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看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第1篇看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第1篇一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)練習(xí)

【小熊放風(fēng)箏作文1】

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,小熊決定到森林里放風(fēng)箏。它一邊拉著風(fēng)箏一邊在寬闊的草地上跑動(dòng)。風(fēng)箏在天空一會(huì)高一會(huì)兒低,像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。

突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊的風(fēng)箏吹到了一棵松樹(shù)上,小熊怎么拉也拉不下來(lái),小熊試著爬樹(shù),可是剛爬到一半就滑下來(lái)了,它試了好幾次,也沒(méi)爬上樹(shù)梢。這時(shí)小熊為難了,一屁股坐在了地上嗚嗚地哭了。

正在散步的長(zhǎng)頸鹿來(lái)了,看見(jiàn)小熊坐在地上哭,它走過(guò)去關(guān)心地說(shuō):“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告訴了它,還用手指著自己的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上的方向,長(zhǎng)頸鹿看了一眼說(shuō):“讓我來(lái)?!彼苓^(guò)去,伸長(zhǎng)脖子,用嘴輕輕一咬,風(fēng)箏就咬下來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的臉一下子“陰轉(zhuǎn)晴”了,連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你,長(zhǎng)頸鹿。”兩個(gè)好朋友一起放起了風(fēng)箏。

【小熊放風(fēng)箏作文2】

今天,陽(yáng)光明媚,小熊來(lái)到綠油油的山頭上放風(fēng)箏。它一邊跑一邊放,風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn),突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊的風(fēng)箏吹上了松柏樹(shù)。

小熊又扯又拉,累得滿(mǎn)頭大汗,風(fēng)箏確絲毫不動(dòng)。小熊傷心地想:“風(fēng)箏被勾在樹(shù)枝上,那我就永遠(yuǎn)也撿不回來(lái)了?!?/p>

小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。這時(shí),來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿它問(wèn):“小熊,我們一起放風(fēng)箏行嗎?”小熊含著眼淚說(shuō):“行,可是我的風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了,沒(méi)法跟你玩哪?!薄安粫?huì)吧”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)?!笆裁床粫?huì)?”小熊邊擦眼淚邊說(shuō)。突然,小熊“撲哧”一聲樂(lè)了,原來(lái),長(zhǎng)頸鹿嘴里叼著小熊的風(fēng)箏。小熊感激地說(shuō):“太謝謝你了,我們一起放風(fēng)箏吧?!?/p>

兩個(gè)小伙伴一起放風(fēng)箏,玩得開(kāi)開(kāi)心心的,心里可高興呢!

【小熊放風(fēng)箏作文3】

小熊有一只非常漂亮的風(fēng)箏,它很喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

一天,小熊帶著風(fēng)箏去外面放。它拿起風(fēng)箏,使勁一甩,風(fēng)箏飛了起來(lái)。小熊一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到哪兒,風(fēng)箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢,這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)了,把小熊?chē)樍艘淮筇?。原?lái),風(fēng)把它的.風(fēng)箏吹到一棵樹(shù)上去了。

小熊拉著風(fēng)箏線(xiàn),拉呀拉,扯呀扯,想把把風(fēng)箏拉下來(lái),可是風(fēng)箏在樹(shù)上掛得牢牢得,怎么拉也拉不下來(lái)。于是,小熊踮起腳尖,想把風(fēng)箏取下來(lái),可是小熊太矮夠不著。小熊難過(guò)地坐在地上,“哇”地一聲大哭起來(lái),它邊哭邊自言自語(yǔ)道:“嗚哇,我的風(fēng)箏啊……”

這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái),看了看樹(shù)上的那個(gè)風(fēng)箏,又看了看坐在地上哭的小熊。就問(wèn)道:“小熊,你為什么哭啊?樹(shù)上的那個(gè)風(fēng)箏是誰(shuí)的呀?”“那是我的風(fēng)箏”說(shuō)道這兒,小熊立刻不哭了,“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您能幫我把那個(gè)風(fēng)箏取下來(lái)嗎?”“可以呀!”長(zhǎng)頸鹿走到大樹(shù)旁,一伸脖子把風(fēng)箏取了下來(lái),遞給了小熊。小熊謝過(guò)了長(zhǎng)頸鹿,跑回了家。

【小熊放風(fēng)箏作文4】

春天到了,太陽(yáng)公公照得大地暖洋洋的,小熊準(zhǔn)備去樹(shù)林里放風(fēng)箏。

小熊來(lái)到了樹(shù)林里,找到一片空地,開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)著,好似一位美麗的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起勁的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,突然,被卡在了樹(shù)杈上,小熊怎么弄都弄不下來(lái)。最后,小熊一屁股坐到了地上,“哇哇……”地大哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下流。

它的哭聲在山谷里回蕩,驚醒了正在睡覺(jué)的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿沿著哭聲來(lái)到了小熊身邊,溫和地問(wèn):“小熊,你怎么了?我可以幫你嗎?”小熊哭著回答:“我最心愛(ài)的風(fēng)箏被卡在樹(shù)枝上了,”長(zhǎng)頸鹿安慰它說(shuō):“小熊,別難過(guò),我會(huì)幫你把風(fēng)箏拿下來(lái)的?!?/p>

于是,長(zhǎng)頸鹿走到了那棵樹(shù)的旁邊,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴,小心翼翼地把風(fēng)箏叼了下來(lái)。

小熊看到自己的風(fēng)箏失而復(fù)得,馬上破涕為笑,感激地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿?!遍L(zhǎng)頸鹿笑了,開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,朋友之間就要相互幫助”。小熊說(shuō):“我也要像你一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?!?/p>

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第2篇一天放學(xué)后,我和同學(xué)小美一起走在回家的路上。突然雷聲大作,接著刮起了一陣陣大風(fēng),大風(fēng)過(guò)后就下起傾盆大雨,我和小美趕緊從書(shū)包里拿出雨具,小美穿上她的雨衣,我也打開(kāi)了我的雨傘。正當(dāng)我們倆急沖沖的往家趕的時(shí)候,前方有一位阿姨手里沒(méi)有任何雨具淋著雨往前走著。我和小美趕緊走上前去叫住阿姨:“阿姨,你沒(méi)帶傘嗎?”阿姨笑著對(duì)我們說(shuō):“我不知道今天有雨,所以沒(méi)有帶傘?!蔽液托∶老嘁曇恍?duì)阿姨說(shuō):“你用我的傘吧,我們倆合用一個(gè)雨衣就行了?!卑⒁探舆^(guò)雨傘高興的對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,好孩子。”

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看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第3篇一天中午,艷陽(yáng)高照,小熊帶著它那心愛(ài)的風(fēng)箏到草坪上去玩耍。

一陣風(fēng)吹來(lái),小熊連忙把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就在天空中飄飄悠悠,小熊越放越開(kāi)心。

這時(shí),風(fēng)忽然停了,小熊的風(fēng)箏就掉了下來(lái),正好掉在了松樹(shù)上,小熊用力拉,可是松樹(shù)還是在松樹(shù)上一動(dòng)也不動(dòng)。

小熊急了,滿(mǎn)臉不高興,一屁股坐在草坪上,忍不住哭了起來(lái),小熊不停地哭呀哭。小熊的哭聲被長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)頸鹿問(wèn)小熊:“小熊,你為什么哭呀?”小熊哭著說(shuō):“因?yàn)槲业娘L(fēng)箏掉在樹(shù)枝上了,拿不下來(lái)了?!遍L(zhǎng)頸鹿看看那個(gè)風(fēng)箏,對(duì)小熊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我個(gè)子高,能幫你取下來(lái)?!闭f(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿就伸長(zhǎng)了脖子幫小熊拿回了風(fēng)箏。小熊看見(jiàn)了風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)。小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝你,我們一起到其他地方去放風(fēng)箏吧!”長(zhǎng)頸鹿連聲說(shuō):“好,好?!庇谑牵⌒芎烷L(zhǎng)頸鹿就到其他地方去玩了。你瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!成了一對(duì)要好的朋友。

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第4篇一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)春雨(九篇)

【春雨作文1】

春天來(lái)了,我們熟悉的春雨也在今天溜出來(lái)湊熱鬧,與我們一起感受春天的氣息。窗外,它們淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,給地里的小麥、蔬菜補(bǔ)足了水分,讓它們快快成長(zhǎng)。爸爸媽媽常說(shuō):“春雨貴如油”,可能就是這個(gè)意思吧!

【春雨作文2】

“一年之計(jì)在于春”,春是個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),她為我們帶來(lái)了輕柔的春風(fēng),帶來(lái)了明媚的春光,也帶來(lái)了如夢(mèng)般的春雨。

春雨不像夏雨那樣狂暴,不像秋雨那樣涼爽,更不像冬雨那樣刺骨。它總是那

春雨是那樣忙碌地在大地的每個(gè)角落滋潤(rùn)著萬(wàn)物,就像一個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏,東躲西藏的,讓人摸不清它的行蹤。

春雨一會(huì)兒跑到麥田里,沉睡了一個(gè)冬天的小麥醒了,伸開(kāi)了綠色的小手臂,他們沐浴著春雨,盡情地享受著這春姑娘的饋贈(zèng)。

春雨一會(huì)兒跳進(jìn)池塘里,青蛙被喚醒了,不時(shí)地呱呱直叫,還在岸上蹦來(lái)跳

去,就連水中的魚(yú)兒也感到春雨的溫暖,像個(gè)天生的舞蹈演員,擺著尾巴。

春雨一會(huì)兒走進(jìn)了森林里,把樹(shù)葉、小草染綠了,把花兒也染得通紅,一只小鳥(niǎo)還在樹(shù)葉“舞臺(tái)”上開(kāi)起了“個(gè)人演唱會(huì)”。

春雨來(lái)到了小河上,小河帶著浮冰開(kāi)始了新的征程,春雨來(lái)到了公園里,孩子們?cè)谟曛斜M情地嬉戲;春雨來(lái)到了大街上,人們脫下棉襖換上了亮麗的春裝。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”,春雨往往在某一個(gè)春夜里悄悄地飄落下來(lái),,似乎不想打擾人們的美夢(mèng)。它總是不被人發(fā)覺(jué)地悄悄

【春雨作文3】

小雨了。有幾只小鳥(niǎo)在討論一個(gè)有趣的問(wèn)題,小燕子說(shuō):春雨是綠色的;小黃鶯說(shuō):春雨是紅色的';小麻雀說(shuō):春雨是黃色的。你們瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黃了,小雨聽(tīng)見(jiàn)了下的更歡了。

【春雨作文4】

春雨來(lái)了,嘩嘩啦啦地下著。

春雨落在田地里,筍芽?jī)禾匠鏊切⌒〉哪X袋,盡情地享受著雨滴帶來(lái)的歡樂(lè)。你瞧,小雨滴像一個(gè)演唱團(tuán),它們有的在奏樂(lè)、有的在彈琴、有的在跳舞。

春雨飄灑在房子上,雨滴沿著屋檐落下來(lái),猶如一道道珠簾檐掛在門(mén)前。

春雨滑落在花葉上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一樣,從葉子頂部滑向底部。

春雨來(lái)了,小朋友們歡快的跑到雨中,手舞足蹈著,踩在水洼中。

春雨歡快得下著。

【春雨作文5】

春雨嘩嘩的下個(gè)不停,好像可愛(ài)的孩子在空中一邊走一邊玩耍,快樂(lè)極了。

田野里,一群小鳥(niǎo)和美麗的花草樹(shù)木都在歡迎著春雨的到來(lái)。春雨來(lái)到草地上,小草變綠了。來(lái)到桃樹(shù)上,桃花變紅了。

春雨給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界,我愛(ài)春雨。

【春雨作文6】

春雨落在草地上,草就綠了;春雨灑在桃樹(shù)上,桃花紅了;春雨落在油菜地里,油菜花黃了;春雨淋在梨樹(shù)上,梨花白了……

春雨像一枝神奇的畫(huà)筆,把大地描繪得五彩繽紛!

【春雨作文7】

春雨,像春姑娘的繡花針,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

森林里,一群小動(dòng)物正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?

小兔子說(shuō):“春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在玫瑰花上,玫瑰花紅了;春雨滴在月季花也紅了。”

小羊說(shuō):“不對(duì),春雨是白色的。你們瞧,春雨落在梨樹(shù)上,梨花白了;春雨落在杏花上,杏花也白了?!?/p>

小馬說(shuō):“不對(duì),不對(duì),春雨是黃色的。你們看,春雨淋在迎春花上,迎春花黃了?!?/p>

春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙……

【春雨作文8】

春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的寶寶---春雷、春雨、春風(fēng)。

田野里,一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:哪個(gè)寶寶最厲害?

小燕子說(shuō):“雷寶寶最厲害。它天天敲著鼓,敲醒了大地,敲醒了沉睡的山林和村莊。

麻雀說(shuō):“不對(duì),雨寶寶最厲害。它天天灑著水,洗綠了大樹(shù),洗青了小草,洗紅了花朵。

小黃鶯說(shuō):“不對(duì),不對(duì),風(fēng)寶寶最厲害。它天天吹呀吹,吹柔了柳枝,吹長(zhǎng)了青草,吹得大地百花齊放。

春媽媽聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論,自豪的笑了!

【春雨作文9】

春雨是五顏六色的,它的味道是甜甜的。春雨會(huì)唱很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì)跳舞。

春雨落在我的小臉上,我感覺(jué)臉上冰冰的,涼涼的。

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第5篇說(shuō)到看圖寫(xiě)話(huà)題,很多孩子就開(kāi)始磨磨蹭蹭,找各種理由不想寫(xiě)作業(yè)。為什么很多孩子都怕看圖寫(xiě)話(huà)呢?似乎覺(jué)得沒(méi)話(huà)可說(shuō),沒(méi)話(huà)可寫(xiě)。平時(shí)感覺(jué)孩子挺能說(shuō),可是到了要?jiǎng)邮謱?xiě)的時(shí)候就犯難。

例子:一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。不一會(huì)兒,就把教室打掃干凈了。

例子:一天,小兔高高興興地到樹(shù)林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿(mǎn)地亂跑。小兔傷心地哭了。

例子:晚飯以后,媽媽忙著洗碗。我們大家坐在客廳里,有的看報(bào),有的看電視,還有的寫(xiě)作業(yè)。一家人其樂(lè)融融。

例子:冬天到了,雪花飄滿(mǎn)大地,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕Q┤硕押昧?,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。他們?nèi)齻€(gè)人圍著雪人又跳又笑。

例子:一天放學(xué)回家,東東看見(jiàn)奶奶在院子里撿菜。他連忙跑過(guò)去給奶奶捶背,看著孫子這么關(guān)心自己,奶奶高興極了。

例子:星期六的早上,陽(yáng)光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹(shù)下做操。胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照射下顯得更加鮮艷了。

例子:植樹(shù)節(jié)來(lái)了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù),為祖國(guó)綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹(shù),蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀。

例子:一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒(méi)帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處找不到避雨的地方。這時(shí)小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興的回家了,媽媽知道了,稱(chēng)贊小白兔:“你真是一個(gè)聰明的孩子!”

例子:下課了,小朋友興高采烈的跑出教室。操場(chǎng)上,頓時(shí)沸騰起來(lái),有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩單杠,有的小朋友在打籃球。你看,花花在向老師請(qǐng)教上課不懂的問(wèn)題呢!課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!

例子:走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉著滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)貨,步履艱難地走著。只見(jiàn)他氣喘吁吁,汗如雨下,不時(shí)還停下來(lái)休息休息??吹竭@情景,我三步并做兩步的趕上車(chē)子,使勁全身的力氣,幫忙推車(chē)。這時(shí)叔叔看到了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你,小朋友!你真是一位有愛(ài)心的好孩子!”胸前的飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾好象也在說(shuō):“你為紅領(lǐng)巾做了一件了不起的好事,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第6篇故事發(fā)生在十一年前的一天。那天,北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,一個(gè)姓周的苗族老人的隔壁搬來(lái)一家三口(父親、母親、女兒),故事就發(fā)生在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。

苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿(mǎn)臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲,她的家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來(lái)維持,因此她們家經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭。苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來(lái)救濟(jì)她們家。

隨著時(shí)間的推移,不知不覺(jué)中,那個(gè)小女孩已長(zhǎng)成十二歲的小姑娘了,那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應(yīng)該幫幫她呀!何況她以前還幫助過(guò)我們家呢!于是,小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天,烈日當(dāng)空,小姑娘趁周奶奶外出時(shí),到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的頭發(fā)上閃著亮晶晶的水珠,紅潤(rùn)的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì),天空漸漸黑了下來(lái),小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見(jiàn)周奶奶正坐在家門(mén)口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進(jìn)自己的懷抱中,說(shuō):“謝謝你,小姑娘,這段時(shí)間多虧你們照顧?!薄安唬狭?,這些事就由我來(lái)幫您吧,再說(shuō)我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說(shuō)。

雖然她們并非親人,但比親人更親。其實(shí)在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人,她們無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這使我深深體會(huì)到:人間處處是真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是十分快樂(lè)的一件事。

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第7篇星期天,小明在足球場(chǎng)上踢球,小明一不小心把球踢到了一位老爺爺家的窗戶(hù)上,玻璃被打碎了。

老爺爺聽(tīng)到響聲走了出來(lái),小明看到老爺爺,急忙跑過(guò)去說(shuō):“爺爺對(duì)不起,我把你家的窗戶(hù)打碎了。”老爺爺看小明主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,笑著對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好孩子?!?/p>

刺猬坐椅子

大家在坐椅子,小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來(lái):“喲,真刺人?!?/p>

小刺猬說(shuō):“對(duì)不起。你坐吧!”

小烏龜說(shuō):“你別走,跟我坐吧?!?/p>

小刺猬說(shuō):“我不會(huì)刺到你嗎?”

小烏龜說(shuō):“我有硬硬的殼,不怕的。”

說(shuō)完,小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。

好孩子

一天,爺爺坐在院子里乘涼,小紅悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕地給爺爺捶背。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑咪咪地說(shuō):“原來(lái)是你呀!你真是個(gè)孝順的好孩子?!睜敔斝α耍装椎暮毾駛z個(gè)倒了的冰淇凌。小紅也笑了,紅紅的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果。

像把傘的小蘑菇

一天清晨,兔媽媽興致勃勃地到森林中去采蘑菇。

森林里的蘑菇各式各樣,應(yīng)有盡有,兔媽媽高興的尖叫起來(lái):“啊!多像一把把五顏六色的小傘啊!小兔兔們一定會(huì)開(kāi)心得活蹦亂跳的!一定會(huì)興奮地要去采蘑菇的!”

兔媽媽精心挑選了一些最最好看的蘑菇帶回家給小兔,可是兔媽媽想:五顏六色的蘑菇是不能吃的,之后,兔媽媽把彩色的蘑菇一個(gè)個(gè)用心地挑了出來(lái)。

兔媽媽一進(jìn)家門(mén),小兔們就一擁而上,簇?fù)碇鴭寢屢⒐剑脣寢尩哪⒐奖恍⊥脗円幌伦訐屃藗€(gè)精光,兔媽媽想:小兔們一定很喜歡這些像把傘的小蘑菇吧!

我很喜歡吃蘑菇的,你喜歡嗎?

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第8篇幫媽媽洗腳

傍晚,媽媽下班回家。小明說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?,坐下休息一?huì)吧!”然后,他又給媽媽送來(lái)了一杯水。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,好孩子!”

【范文二】

有一天,小明去坐車(chē)。她看見(jiàn)了一位老態(tài)龍鐘的老奶奶,柱著一根拐杖,于是就起身讓座。

小明說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位讓給您坐吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友?!毙〖t說(shuō):“不用謝,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?!闭驹谂赃叺氖迨逡操澆唤^口。

【范文三】

今天陽(yáng)光明媚,小剛和小麗一起在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的'坑挖好了后,就先放了一棵樹(shù)苗,然后小剛培土,小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間,小剛和小麗一起種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了,綠油油的葉子,看起來(lái)真漂亮真挺拔!

樹(shù)可以美化環(huán)境,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第9篇小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)范例

【上學(xué)作文1】

早上,火紅的'太陽(yáng)笑瞇瞇地升起來(lái)了。我和妹妹手牽著手開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè)地飛舞,翠綠的小樹(shù)向我們招手問(wèn)好,綠油油的小草對(duì)我們點(diǎn)頭微微笑。天天學(xué)習(xí)真快樂(lè)。

【上學(xué)作文2】

昨天,大家都看了天氣預(yù)報(bào),但是小軍沒(méi)看。今天要下雨,小蘭和小紅chuan起雨衣,小兵打著雨傘。小軍什么也沒(méi)有dai,他要跑到學(xué)校。小兵看見(jiàn)了,說(shuō):“我們一起打吧”。小軍說(shuō):“好吧?!彼麄兙鸵黄鹕蠈W(xué)去了。

【上學(xué)作文3】

早晨,小明和小麗一起去上學(xué)。他們一邊走一邊說(shuō)話(huà),小明的前面有一塊石頭,可是小明沒(méi)看見(jiàn),絆了一下,小明摔倒了,小麗馬上把小明扶起來(lái),扶著他去學(xué)校了。

【上學(xué)作文4】

一天,小明走在上學(xué)的路上。突然他看到一個(gè)小女孩的路邊哭,小明走上前問(wèn):“小妹妹,你怎么了,不要害怕,哥哥來(lái)幫你!”原來(lái),小女孩跟媽媽走散了。小明就陪著小妹妹在路邊等了一會(huì)兒,小妹妹的媽媽就找來(lái)了。小妹妹見(jiàn)到媽媽?zhuān)⒖虛涞搅藡寢尩膽牙?,開(kāi)心的笑了!

小明也非常開(kāi)心地看到她們重逢,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,高興地上學(xué)去了!

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第10篇一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)(一):《不要摘花》

星期天的早上,陽(yáng)光明媚,天空上飄著朵朵白云,小紅和她的媽媽去公園散步,公園里百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可美啦!

小紅迫不急待地跑到花叢邊,伸手想把花摘下帶回家去,媽媽看見(jiàn)了,急忙擺擺手說(shuō):“不要摘花,公園里的花是要讓大家看的,所以我們大家要愛(ài)護(hù)花!”小紅聽(tīng)了媽媽一席話(huà),不好意思地低下了頭說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,不要亂摘花,我以后要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”

這篇是翔考試時(shí)課堂上寫(xiě)的作文,紅字部分是媽媽加上的,媽媽覺(jué)得,翔如果再文后加上小紅意識(shí)到自己錯(cuò)了,跟媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后,我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣會(huì)更好些!

一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)(二):《新烏鴉喝水》

沙漠里,一只口渴的烏鴉的漫步在沙漠里,它已經(jīng)渴及了,非常想喝水。

在烏鴉的視線(xiàn)里突然出現(xiàn)了一個(gè)裝有水的白色的瓶子,烏鴉搖搖晃晃的走到瓶子前,把嘴伸進(jìn)去,想得到一絲清涼的泉水,一絲唯一活下去的生命的希望,突然,烏鴉的嘴巴卡住了,它傷心的說(shuō)“看來(lái)我是不能活下去了”它把頭一抬,想看最后一眼的天空,令烏鴉欣喜的是,水流進(jìn)了烏鴉的嘴巴,它成功的喝到了水,瓶子減輕了重量,掉下去了,烏鴉十分高興說(shuō)“原來(lái)這樣也可以喝到水,我明白了,生命也許可以開(kāi)展更多的道路”就這樣,烏鴉成為了一只偉大的烏鴉,走出了沙漠。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)(三):《別給陌生人開(kāi)門(mén)》

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明正在家里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小明想這會(huì)是誰(shuí)呢?小明搬來(lái)小凳子,從貓眼里往外瞧,是一個(gè)陌生人。小明想我要不要開(kāi)門(mén)呢,這時(shí)小明急中生智,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)???”那個(gè)陌生人說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友,請(qǐng)開(kāi)一下門(mén)?!毙∶鹘又鴨?wèn)道:“那我爸爸叫什么名字???”這時(shí)那個(gè)陌生人答不上來(lái)了,只好灰溜溜的走掉了。真險(xiǎn)啊,如果隨便開(kāi)門(mén),后果嚴(yán)重?。∥覀冃∨笥言诩胰绻錾夏吧饲瞄T(mén),一定要多動(dòng)腦筋,不能上壞人的當(dāng)??!

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第11篇看圖,請(qǐng)寫(xiě)明什么時(shí)間?有誰(shuí)在什么地方干什么?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

看圖寫(xiě)話(huà):

范文:

一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)圖片及范文:植樹(shù)要求:

請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰(shuí)在哪里干什么?你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎?為什么?請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)吧。

范文:

植樹(shù)節(jié)來(lái)了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù),為祖國(guó)綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹(shù),蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀。

問(wèn)題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹(shù)?

提供形容樹(shù)木茂密的詞語(yǔ):

密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,綠樹(shù)成陰

問(wèn)題設(shè)置二:鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣的小鳥(niǎo)?

提供形容鳥(niǎo)兒幼小、可愛(ài)的詞語(yǔ):嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛(ài)、機(jī)靈

問(wèn)題設(shè)置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?

提供形容小貓劣跡的詞語(yǔ):調(diào)皮、貪吃、好吃懶做問(wèn)題設(shè)置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

問(wèn)題設(shè)置五:結(jié)果怎么樣?

問(wèn)題設(shè)置六:給這個(gè)故事取了合適的名字?

口語(yǔ)交際連貫訓(xùn)練:

將剛才的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合理的整合,說(shuō)說(shuō)整幅圖的意思?

例文:

我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非??蓯?ài)。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹(shù)上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門(mén),看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?,小貓害怕的逃走了。?shù)上的小鳥(niǎo)安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人是你救了我們?!?

看圖寫(xiě)話(huà)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)范文第12篇一天早晨,山羊媽媽叫小山羊去買(mǎi)米。小山羊買(mǎi)了米,興高采烈地走在回家的路上。小山羊的米袋漏了一個(gè)大洞,可他卻一點(diǎn)兒也不知道。

小兔看見(jiàn)了,急忙跳過(guò)去,大聲地說(shuō)“小山羊,你的米袋漏了,快補(bǔ)一補(bǔ)吧!”小山羊滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒,我的米多得很呢?!毙⊥脽o(wú)奈,只好走了。

小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了,連忙飛過(guò)去,著急地說(shuō):“小山羊,你的米袋漏了,快補(bǔ)一補(bǔ)吧!”小山羊頭也不回地說(shuō):“我看過(guò)了,沒(méi)漏?!毙▲B(niǎo)也無(wú)奈,只好飛走了。

到了家里,小山羊一看,米

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