2024年河南省鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2024年河南省鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2024年河南省鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2024年河南省鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2024年河南省鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年河南省鄭州市航空港區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.如果河水的警戒水位記為0m,正數(shù)表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5m,記為(________)m,旱季水位低于警戒水位3m,記為(________)m。2.甲、乙兩人加工同一種零件,甲加工的零件個(gè)數(shù)比乙少20%,乙加工的時(shí)間比甲少,乙的工作效率是甲的(___________)%。3.一個(gè)幾何體由4個(gè)小正方體擺成,小東從它的正面和上面看到的圖形如下,在下面的幾何體上,第4個(gè)小正方體應(yīng)擺在________號(hào)正方體的上方。4.在比例尺是1∶4000000的地圖上,量得泉州到福州的距離是4.8厘米,實(shí)際距離是(_______)千米,一列動(dòng)車平均每時(shí)行160千米,行完全程至少要用(_______)時(shí)。5.哥哥共買了56個(gè)氣球,其中紅氣球和黃氣球的比為4∶3,紅氣球有________個(gè)?黃氣球有________個(gè)?6.4:5=________÷15==________(填小數(shù))=________%7.圓圓1~7歲的年齡、身高情況如下表:年齡(歲)1234567身高(cm)55809298103107112圓圓的年齡與身高成比例嗎?(填成或不成)________8.12個(gè)是(______);24的是(______)。1.3的倒數(shù)是(______);(______)和互為倒數(shù)。9.最小的質(zhì)數(shù)占最小的合數(shù)的_____%.10.一個(gè)圓錐的高是12cm,體積是40cm1,比與它等底的圓柱體積大10cm1.這個(gè)圓柱的高是(______)厘米.11.用24時(shí)計(jì)時(shí)法,下午5時(shí)是(______)時(shí),當(dāng)天13時(shí)45分到18時(shí),中間經(jīng)過了(______)小時(shí)(______)分鐘。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.下圖中,BC的長(zhǎng)度是6厘米,點(diǎn)B到對(duì)稱軸的距離是(

)厘米。A.3厘米

B.4厘米

C.6厘米

D.12厘米13.下面各題中()把乙看作單位“1”A.甲的20%是乙 B.乙是甲的20% C.乙的20%是甲14.下面和你跑步速度最接近的是()。A.0.55千米/秒B.55米/秒C.5.5米/秒D.0.55米/秒15.一個(gè)商場(chǎng)要把今年上半年每個(gè)月的銷售總額情況制成統(tǒng)計(jì)圖,以了解各月銷售額的變化情況,應(yīng)該選用()A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖16.一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的高相等,若要使體積一樣,圓錐底面積應(yīng)是圓柱底面積的(

)。A.3倍

B.

C.倍 D.三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.王老師練習(xí)投籃,前面三次都投中了,第四次一定能投中。(_____)18.圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積大。(______)19.2016年的第一季度有90天。(____)20.從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。(______)21.一件上衣現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜25%,那么原價(jià)比現(xiàn)價(jià)貴25%.()四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出計(jì)算結(jié)果。(1)(2)(3)(4)(5)23.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算24.解方程。五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.幫小動(dòng)物們找家(用線連一連).六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個(gè)圓柱形水池,底面半徑3米,池高1.5米,這個(gè)水池最多可盛水多少噸?(1立方米的水重1噸)27.為了保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,六年級(jí)同學(xué)要去植樹,原計(jì)劃每小時(shí)植樹40棵,3小時(shí)植完。實(shí)際每小時(shí)比原計(jì)劃多植樹20棵,實(shí)際提前幾小時(shí)完成任務(wù)?28.甲、乙、丙三人同乘汽車到外地旅行,三人所帶行李的重量都超過了可免費(fèi)攜帶行李的重量,需另付行李費(fèi),三人共付4元,而三人行李共重150千克.如果一個(gè)人帶150千克的行李,除免費(fèi)部分外,應(yīng)另付行李費(fèi)8元.求每人可免費(fèi)攜帶的行李重量.29.做一無(wú)蓋圓柱體水桶,底面直徑20厘米,高24厘米,做一個(gè)需要多少平方分米鐵皮(保留整平方分米)?它的容積是多少升?30.判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。(1)每包書中冊(cè)數(shù)相同,包數(shù)和總冊(cè)數(shù)。(2)全班的學(xué)生人數(shù)一定,每組的人數(shù)和組數(shù)。31.小民以每小時(shí)20千米的速度行使一段路程后,立即沿原路以每小時(shí)30千米的速度返回原出發(fā)地,這樣往返一次的平均速度是多少?32.(1)將圖形甲向右平移6格。(2)將圖形乙繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)后B點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示為。(3)畫出圖形乙按1∶2的比縮小后的圖形,縮小后圖形的面積是原圖形的。

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、﹢1.5﹣3【分析】以河水的警戒水位為標(biāo)準(zhǔn),高于警戒水位記為正,低于警戒水位記為負(fù),據(jù)此填空?!驹斀狻咳绻铀木渌挥洖?m,正數(shù)表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5m,記為﹢1.5m,旱季水位低于警戒水位3m,記為﹣3m。【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,正負(fù)數(shù)可以表示相反意義的量。2、150【解析】略3、1【分析】根據(jù)從正面看到的圖形的形狀確定第4個(gè)小正方體在哪個(gè)正方體的上方即可。【詳解】因?yàn)閺恼婵吹降膱D形上層的正方形在左邊,所以第4個(gè)小正方體應(yīng)擺在1號(hào)正方體的上方。故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體,要有一定的空間想象能力。4、1921.2【解析】略5、3224【解析】略6、12;25;0.8;80【解析】比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分?jǐn)?shù)中的分子;比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù),分?jǐn)?shù)中的分母;比號(hào)相當(dāng)于除法中的除號(hào),分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線;比值相當(dāng)于除法中的商,分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值,據(jù)此解答;分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母,能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù);小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào),據(jù)此解答。7、不成【分析】相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量,如果他們的積一定,就成反比例;如果它們的比值一定,就成正比例。根據(jù)定義判斷身高和年齡,成什么比例?!驹斀狻恳?yàn)?×55≠2×80≠3×92而且1÷55≠2÷80≠3÷92,所以身高和年齡的乘積和比值都不是一定的,所以身高和年齡都不成比例。【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)比例定義判斷比例,關(guān)鍵是判斷這兩個(gè)量的積還是比值一定。8、10164【分析】①根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的用乘法解答②根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答③根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此解答④根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此解答【詳解】①,所以12個(gè)是10。②24×,所以24的是16。③因?yàn)?.3=,,所以1.3的倒數(shù)是。④因?yàn)?×,所以4的倒數(shù)是。故答案為:10;16;;4?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義、計(jì)算法則及應(yīng)用,以及倒數(shù)的意義、求倒數(shù)的方法及應(yīng)用。9、50【解析】最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是1,進(jìn)而用2除以1,計(jì)算得出百分?jǐn)?shù)的結(jié)果即可.明確求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法計(jì)算;也考查了最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是1.【詳解】解:最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是1,那么:2÷1=0.5=50%.故答案為50%.10、1厘米【解析】試題分析:先依據(jù)圓錐的體積公式求出圓錐的底面積,再據(jù)“比與它等底的圓柱體積大10cm1”求出圓柱的體積,進(jìn)而依據(jù)圓柱的體積公式即可得解.解:圓錐的底面積:40×1÷12=10(平方厘米),圓柱的高:(40﹣10)÷10=1(厘米);答:這個(gè)圓柱的高是1厘米.故答案為1厘米.點(diǎn)評(píng):此題主要考查圓柱和圓錐的體積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用.11、17415【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化;而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí),表示出來即可;求經(jīng)過的時(shí)間就用開始時(shí)間減去結(jié)束時(shí)間就可以了?!驹斀狻肯挛?時(shí)就是17時(shí);18時(shí)-13時(shí)45分=4時(shí)15分。【點(diǎn)睛】此題主要考查普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的互換和求經(jīng)過的時(shí)間,求經(jīng)過時(shí)間要換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法再計(jì)算。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、A【解析】略13、C【詳解】略14、C【解析】略15、C【解析】略16、A【解析】等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍,圓柱和圓錐的高相等,體積也相等,那么圓錐的底面積一定是圓柱底面積的3倍。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】略18、√【分析】根據(jù)等底等高的圓柱的體積與圓錐的體積的關(guān)系即可得出答案。【詳解】因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A柱的體積是圓錐的體積的3倍,所以圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積大的說法是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】考查了等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍這一關(guān)系。19、×【解析】2016年是閏年,2月有29天。31+29+31=91(天)。20、√【詳解】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.21、×【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、(1);(2);(3)5;(4);(5)【分析】(1)將小數(shù)化為分?jǐn)?shù)后根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算;(2)根據(jù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序計(jì)算即可;(3)、(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序計(jì)算即可;(5)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)==(2)====(3)===5(4)(5)【點(diǎn)睛】本題主要考查四則混合運(yùn)算,解題時(shí)注意數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)。23、【詳解】原式=24、x=10;x=21;x=3【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)加上15,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)除以6即可;合并左邊的同類項(xiàng),再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以即可;根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)減去0.4×11的積,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)除以1.2即可;【詳解】解:6x=45+15x=60÷6x=10解:x=15x=15÷x=21解:1.2x=8-4.4x=3.6÷1.2x=3【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【分析】先找到對(duì)應(yīng)的樓號(hào),再在樓里面找到對(duì)應(yīng)的層數(shù),最后再連接即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查的是根據(jù)描述找位置,注意審題。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、42.39噸【分析】根據(jù)知道底面半徑,3.14乘以半徑的平方可得底面積,底面積乘以高可得圓柱的體積,體積乘以單位體積水的重量即可得這個(gè)水池最多可盛水多少噸?!驹斀狻克氐娜莘e(水的體積):3.14×32×1.5=42.39(立方米)水的噸數(shù):42.39×1=42.39(噸)答:這個(gè)水池最多可盛水42.39噸?!军c(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查圓柱的體積,根據(jù)已知利用公式計(jì)算即可。27、1小時(shí)【解析】同學(xué)要植樹的總棵數(shù)是一定的,每小時(shí)植樹棵數(shù)與時(shí)間成反比??蓳?jù)此列式解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)實(shí)際提前x小時(shí)完成任務(wù)40:(40+20)=(3-x):360×(3-x)=1203-x=2x=1答:實(shí)際提前1小時(shí)完成任務(wù)28、30千克【解析】略29、18平方分米75.36升【詳解】S=3.14×102+20×3.14×24≈1821(平方厘米)≈18平方分米V=3.14×102×24=7536(立方厘米)=75.36(升)30、(1)成正比例。因?yàn)楫?dāng)每組的人數(shù)變化時(shí),總冊(cè)數(shù)也隨著變化,包數(shù)與總冊(cè)數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量,且總冊(cè)數(shù)與包數(shù)的比值為每包書中冊(cè),比值一定,所以成正比例。(2)不成正比例。因?yàn)槌烧壤膬蓚€(gè)量比值一定,而每組人數(shù)和組數(shù)的乘積為全班的學(xué)生人數(shù),乘積一定,不成正比例?!痉治觥空壤P(guān)系要求兩個(gè)變量之間同增同減,且比值一定,據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻浚?)成正比例。因?yàn)楫?dāng)每組的人數(shù)變化時(shí),總冊(cè)數(shù)也隨著變化,包數(shù)與總冊(cè)數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量,且總冊(cè)數(shù)與包數(shù)的比值為每包書中冊(cè),比值一定,所以成正比例。

(2)不成正比例。因?yàn)槌烧壤膬蓚€(gè)量比值一定,而每組人數(shù)和組數(shù)的乘積為全班的學(xué)生人數(shù),乘積一定,不成正比例。【點(diǎn)睛】再進(jìn)行正反比例的判斷時(shí),先確定是否是有關(guān)系的變量,再考慮變化規(guī)律,再確定是否存在比值一定或乘積一定。31、24千米【解析】此題主要考查了平均速度的計(jì)算方法,即用往返的路程除以往返的時(shí)間就是往返的平均速度.設(shè)小民行駛的一段路程為“1”,用1÷20先求出小民去的時(shí)間,再用1÷30求出小民返回的時(shí)間,最后用往返的路程除以往返的時(shí)間就是往返的平均速度.【詳解】(1+1)÷(1÷20+1÷30)=2÷()=2÷=24(千米)答:往返一次的平均速度是每小時(shí)24千米.32、(1)圖見詳解(2)(7,8)(3)【分析】(1)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形甲的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,再首尾連結(jié)各點(diǎn),即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,把圖形乙繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞點(diǎn)A按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度,據(jù)此可到的旋轉(zhuǎn)后得到的圖形,然后再找到點(diǎn)B,用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)B,表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對(duì)加上小括號(hào);(3)圖形乙按1∶2的比縮小,只要數(shù)出三角形的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論