
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2024年石柱縣中益鄉(xiāng)人民政府綜合管理職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、甲方將乙方訴至人民法院,要求乙方償還借款期限為一年,且已到期的2萬(wàn)元借款以及借款利息。在訴訟中,甲方向法庭提交了借據(jù)作為乙方借款的證據(jù)。下列與之相關(guān)的說(shuō)法正確的是:A、甲方除了提交借據(jù)外,還需要提交向乙方實(shí)際付款的憑證,才能證明甲、乙雙方之間的借貸關(guān)系真實(shí)發(fā)生B、雖然借據(jù)上未約定利息,但是乙方仍應(yīng)按照年利率的標(biāo)準(zhǔn)向甲方支付借期內(nèi)和逾期后的資金占用利息C、甲方提交借據(jù)足以證明甲、乙雙方之間的借貸關(guān)系合法成立,乙方抗辯無(wú)效D、借據(jù)上沒(méi)有約定利息,故乙方無(wú)須向甲方支付借期內(nèi)利息正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二條第一款的規(guī)定:“出借人向人民法院起訴時(shí),應(yīng)當(dāng)提供借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證以及其他能夠證明借貸法律關(guān)系存在的證據(jù)。”甲方憑借借據(jù)提起訴訟,可以證明甲乙之間借貸法律關(guān)系存在。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十九條規(guī)定:“借貸雙方對(duì)逾期利率有約定的,從其約定,但以不超過(guò)年利率為限。未約定逾期利率或者約定不明的,人民法院可以區(qū)分不同情況處理:(一)既未約定借期內(nèi)的利率,也未約定逾期利率,出借人主張借款人自逾期還款之日起按照年利率支付資金占用期間利息的,人民法院應(yīng)予支持;(二)約定了借期內(nèi)的利率但未約定逾期利率,出借人主張借款人自逾期還款之日起按照借期內(nèi)的利率支付資金占用期間利息的,人民法院應(yīng)予支持?!币虼?,甲乙之間借據(jù)上未約定利息,則視為不支付借款期間內(nèi)的利息,但是甲可以主張乙自逾期還款之日起按照年利率支付資金占用期間利息。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第十六條規(guī)定:“原告僅依據(jù)借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證提起民間借貸訴訟,被告抗辯已經(jīng)償還借款,被告應(yīng)當(dāng)對(duì)其主張?zhí)峁┳C據(jù)證明。被告提供相應(yīng)證據(jù)證明其主張后,原告仍應(yīng)就借貸關(guān)系的成立承擔(dān)舉證證明責(zé)任。被告抗辯借貸行為尚未實(shí)際發(fā)生并能作出合理說(shuō)明,人民法院應(yīng)當(dāng)結(jié)合借貸金額、款項(xiàng)交付、當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)能力、當(dāng)?shù)鼗蛘弋?dāng)事人之間的交易方式、交易習(xí)慣、當(dāng)事人財(cái)產(chǎn)變動(dòng)情況以及證人證言等事實(shí)和因素,綜合判斷查證借貸事實(shí)是否發(fā)生?!币虼耍诩滋峁┙钃?jù)的情況下,乙仍然可以抗辯。D項(xiàng)正確,我國(guó)《合同法》第二百一十一條規(guī)定:“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或者約定不明確的,視為不支付利息。自然人之間的借款合同約定支付利息的,借款的利率不得違反國(guó)家有關(guān)限制借款利率的規(guī)定?!卑凑辗珊退痉ń忉屢?guī)定,這里的“不支付利息”是指在約定期限內(nèi)或無(wú)約定期限時(shí),借款權(quán)利人催告并主張利息前,借款不支利息。此外根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十五條第一款規(guī)定:“借貸雙方?jīng)]有約定利息,出借人主張支付借期內(nèi)利息的,人民法院不予支持?!惫收_答案為D。
2、中國(guó)革命史上,一些歷史事件產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。按事件發(fā)生先后排列無(wú)誤的是:A、南昌起義—秋收起義—百色起義B、西安事變—盧溝橋事變—皖南事變C、平型關(guān)大捷—百團(tuán)大戰(zhàn)—重慶談判D、上黨戰(zhàn)役—萊蕪戰(zhàn)役—孟良崮戰(zhàn)役正確答案選項(xiàng):ABCD解析:A項(xiàng)正確,南昌起義發(fā)生在1927年8月1日,秋收起義發(fā)生在1927年9月9日,百色起義發(fā)生在1929年;B項(xiàng)正確,西安事變發(fā)生在1936年12月12日,盧溝橋事變發(fā)生在1937年7月7日,皖南事變發(fā)生在1941年;C項(xiàng)正確,平型關(guān)大捷發(fā)生在1937年9月25日,百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年,重慶談判發(fā)生在1945年;D項(xiàng)正確,上黨戰(zhàn)役發(fā)生在1945年9月10日,萊蕪戰(zhàn)役發(fā)生在1947年1~2月,孟良崮戰(zhàn)役發(fā)生在1947年3月。故正確答案為A、B、C、D。
3、生活中,我們常常會(huì)接觸到各種不同用途的物品。有些物品既有正式的化學(xué)名稱,也有相對(duì)應(yīng)的別名。下列物品的化學(xué)名稱及其別名對(duì)應(yīng)不正確是(
)。A、高錳酸鉀:PP粉B、固態(tài)二氧化碳:干冰C、碳酸氫鈉:蘇打D、過(guò)氧化氫溶液:雙氧水正確答案選項(xiàng):C解析:A選項(xiàng)高錳酸鉀在化學(xué)品生產(chǎn)中,廣泛用作氧化劑,例如用作制糖精,維生素C等;在醫(yī)藥上用作防腐劑、消毒劑、除臭劑及解毒劑;又稱為過(guò)錳酸鉀、灰錳氧、PP粉,所以A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。B選項(xiàng)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在壓力作用下,把二氧化碳冷凝成無(wú)色的液體,再在高壓下迅速凝固而得到。干冰可以應(yīng)用到磨具清洗,所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)碳酸氫納(NaHCO?),俗稱小蘇打,白色細(xì)小晶體。小蘇打在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。在滅火器里,它是產(chǎn)生二氧化碳的原料之一;在食品工業(yè)上,它是發(fā)酵粉的一種主要原料;而蘇打是Soda的音譯,化學(xué)式為Na2CO3,它是一種十分重要的化工產(chǎn)品,是玻璃、肥皂、紡織、造紙、制革等工業(yè)的重要原料。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤,碳酸氫鈉應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是小蘇打。D選項(xiàng)過(guò)氧化氫化學(xué)式為H2O2,過(guò)氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體,可任意比例與水混合,是一種強(qiáng)氧化劑,水溶液俗稱雙氧水,為無(wú)色透明液體。所以D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。故正確答案為C。
4、中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(
)。A、《西廂記》—《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》B、《西廂記》—《桃花扇》—《漢宮秋》—《牡丹亭》C、《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》—《西廂記》D、《漢宮秋》—《牡丹亭》—《桃花扇》—《西廂記》正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查文化常識(shí)。王昭君是馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》中的人物,李香君是孔尚任《桃花扇》中的人物,杜麗娘是湯顯祖《牡丹亭》中的女主人公,而崔鶯鶯是王實(shí)甫《西廂記》中的人物。故正確答案為C。
5、下列詩(shī)歌各表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,按節(jié)日的先后,排序正確的是:①未得渡清淺,相對(duì)遙相望②昨日登高罷,今朝更舉觴③海上生明月,天涯共此時(shí)④日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家A、④①③②B、④①②③C、①④③②D、①④②③正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。①句出自唐代孟郊的《古意》,意為(牛郎和織女)不能渡過(guò)銀河(相會(huì)),只能遙遙地隔岸相望。表現(xiàn)的節(jié)日是農(nóng)歷7月7日七夕節(jié)。②句出自唐代李白的《九月十日即事》,意為昨天剛登完龍山,今天是小重陽(yáng),又要舉杯宴飲。表現(xiàn)的節(jié)日是農(nóng)歷9月9日重陽(yáng)節(jié)。③句出自出自唐代張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》,意為茫茫的海上升起一輪明月,此時(shí)你我都在天涯共相望。這首詩(shī)是望月懷思的名篇,表現(xiàn)的節(jié)日是農(nóng)歷8月15日中秋節(jié)。④句出自出自唐代韓翃的《寒食》,意為寒食節(jié)這天家家都不能生火點(diǎn)燈,但皇宮卻例外,天還沒(méi)黑,宮里就忙著分送蠟燭,除了皇宮,貴近寵臣也可得到這份恩典。表現(xiàn)的節(jié)日是寒食節(jié),在清明節(jié)前一二日。按照節(jié)日先后的排序?yàn)棰堍佗邰?。故正確答案為A。
6、下列行為中屬于單方民事法律行為的有:A、立遺囑B、贈(zèng)與C、無(wú)權(quán)代理的追認(rèn)D、放棄繼承正確答案選項(xiàng):ACD解析:?jiǎn)畏椒尚袨槭莾H有一方意思表示就能成立的民事法律行為。這類行為的特點(diǎn)是不需要相對(duì)人的同意,該行為即告成立。單方民事法律行為有的是有相對(duì)人的,如遺囑、代理權(quán)授予、無(wú)權(quán)代理的追認(rèn)等。還有的是無(wú)相對(duì)人的,如拋棄所有權(quán)等。故正確答案為A、C、D。
7、2020年2-3月,中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)接連發(fā)現(xiàn)三顆近地小行星,并對(duì)其開(kāi)展了跟蹤觀測(cè),以評(píng)估與預(yù)測(cè)對(duì)地球環(huán)境和人類生存安全可能產(chǎn)生的影響。若近地小行星撞擊地球,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、小行星穿越大氣層時(shí),其部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生高溫B、小行星穿越大氣層時(shí),大氣中的氮?dú)庠诟邷貤l件下與水化合成硝酸鹽,形成強(qiáng)酸雨C、小行星穿越大氣層后,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,產(chǎn)生極大加速D、小行星撞擊地球后,可能引發(fā)地震、海嘯、火山噴發(fā)、森林大火等次生災(zāi)害正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,小行星穿越大氣層時(shí),小行星和大氣摩擦生熱,小行星表面溫度升高,這是通過(guò)克服摩擦做功的方式使其內(nèi)能增加的,在此過(guò)程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。B項(xiàng)錯(cuò)誤,小行星穿越大氣層時(shí),氮?dú)夂退粫?huì)發(fā)生反應(yīng),不會(huì)形成強(qiáng)酸雨。當(dāng)小行星撞擊地球時(shí),大量的硫磺氣體被釋放到大氣中,容易形成強(qiáng)酸雨。C項(xiàng)正確,小行星在空中加速降落時(shí),不考慮質(zhì)量變化,速度增大,高度減小,所以動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。D項(xiàng)正確,小行星高速?zèng)_進(jìn)地球大氣層,壓縮前端的大氣層分子,形成強(qiáng)大的高溫高壓沖擊波,沖擊波撞擊地面,誘發(fā)強(qiáng)烈的地震和海嘯,引發(fā)森林大火,使撞擊的靶巖氣化、熔融、破碎和濺射,挖掘出一個(gè)巨大的撞擊坑。本題為選非題,故正確答案為B。
8、某單位購(gòu)買了30個(gè)文件袋,有大、中、小三個(gè)型號(hào)。已知大號(hào)文件袋和中號(hào)文件袋數(shù)量之比為5:6,中號(hào)文件袋和小號(hào)文件袋數(shù)量之比為3:2。那么,所購(gòu)的小號(hào)文件袋有(
)個(gè)。A、4B、6C、8D、10正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干可得,大號(hào)文件袋:中號(hào)文件袋=5:6,中號(hào)文件袋:小號(hào)文件袋=3:2,根據(jù)中號(hào)文件袋數(shù)量不變可得,大號(hào)文件袋:中號(hào)文件袋:小號(hào)文件袋=5:6:4,則小號(hào)文件袋占總數(shù)比重為,故小號(hào)文件袋有。故正確答案為C。
9、《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出,到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比(
)年翻一番,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平衡協(xié)調(diào),發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提高。A、2015B、2010C、2005D、2000正確答案選項(xiàng):B解析:《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》第三章中指出,按照全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求,今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是:經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)。在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性基礎(chǔ)上,到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平衡協(xié)調(diào),發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提高。產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)展明顯,工業(yè)化和信息化融合發(fā)展水平進(jìn)一步提高,先進(jìn)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷成長(zhǎng),服務(wù)業(yè)比重進(jìn)一步提高。故正確答案為B。
10、質(zhì)變的復(fù)雜性是指:A、質(zhì)變形式的多樣性B、質(zhì)變過(guò)程中有量的特征C、質(zhì)和量是統(tǒng)一的D、質(zhì)變和量變的相互轉(zhuǎn)化正確答案選項(xiàng):AB解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,質(zhì)變的復(fù)雜性首先表現(xiàn)在質(zhì)變形式的多樣性。質(zhì)變形式的多樣性體現(xiàn)在:①?gòu)馁|(zhì)變過(guò)程中對(duì)抗與非對(duì)抗的角度,可以分為兩種:一種是爆發(fā)式的質(zhì)變,通常解決對(duì)抗性矛盾的質(zhì)變形式,如武裝革命;另--種是非爆發(fā)式的質(zhì)變,通常是解決非對(duì)抗性矛盾的質(zhì)變形式,如經(jīng)濟(jì)體制改革。②從新事物產(chǎn)生的方式看,可以分為四種,一種是數(shù)量增減式質(zhì)變,是指由于事物數(shù)量的增減而引起質(zhì)變的形式,如水滴石穿;一種是結(jié)構(gòu)變化式質(zhì)變,是指事物的總量沒(méi)有發(fā)生變化,但因其構(gòu)成成分的排列次序發(fā)生變化而引起質(zhì)變的形式,如田忌賽馬;一種是換元式質(zhì)變,是指由于事物的某些成分被另一事物的某些成分所取代而產(chǎn)生質(zhì)變的形式,如器官移植;最后一種綜合式質(zhì)變指以上三種形式同時(shí)發(fā)生的質(zhì)變。B項(xiàng)正確,質(zhì)變的復(fù)雜性還表現(xiàn)在,質(zhì)變過(guò)程中具有量的特征。事物從發(fā)生質(zhì)變到完成質(zhì)變是一個(gè)實(shí)在的現(xiàn)實(shí)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中包含著新質(zhì)要素的量的擴(kuò)張,直至新質(zhì)完全代替舊質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,本身表述正確,任何事物發(fā)展都是質(zhì)變與量變的統(tǒng)一,但未體現(xiàn)質(zhì)變的復(fù)雜性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,量變引起質(zhì)變,在新質(zhì)的基礎(chǔ)上,事物又開(kāi)始新的量變,如此交替循環(huán),形成事物質(zhì)量互變的規(guī)律性。質(zhì)變和量變的相互轉(zhuǎn)化,表述錯(cuò)誤。故正確答案為AB。
11、開(kāi)展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)是解決黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。這“四風(fēng)”的共同特征是:A、違背科學(xué)發(fā)展觀以人為本的主旨B、違背依法治國(guó)的原則C、違背依法行政的原則D、嚴(yán)重脫離群眾正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)正確:圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署。黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。聚焦到“四風(fēng)”上,是因?yàn)檫@“四風(fēng)”都是嚴(yán)重脫離群眾,違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤:“四風(fēng)”問(wèn)題主要針對(duì)作風(fēng)建設(shè),與“科學(xué)發(fā)展觀”、“依法治國(guó)”和“依法行政”沒(méi)有直接關(guān)系,不符合題意。故正確答案為D。
12、下圖是目前為世界上多數(shù)交響樂(lè)團(tuán)所采用的美式樂(lè)隊(duì)席位排列法,★的位置應(yīng)該排列哪種樂(lè)器?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查音樂(lè)常識(shí)。美式樂(lè)隊(duì)席位排列法是國(guó)際上較為常見(jiàn)的一種樂(lè)隊(duì)席位排列法,在演奏浪漫派以及近、現(xiàn)代的交響樂(lè)作品時(shí)優(yōu)越性較大。美式樂(lè)隊(duì)席位排列法如下圖所示,因此題中★的位置為第一小提琴所在的位置,而題中A為豎琴,B為小提琴,C為鋼琴,D為圓號(hào)(法國(guó)號(hào))。故正確答案為B。
13、圖中所示的是“一帶一路”沿線的中亞地區(qū),下列說(shuō)法正確的是:A、甲湖在成因上屬于構(gòu)造湖B、乙湖是世界陸地的最低處C、丙河處于亞歐兩洲分界線上D、丁河水源是由冰雪融水供給正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,湖泊按照成因類型,可劃分為構(gòu)造湖、火口湖、堰塞湖、海跡湖、河成湖、冰川湖等。構(gòu)造湖是指由地殼的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)(斷裂、斷層、地塹)所造成的洼陷,積水而成的湖,特點(diǎn)是湖泊的形狀狹長(zhǎng),湖岸平直、湖坡陡峻,深度較大,如我國(guó)的青海湖、滇池、洱海等,此外還有亞洲的貝加爾湖、東非大裂谷中的一連串湖泊等。甲湖是里海,從形成原因來(lái)看,里海曾是古地中海的一部分,經(jīng)過(guò)海陸演變,古地中海逐漸縮小,最后形成的湖泊,因此在成因上屬于海跡湖。杭州西湖、太湖等均為海跡湖。B項(xiàng)錯(cuò)誤,世界陸地的最低處位于死海。乙湖是咸海。C項(xiàng)錯(cuò)誤,丙河是伏爾加河,處于亞歐兩洲分界線上的是烏拉爾河和里海。D項(xiàng)正確,丁河是錫爾河,發(fā)源于天山山脈,水源主要是由冰雪融水供給。故正確答案為D。
14、吳稚暉在評(píng)論歷史人物時(shí)說(shuō),有人“全靠一部《史記》”,而有人“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”;又有人“有詩(shī)文集大見(jiàn)輕重”,而有人“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”。可以推知,吳稚暉所說(shuō)的“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”和“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”分別是指:A、司馬遷,王陽(yáng)明B、司馬遷,王安石C、司馬光,王陽(yáng)明D、司馬光,王安石正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考查文學(xué)常識(shí)。吳稚暉曾論歷史人物說(shuō),“如以司馬遷、司馬光為譬,一是全靠一部《史記》,一是全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》。又以蘇軾、王安石為譬,一則有詩(shī)文集大見(jiàn)輕重,一則有同樣的詩(shī)文集,絲毫在其人是非不加輕重”。簡(jiǎn)言之,司馬遷和蘇軾,更多是人以文重;而司馬光和王安石,則其事功足以傳世,其立言方面的卓絕,便不起決定作用。因此,吳稚暉所說(shuō)的“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”是指司馬光;“有同樣的詩(shī)文集,絲毫在其人是非不加輕重”是指王安石。因此,ABC項(xiàng):錯(cuò)誤;D項(xiàng):正確。故正確答案為D。
15、2016年2月,黨中央決定在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。其中的“兩學(xué)”是指(
)。A、學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)黨的理論知識(shí)B、學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)、學(xué)黨的理論知識(shí)C、學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話D、學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)、學(xué)系列講話正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W(xué)”指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”。故正確答案為C。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最小;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝?wù)_答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干條件。(1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù);(2)大象住在動(dòng)物園東邊;(3)駱駝4歲,住在動(dòng)物園西邊;(4)小王看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;(5)小張去看的動(dòng)物年齡最??;(6)三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(2)(3)和(4),大象住東邊,駱駝住西邊,可知住動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物是猴子,則小王看的是猴子,排除C項(xiàng);根據(jù)條件(6)可知,三種動(dòng)物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象,結(jié)合條件(5)可知小張看的是駱駝,排除D項(xiàng);根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲,根據(jù)(1)和條件(6)可知,猴子的年齡為5歲,大象的年齡為6歲,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。
2、必要條件是指沒(méi)有條件就沒(méi)有結(jié)果,有條件未必有結(jié)果的判斷關(guān)系。它是與充分條件、充分必要條件相對(duì)的一種條件。下列不屬于必要條件關(guān)系的一項(xiàng)是:A、只有認(rèn)錯(cuò),才能改錯(cuò)B、天下雨了,地面一定濕C、不尊重別人,就不能被別人所尊重D、只有馬兒吃足草,馬兒才能跑的好正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!皼](méi)有條件就沒(méi)有結(jié)果”,“有條件未必有結(jié)果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、D是“只有……才……”結(jié)構(gòu),明顯的必要條件關(guān)系;B項(xiàng)“天下雨”是條件,“地面一定濕”是結(jié)果,必要條件關(guān)系要求“沒(méi)有條件就沒(méi)有結(jié)果”,而B(niǎo)項(xiàng)屬于沒(méi)有條件也可能有結(jié)果,因此不屬于必要條件關(guān)系,是答案;C項(xiàng)符合“沒(méi)有條件就沒(méi)有結(jié)果”的關(guān)系,“尊重別人”是條件,“被別人所尊重”是結(jié)果。故正確答案為B。
3、下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題為平面拼合,可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法(找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形,找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合,拼合之后等長(zhǎng)線條抵消)。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為A。
4、股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻息于起訴時(shí),公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上訴定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A、甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤(rùn)B、乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善,連年虧損,公司股東要求查詢會(huì)計(jì)賬簿,被公司拒絕C、丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保,公司董事會(huì)就此提出訴訟D、某公司拖欠丁公司大筆貸款已近兩年,而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“公司的合法權(quán)益受到不法侵害……公司卻息于起訴時(shí)……所獲賠償歸于公司?!钡诙剑褐鹨慌袛噙x項(xiàng)。AB項(xiàng)中的公司的合法權(quán)益沒(méi)有受到不法侵害;C項(xiàng)中“公司董事會(huì)就此提起訴訟”說(shuō)明公司對(duì)不法侵害是積極應(yīng)對(duì)的,不是“息于起訴”的,所以均不能提起股東代表訴訟;D項(xiàng)中丁公司的合法權(quán)益收到損害,同時(shí)其董事會(huì)和經(jīng)理又未采取措施,所以可以提起股東代表訴訟。故正確答案為D。
5、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開(kāi)圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d、e、f,如下圖:A項(xiàng):右側(cè)“十”字的面在展開(kāi)圖中沒(méi)有出現(xiàn),屬于無(wú)中生有的面,選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)的三個(gè)面分別是面c、面d、面f,選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖一致,當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)的三個(gè)面分別是面c、面d、面f,如下圖:在題干展開(kāi)圖中,d面的小黑方塊挨著f面的小格子方塊,而在選項(xiàng)中,d面的小黑方塊挨著f面的小白方塊,選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)的三個(gè)面分別是面b、面c、面e,如下圖:其中,面c和面e為相對(duì)面,不可能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致,排除。故正確答案為B。
6、(1)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年(2)獻(xiàn)禮中華人民共和國(guó)70周年華誕(3)審核通過(guò)黨的第三個(gè)歷史決議(4)宣告脫貧攻堅(jiān)取得了全面勝利(5)隆重集會(huì)回顧改革開(kāi)放40年的光輝歷程A、5-2-1-4-3B、4-2-1-5-3C、5-2-4-1-3D、2-5-4-3-1正確答案選項(xiàng):C解析:觀察題干,五個(gè)事件主要是圍繞著我國(guó)具有重要?dú)v史意義的事件開(kāi)展的?!皯c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”發(fā)生在2021年7月,“獻(xiàn)禮中華人民共和國(guó)70周年華誕”發(fā)生在2019年10月,“審核通過(guò)黨的第三個(gè)歷史決議”發(fā)生在2021年11月,“宣告脫貧攻堅(jiān)取得了全面勝利”發(fā)生在2021年2月,“隆重集會(huì)回顧改革開(kāi)放40年的光輝歷程”發(fā)生在2018年12月。根據(jù)時(shí)間先后排序應(yīng)該是5-2-4-1-3,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。
7、隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子版圖書也越來(lái)越多,其中包括電子版的文學(xué)名著,而且價(jià)格很低。人們只要打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。電子版文學(xué)名著的問(wèn)世,會(huì)改變大眾的閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者群體。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是(
)。A、對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著B(niǎo)、文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志、時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物C、許多讀者認(rèn)為閱讀電子書籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書籍的那么好,寧愿選擇印刷版讀物D、在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):電子版文學(xué)名著的問(wèn)世,會(huì)改變大眾的閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者群體。論據(jù):隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子版圖書也越來(lái)越多,其中包括電子版的文學(xué)名著,而且價(jià)格很低,人們只要打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著,說(shuō)明了電子版名著的問(wèn)世無(wú)法改變?nèi)说呐d趣和習(xí)慣,喜歡讀的還是讀,不喜歡讀還是不讀,直接否定了題干論點(diǎn)中提到的能改變大眾閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者群體,也將論據(jù)和論點(diǎn)之間進(jìn)行了拆橋,力度最大,選A選項(xiàng);B項(xiàng):文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物,和題干中提到的電子版文學(xué)名著無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):許多讀者認(rèn)為閱讀電子書籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書籍那么好,寧愿選擇印刷版讀物,說(shuō)明電子版文學(xué)名著的問(wèn)世對(duì)大眾的影響小,很多人并不會(huì)選擇電子版書籍,能夠?qū)︻}干論證進(jìn)行削弱,但是他講的是部分讀者,屬于部分削弱,比例也不確定,與A選項(xiàng)比較,選A選項(xiàng)更好;D項(xiàng):在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi),題干中說(shuō)到電子版的文學(xué)名著價(jià)格很低,也就是原本就是收費(fèi)的,D選項(xiàng)不能質(zhì)疑,排除。故正確答案為A。
8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑥,③④⑤B、①④⑤,②③⑥C、①④⑥,②③⑤D、①②⑤,③④⑥正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形線與線相交明顯,優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn),但整體數(shù)交點(diǎn)無(wú)規(guī)律。再觀察發(fā)現(xiàn)每幅圖都有外框,考慮分開(kāi)數(shù)內(nèi)外交點(diǎn)。圖1至圖6外部交點(diǎn)數(shù)分別為:5、6、5、5、8、4,內(nèi)部交點(diǎn)數(shù)分別為:5、6、1、1、4、4,單獨(dú)看內(nèi)部和外部交點(diǎn)數(shù)無(wú)規(guī)律,考慮內(nèi)外交點(diǎn)運(yùn)算。圖①②⑥,圖③④⑤。即①②⑥為一組,③④⑤為一組。故正確答案為A。
9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,線條重復(fù)出現(xiàn),考慮樣式規(guī)律。觀察左側(cè)第一組圖發(fā)現(xiàn),前兩幅圖去同存異,得到第三幅圖。將此規(guī)律應(yīng)用到右側(cè)第二組圖中,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
10、2020年疫情肆虐,但電商直播逆勢(shì)崛起,一季度全國(guó)電商直播超過(guò)400萬(wàn)場(chǎng),“萬(wàn)物可播、全民可播”成為一個(gè)響亮的口號(hào)。一項(xiàng)針對(duì)消費(fèi)者和商家的調(diào)查顯示,在電商直播中,許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買到心儀的商品,商家也能提升其銷售額。有專家據(jù)此推斷,電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。以下各項(xiàng)如果為真,則除哪項(xiàng)外均能削弱上述專家的觀點(diǎn)?A、低價(jià)促銷已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài),這種價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺B、直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致,不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象C、許多消費(fèi)者購(gòu)買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D、個(gè)別帶貨主播為了利益常??浯笞约旱匿N售數(shù)據(jù),而消費(fèi)者對(duì)此并不知情正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。論據(jù):在電商直播中,許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買到心儀的商品,商家也能提升其銷售額。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是商品低價(jià)促銷讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺,說(shuō)明對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是利好的,但是商家賺不到錢,對(duì)于商家來(lái)說(shuō)是不利的,所以電商直播不能受到商家的追捧,可以削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是商品線上線下的價(jià)格不一致,不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象,說(shuō)明直播帶貨不會(huì)受到商家的追捧,可以削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是消費(fèi)者通過(guò)直播購(gòu)買商品后發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量有問(wèn)題和售后維權(quán)困難,說(shuō)明直播帶貨有弊端,所以不會(huì)受到消費(fèi)者的追捧,可以削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是主播夸大銷售數(shù)據(jù),而消費(fèi)者對(duì)此并不知情,但是題干論點(diǎn)討論的是電商直播這種商業(yè)模式是否會(huì)被商家和消費(fèi)者追捧,與論點(diǎn)討論的話題無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
11、物質(zhì)經(jīng)濟(jì)是以物質(zhì)資源為主要?jiǎng)趧?dòng)資源的經(jīng)濟(jì)。原始經(jīng)濟(jì)是原始的物質(zhì)經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是以生物物質(zhì)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),工業(yè)經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)而言的新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),是以知識(shí)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。建立知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,而工業(yè)經(jīng)濟(jì)是建立在科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的,因此沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用,物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。據(jù)此,可以推出:A、如果科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用,物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)B、如果物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì),就沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用C、只有科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用,物質(zhì)經(jīng)濟(jì)才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)D、只有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù)才能高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件。分析題干可知,題干的結(jié)論是最后一句話,即:﹣科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng),利用逆否規(guī)則。A項(xiàng),科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì),“科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用”屬于否前件,推不出任何絕對(duì)化的結(jié)論,故A錯(cuò);B項(xiàng),﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)?﹣科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用,“﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)”屬于肯后件,推不出任何絕對(duì)化的結(jié)論,故B錯(cuò);C項(xiàng),物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)?科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用,是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則,故C正確;D項(xiàng),科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì),屬于肯前件,推不出任何絕對(duì)化的結(jié)論,故D錯(cuò)。故正確答案為C。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,考慮屬性或者數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)屬性無(wú)規(guī)律??紤]數(shù)數(shù),圖形中“窟窿”較多,可以先數(shù)面,面數(shù)量1,3,2,2,2無(wú)規(guī)律;觀察圖形發(fā)現(xiàn),第二幅圖存在交叉,考慮數(shù)點(diǎn),點(diǎn)數(shù)量3,7,5,5,10無(wú)規(guī)律;觀察圖形發(fā)現(xiàn),除第三幅圖外其余所有圖形均由直線構(gòu)成,考慮數(shù)線,直線數(shù)3,5,5,6,9無(wú)規(guī)律;并且在數(shù)線時(shí)發(fā)現(xiàn),已知圖形中均有多邊形,其中包含直角三角形,直角梯形,正方形,每一幅圖形中都有直角,考慮數(shù)直角數(shù),直角數(shù)1,2,3,4,5,為常數(shù)列。在選項(xiàng)中尋找直角數(shù)目為6的選項(xiàng),選項(xiàng)中直角數(shù)目依次為2-6-2-5。故正確答案為B。
13、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③⑤,②④⑥B、①④⑤,②③⑥C、①②⑥,③④⑤D、①②③,④⑤⑥正確答案選項(xiàng):C解析:圖形組成不同,屬性無(wú)規(guī)律,考慮數(shù)量類規(guī)律。每個(gè)圖形均有明顯的封閉空間構(gòu)成,優(yōu)先數(shù)面的數(shù)量。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥都是5個(gè)面,③④⑤都是4個(gè)面。故正確答案為C。
14、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:解析一:元素組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為立體圖形,且封閉區(qū)域較多,可數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量,即立體圖形的外表面是由幾個(gè)面構(gòu)成的,觀察發(fā)現(xiàn)分別由2、3、4、5、6個(gè)面構(gòu)成,因此“?”處應(yīng)該選擇一個(gè)外表面為7的立體圖形。A選項(xiàng)8個(gè)面,B選項(xiàng)6個(gè)面,C選項(xiàng)3個(gè)面,D選項(xiàng)7個(gè)面。D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。解析二:元素組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干立體圖形均有下底面,圖一和圖二下底面形狀相同,圖三和圖四下底面形狀相同,因此“?”處應(yīng)該選擇一個(gè)與圖五下底面形狀相同的圖形。B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。因?yàn)榻馕鲆恢袛?shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量呈現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡炔钜?guī)律,故粉筆對(duì)于此題更傾向根據(jù)外表面的面數(shù)量,選擇D項(xiàng)。
15、生死:存亡A、輕重:緩急B、親疏:長(zhǎng)幼C、真?zhèn)危簩?duì)錯(cuò)D、好壞:優(yōu)劣正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。生死和存亡都表示生命的兩種狀態(tài),二者是近義詞,并且“生”和“存”對(duì)應(yīng),“死”和“亡”對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):輕重側(cè)重指力度,而緩急側(cè)重指快慢,二者不是近義詞,并且無(wú)漢字的對(duì)應(yīng),不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):親疏一般指關(guān)系的親近程度,而長(zhǎng)幼指的是輩分的高低,二者不是近義詞,并且無(wú)漢字的對(duì)應(yīng),不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):真?zhèn)问钦婕?,而?duì)錯(cuò)是事情的正確與否,二者側(cè)重的意思不同,不是近義詞,并且無(wú)漢字的對(duì)應(yīng),不符合題干邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):好壞和優(yōu)劣都表示一個(gè)事物的好壞兩個(gè)方面,二者是近義詞,并且“好”和“優(yōu)”對(duì)應(yīng),“壞”和“劣”對(duì)應(yīng),符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選。故正確答案為D。
16、安徽黃山是我國(guó)茶葉的主要產(chǎn)地之一,名茶種類很多。在黃山旅游時(shí),導(dǎo)游總會(huì)在幾個(gè)茶園停車,勸大家去里面參觀,而且說(shuō)買不買沒(méi)關(guān)系,只要進(jìn)去看看就可以。為此,一些游客常有怨念,但這種現(xiàn)象持續(xù)存在,甚至愈演愈烈。以下哪項(xiàng)最不可能是造成這種現(xiàn)象的原因?A、游客在茶園購(gòu)物,導(dǎo)游會(huì)得到提成B、雖然有的游客不愿意,但許多游客是愿意的,他們開(kāi)心購(gòu)物就是最好的證明C、到黃山旅游的游客在經(jīng)濟(jì)上很寬裕,他們只想省時(shí)間,進(jìn)茶園可以批量采購(gòu)D、有些游客外出旅游的任務(wù)之一就是購(gòu)物,如果空手而歸,會(huì)感覺(jué)玩得不高興正確答案選項(xiàng):C解析:此題屬于原因解釋類題目,主要解釋的現(xiàn)象為“旅游購(gòu)物的現(xiàn)象愈演愈烈”。A項(xiàng):從導(dǎo)游的角度解釋,為什么有些游客常有怨念,卻依舊勸大家購(gòu)物消費(fèi),可以解釋,排除;B項(xiàng):從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,因?yàn)楹芏嗟挠慰瓦€是很喜歡旅游購(gòu)物的,可以解釋,排除;C項(xiàng):僅解釋了游客到茶園購(gòu)物的原因(可以批量采購(gòu)),但并未解釋針對(duì)“旅游購(gòu)物”游客到底喜不喜歡,也并未解釋旅游購(gòu)物持續(xù)存在的原因,偷換概念,不能解釋,當(dāng)選;D項(xiàng):與B項(xiàng)相同,從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,可以解釋,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
17、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:解法一:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖形整體比較規(guī)整,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。觀察可知,題干圖形對(duì)稱軸的數(shù)量依次為4、3、2、?、0,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有1條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。解法二:觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形出現(xiàn)了單一曲線和圓,考慮數(shù)曲線。題干曲線數(shù)量分別是1、3、5、?、1。故根據(jù)數(shù)字對(duì)稱的規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有3條曲線的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。注:本題有兩種解法,出題不嚴(yán)謹(jǐn),但粉筆傾向于解法一。因?yàn)閿?shù)字對(duì)稱的規(guī)律近幾年公考題目中幾乎沒(méi)有出現(xiàn),說(shuō)明不是命題人想考查的方向,而對(duì)稱軸的數(shù)量卻呈現(xiàn)了依次遞減的規(guī)律,這比數(shù)字對(duì)稱的規(guī)律更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加符合最新的出題趨勢(shì)。
18、如果向大氣排放的累積超過(guò)32000億噸,那么到本世紀(jì)末,將升溫控制在以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為,為了達(dá)到將升溫幅度控制在以內(nèi)的目標(biāo),僅僅限制排放是不夠的,必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開(kāi)展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立,最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開(kāi)展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí),與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān),題干討論的是對(duì)既要限制排放量又要對(duì)其進(jìn)行回收,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制排放量,與回收無(wú)關(guān),而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收,不能作為支持的前提,排除;C項(xiàng):科學(xué)家整合資源來(lái)支持發(fā)展地球工程技術(shù),與回收無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,否定代入,如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,那么論點(diǎn)不能成立,因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,當(dāng)選。故正確答案為D。
19、呼吸系統(tǒng):生殖系統(tǒng)A、生產(chǎn)計(jì)劃:年度計(jì)劃B、觀賞花卉:藥用花卉C、水面艦艇:巡洋艦艇D、簡(jiǎn)牘公文:紙質(zhì)公文正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。呼吸系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)是兩種不同的人體系統(tǒng),二者是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):年度計(jì)劃是對(duì)一年的工作、活動(dòng)等所做的規(guī)劃,不同的人、不同的工作的年度計(jì)劃不同,生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)對(duì)生產(chǎn)任務(wù)作出的規(guī)劃,有的生產(chǎn)計(jì)劃是年度計(jì)劃,有的生產(chǎn)計(jì)劃不是年度計(jì)劃,有的年度計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃,有的年度計(jì)劃不是生產(chǎn)計(jì)劃,二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):觀賞花卉是具有觀賞價(jià)值的花卉,藥用花卉是能夠防病、治病的花卉,有的觀賞花卉是藥用花卉,有的觀賞花卉不是藥用花卉,有的藥用花卉是觀賞花卉,有的藥用花卉不是觀賞花卉,二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):巡洋艦艇是一種在遠(yuǎn)洋活動(dòng)的大型水面艦艇,與水面艦艇是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):簡(jiǎn)牘公文是在竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn)、竹牘或木牘上書寫的公文,與紙質(zhì)公文是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
20、球賽即將進(jìn)入決賽階段,五個(gè)球迷對(duì)決賽隊(duì)伍做了預(yù)測(cè)。甲:如果法國(guó)無(wú)法進(jìn)入決賽,那么意大利也不會(huì)進(jìn)入決賽;乙:法國(guó)沒(méi)戲,意大利會(huì)進(jìn)決賽;丙:或者法國(guó)進(jìn)入決賽,或者葡萄牙進(jìn)入決賽;?。悍▏?guó)和葡萄牙都不可能進(jìn)入決賽;戊:意大利和葡萄牙進(jìn)入了決賽。結(jié)果只有兩個(gè)球迷預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,那么預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的球迷是:A、甲和丁B、甲和丙C、丙和戊D、丁和戊正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干找關(guān)系。甲:法國(guó)意大利;乙:法國(guó)
且
意大利;丙:法國(guó)
或
葡萄牙;?。悍▏?guó)
且
葡萄牙;戊:意大利
且
葡萄牙。分析題干條件,甲與乙、丙與丁均為矛盾關(guān)系,均必有一真一假。第二步:看其余,根據(jù)題干推理。根據(jù)題干條件可知,只有兩個(gè)球迷預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,說(shuō)明五句話中有三句真話,兩句假話,又因甲與乙、丙與丁均必有一真一假,故戊必然說(shuō)真話,排除C、D兩項(xiàng);既然戊說(shuō)真話,那么就可以得到進(jìn)入決賽的兩支隊(duì)伍為意大利和葡萄牙,因此丙說(shuō)的是真話,丁說(shuō)的是假話,排除B項(xiàng);又因決賽隊(duì)伍已確定為意大利和葡萄牙,那么法國(guó)就沒(méi)有晉級(jí),則乙說(shuō)的是真話,甲說(shuō)的是假話,故預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的球迷的是甲和丁,A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。
21、如果一個(gè)人在A城市亂扔垃圾就會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有道德;一個(gè)人如果沒(méi)有道德,A城市里就沒(méi)有人和他做朋友;一個(gè)人如果在A城市沒(méi)有朋友就寸步難行,無(wú)法繼續(xù)留在這里。從上述敘述中,可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論:A、一個(gè)人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市B、如果一個(gè)人道德修養(yǎng)很高,那么他就能留在A城市C、生活在A城市的小李在過(guò)馬路時(shí)將西瓜皮扔在地上,那么他將難以再留在A城市D、小王沒(méi)有留在A城市說(shuō)明他缺乏道德修養(yǎng)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。第一句:A城市亂扔垃圾?沒(méi)道德。第二句:沒(méi)道德?沒(méi)朋友。第三句:沒(méi)朋友?無(wú)法留。第二步:判斷整體關(guān)系。題干中三句話的推導(dǎo)可以連起來(lái):A城市亂扔垃圾?沒(méi)道德?沒(méi)朋友?無(wú)法留。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),題干中并不涉及某人在B城市亂扔垃圾會(huì)有什么后果,所以A不能推出;B項(xiàng),“道德修養(yǎng)高”否定題干的前件,不能夠得到否定后件的結(jié)論,所以B不能推出;C項(xiàng),小李在A城市亂扔垃圾?沒(méi)道德?沒(méi)朋友?無(wú)法留在A城市,所以C能夠推出;D項(xiàng),“沒(méi)留在A城市”肯定題干的后件,不能夠得到肯定前件的結(jié)論,所以D不能推出。故正確答案為C。
22、身份證:身份A、執(zhí)業(yè)證:資格B、結(jié)婚證:配偶C、房產(chǎn)證:房屋D、畢業(yè)證:學(xué)位正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是對(duì)應(yīng)關(guān)系中一一對(duì)應(yīng)。前者是證明后者的唯一有效證件,身份證可以證明身份,且是唯一的證明。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)執(zhí)業(yè)證可以證明資格,且是唯一的證明,符合題干邏輯;B項(xiàng)結(jié)婚證標(biāo)明的是配偶關(guān)系而非配偶;C項(xiàng)房產(chǎn)證標(biāo)明的是房屋的所有權(quán)而非房屋;D選項(xiàng)學(xué)位證才標(biāo)明學(xué)位,畢業(yè)證標(biāo)明的是學(xué)歷。故正確答案為A。
23、馬克思主義是真理,因而可以用它來(lái)作為判斷認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查馬克思主義。判斷認(rèn)識(shí)的真理性,必須把主觀認(rèn)識(shí)和客觀對(duì)象聯(lián)系起來(lái)加以對(duì)照比較。真理的客觀性,不僅在于真理的內(nèi)容是客觀的,而且在于真理的標(biāo)準(zhǔn)也是客觀的,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義是真理,但是不能以它作為判斷認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。故表述錯(cuò)誤。
24、“并非只有上大學(xué)才能成才?!迸c這一判斷等值的是:A、不上大學(xué)就不能成才B、不上大學(xué)但也能成才C、如果上大學(xué),就能成才D、并非如果不成才就是沒(méi)上大學(xué)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:利用充分必要條件翻譯選項(xiàng)。第一句:-(成才?上大學(xué)),利用推導(dǎo)關(guān)系的矛盾命題繼續(xù)推導(dǎo)即為(你成才了∧沒(méi)上大學(xué))。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確,利用逆否規(guī)則。A不上大學(xué)∧不能成才,A錯(cuò);B不上大學(xué)∧成才,B正確;C上大學(xué)?成才,C錯(cuò);D-(不成才?沒(méi)上大學(xué)),利用推導(dǎo)關(guān)系的矛盾命題繼續(xù)推導(dǎo)即為(不成才∧上大學(xué)),D錯(cuò)。故正確答案為B。
25、一項(xiàng)新研究正在給金星云層中存在生命的可能性潑冷水。科學(xué)家研究報(bào)告顯示,這顆灼熱行星的云層中沒(méi)有足夠的水蒸氣來(lái)維持眾所周知的生命形式。因此,國(guó)際天文學(xué)界認(rèn)為金星不可能有生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、研究人員認(rèn)定,金星的云層中有足夠的水,其大氣溫度也適合維持生命B、研究發(fā)現(xiàn)金星云層的水含量?jī)H相當(dāng)于維持類地生命所需水含量的百分之一C、在地球上,磷化氫是一種與生命有關(guān)的氣體,而金星大氣中含有大量的磷化氫D、最新的金星生態(tài)系統(tǒng)仿真模擬顯示,金星的液態(tài)水可能維持大約30億年,只是在7億5千萬(wàn)年前金星才變得不適合居住正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):國(guó)際天文學(xué)界認(rèn)為金星不可能有生命。論據(jù):科學(xué)家研究報(bào)告顯示,這顆灼熱行星的云層中沒(méi)有足夠的水蒸氣來(lái)維持眾所周知的生命形式。論點(diǎn)討論的是金星不可能有生命,論據(jù)討論的是金星沒(méi)有足夠的水蒸氣來(lái)維持生命,二者都在討論金星是否存在生命,話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是金星的云層中有足夠的水,其大氣溫度也適合維持生命,說(shuō)明金星可能有生命,削弱項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是金星云層的水含量?jī)H相當(dāng)于維持類地生命所需水含量的百分之一,說(shuō)明沒(méi)有足夠的水分來(lái)維持生命,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是金星大氣中含有大量的磷化氫,而磷化氫是與生命有關(guān)的氣體,說(shuō)明金星可能有生命,削弱項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是金星適合不適合居住的問(wèn)題,而題干討論的是金星存不存在生命,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。
26、宇宙飛船之于(
)相當(dāng)于(
)之于執(zhí)政者。A、宇航員——國(guó)家B、太陽(yáng)——理想C、航線——方向盤D、夢(mèng)想——現(xiàn)實(shí)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系,后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系;B項(xiàng)中前面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系;C項(xiàng)中前面部分是屬性關(guān)系,后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系;D項(xiàng)中前面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是A項(xiàng)。故正確答案為A。
27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中多邊形的面積相同,均占7.5個(gè)格子,圖②③⑥中多邊形的面積相同,均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。
28、請(qǐng)問(wèn)使用所給的四個(gè)圖形能夠組合成(
)。A、矩形B、三角形C、等腰梯形D、直角梯形正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖為直角梯形,即為D項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:
故正確答案為D。
29、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。整體數(shù)線無(wú)規(guī)律,故考慮線的細(xì)化考法。觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑤末端兩條線相互垂直,圖③④⑥末端兩條線相互平行,可由此分為兩組即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為C。
30、有人說(shuō):“動(dòng)物的血液都是紅色的。”以下最能駁斥上述判斷的是:A、蝸牛是動(dòng)物,但血是藍(lán)色的B、可能有的動(dòng)物的血液不是紅色的C、沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)非紅色血液的動(dòng)物D、血液不是紅色的不大可能是動(dòng)物正確答案選項(xiàng):A解析:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):動(dòng)物的血液都是紅色的。無(wú)論據(jù)。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)蝸牛的反面例證直接削弱題干論點(diǎn),是同一類但并不具有相同特征或?qū)傩?,能夠削弱題干論點(diǎn),保留;B項(xiàng):有的動(dòng)物血液可能不是紅色的,可能性削弱,保留;C項(xiàng):沒(méi)有見(jiàn)過(guò)無(wú)法判斷非紅色血液的動(dòng)物是否存在,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):選項(xiàng)的同一表述即“血液是紅色的很有可能是動(dòng)物”,題干需要討論的是動(dòng)物的血液是什么顏色,不是紅色血液的是不是動(dòng)物,與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),排除。比較A、B選項(xiàng),A為實(shí)際反面例證,直接削弱論點(diǎn),削弱力度強(qiáng)于B的可能性削弱。故正確答案為A。
31、為了避免商業(yè)機(jī)密外泄,企業(yè)會(huì)與核心技術(shù)員工簽訂勞動(dòng)協(xié)議,約定員工在離開(kāi)本企業(yè)后的三年內(nèi)不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)。可以預(yù)見(jiàn),核心技術(shù)員工們?yōu)榱吮W」ぷ?,只能在一個(gè)企業(yè)一直干下去。要作出上述推論,必需的前提是:A、企業(yè)不會(huì)給離職后由于協(xié)議約定而無(wú)法從業(yè)的核心技術(shù)員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B、除了同類技術(shù)崗位,核心技術(shù)員工無(wú)法獲得其他崗位的工作機(jī)會(huì)C、在其他條件相同的情況下,核心技術(shù)員工傾向于選擇熟悉的工作環(huán)境D、所有的核心技術(shù)員工都愿意與企業(yè)簽訂此類協(xié)議正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:尋找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是:核心技術(shù)員工們?yōu)榱吮W」ぷ?,只能在一個(gè)企業(yè)一直干下去。論據(jù)是:企業(yè)會(huì)與核心技術(shù)員工簽訂勞動(dòng)協(xié)議,約定員工在離開(kāi)本企業(yè)后的三年內(nèi)不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。根據(jù)論點(diǎn)和論據(jù),因“不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)”而只能“在一個(gè)企業(yè)一直干下去”,帶入B項(xiàng),這些技術(shù)員工只能在同類技術(shù)崗位從業(yè),是論證必要的前提。A項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,C項(xiàng)的選擇工作環(huán)境傾向,D項(xiàng)的愿意簽訂都不是必要前提。故正確答案為B。
32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干中每幅圖形均由1個(gè)黑圈、7個(gè)白圈和一個(gè)空白組成,元素組成相同,考慮位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),黑圈都出現(xiàn)在外圈,黑圈在圖形外圈每次逆時(shí)針移動(dòng)兩個(gè)單位,?處黑圈應(yīng)該出現(xiàn)在左上角,據(jù)此排除BD選項(xiàng)。觀察空白部分的移動(dòng),空白部分每次在外周順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)單位,?處空白部分應(yīng)該出現(xiàn)在第三行第二列中,據(jù)此排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。
33、(1)堅(jiān)辭不受,防微杜漸(2)接受別人送禮的魚吃(3)用俸祿長(zhǎng)久地買魚吃(4)丟掉相位,再無(wú)魚吃(5)貪小失大,一發(fā)不可收拾A、(2)-(5)-(4)-(1)-(3)B、(3)-(2)-(5)-(4)-(1)C、(3)-(2)-(4)-(5)-(1)D、(2)-(4)-(5)-(3)-(1)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“接受別人送禮的魚和用俸祿買魚”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件(2)和事件(4)(5),一開(kāi)始先“接受別人送禮的魚吃”,導(dǎo)致“貪小失大,一發(fā)不可收拾”,最后“丟掉相位,再無(wú)魚吃”,因此事件(2)、(4)、(5)相鄰,排序?yàn)椋?)-(5)-(4),排除C、D項(xiàng)。
第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A和B項(xiàng)符合,通過(guò)分析事件(1)和(3)可知只有“堅(jiān)辭不受,防微杜漸”,才能“用俸祿長(zhǎng)久地買魚吃”,(1)應(yīng)該排在事件(3)前面,從而排除B項(xiàng)。故正確答案為A。
34、民法:法律:法官A、榕樹(shù):植物:園丁B、母牛:奶牛:牧民C、太陽(yáng):月亮:銀河系D、學(xué)生:中學(xué)生:教師正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系。題干前兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且是前者從屬于后者,民法是法律的一種。第二步:如果前兩詞無(wú)法確定選項(xiàng),判斷后兩詞間的邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的只有A項(xiàng)。B項(xiàng)中前兩項(xiàng)是后者包含在前者中,不符合題干邏輯順序;C項(xiàng)中前兩項(xiàng)是并列關(guān)系;D項(xiàng)中的前兩項(xiàng)雖然也是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但是是后者從屬于前者,與題干的關(guān)系相反。故正確答案為A。
35、水平遷移是指處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響,是在難度、復(fù)雜程度上屬于同一水平層次的兩種經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響;垂直遷移是指處于不同抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響,是具有較高概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響。根據(jù)上述定義,下列屬于垂直遷移的是:A、小學(xué)生在學(xué)會(huì)寫“木”這個(gè)字后,有助于學(xué)會(huì)寫“森”B、學(xué)習(xí)了“植物”“動(dòng)物”等概念后,有助于對(duì)“生物”這一概念的學(xué)習(xí)C、學(xué)習(xí)了“老虎”“獅子”等概念后,有助于對(duì)不熟悉的鯨或海豚的識(shí)別D、學(xué)習(xí)了有關(guān)正方形的知識(shí)后,有助于對(duì)菱形、長(zhǎng)方形等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。水平遷移:“處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”、“是在難度、復(fù)雜程度上屬于同一水平層次的兩種經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”;垂直遷移:“處于不同抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”、“具有較高概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):木和森都是漢字,學(xué)習(xí)木有助于學(xué)習(xí)森符合“處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”,符合“水平遷移”定義,不符合“垂直遷移”定義,排除;B項(xiàng):生物是對(duì)植物、動(dòng)物的概括,概括水平高于植物、動(dòng)物,學(xué)習(xí)植物、動(dòng)物有助于學(xué)習(xí)生物符合“處于不同抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”以及“具有較高概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”,符合“垂直遷移”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):老虎、獅子、鯨和海豚都是動(dòng)物,學(xué)習(xí)老虎、獅子有助于學(xué)習(xí)鯨、海豚符合“處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”,符合“水平遷移”定義,不符合“垂直遷移”定義,排除;D項(xiàng):正方形、菱形和長(zhǎng)方形都是圖形,學(xué)習(xí)正方形有助于學(xué)習(xí)菱形、長(zhǎng)方形符合“處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響”,符合“水平遷移”定義,不符合“垂直遷移”定義,排除。故正確答案為B。
36、歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是:A、陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來(lái)往B、李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”C、老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了D、高某競(jìng)爭(zhēng)部門經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足正確答案選項(xiàng):B解析:第一步,找出定義關(guān)鍵詞:1.為行為原因的推論;2.主觀上造成歸因偏差。第二步,逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):產(chǎn)生矛盾后從此不再往來(lái),并未涉及歸因,排除;B項(xiàng):在工作不順時(shí),感嘆“謀事在人,成事在天”,即將成功與否歸結(jié)到“命運(yùn)”上,主觀上造成歸因偏差,符合定義;C項(xiàng):老師幫助張某分析原因。分析的主體為老師,而歸因的主體為自己,主體不符合定義要求,排除;D項(xiàng):失敗后主動(dòng)分析原因,改進(jìn)自身不足。并未形成歸因偏差,是正確的原因推論,與定義描述不符,排除。故正確答案為B。
37、上邊四張紙片,每張紙片一面是黑色,另一面是白色,下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合(可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn))而成,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查平面拼合。根據(jù)題干可知,紙片①和紙片②翻轉(zhuǎn)后為黑色,紙片③和紙片④翻轉(zhuǎn)后為白色。紙片①面積最大,易于尋找,可將其作為突破口。紙片①在A項(xiàng)的黑色部分和白色部分均無(wú)法找到對(duì)應(yīng)形狀的紙片,排除A項(xiàng);紙片①在B項(xiàng)中位于右上側(cè),但此時(shí)其并未翻轉(zhuǎn),應(yīng)為白色而非黑色,排除B項(xiàng);紙片①在D項(xiàng)中位于左上側(cè),但此時(shí)其并未翻轉(zhuǎn),應(yīng)為白色而非黑色,排除D項(xiàng),因此正確答案應(yīng)選C項(xiàng)。具體拼合方式如下圖所示:故正確答案為C。
38、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:
元素組成凌亂,考查數(shù)筆畫。已知題干中的前五個(gè)圖形都是一筆畫,所以選只有一筆畫的C項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)均為兩筆畫;B項(xiàng)有三筆畫。故正確答案為C。
39、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、日常生活中的無(wú)糖食品一般是指不含蔗糖、葡萄糖等的甜味食品B、人的汗液發(fā)臭主要是由于細(xì)菌分解了汗液中的有機(jī)物導(dǎo)致的C、人補(bǔ)充鈣時(shí)加服維生素D可以促進(jìn)鈣劑的吸收D、肌肉系統(tǒng)是負(fù)責(zé)人體各類運(yùn)動(dòng)功能的重要系統(tǒng)正確答案選項(xiàng):D解析:無(wú)糖食品一般是指不含蔗糖(甘蔗糖和甜菜糖)、葡萄糖、麥芽糖、果糖等的甜味食品,A說(shuō)法正確。由于空氣污染和在健身房共用器械等問(wèn)題,存在于皮膚表層的大量細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等,會(huì)分解汗液中的有機(jī)成分,產(chǎn)生各種有毒物質(zhì),釋放出有異味的氣體,B說(shuō)法正確。維生素D可以提高肌體對(duì)鈣、磷的吸收,故C說(shuō)法正確。人體各類運(yùn)動(dòng)功能都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下,通過(guò)肌肉收縮而實(shí)現(xiàn)的,D表述不夠準(zhǔn)確。故正確答案為D。
40、真皮:標(biāo)志
A、模擬:通信B、噪聲:范圍C、火車:車廂D、中國(guó):郵票正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中“真皮”和“標(biāo)志”合成“真皮標(biāo)志”?!罢嫫?biāo)志”是“真皮”的證明標(biāo)志,用于保障消費(fèi)者的權(quán)益。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A中“模擬”和“通信”雖然可以合成“模擬通信”,但是“模擬通信”是“通信”的一種并且這也不符合題干的邏輯順序,所以A錯(cuò)誤;B中“噪聲范圍”是“噪聲”的考量標(biāo)準(zhǔn),用于保護(hù)公民的健康,所以B正確;C中“火車車廂”和“火車”是組成關(guān)系,所以C錯(cuò)誤;D中“中國(guó)郵票”和“中國(guó)”是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)誤。故正確答案為B。
41、①最終陳述②法庭辯論③法庭調(diào)查④宣告判決⑤合議庭評(píng)議A、②①③④⑤B、②③①⑤④C、③②①④⑤D、③②①⑤④正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“案件庭審”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件③,案件當(dāng)事人會(huì)根據(jù)法庭調(diào)查階段查明的事實(shí)和證據(jù),闡明自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)進(jìn)行辯論,即事件③應(yīng)該在事件②前面,故事件③為首句,排除A、B兩項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷C、D兩項(xiàng)均符合,合議庭評(píng)議后,審判長(zhǎng)才能宣告判決,故事件⑤在事件④前面,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。
42、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中多邊形的面積相同,均占7.5個(gè)格子,圖②③⑥中多邊形的面積相同,均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。
43、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)較多獨(dú)立小元素,考慮部分?jǐn)?shù)。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形的部分?jǐn)?shù)均為2,所以?處要選一個(gè)部分?jǐn)?shù)為2的圖形,只有A項(xiàng)符合,當(dāng)選。故正確答案為A。
44、比擬法是植物命名時(shí)最常見(jiàn)的一種修辭造詞手段,是一種當(dāng)物體的一部分或整體在形狀、紋色、氣味兒、質(zhì)地、功能等方面,與其他事物存在著相似聯(lián)系,植物命名時(shí)就相應(yīng)的選擇代表相似事物的詞語(yǔ)來(lái)參與造詞的方法。根據(jù)上述定義下列植物命名,沒(méi)有使用比擬法的是:A、蘑菇里最珍貴的叫猴頭,這種蘑菇是圓的,沒(méi)有根,泥黃色表面成頭發(fā)絲狀很像猴子的腦袋,故而得名B、代代花,姑蘇名產(chǎn),實(shí)熟時(shí)色黃,若不采下,經(jīng)五年而不爛,皮色由青而黃復(fù)由黃變青可歷多年故稱代代花C、據(jù)《本草綱目-果部-椰子》,記載椰子果實(shí)圓形,上有黑褐色的毛,人們將其與人的頭顱類比,命名為“越王頭”D、甘草可調(diào)和眾藥,故又名“國(guó)老”,“國(guó)老”本為古代的國(guó)之重臣。或?yàn)楦胬贤寺毜那?,大夫或士,有德高望重之義正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為“物體的一部分或整體在形狀、紋色、氣味兒、質(zhì)地、功能等方面,與其他事物存在著相似聯(lián)系”、“植物命名時(shí)就相應(yīng)的選擇,代表相似事物的詞語(yǔ)來(lái)參與造詞”。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):“猴頭”是因?yàn)槟帱S色表面成頭發(fā)絲狀很像猴子的腦袋而得名,是蘑菇的形狀與猴子腦袋相似,符合定義,選非題,排除;B項(xiàng):“代代花”的命名是因?yàn)楣麑?shí)成熟時(shí)沒(méi)有采下,經(jīng)五年而不爛,皮色由青而黃復(fù)由黃變青可歷多年,不符合定義中“形狀、紋色、氣味兒、質(zhì)地、功能”中的任何一種方式,選非題,正確;C項(xiàng):“越王頭”因外形圓,有黑褐色的毛,和人類的頭顱類似而命名,是形狀的類似,符合定義,選非題,排除;D項(xiàng):甘草又名“國(guó)老”是因?yàn)榭烧{(diào)和眾藥,更好的發(fā)揮藥效,在功能上和古代的重臣類似,重臣可以調(diào)和文武百官,發(fā)揮出更好的作用,符合定義,選非題,排除。本題為選非題,故正確答案為B。附:甘草別名的由來(lái):南朝有一個(gè)名醫(yī)叫陶弘景,他是著名的醫(yī)藥家、道教學(xué)家、文學(xué)家。他早年為官,36歲時(shí)辭官入茅山隱居。其間,他不時(shí)收到梁武帝派人傳來(lái)的國(guó)家時(shí)事動(dòng)態(tài),在山中為朝廷出謀劃策,被人稱為“山中宰相”。同時(shí),他還編撰書稿,寫煉丹筆記,也經(jīng)常為人治病。陶弘景開(kāi)的藥方中都有甘草,有病人問(wèn)甘草是不是能醫(yī)百病。陶弘景笑道:“甘草甘平補(bǔ)益,又能緩能急,對(duì)一些性情猛烈的藥物,可監(jiān)之、制之、斂之、促之;在不同的藥方中,可為君為臣,可為佐為使,能調(diào)和眾藥,使它們更好地發(fā)揮藥效。在藥的王國(guó)里,甘草是國(guó)之藥老?!睆拇?,人們就把甘草稱作“國(guó)老”了。
45、政府環(huán)保部門的官員若要在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言,他就必須是民間環(huán)保組織的成員。但是,會(huì)議規(guī)定,作為一個(gè)民間環(huán)保組織的成員,不允許既是政府環(huán)保部門的官員又在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言。如果上述斷定為真,以下哪項(xiàng)也為真:A、在這次研討會(huì)上發(fā)言的人中,沒(méi)有政府環(huán)保部門的官員B、只有民間環(huán)保組織的成員才能在這次研討會(huì)上發(fā)言C、除了政府環(huán)保部門的官員,沒(méi)有人在這次研討會(huì)上發(fā)言D、在這次研討會(huì)上發(fā)言的人中,沒(méi)有民間環(huán)保組織的成員正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:翻譯題干,利用充分條件。①“政府環(huán)保部門的官員”且“在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言”→民間環(huán)保組織的成員;②民間環(huán)保組織的成員→—(“政府環(huán)保部門的官員”且“在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言”)第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正誤。①②合并可得出政府環(huán)保部門的官員在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言→—(政府環(huán)保部門的官員在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言),即A→—A,則—A必為真。因此,—(政府環(huán)保部門的官員在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言)為真,進(jìn)一步推導(dǎo)為“—政府環(huán)保部門的官員—在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言”為真。A項(xiàng):“政府官員”→
“發(fā)言”,根據(jù)或關(guān)系,否一推一可知為正確選項(xiàng);B項(xiàng):“發(fā)言”→“民間環(huán)保組織的成員”,無(wú)法推出;C項(xiàng):“發(fā)言”→“政府官員”,無(wú)法推出;D項(xiàng):發(fā)言→—環(huán)保組織成員,無(wú)法推出。故正確答案為A。
三、材料題(共20題)1、2015年末,全國(guó)網(wǎng)民人數(shù)為68826萬(wàn)人,互聯(lián)網(wǎng)普及率(網(wǎng)民人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比重)為。2015年新增網(wǎng)民中,低齡(19歲以下)、學(xué)生群體占比分別為、。2015年新增網(wǎng)民中,的人使用手機(jī)上網(wǎng),占比較2014年末提升了7.4個(gè)百分點(diǎn);的人使用臺(tái)式電腦上網(wǎng),較2014年有所下降。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的3000米比賽中,運(yùn)動(dòng)員你追我趕,其中選手甲、乙、丙、丁表現(xiàn)特別出色,交替領(lǐng)先。觀眾張、王、李、趙分別預(yù)測(cè)了4位選手的最終名次:張:甲第四,乙第三,丙第二,丁第一;王:甲第三,乙第二,丙第四,丁第一;李:甲第四,乙第二,丙第一,丁第三;趙:甲第二,乙第三,丙第一,丁第四。比賽結(jié)束后,甲、乙、丙、丁確實(shí)位列前四名,而且不存在并列情況。但他們的具體名次,張全猜錯(cuò)了,而其余3人分別猜對(duì)了1個(gè)。(1)、根據(jù)以上陳述,以下哪項(xiàng)可能為真?A、丙第一,甲第二,丁第三,乙第四B、乙第一,丁第二,甲第三,丙第四C、乙第一,甲第二,丁第三,丙第四D、甲第一,丁第二,丙第三,乙第四正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干條件。(1)張:甲第四,乙第三,丙第二,丁第一;(2)王:甲第三,乙第二,丙第四,丁第一;(3)李:甲第四,乙第二,丙第一,丁第三;(4)趙:甲第二,乙第三,丙第一,丁第四;(5)甲、乙、丙、丁位列前四名,且不存在并列;(6)張全猜錯(cuò)了,其余3人分別猜對(duì)了1個(gè)。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。本題題干信息不確定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng),王全猜錯(cuò),不符合條件(6)王猜對(duì)1個(gè),排除;代入B項(xiàng),王猜對(duì)2個(gè),不符合條件(6)王猜對(duì)1個(gè),排除;代入C項(xiàng),滿足題干所有條件,當(dāng)選;代入D項(xiàng),王全猜錯(cuò),不符合條件(6)王猜對(duì)1個(gè),排除。故正確答案為C。
(2)、假如王猜對(duì)了甲的名次,那么以下哪項(xiàng)一定為真?A、丁第四B、丙第一C、乙第二D、乙第一正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件。(1)張:甲第四,乙第三,丙第二,丁第一;(2)王:甲第三,乙第二,丙第四,丁第一;(3)李:甲第四,乙第二,丙第一,丁第三;(4)趙:甲第二,乙第三,丙第一,丁第四;(5)甲、乙、丙、丁位列前四名,且不存在并列;(6)張全猜錯(cuò)了,其余3人分別猜對(duì)了1個(gè);(7)王猜對(duì)了甲的名次。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件(7)入手進(jìn)行推理,與條件(2)(6)結(jié)合,可以推出甲第三,乙不是第二,丙不是第四,丁不是第一;根據(jù)條件(5)以及甲第三可知,乙、丙、丁都不是第三;根據(jù)條件(6)張全猜錯(cuò)以及條件(1)可以推出,乙不是第三,丙不是第二,丁不是第一;綜合上述推理可知,丙不是第四,那么丙只能是第一,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。
(3)、甲:這本小說(shuō)太精彩了,你喜歡里面的哪個(gè)角色呢?乙:我對(duì)小說(shuō)不感興趣,沒(méi)有讀過(guò)這本小說(shuō)以下哪項(xiàng)的對(duì)話與上述對(duì)話最為相似?A、教師:你不努力學(xué)習(xí)以后怎么能考上理想的大學(xué)呢?學(xué)生:我理想的大學(xué)太難考了,再努力也不一定能考上B、員工甲:總經(jīng)理的講話中,你認(rèn)可哪些呢?員工乙:總經(jīng)理的講話我都贊成,我會(huì)盡全力執(zhí)行講話中的要求C、孩子:爸爸,夏天游泳更能鍛煉身體呢,還是冬天游泳更能鍛煉身體呢?父親:游泳是非常好的鍛煉方式,在任何時(shí)候游泳都能鍛煉人D、商戶:您上個(gè)月在我們商店購(gòu)買的冰箱好用嗎?顧客:你可能記錯(cuò)了,我上個(gè)月在你們店購(gòu)買的是洗衣機(jī)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干邏輯關(guān)系。甲以“看過(guò)這本小說(shuō)”為前提,問(wèn)乙“喜歡哪個(gè)角色”,乙表示“沒(méi)有讀過(guò)這本小說(shuō)”,沒(méi)有直接回答甲的問(wèn)題,而是對(duì)甲問(wèn)題的前提進(jìn)行否定。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):教師問(wèn)“不努力學(xué)習(xí)以后怎么能考上理想的大學(xué)”,學(xué)生表示“因?yàn)槔硐氲拇髮W(xué)太難考,再努力也不一定能考上”,是直接回答了教師的問(wèn)題,沒(méi)有否定問(wèn)題的前提,與題干對(duì)話方式不一致,排除;B項(xiàng):?jiǎn)T工甲問(wèn)“認(rèn)可總經(jīng)理的哪些講話”,員工乙表示“都贊成”,是直接回答了員工甲的問(wèn)題,沒(méi)有否定問(wèn)題的前提,與題干對(duì)話方式不一致,排除;C項(xiàng):孩子問(wèn)“是夏天游泳更能鍛煉身體,還是冬天游泳更能鍛煉身體”,父親表示“任何時(shí)候游泳都能鍛煉人”,是直接回答了孩子的問(wèn)題,沒(méi)有否定問(wèn)題的前提,與題干對(duì)話方式不一致,排除;D項(xiàng):商戶以“購(gòu)買過(guò)冰箱”為前提,問(wèn)顧客“是否好用”,顧客表示“購(gòu)買的不是冰箱,而是洗衣機(jī)”,沒(méi)有直接回答商戶的問(wèn)題,而是對(duì)商戶問(wèn)題的前提進(jìn)行否定,與題干對(duì)話方式一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
(4)、甲、乙、丙是好朋友,一個(gè)住在城東,一個(gè)住在城南,一個(gè)住在城西。三人相約到城北的射箭場(chǎng)比拼射箭技術(shù),結(jié)果住在城南的比丙得分低,甲比住在城東的得分高,乙和住在城南的得分不同。根據(jù)以上陳述,可以推出以下哪項(xiàng):A、甲住城西,乙住城東B、乙住城東,丙住城西C、乙住城南,丙住城西D、甲住城南,丙住城東正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件。三人射箭技術(shù)的得分順序如下:①丙>住在城南的;②甲>住在城東的;③乙≠住在城南的。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。“住在城南的”出現(xiàn)次數(shù)最多,為最大信息,可作為突破口。根據(jù)條件①和③可知,住在城南的既不是丙也不是乙,因此三人中住在城南的只能是甲,則條件①可表示為丙>甲。再結(jié)合條件②可知,丙>甲>住在城東的,因此丙不可能住在城東,再結(jié)合甲住在城南可知,丙只能住在城西,剩下的乙就住在城東,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
(5)、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)持續(xù)發(fā)展的前提之一是培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才,只有高校教育質(zhì)量的提升才能培養(yǎng)出大量高素質(zhì)人才,而高校教育質(zhì)量的提升一定要求高校教師整體素養(yǎng)的提升。如果以上陳述為真,則可以推出以下哪項(xiàng):A、只要社會(huì)持續(xù)發(fā)展,就要求提升高校教師整體素養(yǎng)B、如果沒(méi)有大量高素質(zhì)人才,那么高校教育質(zhì)量不會(huì)有提升C、如果培養(yǎng)了大量高素質(zhì)人才,那么社會(huì)就能持續(xù)發(fā)展D、如果處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高校教育質(zhì)量必定有所提升正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①社會(huì)持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才②培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才高校教育質(zhì)量提升③高校教育質(zhì)量提升高校教師整體素養(yǎng)提升以上條件可以遞推出:④社會(huì)持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才高校教育質(zhì)量提升高校教師整體素養(yǎng)提升第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為社會(huì)持續(xù)發(fā)展提升高校教師整體素養(yǎng),是對(duì)④的肯前,肯前必肯后,可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):翻譯為大量高素質(zhì)人才高校教育質(zhì)量提升,是對(duì)②的否前,否前得不出必然結(jié)論,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):翻譯為培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才社會(huì)持續(xù)發(fā)展,是對(duì)①的肯后,肯后得不出必然結(jié)論,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):翻譯為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校教育質(zhì)量提升,題干中“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”和“高校教育質(zhì)量提升”之間沒(méi)有推出關(guān)系,無(wú)法推出,排除。故正確答案為A。
(6)、某高校選派甲、乙、丙、丁4位專家組成鄉(xiāng)村振興調(diào)研小組,擔(dān)任組長(zhǎng)的專家為男性、黨員、教授。已知這4位專家中:(1)每位專家都至少具有組長(zhǎng)的一個(gè)特征;(2)有黨員3人,男性2人,教授1人;(3)甲和乙性別相同;(4)乙是黨員當(dāng)且僅當(dāng)丙是黨員;(5)丙和丁不全是黨員。由此推出,擔(dān)任組長(zhǎng)的是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干條件。(1)擔(dān)任組長(zhǎng)的專家為男性、黨員、教授;(2)每位專家都至少具有組長(zhǎng)的一個(gè)特征;(3)有黨員3人;(4)男性2人;(5)教授1人;(6)甲和乙性別相同;(7)乙、丙要么都是黨員,要么都不是黨員;(8)丙和丁只有一人是黨員。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(3)和(7),得出乙和丙都是黨員,再根據(jù)條件(3)和(8)得出丁不是黨員,甲是黨員,根據(jù)條件(4)和(6),假設(shè)甲和乙都是男性,那么丁既不是黨員也不是男性,又根據(jù)條件(2),得出丁必須是教授,再根據(jù)條件(5),得出其他人都不是教授,此時(shí)并沒(méi)有一個(gè)人具有擔(dān)任組長(zhǎng)的三個(gè)特征,與條件(1)矛盾,因此假設(shè)不成立;故甲和乙都不是男性,丙和丁都是男性,此時(shí)只有丙既是黨員又是男性,再根據(jù)條件(1)和(5),得出丙必須也是教授。因此同時(shí)具有擔(dān)任組長(zhǎng)三個(gè)特征的專家是丙。表格如下:故正確答案為C。
3、
2013
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