清楚沒有什么可以害怕的，但是自己卻無法控制自己的情緒。而且現(xiàn)在基本不參加集體活動(dòng)，與任何人都很疏遠(yuǎn)，覺得誰都不能理解、信任和幫助自己?，F(xiàn)在感到自卑、孤獨(dú)、情緒低落、不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績(jī)下滑很多，已經(jīng)無法去上學(xué)了。在家里正常，就是很少說話。心理咨詢師了解到的情況：求助者自小就膽小，家里有客人的時(shí)候自己就呆在自己的屋子里，吃飯也不上桌。朋友較少，很少與人來往。學(xué)習(xí)優(yōu)秀。求助者衣著得體，懂禮貌，表情不自然，情緒低落，不敢與心理咨詢師目光接觸。對(duì)本案例中求助者的初步診斷可能是（）。A.社交恐懼癥B.特殊恐懼癥C.抑郁神經(jīng)癥D.焦慮神經(jīng)癥

43、共用題干一般資料：求助者，女性，32歲，已婚，大學(xué)畢業(yè)，會(huì)計(jì)。

案例介紹：求助者在3個(gè)月前突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇，她認(rèn)為自己的生活全完了，從此每天痛哭流涕，白天吃不下飯，晚上睡不好覺。盡管丈夫認(rèn)了錯(cuò)，但她仍想離婚。她離過婚的姐姐極力勸阻，說為了孩子，也為了父母免受刺激，就湊合過吧，再說就算離婚也找不到真正可靠的男人。求助者聽了姐姐的話，放棄了離婚的念頭，但從此認(rèn)為男人沒有一個(gè)是好東西。現(xiàn)在，如果丈夫回家晚了，她就再三審問，朝他發(fā)火，脾氣越來越大。白天上班打不起精神，做事心不在焉。最近工作上出了差錯(cuò)，又受到。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，心里更加煩躁不安。為了擺脫苦惱前來求助。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整齊，但愁眉苦臉，坐立不安。說話時(shí)條理清晰，說到傷心處情緒激動(dòng)，多次哭泣。求助者出生在干部家庭，媽媽脾氣大，動(dòng)輒向她發(fā)火。她從小就小心謹(jǐn)慎，好朋友不多。A.一般心理問題B.可疑神經(jīng)癥C.嚴(yán)重心理問題D.情感障礙

44、如果使用合理情緒療法，在本案例中，心理咨詢師接下來要做的是（）。A.向求職者解說ABC理論B.與求助者的不合理信念進(jìn)行辯論C.對(duì)求助者進(jìn)行放松訓(xùn)練D.對(duì)求助者進(jìn)行技能訓(xùn)練

45、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是（）。A.常模分?jǐn)?shù)B.常模C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D.分?jǐn)?shù)

46、一般資料：男性．l7歲，未婚，中專學(xué)生。求助者自述：我最近一個(gè)多月心情很煩，不想見人。什么事都不想做，尤其不愿去學(xué)校，同學(xué)都笑我,壓力很大。案例介紹：求助者父親介紹，半年多前這孩子臉上起了一些青春痘，后來越長(zhǎng)越多。他老是用手?jǐn)D，約兩個(gè)前月開始感染，青春痘顏色加重，用了很多藥也不管用。孩子思想負(fù)擔(dān)越來越重，怕別人問怕見人，經(jīng)常不去上學(xué)。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你好，請(qǐng)坐。我是心理咨詢師，你有什么問題，咱們談?wù)劙?求助者：你看我臉這樣，怎么見人，你能幫幫我嗎?心理咨詢師：你能談?wù)勀樤趺戳?讓你不能見人?求助者：半年前我臉上起了一些青春痘，我就忍不住用手摳，可是沒想到近兩月前開始感染青春痘顏色加重，還越來越大，用了很多藥卻不管用。一天，女同學(xué)們?cè)谧h論哪個(gè)帥哪個(gè)酷，我從旁邊過她們就不說了。但我走過去后就聽到一陣笑聲，我想他們肯定在議論我，說我的青春痘。從那以后我感覺青春痘影響了我，我變丑了，我怕見人，尤其不愿去學(xué)校，怕同學(xué)們笑話。走路也低著頭，沒有一點(diǎn)信心，情緒也不好很痛苦，覺得沒意思。我決心治好了再上學(xué)，可我不學(xué)習(xí)就沒法按時(shí)畢業(yè)，也就沒前途了。您說我該怎么辦?心理咨詢師：哦，聽了你說的情況我也很為你著急，本來應(yīng)該在學(xué)校上課，卻因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘缺課這么多。你認(rèn)為同學(xué)們都笑話你，這讓你感到心情煩惱痛苦，是嗎?求助者：是的。醫(yī)生說長(zhǎng)青春痘是正常的，但都治了好幾個(gè)月了還不見好，別人一看我，我就心跳。他們肯定覺得我特難看，所以我不愿見人，更不愿去學(xué)校，想治好了再去。家里人嫌我缺課太多。我也知道，但就是不愿見人，所以來求您看怎么辦?心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時(shí)也曾經(jīng)長(zhǎng)過青春痘，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。求助者：你能告訴我該怎么辦嗎?造成求助者心理問題的最主要原因是()A.青春痘顏色重B.缺乏家庭支持C.缺乏同學(xué)理解D.認(rèn)知評(píng)估偏差

47、一般來說，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度（）。A.中等B.一般C.較高D.較低

48、一般資料：來訪者，男性，21歲，大學(xué)生。下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對(duì)話。心理咨詢師：你好!請(qǐng)問我能為你提供什么幫助來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力，飯也吃不下，覺也睡不好。心理咨詢師：你能談?wù)勈鞘裁词虑樽屇愕男那椴缓脝醽碓L者：我復(fù)習(xí)考研已經(jīng)一段時(shí)間了。前一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)以前復(fù)習(xí)的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習(xí)的時(shí)候總是不能集中注意力，看一會(huì)兒書就想到“這次再?gòu)?fù)習(xí)不好怎么辦考不上研究生前途就渺茫了!”一想到這些我就非常緊張。拼命告訴自己“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，要提高學(xué)習(xí)效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不安，越難以集中精力復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也大大下降。心理咨詢師：以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復(fù)習(xí)好，但越是急切，你越是緊張、煩躁，對(duì)嗎來訪者：是?。軒蛶臀覇嵝睦碜稍儙煟耗阏J(rèn)為導(dǎo)致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢來訪者：因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的效果不好，如果效果好的話，就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的問題了。心理咨詢師：哦．你認(rèn)為以前學(xué)習(xí)效果不好是問題的原因，對(duì)此我有些不同的看法。你說的原因在心理學(xué)中只能稱為問題的誘發(fā)性事件，而不是導(dǎo)致你問題的直接原因。來訪者：不是直接原因那什么是直接原因呢心理咨詢師：直接原因是你對(duì)以前學(xué)習(xí)效果不好這件事的想法。來訪者：想法什么意思心理咨詢師：我們來舉一個(gè)例子，假設(shè)某個(gè)周末的傍晚，你在校園里散步，這時(shí)你的一個(gè)同學(xué)迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與你擦肩而過，根本就沒理你。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么樣來訪者：我會(huì)很生氣。他怎么可以這么輕視我!心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因?yàn)樗麆偨拥洁従拥碾娫挘f他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時(shí)候，他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔(dān)心,根本沒有察覺到有熟人和他打招呼。來訪者：哦，原來是這樣。心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會(huì)生他的氣嗎來訪者：當(dāng)然不會(huì)!心理咨詢師：你看，你與同學(xué)打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理你，但你前后的情緒反應(yīng)卻截然不同。為什么會(huì)這樣呢那是因?yàn)槟銓?duì)這件事的想法發(fā)生了變化。來訪者：的確是這樣。心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候都遇到過挫折，這是很常見的事．但并不是每一個(gè)人都出現(xiàn)你這種狀態(tài)，為什么呢來訪者：(沉默)……是我想法的問題心理咨詢師：是的，正是你的想法導(dǎo)致了你現(xiàn)在的問題。單選：合理情緒療法，適用于（）的來訪者。查看材料A.偏執(zhí)B.年輕、文化水平較高C.年老、文化水平較低D.自閉

49、一般資料：劉某，女性，31歲，大專畢業(yè)，無業(yè)。案例介紹：劉某從半月前開始，不知為什么,在街上聽到汽車?guó)Q笛的聲音就會(huì)掉頭往回走?，F(xiàn)在從家里出來后，就在街上走來走去，回不了家。為了解決出門后回不了家的問題，被家屬送來就診。家屬反映情況：劉某，大專畢業(yè)后曾在一家酒店工作，后因報(bào)酬問題辭職，一直未找到合適的工作，至今未婚。22歲時(shí)父親因病去世，覺得精神無寄托，開始信奉基督教并認(rèn)了教父、教母。下面是心理咨詢師和劉某的一段對(duì)話：咨詢師：你今天來需要我向你提供什么心理幫助？劉某：我特別害怕街上汽車?guó)Q笛的聲音、汽車剎車的聲音。我覺得我不是用耳朵在聽，好象是用腦袋在聽，別人聽到的是一個(gè)聲音，我聽到的是很有層次的多個(gè)聲音。咨詢師：你是用腦袋在聽？劉某：是的，我害怕聽到那些聲音，聽到后我的腦袋有幾秒鐘是一片空白，我就不知道我出來是干什么來的？咨詢師：你還有什么問題？劉某：我父親兩年前去世了，是我害死的。咨詢師：因?yàn)槭裁催@么說？你父親去世前的身體狀況如何？劉某：我父親有肝癌和肺氣腫，但一直治療得很好。是我那時(shí)狀況不好，所以在主面前祈禱告不靈了。咨詢師：你父親的并情和你的禱告有關(guān)嗎？劉某：是的，我父親相信我和依賴我。可我在主面前禱告不靈了，所以就是我害死的。咨詢師：讓家屬帶你到精神醫(yī)院做做檢查好嗎?劉某：我不想去，我也聽到過別人這樣說我。心理咨詢師結(jié)束談話后應(yīng)將診斷結(jié)果告知（）。A.求助者本人B.求助者的領(lǐng)導(dǎo)C.求助者家屬D.求助者的朋友

50、共用題干一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因地震受到心理創(chuàng)傷，無法繼續(xù)上學(xué)，由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來心理咨詢。

下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：你需要我提供什么心理幫助？

求助者：地震后我無法到學(xué)校去上學(xué)，一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖，特別害怕，老師和爸爸媽媽都說我應(yīng)該來心理咨詢，所以我就來了。

心理咨詢師：能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？

求助者：地震的時(shí)候我正在教室上課，地震發(fā)生后，我在老師的幫助下跑了出來，可我看到的場(chǎng)面太慘了，心里真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈、不敢睡覺，一閉上眼睛，那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，不敢睡覺，真的很煩?，F(xiàn)在體重下降，胃難受，總想發(fā)脾氣，經(jīng)常頭痛、失眠，感覺真的很煩，您說我這是怎么回事？

心理咨詢師：我很理解你的心情，也為你的情況著急。我參加過地震的救援工作，你說的情況我也見過很多。什么事情都得慢慢來，你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題？我們來討論一下。

求助者：我最想解決的是能夠正常上學(xué)，把那些可怕的記憶抹去，還想讓自己別這么煩。

心理咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問題來制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過程、時(shí)間和次數(shù)的安排。

求助者：好吧。A.強(qiáng)迫回憶B.抑郁癥狀C.焦慮癥狀D.疑病癥狀二、多選題

51、求助者一般資料：女性，32歲，未婚，某公司前臺(tái)。求助者自述：自己一直單身，養(yǎng)了一直寵物狗與自己做伴，三個(gè)月以前寵物狗死了，我當(dāng)時(shí)很傷心，生了一個(gè)星期的病，覺得胸悶氣短，沒有食欲，經(jīng)常呆呆地坐在那里，回憶和小狗在一起的日子，自己一個(gè)人的時(shí)候就感覺很孤獨(dú)，經(jīng)常偷偷地哭泣。想著自己一個(gè)人活著多沒有意思，就想不如和小狗一起死了算了。有小狗在的時(shí)候，我每天還有寄托，下班了趕緊回家照顧小狗，可現(xiàn)在小狗沒有了，我覺待自己活著好像沒有任何意義了。如果不是因?yàn)榭紤]到父母，真的不想再活著了，我現(xiàn)在情緒越來越低落，覺得生活沒有一點(diǎn)樂趣，上周辭職了，但在家里無所事事，飯也經(jīng)常不吃，失眠頭暈，內(nèi)心十分痛苦，所以來找心理咨詢師幫助我解決問題。引發(fā)求助者心理問題的最直接原因是（）單選題。A.認(rèn)知因素B.生物學(xué)因素C.社會(huì)性因素D.跨文化因素

52、保羅·漢寧森是20世紀(jì)20-30年代丹麥最著名的（）設(shè)計(jì)師。A.家居B.室內(nèi)C.燈具D.服裝

53、案例二一般資料：一對(duì)夫婦，均是機(jī)關(guān)公務(wù)員，兒子15歲，初中三年級(jí)，為兒子前來咨詢。案例介紹：兒子從小比較聽話，遵守紀(jì)律，聰明，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但上初三后迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常偷偷到網(wǎng)吧玩游戲。孩子也明明知道面臨中考，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，曾多次發(fā)誓要堅(jiān)決改掉玩游戲的壞毛病，但仍抵制不住游戲的誘惑。為此情緒低落，煩躁不安，經(jīng)常發(fā)脾氣，晚上多夢(mèng)，看不進(jìn)去書，自稱記不住，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。夫婦兩人對(duì)此非常著急，采用了各種手段，都沒有使孩子改掉玩游戲的壞毛病。夫婦現(xiàn)在感到力不從心，疲憊不堪，常常失眠，晚上睡不著覺時(shí)總在討論如何教育孩子，沒有心思做其他事。聽從他人建議，夫婦二人從單位請(qǐng)假來向咨詢師求助，解決兒子的問題。心理咨詢師觀察了解到的情況：該夫婦在自己的工作崗位上都有所成就，是單位的頂梁柱。對(duì)兒子期望很高，要求很嚴(yán)。他們與孩子的老師有很好的溝通，希望能共同把孩子培養(yǎng)成才。本案例中，若兒子前來咨詢，心理咨詢師適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選A.批評(píng)其做法B.指導(dǎo)其放棄C.接納其做法D.支持其做法

54、根據(jù)案例材料，回答題求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會(huì)計(jì)。案例介紹：求助者結(jié)婚五年，婚后求助者就學(xué)著做各式各樣的菜，每天都會(huì)儆幾道菜等老公一起吃，可是老公經(jīng)常有事情不能回來同吃，因此她覺得很失落，沒有成就感，感覺很無聊，慢慢的就不喜歡做菜了。求助者對(duì)現(xiàn)狀很不滿意，自己有一個(gè)可愛的女兒，但是她卻感覺不到女兒給自己帶來的樂趣。求助者現(xiàn)在很苦惱，有時(shí)候覺得活著很沒有意思，想自殺。心理咨詢師了解到的情況：求助者衣著得體，談吐不凡，小時(shí)候家里就她一個(gè)女兒，因此父母對(duì)她是嬌生慣養(yǎng)，求助者意志薄弱，不善處理人際關(guān)系，在困難面前表現(xiàn)得比較軟弱。以下是求助者與咨詢師談話的片段：心理咨詢師：您失落的原因是什么？求助者：在家里很無聊，我沒有一點(diǎn)成就感。心理咨詢師：您說老公經(jīng)常不回來吃飯，自己感覺做的菜沒有人吃，因此感覺無聊，是這樣嗎？求助者：是的，我不喜歡丈夫晚歸。心理咨詢師：假設(shè)現(xiàn)在您的家里停水了，連刷牙、洗臉的水都沒有了，您會(huì)怎么辦？求助者：很簡(jiǎn)單，那就不刷牙、不洗臉了。心理咨詢師：您是這么想的，那別人會(huì)不會(huì)去買水呢？求助者：是的，會(huì)有，那么麻煩的話我寧愿不做。心理咨詢師：您想改變這種狀態(tài)，那么您都做了什么呢？求助者：（……沉默）單選題我明白您的意思了，可是我現(xiàn)在連做飯的動(dòng)力都沒有了，還能怎么辦？好多朋友都說要做賢妻良母，我現(xiàn)在覺得很可笑……心理咨詢師：您好像對(duì)什么都失去興趣了，您對(duì)自己有什么想法？求助者：我是一個(gè)沒有任何價(jià)值的人。心理咨詢師：您可以說自己做飯沒有價(jià)值，但不能說您做為母親、作為妻子沒有價(jià)值。求助者：（沉默……）單選題“您說老公經(jīng)常不回來吃飯，自己感覺做的菜沒有人吃，因此感覺無聊，是這樣嗎？”本案例中求助者說“很簡(jiǎn)單，那就不刷牙、不洗臉了?！北憩F(xiàn)了求助者（）單選題A.性格懶惰B.嬌生哄養(yǎng)C.行為異常D.意志減退

55、世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)是（）。A.韋氏成人智力量表B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)C.比內(nèi)測(cè)驗(yàn)D.MMPI

56、為明確診斷，心理咨詢師還應(yīng)重點(diǎn)收集的資料是（）。A.癥狀持續(xù)時(shí)間B.是否已經(jīng)出現(xiàn)泛化和回避C.對(duì)疾病的認(rèn)知D.情緒表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)是否相符

57、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學(xué)生。案例介紹：三個(gè)月前在學(xué)校操場(chǎng)上與一男老師撞到一起，男老師用一種微妙的眼神看她。當(dāng)時(shí)自己就覺得臉火辣辣的燙，心跳也加快了。以后，只要見到異性就心慌，緊張，上課也無法集中注意力，無心上課。再后來發(fā)展到不敢與鄰居、老師、同學(xué)對(duì)視。求助者心里很清楚沒有什么可以害怕的，但是自己卻無法控制自己的情緒。而且現(xiàn)在基本不參加集體活動(dòng)，與任何人都很疏遠(yuǎn)，覺得誰都不能理解、信任和幫助自己?，F(xiàn)在感到自卑、孤獨(dú)、情緒低落、不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績(jī)下滑很多，已經(jīng)無法去上學(xué)了。在家里正常，就是很少說話。心理咨詢師了解到的情況：求助者自小就膽小，家里有客人的時(shí)候自己就呆在自己的屋子里，吃飯也不上桌。朋友較少，很少與人來往。學(xué)習(xí)優(yōu)秀。求助者衣著得體，懂禮貌，表情不自然，情緒低落，不敢與心理咨詢師目光接觸。本案例中應(yīng)使用的咨詢方法是（）。A.沖擊療法B.模仿療法C.認(rèn)知行為療法D.求助者中心療法

58、共用題干一般資料：李某，男性，20歲，大學(xué)生。

案例介紹：兩個(gè)多月來，李某無明顯誘因地逐漸出現(xiàn)敏感多疑，總覺得周圍的男同學(xué)對(duì)自己有意見，并認(rèn)為原因是一位漂亮的女同學(xué)喜歡自己，導(dǎo)致其他男同學(xué)嫉妒，進(jìn)而對(duì)他有意見。近來，李某不論自己走到哪里，總能聽見同學(xué)們?cè)谧h論他。李某到班主任哪里反映情況，班主任經(jīng)過調(diào)查，證實(shí)李某敘述的情況均不屬實(shí)，因此要求家長(zhǎng)帶李某看病。

下面是心理咨詢師與李某的一段對(duì)話。

心理咨詢師：你怎么知道同學(xué)們對(duì)你有意見呢？

李某：我感覺到的啊！我同宿舍的一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷?duì)我有意見，有時(shí)都不在宿舍住，而且不管我走到哪里，總有人在議論我，他們對(duì)我有意見！

心理咨詢師：你怎么知道他們?cè)谧h論你呢？

李某：我聽見的啊！他們一直說我配不上那個(gè)女生，也不知道怎的，我的想法他們都知道了，他們現(xiàn)在還想害我！

心理咨詢師：你怎么知道他們想害你？

李某：有人告訴我的啊！我來這里的路上還聽到有人和我說：“千萬別回學(xué)校，有人要害你！”

心理咨詢師：如果家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院做檢查，你愿意去嗎？

李某：我才不去呢，我又沒病。A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.精神病性問題

59、句法造詞法是指按照造句的規(guī)則來創(chuàng)造新詞的方法，可分為主謂式（例如“地震”“日食”）、動(dòng)賓式（例如“下崗”“督學(xué)”），并列式（例如“師生”“褒貶”）、偏正式（例如“飛快”“綠葉”）和補(bǔ)充式（例如“提高”“照亮”）形式，有些運(yùn)用句法造詞法構(gòu)成的詞語可綜合使用上述兩種或兩種以上形式。根據(jù)上述定義，下列詞語沒有綜合運(yùn)用上述形式的是（）。A.文具店B.脫粒機(jī)C.輔導(dǎo)班D.國(guó)營(yíng)廠

60、一般資料：劉某，女性，31歲，大專畢業(yè)，無業(yè)。案例介紹：劉某從半月前開始，不知為什么,在街上聽到汽車?guó)Q笛的聲音就會(huì)掉頭往回走?，F(xiàn)在從家里出來后，就在街上走來走去，回不了家。為了解決出門后回不了家的問題，被家屬送來就診。家屬反映情況：劉某，大專畢業(yè)后曾在一家酒店工作，后因報(bào)酬問題辭職，一直未找到合適的工作，至今未婚。22歲時(shí)父親因病去世，覺得精神無寄托，開始信奉基督教并認(rèn)了教父、教母。下面是心理咨詢師和劉某的一段對(duì)話：咨詢師：你今天來需要我向你提供什么心理幫助？劉某：我特別害怕街上汽車?guó)Q笛的聲音、汽車剎車的聲音。我覺得我不是用耳朵在聽，好象是用腦袋在聽，別人聽到的是一個(gè)聲音，我聽到的是很有層次的多個(gè)聲音。咨詢師：你是用腦袋在聽？劉某：是的，我害怕聽到那些聲音，聽到后我的腦袋有幾秒鐘是一片空白，我就不知道我出來是干什么來的？咨詢師：你還有什么問題？劉某：我父親兩年前去世了，是我害死的。咨詢師：因?yàn)槭裁催@么說？你父親去世前的身體狀況如何？劉某：我父親有肝癌和肺氣腫，但一直治療得很好。是我那時(shí)狀況不好，所以在主面前祈禱告不靈了。咨詢師：你父親的并情和你的禱告有關(guān)嗎？劉某：是的，我父親相信我和依賴我。可我在主面前禱告不靈了，所以就是我害死的。咨詢師：讓家屬帶你到精神醫(yī)院做做檢查好嗎?劉某：我不想去，我也聽到過別人這樣說我?！拔腋赣H兩年前去世了，”提示劉某存在（）。A.主客觀相一致B.妄想C.主客觀不統(tǒng)一D.幻覺

61、關(guān)于共情，下列說法中不正確的是（）。A.共情就是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界B.共情就是把握求助者的情感、思維C.共情是最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感

62、共用題干一般資料：求助者，女性，29歲，中專畢業(yè)，護(hù)士。

案例介紹：求助者從事內(nèi)科護(hù)士工作十余年。地震時(shí)求助者正要上班，趕到單位后，看到滿院子傷員，場(chǎng)景很慘。她在醫(yī)院堅(jiān)持工作了十幾天，目睹并聽說了很多悲慘的故事，自己的丈夫也在地震中喪生。近兩個(gè)月來出現(xiàn)頭暈頭痛、食欲減退、體重下降等情況。失眠癥狀嚴(yán)重，每晚必須服藥。自覺有焦慮抑郁情緒。尚能維持正常工作生活，在工作中曾出現(xiàn)失誤。主動(dòng)前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者臉色蒼白，精神疲憊。原來性格開朗、樂觀，從小追求完美，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。現(xiàn)在記憶力下降，注意力不集中，意志減退。

父親有18年的糖尿病史，兒子6歲，今年將入學(xué)，生活壓力大。心理咨詢師與求助者共同商定的咨詢目標(biāo)是：1.改善焦慮、抑郁情緒；2.堅(jiān)持正常工作不出錯(cuò)誤；3.睡眠時(shí)間每晚6小時(shí)到8小時(shí)。A.尊重求助者B.絕對(duì)保密原則C.咨詢的目標(biāo)D.貫徹中立原則

63、該求助者的問題及癥狀持續(xù)時(shí)間是（）。A.一年B.三個(gè)月C.半年D.一個(gè)月

64、共用題干一般資料：求助者，女性，26歲，外企職員。案例介紹：一年前，求助者碩士畢業(yè)，進(jìn)入一家世界500強(qiáng)的外資企業(yè)工作。求助者工作勤奮努力，深得上司的賞識(shí)和器重。半年前，求助者第一次作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向國(guó)外客戶進(jìn)行項(xiàng)目介紹。在介紹之前，她反復(fù)告誡自己“千萬不要緊張，千萬不要緊張”?？蓻]想到越是這樣越緊張，在介紹中接連說錯(cuò)好幾個(gè)單詞，引得客戶和同事哄堂大笑。讓求助者感到非常尷尬。一個(gè)月前，求助者的上司讓其負(fù)責(zé)一個(gè)新的項(xiàng)目，并囑咐求助者“這個(gè)客戶對(duì)我們非常重要，這次項(xiàng)目的介紹一定要做到完美”。求助者在寫項(xiàng)目計(jì)劃書時(shí)，頭腦中突然閃現(xiàn)“這次項(xiàng)目介紹再出錯(cuò)怎么辦？”，這種想法讓求助者緊張，無法集中注意力工作。雖然她想使自己平靜下來，集中注意力工作，但效果不明顯。她愈加緊張不安，煩躁，只有不去想和工作有關(guān)的事情時(shí)，心情才會(huì)好些。求助者擔(dān)心自己會(huì)得精神病，主動(dòng)來尋求幫助。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者自幼學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，父母要求嚴(yán)格，性格內(nèi)向，謹(jǐn)小慎微，追求完美。A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.精神病性問題

65、一般資料：女性，30歲，銀行出納員，未婚臨床表現(xiàn)：求助者三個(gè)月前，由于粗心，上班時(shí)忘記鎖家里保險(xiǎn)門。父母下班后發(fā)現(xiàn)，說了她幾句，為此痛苦一場(chǎng)，嚴(yán)重失眠兩天。從此以后，每次上班出門，都要反復(fù)多次檢查保險(xiǎn)門是否鎖上，明知已鎖好，還是控制不住要檢查，否則就心慌，總擔(dān)心“萬一沒鎖好呢？”，有時(shí)檢查十余遍。近來，每次付錢給客戶，也要反復(fù)檢查，為此十分苦惱，以致無法上班。一周前，開始擔(dān)心自己是否會(huì)得精神病，情緒非常低落，食欲下降，經(jīng)?？奁磸?fù)到醫(yī)院精神科檢查，要醫(yī)生反復(fù)保證自己不會(huì)得精神病，但是，堅(jiān)決不吃醫(yī)生開的藥，因?yàn)檎f明書講該藥治療精神障礙，有很多副作用。父母覺得孩子沒有精神病，不愿讓她看精神科大夫，為此陪她來咨詢，她急于解決自己心理問題。求助者父母反映：由于父母在求助者一歲時(shí)又生了一個(gè)男孩，就把求助者送到農(nóng)村外婆家，外婆對(duì)她保護(hù)得很厲害，管教也很嚴(yán)，從不讓她和農(nóng)村孩子玩，長(zhǎng)到七歲才回到父母身邊，回來以后特別聽話，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。但是，高考復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重失眠，高考沒有發(fā)揮好。上了金融大專學(xué)校，在校學(xué)習(xí)非常出色，各門功課都是優(yōu)秀，順利專升本。本科階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，畢業(yè)時(shí)考研，再次因?yàn)榭记皣?yán)重失眠而落榜。后來就在銀行工作，工作很認(rèn)真，但是在技術(shù)比武時(shí)總是發(fā)揮不好，人際關(guān)系也一般，一直沒有提升。多次介紹對(duì)象，都是嫌棄別人不夠優(yōu)秀而分手。三個(gè)月前，準(zhǔn)備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，很緊張，又出現(xiàn)失眠，還沒考試就出現(xiàn)了心理問題。求助者心理診斷最可能屬于（）A.焦慮性神經(jīng)癥B.抑郁性神經(jīng)癥C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥D.疑病性神經(jīng)癥

66、求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向。求助者情況：求助者的母親是一位傳統(tǒng)的女性，對(duì)求助者的教育也使用傳統(tǒng)的方法，一心要將自己的女兒教育為一個(gè)好女兒，因此女兒做任何事情都很認(rèn)真，都按照大人的要求去做。在校很聽老師的話；看到別的女孩穿得暴露，就說人家“不潔、會(huì)損害形象”；并要求自己不許看男孩子，那樣自己就不是好女孩了。半年以前，養(yǎng)成了每天要多次洗手的習(xí)慣，害怕有細(xì)菌。晚上睡覺以前要檢查自己家里的門是否鎖好，窗戶是否關(guān)好，害怕有賊進(jìn)入。明知道自己家里住在十層，這樣的擔(dān)心是多余的，但是自己還是控制不了自己反復(fù)去確認(rèn)，不然就會(huì)心慌氣短、焦慮不安，還會(huì)失眠。為了這件事情，求助者自己也很苦惱，要求父母為自己找心理咨詢師做心理咨詢。求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是（）。A.焦慮B.疑病C.抑郁D.神經(jīng)衰弱

67、一般資料：求助者，女性，28歲，初中畢業(yè)，農(nóng)民。案例介紹：求助者兩個(gè)月前因地震失去了11歲的獨(dú)生子。兒子從小就聽話，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)成績(jī)好。求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí)。地震前一小時(shí)，曾想去學(xué)校接兒子，但沒去。因此感到自責(zé)。兒子的影子經(jīng)常在腦子里浮現(xiàn)，非常想念兒子并多次夢(mèng)到兒子后哭醒。求助者現(xiàn)在情緒低落、意志減退、失眠、頭痛、頭暈、無食欲、胃部不適、全身乏力，感到很孤獨(dú)。無心做事情，總是不自覺地回憶兒子生前的情景。自己前來心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者表情淡漠，衣衫不整，頭發(fā)沒有整理。婚后一直與丈夫一起務(wù)農(nóng)，家庭和睦。認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的。對(duì)該求助者最可能的初步診斷是（）。A.精神病性問題B.嚴(yán)重心理問題C.一般心理問題D.嚴(yán)重心身疾病

68、腦內(nèi)（）出現(xiàn)損傷后，人聽說正常，但不能識(shí)別文字。A.布洛卡區(qū)B.角回C.威爾尼克區(qū)D.中央前回

69、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是（）。A.轉(zhuǎn)換表B.分布表C.對(duì)照表D.細(xì)目表

70、把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，提出：“社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史階段；要尊重價(jià)值規(guī)律；要走出一條適合我國(guó)國(guó)情的工業(yè)化道路”這一系列觀點(diǎn)的是（）。A.江澤民B.鄧小平C.毛澤東D.陳獨(dú)秀

71、求助者：(沉默)…您說得對(duì)，好像是這種感覺?，F(xiàn)在每天一想起他，我就心情煩躁，頭痛，吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒能決我的問題，我本想通過工作來緩解痛苦，但實(shí)際上工作效率很低，還總有失誤;自己的情緒很難控制，經(jīng)常因下屬的一點(diǎn)點(diǎn)小問題就對(duì)他們發(fā)脾氣;看電視劇生活里失戀的事情，就會(huì)止不住地流淚。我總懷疑別人說我傻，會(huì)看不起我。您說我的精神是不是出了問題？?單選題：求助者因?yàn)樽约汗ぷ魇д`而對(duì)下屬發(fā)脾氣，其所用的防御機(jī)制是(??)查看材料A.投射B.反向形成C.轉(zhuǎn)移D.補(bǔ)償

72、該求助者的人格特點(diǎn)是（）。A.聰明好學(xué)B.內(nèi)向C.成績(jī)優(yōu)秀D.偏執(zhí)

73、共用題干一般資料：求助者，男性，24歲，大專畢業(yè)，中學(xué)教師。

案例介紹：求助者興趣廣泛，富有愛心。兩個(gè)月前去四川地震災(zāi)區(qū)做了一個(gè)半月的志愿者，目睹了許多慘烈的場(chǎng)面。求助者現(xiàn)在像變了一個(gè)人，情緒低落，不愿與人說話，吃不下，喝不好。與女朋友也矛盾重重，大吵一架后分手?？傆X得有一口氣出不來，時(shí)常有打人的沖動(dòng)，開始吸煙。一些慘烈的場(chǎng)景時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里，晚上失眠，有恐懼感。感到人是那么脆弱，在災(zāi)難面前無能為力。開始懷疑人生，缺乏安全感，感覺自己無能，為此苦惱。父母和家人勸說無效，前來心理咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者以往開朗活潑，家庭經(jīng)濟(jì)一般，從小就是一個(gè)好強(qiáng)的孩子。工作中人際關(guān)系較好。A.內(nèi)心苦惱B.家庭矛盾C.內(nèi)心沖突D.戀愛失敗

74、共用題干一般資料：求助者，女性，18歲，高中學(xué)生。

案例介紹：求助者是一名重點(diǎn)中學(xué)高三的學(xué)生，各門功課的成績(jī)?cè)诎嗬锒际呛馨渭獾?。求助者覺得，自己為了防備別人搶走第一名，做了些錯(cuò)事，比如，同學(xué)打來電話，問她在干什么，她怕說實(shí)話后同學(xué)會(huì)跟她較勁復(fù)習(xí)，就撒謊說在玩電腦。更重要的是，高考在即，求助者感到自己之所以這么做，是因?yàn)樽孕挪蛔?，為此很傷心，常常自?zé)、哭泣，情緒低落，生活也變得懶散。越臨近高考，對(duì)自己的前途就越發(fā)擔(dān)憂。頭痛，無食欲，對(duì)事物無興趣。自己不知道該怎么辦。主動(dòng)要父母陪同前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者辦事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)勤奮，家庭條件較好。從小做事追求完美，個(gè)性爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不達(dá)目的誓不罷休。求助者表情淡漠，頭發(fā)有些凌亂，衣著整齊。A.一般心理問題B.神經(jīng)癥性問題C.嚴(yán)重心理問題D.精神病性問題

75、計(jì)算機(jī)硬件在幾十年間快速升級(jí)，研究人員得以實(shí)現(xiàn)具有更多連接的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，用來模擬更（）的現(xiàn)象。如今基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的深度學(xué)習(xí)已經(jīng)廣泛普及，被應(yīng)用于翻譯、分析、醫(yī)學(xué)影像等多個(gè)領(lǐng)域，深度學(xué)習(xí)的崛起（），但它的未來很可能是坎坷的?？茖W(xué)家所擔(dān)憂的計(jì)算量的限制，仍然是籠罩在深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域之上的一片陰云。A.現(xiàn)實(shí)氣貫長(zhǎng)虹B.困難大勢(shì)所趨C.多樣氣勢(shì)洶洶D.復(fù)雜勢(shì)如破竹

76、對(duì)該求助者進(jìn)行初步診斷，首先必須排除的是()。單選A.可疑神經(jīng)癥B.器質(zhì)性疾病C.恐懼神經(jīng)癥D.焦慮神經(jīng)癥

77、共用題干一般資料：求助者，男性，13歲，初一學(xué)生。

案例介紹：求助者從小生活在農(nóng)村奶奶家，9歲被父母接到城里上學(xué)。由于講方言，經(jīng)常被同學(xué)們笑話，求助者覺得自己是從鄉(xiāng)下來的，很自卑。一直努力學(xué)習(xí)，并考上一所重點(diǎn)中學(xué)。上初中后仍非常害羞，一說話就臉紅，不敢注視對(duì)方的眼睛，平時(shí)幾乎不與別人來往，不愿參加集體活動(dòng)。父母覺得男孩子不應(yīng)該這樣，求助者自己也希望能像其他同學(xué)那樣有良好的人際關(guān)系，所以來心理咨詢。

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。

求助者：我一跟別人說話就緊張，您說怎么辦？

心理咨詢師：能說說你都緊張什么嗎？或者說擔(dān)心、害怕什么？

求助者：（沉默）……我覺得是害怕別人說我笨。

心理咨詢師：那你覺得自己笨嗎？

求助者：我從小生活在農(nóng)村，很多方面都不如別人，比如，很多同學(xué)都會(huì)用筆記本電腦上網(wǎng)，可我以前都沒上過網(wǎng)，同學(xué)們都笑話我。我總覺得自己比別人笨，不愿意與別人交往。

心理咨詢師：你說你在許多方面都不如別人，可怎么解釋你考上重點(diǎn)中學(xué)的事？

求助者：那說明我還不笨？對(duì)嗎？

心理咨詢師：是啊，很多人都沒考上重點(diǎn)中學(xué)，而你考上了，這說明你不比別人笨。而且通過自己的努力還成為了佼佼者，說明你的努力也是有效的。由于原來生活環(huán)境的差異，你與其他同學(xué)相比某些方面有欠缺也是正常的，這會(huì)在以后的生活中慢慢彌補(bǔ)。我當(dāng)時(shí)也是從農(nóng)村出來的，大學(xué)時(shí)還沒見過手機(jī)。后來也是通過自己的努力，取得了一些成績(jī)。我相信，你只要主動(dòng)與別人交流，漸漸克服緊張情緒，就會(huì)收獲到更多的友誼，對(duì)嗎？

求助者：您說得對(duì)。

心理咨詢師：今天你先回去思考一下怎么與人更好地交往，我們下次再談好嗎？

求助者：好的，謝謝您！A.情緒型B.懷疑型C.思考型D.內(nèi)向型

78、共用題干案例介紹：一位32歲的媽媽為兒子的問題前來咨詢。下面是一段咨詢談話：

心理咨詢師：請(qǐng)坐，你需要哪方面的幫助？

孩子?jì)寢專捍蠓?，你一定要管管這個(gè)孩子，這孩子太不聽話了。

心理咨詢師：你根據(jù)什么說他不聽話呢？

孩子?jì)寢專涸趯W(xué)校里，每當(dāng)老師要求他完成作業(yè)時(shí)，他就用拳頭砸桌子，還在座位上搖晃。在家里，要是讓他做作業(yè)，他也是大鬧，搞得全家不安寧。

心理咨詢師：一般遇到這種情況，你們會(huì)怎么辦呢？

孩子?jì)寢專豪蠋熗辉僖笏麑懽鳂I(yè)了，在家里也只好這樣?？墒撬偸遣粚懽鳂I(yè)，這樣下去怎么行呢，我真是愁死了。

心理咨詢師：我知道了你的焦慮，也體會(huì)到了你做媽媽的心情。其實(shí)孩子的這種表現(xiàn)是有原因的。心理學(xué)告訴我們，當(dāng)孩子從某種行為中得到了好處，這種行為就會(huì)被強(qiáng)化。由于孩子只要一鬧，就可以不寫作業(yè)，所以這種亂折騰的行為就得到了強(qiáng)化。

孩子?jì)寢專亨?，原來孩子不聽話與我們有關(guān)。你講得很有道理，那么今后我們?cè)撛趺崔k呢？

心理咨詢師：孩子再鬧時(shí)，不能讓他逃避作業(yè)，而是等他安靜下來后，仍然要求他必須完成作業(yè)。注意，只要有一點(diǎn)進(jìn)步就要馬上給予鼓勵(lì)。能做到嗎？A.精神分析B.行為主義C.人本主義D.認(rèn)知科學(xué)

79、做到言辭達(dá)意、要言不繁，我們要多向文章大家學(xué)習(xí)，比如毛澤東同志的名篇《為人民服務(wù)》《愚公移山》等，都是雄壯有力、激蕩人心的文章。要言不繁應(yīng)改為要言不煩

80、下面是一段心理咨詢師與來訪者的訪談過程，請(qǐng)據(jù)此回答問題。心理咨詢師：你來這里有什么問題，請(qǐng)談?wù)劙?來訪者：我最近一個(gè)多月心情很煩，什么事都不想做，越來越不想見人，對(duì)什么都沒有興趣，有時(shí)候覺得活著沒意思。你能幫幫我嗎心理咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)劙l(fā)生什么事情了嗎來訪者：一個(gè)月前，我和談了四年的女友分手了。本來我們上個(gè)月就要結(jié)婚了，可是，我卻在婚檢中檢查出乙肝，雖是小三陽(yáng)，她和家人卻很在意，我也害怕傳染給她。她先是提出推遲結(jié)婚，要我先治療，而且也不再見我，只是接我電話。我就決心和她分手?？墒?，分手以后，我很痛苦，覺得活著沒意思，我寧肯得癌癥也不愿得乙肝?，F(xiàn)在單位也不讓我上班了，說是讓我休息。其實(shí)他們還不是害怕嗎我的前途全給這病毀了!唉!心理咨詢師：哦，聽了你的敘述我也很為你感到難過，本來要結(jié)婚，卻因?yàn)橐腋畏质郑覇挝灰膊蛔屔习嗔?，這讓你感到煩惱痛苦，前途渺茫，生活沒意思，不想見人，是嗎來訪者：是的?？墒牵t(yī)生說我的乙肝沒有傳染性，堅(jiān)持治療后效果很不錯(cuò)，我的肝功能也很好。我卻害怕醫(yī)生是在安慰我，將來萬一嚴(yán)重了，怎么辦呢家人和醫(yī)生都說我想得太多，讓我來心理咨詢，我也覺得自己跟別人不一樣，世界上那么多得乙肝的病人,人家怎就活得好好的呢，所以就來求您了心理咨詢師：我想告訴你一件事，也許你會(huì)驚訝，我也曾經(jīng)是乙肝患者，現(xiàn)在還是攜帶者。所以我很理解你現(xiàn)在的心情。來訪者：是啊!你能告訴我該怎么辦呢心理咨詢師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后，再共同討論一下怎么辦。單選：心理咨詢師在咨詢中沒有表現(xiàn)出來的態(tài)度是（）。查看材料A.完全接納B.一視同仁C.積極關(guān)注D.通情達(dá)理

81、第七次咨詢：……心理咨詢師：經(jīng)過前幾次的咨詢，我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo)，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。求助者：謝謝您！心理咨詢師：接下來我們將要一起進(jìn)行咨詢效果評(píng)估，大概包括六個(gè)方面的內(nèi)容。求助者：正是因?yàn)橛心膸椭疑砩喜拍馨l(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個(gè)咨詢師一樣把我拒之門外，如果沒有您對(duì)我的理解和包容，我現(xiàn)在很可能對(duì)心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度；您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任，您的陪伴和鼓勵(lì)也使我敢于面對(duì)自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思，我們的咨詢好像就要結(jié)束了，我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師：是的，我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別，但是我不能把您長(zhǎng)久地“拴在”咨詢室里，希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識(shí)和技能很好地運(yùn)用到日后的生活里，更好的適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。我們下一次要討論的就是這些問題。單選：如果咨詢師在與求助者無法實(shí)現(xiàn)匹配的情況下，本著負(fù)責(zé)的精神進(jìn)行轉(zhuǎn)介，這主要體現(xiàn)出咨詢師對(duì)求助者的（）。A.無奈B.尊重C.熱情D.共情

82、咨詢方案需要明確的咨詢師的義務(wù)是（）。A.尊重求助者B.遵守職業(yè)道德，遵守國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)C.嚴(yán)格遵守保密原則D.貫徹中立原則

83、一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因地震受到心理創(chuàng)傷，無法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來心理咨詢。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：咨詢師：你需要我提供什么心理幫助？求助者：地震后我無法到學(xué)校去上學(xué)，一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖，特別害怕，老師和爸爸媽媽都說我應(yīng)該來心理咨詢，所以我就來了。咨詢師：能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？求助者：地震的時(shí)候我正在教室上課，地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來，可我看到的太慘了，心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈，一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，不敢睡覺，真的很煩?，F(xiàn)體重下降，胃難受，總想發(fā)脾氣，經(jīng)常頭痛、失眠，您說我這是怎么回事？咨詢師：我很理解你的心情，也為你的情況著急。我也參加過地震的救援工作，你說的情況我也見過很多。什么事情都得慢慢來，你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題？我們來討論一下。求助者：我最想解決的是能夠正常上學(xué)，把那些可怕的記憶抹去，還想讓自己別這么煩。咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問題來制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過程、時(shí)間和次數(shù)的安排。求助者：好吧。求助者一閉眼那些死亡同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里是（）A.強(qiáng)迫回憶B.抑郁癥狀C.焦慮癥狀D.疑病癥狀

84、共用題干一般資料：求助者，女性，32歲，公司職員。

案例介紹：求助