人音版 三年級(jí)上冊(cè)音樂教案-2 《我和你》

《我和你》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱北京奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》，從中感受歌曲簡(jiǎn)潔、純凈、質(zhì)樸的美。并了解歌曲所表達(dá)的“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的和諧主題。2、能大膽地說出自己聽賞《我和你》后的感受。并能自信地用各種方式參與歌曲的表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受、學(xué)唱、表現(xiàn)歌曲，懂得珍惜朋友和伙伴之間珍貴的團(tuán)結(jié)友愛之情，進(jìn)而感受歌曲“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的和諧主題。

教學(xué)難點(diǎn)：1、掌握歌曲的音準(zhǔn)。2、演唱歌曲時(shí)，長(zhǎng)音保持住氣息，體現(xiàn)歌曲：輕、慢、淡、雅的意境。教學(xué)過程：一導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次呢？（四年），通常像這樣世界級(jí)的體育盛會(huì)，每一屆都會(huì)有它的主題曲，今天老師為大家準(zhǔn)備了兩段歷年奧運(yùn)會(huì)的主題曲片段，讓我來一起感受一下。播放1988年第24屆漢城奧運(yùn)會(huì)主題曲《handinhand手牽手》和2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)主題曲《TheFlame》師：通過聆聽，你能說出這兩首主題曲有什么共同的特點(diǎn)嗎？生：音樂高亢、熱烈、充滿激情、有活力，節(jié)奏感強(qiáng)烈。二、新授1、聆聽《我和你》師：接下來我們?cè)賮砺犚皇讑W運(yùn)會(huì)的主題曲，看看這首歌有什么不同的地方。播放《我和你》師：同學(xué)們聽過這首歌嗎？這就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲，那誰來說一下這首歌給你的感受是怎樣的呢？生：速度舒緩、寧靜，優(yōu)美，簡(jiǎn)單。師：這首歌曲不同于以往奧運(yùn)會(huì)主題曲那樣的激情和高亢，取而代之的是及其簡(jiǎn)單寧靜的旋律；雖然歌詞很簡(jiǎn)單，但是唱出了家的感覺，讓人覺得很親切。2、學(xué)唱歌曲師：同是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，為什么這首歌在速度、情緒、風(fēng)格上會(huì)有這么大的反差呢？今天就讓我們一起來共同探究它與眾不同的美。出示歌譜，彈奏旋律師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看一下歌譜，在這首歌曲中反復(fù)出現(xiàn)了哪幾個(gè)音符（12356），它們是中國民族調(diào)式中的5個(gè)基本音符，一般說沒有4和7，突出了中國音樂的民族性。我們一起來試唱一下這首歌的旋律（學(xué)生跟琴演唱簡(jiǎn)譜）通過演唱旋律我們不難發(fā)現(xiàn)，歌曲的前兩句很平穩(wěn)，第三句的時(shí)候比較舒展，之后又進(jìn)入平靜。那么接下來我們一起來完整的演唱一遍旋律，注意旋律的起伏。平穩(wěn)我們用浪線來表示，起伏的部分用弧線來表示。講解歌詞師：一首經(jīng)典的歌曲，有動(dòng)聽的旋律同樣也一定會(huì)有優(yōu)美的歌詞。我們一起來看一下這首歌的歌詞部分。我們一起來朗讀一遍，輕聲的，有感情的朗誦。師：起初，這首歌叫《永遠(yuǎn)一家人》，后來又改為《我與你》，但經(jīng)過研究認(rèn)為“與”給人的感覺不是太親切，“和”能親切一些，最后改名為《我和你》，其實(shí)，這首歌追求的就是一種和諧，接下來，讓我們把歌詞帶入旋律里，一起去感受一下。（出示歌譜，師范唱）首先，由我給大家范唱一遍。接下來跟著老師，我們一起完整的演唱這首歌曲。師：在這首歌里，你最喜歡那一句歌詞，能唱一下嗎？（師指導(dǎo)不足）再次完整演唱歌詞，注意感情的融入。3、知識(shí)拓展師：《我和你》這首歌，旋律優(yōu)美，歌詞溫馨，感動(dòng)了很多人，那你們知道這首歌是由誰演唱的嗎？劉歡莎拉布萊曼師：讓我們一起回到2008年8月8日晚的鳥巢體育館。一起來重溫這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。師：聽了剛才的演唱，你們覺得如何才能把這首歌演唱的動(dòng)聽，親切？出示PPT選擇題中速、堅(jiān)定有力②稍快、活潑地③稍慢、優(yōu)美、親切地師：接下來，我們來分組演唱一下，看看哪組同學(xué)能更好的演繹出這首歌曲。分組演唱，男女生接力演唱。三、小結(jié)謝謝你們精彩的表演，今天我們學(xué)習(xí)了《我和你》，這首歌曲至今收到了很多人的喜愛，我相信在許多年以后，人們也一樣會(huì)喜歡它。因?yàn)樗|動(dòng)了我們心靈深