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文檔簡(jiǎn)介

考研英語(yǔ)小作文范文30第1篇考研英語(yǔ)小作文范文30第1篇Dear___________,

Iamwritingtoformallyrequestto___________(請(qǐng)求的內(nèi)容)

Thereasonfor______________isthat______________________________(給出原因).I________,soI___________________________________(給出細(xì)節(jié))

Iwouldalsoliketorequest________________________(提出進(jìn)一步的要求).IamsorryforanyinconvenienceIhavecaused.

Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetocontactmeat____________(電話號(hào)碼).Ilookforwardtoafavorablereply.

Yourssincerely

LiMing

考研英語(yǔ)小作文范文30第2篇Thisbarchartindicatesdifferentmarketsharesofautomobilesofthreetypesofbrandaffiliationsbetween2008and2009.

In2008,carswithJapanesebrandstoppedthethreetypesofvehicles,accountingfor35%ofthetotalmarket.WhatfollowsisthecarswithChinesebrands,hitting25%oftheautomarket,withtheshareofAmericanbrandbottomedoutat15%.In2009,somedevelopmentsarenoticeableinthatthecarswiththelargestsharebecamethoseofChinesebrands,whichoccupiedroughly32%ofthemarket,whilecarswithJapaneseandAmericanbrandstook25%and15%ofthewholemarketrespectively.

Itisobservedthatbetween2008and2009,carsofChineseandJapanesebrandstookturnstobetheintermsofmarketsharewhilethosewithAmericanbrandsrankedthelastinbothyears.AndtheshareofChinese-brandcarswitnessedamildincreaseandthatoftheJapanese-brandcarssawamoderatedecrease,whiletheAmerican-brandcarsstayedthesame.

Fromthisgraph,wecancometothesafeconclusionthattheChineseautomakersaredoingagoodjobinoutcompetingtheirJapaneseandAmericancounterpartsin2009,butthegapisnotsosignificantandifnoeffortsweremadefromthepartoftheChineseautoindustry,thedistributionmapmightberewritteninthefuture.

考研英語(yǔ)小作文范文30第3篇Directions:

Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingyouressay,youshould

1)describethedrawingbriefly.

2)explainitsntendedmeaning,and

3)giveyourcomments.

YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2.(20points)

范文:

Whataterribleandshockingsceneitis!Asisvividlydepictedinthedrawingabove,sittingontheboatandenjoyingtheirsightseeing,acoupleofyoungstersarethrowingrubbishintothesea,withmanydeadfishesfloatingonthesurface.Whatisconveyedinthepictureisbothrealisticandthought-provoking.

Theimpliedmeaningofthegivenpicturecanbeelaboratedintermsofenvironmentalprotectionandpublicmanners.Ontheonehand,alongwiththedevelopmentoftheeconomyandsociety,peopletendtoattachgreatimportancetopersonalandeconomicinterests,ignoringecologicalbalance.Asaconsequence,environmenthasbeenpollutedsoseriouslythatenvironmentalprotectionshouldbeputontheagendaimmediately.Ontheotherhand,theinappropriatepublicmannerssuchaslitteringandspittingarealsooneofthemajorfactorscausingenvironmentalproblems.Ifweletitgoasitis,thenaturewilltakerevengeonhumanbeingsoonerorlater.

考研英語(yǔ)小作文范文30第4篇DearSirorMadam,

Iamwritingthislettertoraisesomesuggestionsforimprovingtheserviceofouruniversitylibrary.

Generallyspeaking,thelibraryfunctionswell,buttherearestillseveralproblems.Tobeginwith,morelibrariansshouldworkinthecirculationhallsothatstudentscanborrowandreturnbooksmorequickly.Inaddition,theopeninghoursshouldbelengthenedsothatmorestudentscantakeadvantageofthelibrary.Lastbutnotleast,thecomputerroomshouldbeexpandedsothatmorestudentscangainaccesstotheIntranetandtheInternet.

Iwillbegratefulifmysuggestionsreceiveyourfavorableconsideration,andIfirmlybelievethattheservicelevelwillbeimprovedsignificantlyinthenearfuture.

Yourssincerely,

LiMing

考研英語(yǔ)小作文范文30第5篇一、道歉信

道歉信是由于自己的疏忽失誤而向?qū)Ψ奖磉_(dá)歉意并出于誠(chéng)意寫出具體彌補(bǔ)辦法。第一段首先亮出寫作目的并簡(jiǎn)單闡述該物品的狀態(tài):Iamwritingtomakeanapologytoyoufor+句子(表明事件因由)。

第二段列出出錯(cuò)的原因及具體補(bǔ)救辦法:Tomakeupmyfault,IwillasatokenofmyapologyIsincerelyapologizeformycarelessmistakeaswellasforanyinconveniencethuscausedtoyou.

第三段再一次表達(dá)歉意:Onceagain,Iamsorryformycarelessness.Lookingforwardtoyourreply.

應(yīng)用文中的這三類投訴信、建議信、道歉信,每一類都有其寫作的范式和具體的內(nèi)容要求,并且語(yǔ)言要求簡(jiǎn)單準(zhǔn)確,所以這需要大家清楚每一類文章的一些常用語(yǔ)句,在平常積累背誦,在考場(chǎng)上信手拈來。

二、投訴信

投訴信是對(duì)于產(chǎn)品、服務(wù)等的不滿意,進(jìn)而需要寫出自己的意見和要求。

第一段需寫寫信的目的以及自己的一個(gè)概括的期望:常用套話比如Iventuretowritetocomplainabout……+定語(yǔ)從句;Iwouldbegratefulifyoucoulddoanythingnecessarytosolvetheproblemfacingme.

第二段闡述兩、三方面所面臨的產(chǎn)品或服務(wù)的問題及后果:thereareseveralaspectsunderlyingthiscomplaint.Foronething,Foranother,Inaddition,

第三段給出具體的期望,比如退款或更換新產(chǎn)品:Itismysincerehopethatyoucouldgivemefullrefundorreplaceitwithanewone.Yourkindreplytothisletteratyourearliestconveniencewouldbeverymuchappreciated.

三、推薦信

推薦信可以推薦一個(gè)人、一個(gè)地方、一本書、一部電影。在信中表明推薦的內(nèi)容、原因及進(jìn)一步的溝通。

第一段概括說要推薦的內(nèi)容:Iamwritingtoyoutorecommend.IhavesufficientreasonstointroducethistoyouandIdaresaythisisthebestIhaveeverseen.

第二段敘述推薦的東西的價(jià)值,可以從表面和深層兩方面來寫:Thismovie/book/city的主題或城市坐落于哪里。Whatismore,情節(jié)吸引人、里邊景色引人入勝。Finally,thismoviewilldefinitelychangeourattitudetowardthisworldandthepeoplearoundus.Wewilllearnthat

第三段總結(jié)句:ThereforeIdon’thesitatetorecommendthistoyou.Iamsureyouwillenjoythe。

四、辭職信

辭職信內(nèi)容應(yīng)包括簡(jiǎn)單對(duì)所在公司及領(lǐng)導(dǎo)的感謝,并表明辭職原因并表達(dá)歉意,最后再致歉并送上簡(jiǎn)單祝福。第一段首先致謝:Iamgratefultobeemployedas職位+時(shí)間。ThankyouforyourkindattentionandIwouldappreciatetheopportunityofhavingworkedhere.

第二段表明自己要辭職,列出原因,比如離家遠(yuǎn)想換到更近的位置;工作不適合自己等等?,F(xiàn)在給大家一個(gè)例子:However,Iregrethavingtoresignfrommyposition.ThereasonforchangingmyworkingplanisthatIhaveexpectedthejobtobeinterestingandchallenging,whichturnsouttobetheopposite.Asayoungmanfullofenthusiasm,Ithereforedecidetoquitthisjobforsomethingelse.可以根據(jù)自己的具體情況給出自己的理由,切不可千篇一律。

第三段簡(jiǎn)單表明希望得到允許、歉意及祝福:Isincerelyhopethatyouapproveofmyresignation.Iamsorryforanyinconveniencecaused.Wishyouandyourcompanygreatsuccessinthefuture.

五、建議信

一般就某個(gè)社會(huì)問題或個(gè)人問題給出自己的意見或建議,比如環(huán)境要改善的諫言;研究生活應(yīng)該如何進(jìn)行,等等。分兩類建議信,一類寫給機(jī)構(gòu),語(yǔ)言要正式嚴(yán)謹(jǐn);而如果寫給熟人,則語(yǔ)言可以隨意一些。第一段概括寫出寫信的大致內(nèi)容:IamwritingheretoprovidesomeadvicetoimproveYouhaveaskedmeformyadviceconcerning/withregardto

第二段詳述具體的建議,可分條闡述:Tobeginwith,Besides,Moreover,

第三段總結(jié)段:IhopeyouwillfindthesesuggestionsusefulandIwouldbereadytodiscussthismatterwithyoutofurtherdetails.Iamlookingforwardtoyourreplyandwishyouagoodwork.

六、求職信

求職信內(nèi)容包含簡(jiǎn)單告知求職人從何處獲悉空缺職位;自我介紹闡述職位所需的而自己符合的優(yōu)點(diǎn);盼對(duì)方早日恢復(fù)給以面試機(jī)會(huì)。第一段:Iamlookingforapositionin專業(yè)departmentinwhichImayusemytrainingin專業(yè)tosolve專業(yè)problems.Iamwritingtheletterinpurposeofapplyingforyourrecentlyadvertisedpositionforastaffmember.

第二段表明自己符合該職位。IamsurethatIamqualifiedforit.First,enclosedwiththisletterismyresume,whichfurtherdetailsmypreviousacademicqualificationsandworkingexperience.Second,Iamyoung,enthusiasticandsociable,andthesepersonalitiesalsomakemeaperfectcandidateforit.Last,myhobbiesinclude

第三段盼能給以面試機(jī)會(huì)并表示感謝:Iwishyouwouldgivemeanopportunitytobeinterviewed.Icanbereachedbycallingmeortheaddressontheenvelope.Iwouldappreciateitverymuchifyoucouldconsidermyapplicationfavorablyatyourearliestconvenienceandgivemeareply.

考研英語(yǔ)小作文范文30第6篇Thispictureisreallythoughtprovoking.Asisvividlyshownintheabovepicture,abookislyingabovethegrassandbeautifulflowers.Besideit,thereisatopicthatsays:“reading”.Thereisnodenyingthatthepictureimpliesthatreadingisofutmostimportancetous.

Consideringeveryaspectofit,wemayattributeitssignificancetothreefactors.Firstofall,readingcanbroadenourhorizon,widenourknowledgeandeichourexperience.Besides,readingistosuccesswhatwateristoafish.Itcanputusinafavorablepositioninthejobmarket.Lastbutnotleast,ifallofusarewillingtoreadmoreandextensively,oursocietywillbemoreprogressiveandprosperous.

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawaconclusionthatreadingisindispensableinourdailylife.Therefore,themassmedia,suchas

television,Internetandradio,shouldtrybesttopropagandaandadvocateit.As

forourselves,weshouldtakepracticalactionstoenhanceourawarenessofreading.Then,wehaveeveryreasontobeconvincedthatwecanhaveabrightfutureandabeautifulworld.

考研英語(yǔ)小作文范文30第7篇Foroveradecade,thecrazeofChinesecollegegraduatestakingqualifyingexaminationstobecomecivilservantshasremainedunabated.Animportantproportionofgraduatesviewcivilserviceastheirtoppriorityinjobselectionandtheysparenoeffortsinpreparingforthoseexaminations,sometimesyearsbeforetheirgraduation.

Tosomeextent,thiscrazeisamodernrevivaloftheancientnotionthat“thosewhoexcelinacademicsendupinofficialdom.”Inthepresent-dayChina,however,therearecomplicatedreasonsunderlyingthisphenomenon.Thejobsinsectorsotherthancivilserviceareinsecureandunstable,andemployeeshavetoworkundergreaterstressfacedwithgrowingcompetitionsintheworkplaceandtheindustry.Somegovernmentdepartmentsarerelatedtomonopolizedindustriesandcivilservantscanenjoyunusuallyhighsalariesandwelfarebenefits.Finally,governmentofficialsareusuallyregardedasoccupyingthehighestrungofthesocialhierarchyandastudentwhosucceedsinbecominggovernmentofficialisconsideredtheprideofthefamily,addingprestigeandglorytotheentireclan.

Foralltheapparentattractionsoftheofficialdom,thecrazeofenteringthecivilserviceisadistortedone.IntheUnitedStates,trulyambitiousstudentsentertheindustryinsteadofcivildepartments,wheretheyapplytheirindividualinitiativetoachievepersonalsuccess.Ithasalreadybeenpointedoutthat,withsomanybestmindsofthenationfightingtheirwayintothecivilsectors,theconsequencesarecatastrophic.Thecivilservantssystem,withitsinherentbureaucracyandrigidrules,wouldinevitablyturntheotherwiseenergeticandaggressiveyoungpeopleintodocilefollowersoftheirsuperiors’instructionsanddutifulbutmediocreimplementersofexecutiveorders.Thiswillconsiderablyunderminethevitalityofawholegenerationandthecompetitivenessoftheentirecountryintheinternationalarena.Allformsofcrazeareaccompaniedbyelementsofirrationalityandabnormalityand,thesoonerthiscrazevanishes,thebetter.

考研英語(yǔ)小作文范文30第8篇Dear題干人物,

Mynameis落款人物,whois題干中的人物關(guān)系.Onbehalfof題干組織,Iamwritingtheletterinpurposeofexpressing[mycordialcongratulationtoyoufor題干原因(祝賀)]/[mypitytoyoufor題干原因(慰問)]/[mywarmwelcomeforyoucoming(歡迎)].

ItriedtowaittillIheardaboutthisfromyoubutdecidedtowritethisletterrightawaybecauseIjustcannotwaittotellyouhow[happy(祝賀)]/[sorrowful(慰問)]/[exciting(歡迎)]Iamforthatatthismoment.Thisisaspecialand[glad(祝賀)]/[sad(慰問)]/[joyful(歡迎)]momentforyouandIamvery[proudofyourachievement(祝賀)]/[regretfulforyourincident(慰問)]/[delightedforyoucoming(歡迎)].Mybestwishesforyour.

Thankyouforyourtimeandconsideration.Onceagain,Iwouldliketoexpress[mycordialcongratulation(祝賀)]/[mypity(慰問)]/[mywarmwelcome(歡迎)]toyou.

Sincerelyyours,

題干人物

親愛的題干人物:

我是落款人物,與您是題干中的人物關(guān)系。我榮幸地代表題干組織,我寫這封信的目的是[因題干原因而向你表達(dá)我衷心的祝賀]/[因題干原因而向你表達(dá)我的同情(慰問)]/[因你的到來而向你表達(dá)我的歡迎(歡迎)]。

當(dāng)聽到你的消息后,我迫不急待的寫了這封信給你,此刻我是多么[開心(祝賀)]/[難過(慰問)]/[興奮(歡迎)]。對(duì)你而言,這是一個(gè)特殊而[高興(祝賀)]/[悲傷(慰問)]/[歡樂(歡迎)]的時(shí)刻,我為[你取得的成就感到驕傲(祝賀)]/[你的事情而遺憾(慰問)]/[為你的到而高興(歡迎)]。給予你我最好的祝福。

感謝你的時(shí)間和耐心讀完這封信。我要再一次的向你表達(dá)[我衷心的祝福(祝賀)]/[我的同情(慰問)]/[我熱情的歡迎(歡迎)]。

你真誠(chéng)的,

落款人物

考研英語(yǔ)小作文范文30第9篇thecartoonaimsatinformingusofthesignificanceofunity.definitely,noonecandenytheimportanceofunity.unity/solidarityenablespeopletoachievetheirobjectivesmoresmoothlyandrapidly.byuniting,peoplearemorelikelytoreduceunnecessaryconflictsandfrictions,takefulladvantageofeachother’sstrengthandthuseventuallydefeatthoseseeminglyinvinciblehardshipsandchallenges.tofurtherdemonstratetheimportanceofunity,iwouldliketotakethechinesecommunistpartyasacaseinpoint:howcouldsheachievethevictoryoftheanti-japanesewarifshefailedtounitechinesepeopleofallethnicgroups?

frommyperspective,atnotimeshouldweunderestimatethepowerofunity.what’smore,weshouldfostertheconsciousnessofunityandalwaysbearinmindthatitisunity,insteadofindividual’scapability,thattheachievementofanycoursedependson.“unitedwestand,dividedwefall.”the.presidentjohnadamsalsooncesaid.

考研英語(yǔ)小作文范文30第10篇考研英語(yǔ)小作文怎么復(fù)習(xí)

一、背格式

小作文重格式的特點(diǎn)要求考生們?cè)诟袷缴喜荒芊稿e(cuò),熟悉一些應(yīng)用文的格式和英文中應(yīng)用文的表達(dá)習(xí)慣。句子無誤是小作文得高分的第一步。

1、稱呼格式

1)對(duì)陌生的團(tuán)體負(fù)責(zé)人的稱謂:DearMadamorDearSir

2)用于對(duì)認(rèn)識(shí)但是關(guān)系很正式的個(gè)人、組織或團(tuán)體負(fù)責(zé)人的稱謂:DearMsorDearMr....

3)用于對(duì)關(guān)系親密的人的稱謂:DearTom/Lucy(oranyothername)

2、正文格式

縮進(jìn)式:段落之間無空行,每段開頭空四個(gè)字母。

3、落款格式

落款時(shí)可以使用下列萬能格式:

Yours,

LiMing

二、背范文

背誦是考生積極備戰(zhàn)、快速提高寫作成績(jī)的一條捷徑??忌鷳?yīng)嚴(yán)格按照真題的要求獨(dú)立寫作,對(duì)比真題解析中的范文,發(fā)掘范文中的亮點(diǎn)和得分點(diǎn),找出自己文章中格式、語(yǔ)法和邏輯上的錯(cuò)誤。背誦一些歷年真題解析中的優(yōu)秀范文和優(yōu)秀的小作文寫作模板來提高小作文得分。

技巧錦囊:掌握固定格式,準(zhǔn)確用詞,注意不同類型的要點(diǎn)。

三、布局

小作文的布局上一般可以分為三段展開。

第一段:開門見山,直接點(diǎn)明主題。

第二段:擺出內(nèi)容,陳述原因,羅列建議。

第三段:回應(yīng)首段,再次感謝,期待回復(fù)。

四、語(yǔ)言

用詞準(zhǔn)確:用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。

語(yǔ)法正確:語(yǔ)法錯(cuò)誤是考試的失分重點(diǎn)所在,在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)。

句型多變:例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。

小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出文章的背景場(chǎng)合和寫作目的,考生應(yīng)針對(duì)不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ),建議大家對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ)加以熟悉和背誦,以便考場(chǎng)中運(yùn)用自如。

雖說小作文的字?jǐn)?shù)不多,但考生們最好還是不要忙于動(dòng)筆,仔細(xì)審題后,先理清思路,認(rèn)真列個(gè)提綱再下筆。寫作時(shí),建議大家應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題:

第一,交代清楚目的;

第二,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用,以便閱卷老師明了篇章結(jié)構(gòu);

第三,有必要時(shí)對(duì)個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)闡述;

第四,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句,行文切忌復(fù)雜。最后,完成作文以后,應(yīng)該檢查、修改,以免需要表達(dá)清楚的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)被遺漏。

考研英語(yǔ)小作文注意事項(xiàng)

1.禮貌原則

所謂的“禮貌原則”,就是指在小作文中要秉承禮貌的原則,盡量少用直白的、語(yǔ)氣較強(qiáng)的詞,如must,can等;而應(yīng)該多用表示委婉的語(yǔ)氣的詞,如could,should和would等。如,在表達(dá)寫作目的的時(shí)候可以說Iwouldliketoknow…

2.表述差異

考研英語(yǔ)小作文范文30第11篇考研英語(yǔ)小作文:感謝信

1、必背表達(dá)

第一部分:表示感謝

Thankyousomuchfor…

Iwarmlyappreciateyourhospitality(款待).

Iamwritingtoexpressmythanksfor…

Iamwritingtoextendmysincere/heartygratitude/appreciation(真誠(chéng)的感謝)for…

Iwouldliketoconveyinthislettermyheartfeltthankstoyoufor…

第二部分:說明事由

Thankyouverymuchforthegiftyousentme.It’soneofthemostwonderfulgiftsIgotonmybirthday.

Iamwritingthislettertothankyouforyourwarmhospitalityaccordedtomeandmydelegationduringourrecentvisittoyourbeautifulcountry.IwouldalsoliketothankyouforyourinterestingdiscussionwithmewhichIhavefoundveryinformativeanduseful.

第三部分:再次表示感謝

Thanksagain.

Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!Pleaseacceptmygratitude.

ThanksagainandIhopethatIwillhavetheopportunitytoreturn/repayyourkindness.

Iamlookingforwardto…

2、高分熱文

DearJohn,

Iamwritingtothankyouforlookingaftermeafterthatunfortunateaccidenttheotherday,whenIwasknockedoffmybikebyataxi.Butforyourassistance,Ifearthattheconsequencemighthavebeenmuchmoreserious.

Thedoctorsaysthatmybrokenlegishealingwell,andthatIwouldbeabletostandupagaininaweek’stime.Inaddition,thetaxicompanyhasagreedtopaymyhospitalbills.

Anyway,everyoneagreesthatitwasyourquick-wittedresponseinthatemergencethathasledtothissatisfactoryoutcome(滿意的結(jié)果).IfeelIoweyousomuch,sopleaseacceptmymostsincerethanks.

Yourssincerely,

LiMing

3、精彩譯文

親愛的約翰,

寫信是要感謝你在我不幸事故之后對(duì)我的照顧,幾天前,一輛出租車撞了我的自行車,我摔了下來。要不是你的幫助,恐怕后果會(huì)更加嚴(yán)重。

醫(yī)生說我受傷的腿恢復(fù)的很好,一周之內(nèi)我就能站起來了。而且,出租車公司也同意支付住院費(fèi)用。

無論如何,每個(gè)人都認(rèn)為是你在危機(jī)關(guān)頭的`機(jī)智的反應(yīng)才有今天滿意的結(jié)果。我覺得欠你很多,所以請(qǐng)接受我最真摯的感謝。

您真誠(chéng)的,

考研英語(yǔ)小作文范文30第12篇DearEditor:

Iamwritingthislettertodrawyourattentiontothedeterioratingsituationof“whitepollution”insomeregionsdespitetheimplementationofrestrictionsontheuseofplasticbags.

Inordertoputaneffectivestoptothewidespreadof“whitepollution”,Iwouldliketomakethefollowingsuggestions.Firstly,thepriceofplasticbagsshouldbefurtherraised;Secondly,specialgovernmentdepartmentsshouldbeestablishedtosupervisethemakingandusingofplasticbagstoensuretheyareusedwhenreallyneeded.

Ihopemysuggestionswouldbeofhelpandthankyouforyourattention.

【英語(yǔ)考研必背范文3】

Directions:

Writealettertoyouruniversitylibrary,makingsuggestionsforimprovingitsservice.

Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.Donotwritetheaddress.(10points)

考研英語(yǔ)小作文范文30第13篇考研英語(yǔ)作文:小作文感謝信

感謝信是為了答謝對(duì)方的邀請(qǐng)、問候、關(guān)心、幫助和支持而寫的公關(guān)禮儀書信。

感謝信的寫作主要分以下三個(gè)部分:首先開頭要明確的對(duì)對(duì)方提供的幫助或贈(zèng)送的禮品表示謝意。主體部分則需列舉對(duì)方提供的幫助,說明該幫助所起的作用,或表達(dá)對(duì)所受禮品的`喜愛以及以后如何使用及收藏等。結(jié)尾部分需再次表達(dá)誠(chéng)摯的謝意并問候?qū)Ψ健?/p>

寫作“三步曲”

表達(dá)感謝之情及原因→提及曾受過什么幫助或者說明喜愛禮品的原因→再次表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。

注意:

表達(dá)感謝時(shí)要情真意切,不能過于夸張;結(jié)尾處最好表達(dá)希望回報(bào)對(duì)方的愿望,更顯真誠(chéng)。

范文解析:

Directions:YouhavejustcelebratedyourbirthdayandyouruniversityclassmateJackhassentyouanMP3asthegiftforyourbirthday.Writealettertoexpressyourthankstohim.

Writetheletterwithnolessthan100words.Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“WangHua”instead.Donotwritetheaddress.

DearJack,

IamwritingtoexpressmysincerethanksfortheMP3yousenttomeasmybirthdaygiftlastSunday.

Howconsiderateandwonderfulofyoutoremembermybirthday.It’soneofthemostwonderfulgiftsI’veevergotandIlikeitverymuch.Youhaveapositivegeniusforselectingtherightgift!

ThefouryearsIspentwithyouatuniversityhasalwaysbeenthemostpleasantperiodinmylife.Iwillcherishthismemoryforever.Howniceitwouldbetoseeyouagain.

Iamlookingforwardtogettinglotsofuseoutofyourthoughtfulandpracticalbirthdaygift.

Sincerelyyours,

WangHua

考研英語(yǔ)小作文范文30第14篇?書籍

一、單詞

1、新東方考研英語(yǔ)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)

這本書的主打就是亂序版,適合中后期背順序版背煩了自測(cè)用,一開始不要拿這本背。

2、考研詞匯速記指南

這本書是配視頻來的,我最開始復(fù)習(xí)就是新東方講義配的視頻來背的,很有意思也吸收很快,我個(gè)人還是推薦拿新東方的課程和講義來背。

3、紅寶書:考研英語(yǔ)詞匯(必考詞+基礎(chǔ)詞+超綱詞)

單詞都大同小異,不過我蠻喜歡這套書里面那個(gè)精縮版的小冊(cè)子

4、2015考研英語(yǔ)必考詞匯突破全書

同樣的課程配套的教材,不過我個(gè)人不是很喜歡

5、星火英語(yǔ):考研英語(yǔ)詞匯必背

二戰(zhàn)的時(shí)候拿這本背的,小冊(cè)子除了有點(diǎn)厚之外很方便,價(jià)格也不貴,隨身帶推薦,不過可別只拿這本背哦。

6、2015星火英語(yǔ):考研英語(yǔ)詞匯星火式巧記速記精練(全新版)

7、2015考研英語(yǔ)核心詞匯說文解詞(詞根亂序版)

詞匯書都大同小異,買上兩本適合自己的。我個(gè)人喜歡背新東方講義(最全,一共122講),講義也分講課版和正序版。注意:真題里面出現(xiàn)過得詞匯和意思也最好記住,那大多都是英語(yǔ)中的常用用法。

二、長(zhǎng)難句

1、考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句解密

我個(gè)人覺得一般。

2、考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句與詞匯突破

這本書里面還涉及不少語(yǔ)法。

3、新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)教材考研英語(yǔ):語(yǔ)法新思維

其實(shí)長(zhǎng)難句說白了就是語(yǔ)法,考研語(yǔ)法還是看這本語(yǔ)法新思維吧。

個(gè)人覺得長(zhǎng)難句其實(shí)用不著單買本書,任何真題集里面都會(huì)分析長(zhǎng)難句的,就是把語(yǔ)法再?gòu)念^到尾看一下,自己會(huì)分析就夠了。

三、閱讀

1、新編考研英語(yǔ)閱讀理解150篇(基礎(chǔ)版+提高版)

黃皮書系列粉絲不少,它們對(duì)于廣告的投入還是很大的。這本閱讀書做起來感覺很真題思路不太一樣,偏難偏怪,而且有許多為了出題而出題的內(nèi)容,我做了沒多少就扔一邊了,提高篇同樣的。

2、新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)教材:考研英語(yǔ)閱讀理解精讀100篇(基礎(chǔ)版+高分版)

這套書也是同樣的問題,和真題思路做起來感覺不太一樣。

3、考研英語(yǔ)閱讀理解220篇(基礎(chǔ)篇·全新版)(2015總第15版)

這本書我同學(xué)做的,她評(píng)價(jià)不錯(cuò),雖然已經(jīng)很難,錯(cuò)的很多。

4、考研英語(yǔ)閱讀思路解析

5、考研英語(yǔ)閱讀題源2:經(jīng)濟(jì)學(xué)家

《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志是出題重點(diǎn),里面的文章都很不錯(cuò)。這本書當(dāng)時(shí)從圖書館借的,學(xué)累了讀讀不錯(cuò)。

6、新東方?jīng)Q勝考研系列·考研英語(yǔ):閱讀理解基礎(chǔ)進(jìn)階88篇+提高沖刺72篇

我一直做得這套,做了之后感覺和真題在選材和命題方面很相似。閱讀的解釋、翻譯和背景講解都很全,也有句式分析和詞匯講解。

7、考研英語(yǔ):英美外刊超精讀

這本書也很好,沒有題,只能精讀和分析,不能做到練習(xí)的目的,但是可以讓你更好地理解考研閱讀文章,更好地進(jìn)行語(yǔ)篇分析。另外,這本書內(nèi)容一直都沒改版,看舊版的也沒問題。

對(duì)于考研閱讀,總的來說沒有技巧,只有讀懂了文章和段落關(guān)系,才能把題目分析對(duì),理解對(duì)。多做題用處不大,僅僅是為了保持手感,提高能力還得把文章讀透讀細(xì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)文章的普遍規(guī)律和出題點(diǎn)。

許多老師講的方法僅僅是他們總結(jié)出來的,你不一定能夠理解掌握和發(fā)現(xiàn),所以許多時(shí)候你考試時(shí)候想不到也沒辦法用。英語(yǔ)閱讀技巧很少,基本功就是踏踏實(shí)實(shí)!

四、翻譯

考研英語(yǔ)拆分與組合翻譯法

翻譯方法就是一句話翻譯3-4遍,豎著并排寫,在翻譯中不斷完善,最后在對(duì)照其給的答案尋找差距。適合前期時(shí)間充裕時(shí)候這樣做,既提高翻譯,又能分析透閱讀。

五、完型和新題型

考研英語(yǔ)完形填空與填空式閱讀(新題型)

這本書內(nèi)容不錯(cuò),分析的也很細(xì)。其實(shí)完型就是有選擇的蒙,新題型還是有做題技巧的。這本書可以拿過來仔細(xì)看看解釋,其他所有書都不如這本解釋詳細(xì)。

六、作文

1、考研英語(yǔ)沖刺熱點(diǎn)作文50篇(狂背版)

這本書里面沒啥新意,就是提供給你一些作文讓背。但是畢竟粗制濫造,分析的也不細(xì)。

2、星火英語(yǔ):考研英語(yǔ)作文萬能組合

是給你提供作文,然后后面附上一些模板,實(shí)用性不大。

3、考研英語(yǔ)寫作高分攻略

這本書基本上就是寫作講義,再加上其他一些湊數(shù)的東西,實(shí)用性不高。

4、考研英語(yǔ)寫作高分突破(熱點(diǎn)話題80篇)

看著寫了80篇熱點(diǎn)話題,但是買了之后才發(fā)現(xiàn)后悔了,根本沒時(shí)間去看那么多話題。而且這些和真題也沒太大關(guān)系。

5、新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)教材:考研英語(yǔ)高分寫作

這本書我認(rèn)為是考研作文里面最有誠(chéng)意的書,書籍內(nèi)容就是課堂講義和補(bǔ)充為主,里面最重要的就是對(duì)歷年真題高分作文的分析和仿寫。推薦入手一本!

6、考研1號(hào)英語(yǔ)·第一本考研英語(yǔ)話題寫作:寫作160篇

160篇根本就是拿來湊數(shù)的,周圍同學(xué)買過一本,然后他翻都沒翻就束之高閣了。

7、作文模板+作文班

對(duì)于作文寫得都挺好的。最重要的考前20天左右出的作文模板,寫得超級(jí)好,分幾個(gè)方面通用,適合比較懶不會(huì)自己總結(jié)的人。我考研最后都用作文模板,自己替換了點(diǎn)較較難的詞句,形成了自己的模板。

8、考研英語(yǔ)沖關(guān)突破系列之7:考研英語(yǔ)寫作沖刺必背30篇

這本書是沖刺階段后期才有賣的。這書里面的核心內(nèi)容就是提供了一套作文模板,然后里面所有的作文都是用那個(gè)模板寫的,自己拿來用并且練習(xí)都不錯(cuò)。

對(duì)于考研作文,我個(gè)人意見就是僅僅針對(duì)真題就足夠了,千萬別買啥幾十篇大合集,那樣的都是湊數(shù)之作。前中期練習(xí)、分析背誦真題作文,后期形成自己的作文模板,并且背熟套用。另外,注意千萬不要把書中寫的或者輔導(dǎo)班給的模板拿來直接用,那樣會(huì)很慘的!

?真題

真題是考研英語(yǔ)中種類最多的,也是最魚龍混雜的,不過千萬記?。好總€(gè)人手里最好有2種以上真題集。并且2005年以前的真題也要分析、理解,書籍都是一個(gè)系列的,這里就不寫了。真題里面就看真題精析,其他的附贈(zèng)的啥東西意義不大。

1、歷年考研英語(yǔ)真題解析及復(fù)習(xí)思路

大名鼎鼎的“黃皮書”,分試卷版和珍藏版。我都有,在使用過程中覺得試卷版合適,方便攜帶,里面內(nèi)容是一模一樣的,就是排版不同。此書用的同學(xué)很多,反響也不錯(cuò),內(nèi)容和質(zhì)量也很好,但是復(fù)習(xí)到后期就逐漸發(fā)現(xiàn)此書有一些用把英語(yǔ)翻譯成中文,再用漢語(yǔ)思路解釋意思的味道??傮w還是很推薦的,用心之作。

2、考研英語(yǔ)歷年真題詳解及復(fù)習(xí)指南

新東方“綠皮書”,和之前推薦的閱讀書思路和方式一樣,是一幫人寫的。推薦購(gòu)買。

3、考研英語(yǔ)歷年真題超精解

我從始至終用的都是這本書,此書的優(yōu)勢(shì)就是閱讀和作文(其實(shí)真題主要也就是看這兩部分),閱讀分析的超級(jí)細(xì)致,做到了滴水不漏。作文也很精彩,背下來的話提分不少(難詞太多,我沒背)。雖然有人評(píng)價(jià)這本書的思路有的題目不太對(duì),但是和其他書相互彌補(bǔ),結(jié)合起來看就行了。此書極為推薦!

4、MBA、MPA、MPAcc等專業(yè)學(xué)位考研英語(yǔ)二歷年真題老蔣詳解(第5版)

英語(yǔ)二就只有這本了,按英語(yǔ)一的思路看的。所有考英語(yǔ)二的也都要看英語(yǔ)一的真題,思路和方法是一樣的??加⒄Z(yǔ)一同理。

5、考研1號(hào)2015第一本基礎(chǔ)薄弱著專用:考研真相

這本書推薦語(yǔ)寫的是適合基礎(chǔ)薄弱考生,買來之后發(fā)現(xiàn)這書的內(nèi)容沒啥出彩的地方,也沒有自己的特色。

6、考研英語(yǔ)真題精講+全真模擬

這本書沒啥出彩的地方,不推薦購(gòu)買。我當(dāng)時(shí)是微博上送的。

對(duì)于考研真題來說,精讀細(xì)讀貫穿復(fù)習(xí)始終,甚至精讀好幾遍、背誦默寫都不為過。題目和答案也得仔細(xì)分析思路,段落上下文關(guān)聯(lián)性同樣很重要。前期買上一本仔細(xì)看,等到復(fù)習(xí)第二遍、第三遍之后再結(jié)合起來看。

?模擬卷

1、考研英語(yǔ)高分模擬六套題

題目有點(diǎn)難,思路也不太好。

2、考研英語(yǔ)絕對(duì)考場(chǎng)最后六套題

題目同樣很難,不過選材和題目設(shè)計(jì)還可以。

3、考研英語(yǔ)最后沖刺5套題(全新修訂版)

這套書的選材和思路不錯(cuò),難度也適中。

對(duì)于模擬題來說,我不推薦做,因?yàn)橐皇强赡軙?huì)影響考前情緒,造成錯(cuò)的太多患得患失,二是模擬題不如真題,有那個(gè)時(shí)間不如多分析分析真題。但是,后期閱讀狀態(tài)要保持,可以每天做4篇練練手,不用糾結(jié)于答案和錯(cuò)誤題目,注重看出題點(diǎn)的思路。

考研英語(yǔ)小作文范文30第15篇之所以增加這部分,是因?yàn)槲业慕巧髞戆l(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,期間有很多思考也有很多糾結(jié)的地方。寫前面部分時(shí)我剛考完研沒多久,后來成為了一名XDF的考研英語(yǔ)講師,后來讀研比較忙加上與公司一些理念問題而離職,出來后花了幾年時(shí)間和女票還有一群小伙伴兒做出了一本作文書,還是有一些“心路歷程”的。

作為一個(gè)在國(guó)內(nèi)應(yīng)試系統(tǒng)里從學(xué)前班讀到碩士的學(xué)生,我曾一度相當(dāng)自洽,認(rèn)為好的英語(yǔ)文章就是要用各種復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),句子越長(zhǎng)越好,一句話能寫40個(gè)詞絕不會(huì)只寫20個(gè);單詞越難越好,significant肯定比important高級(jí),palatable肯定比delicious高級(jí),那時(shí)我根本不在乎內(nèi)容。直至筆者考了幾次雅思,發(fā)現(xiàn)原來老外眼里的好文章,首先是easytoread的,原來一篇好文章不需要那么多復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),原來單詞沒有高級(jí)和不高級(jí)之分只有準(zhǔn)確和不準(zhǔn)確之分,原來我們寫的各種高分作文在老外看來很尷尬。

學(xué)雅思的過程中,顧家北老師對(duì)我的影響的最大的。他推出AC確定法組織論點(diǎn),即思考論點(diǎn)時(shí)要一小步一小步地往前推進(jìn),A和C之間一定能找出B,這一方法當(dāng)時(shí)就讓我耳目一新。因?yàn)橐酝魏卫蠋熃虒懽鞫际且浴皦K”的形式教的,什么叫“塊”呢,就是背短語(yǔ)背句子甚至背文章??梢匀タ唇炭佳袑懽鞯暮芏嗝麕煟呐率怯兄鴰资杲听g的德高望重的功勛名師,都這么講課。拿出范文開始一通分析,哪兒哪兒好,用了什么單詞什么詞組什么語(yǔ)法結(jié)構(gòu),用得挺好的,最后就是,背下來。然后下一篇,如此循環(huán)下去幾十個(gè)課時(shí)就沒了。

國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試拿到任何題目都可以翻來覆去用那幾句話去寫,題目是環(huán)境污染了,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們讓環(huán)境遭受了污染”;題目是虐待老人,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們開始虐待老人”;題目是“文化融合”,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展文化開始融合”。

這樣的教學(xué)方法導(dǎo)致的結(jié)果是,經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典,十幾年前的范文還是現(xiàn)在的范文,學(xué)生寫的也是十幾年的東西。這樣就導(dǎo)致在閱卷的時(shí)候在很大一個(gè)區(qū)間內(nèi)沒有區(qū)分度,全國(guó)考生背的都是那幾本作文書,翻來覆去就是那些內(nèi)容,記性好的閱卷老師都能背下來了。我一個(gè)前同事,從大學(xué)里出來的,以前參加過考研閱卷,在新東方的時(shí)候他給我們培訓(xùn)作文閱卷標(biāo)準(zhǔn)時(shí)講過,北京地區(qū)的作文給分極其扁平化,一篇沒有錯(cuò)誤的大作文,看個(gè)二十幾秒,寫的是老生常談,就會(huì)給個(gè)10分左右。

我曾為此覺得十分矛盾,一方面官方公布滿分范文,名師引用范文,但是另一方面考生都寫這樣的范文卻無法得高分,我想為什么這么多年都不更新呢?后來我從考研英語(yǔ)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是第一位的,結(jié)構(gòu)是第二位的,內(nèi)容是第三位的,也就是說內(nèi)容幾乎是被忽視的。10年前的考研滿分作文的論點(diǎn),到現(xiàn)在仍然可以用,閱卷老師根本不在乎。但是根據(jù)我同事的判卷經(jīng)驗(yàn),北京這種大旱地區(qū)給分都是很扁平的。也就是說,內(nèi)容陳舊不會(huì)判你錯(cuò),但是就是可能會(huì)和高分失之交臂。

意識(shí)到這一點(diǎn)后,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我仍然困惑,我天真地想為什么考研英語(yǔ)寫作就不能像雅思寫作一樣設(shè)立一個(gè)coherenceandcohesion的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以杜絕這種天馬行空式的跳躍寫作呢?杜絕了這種跳躍式寫作,就必須更新內(nèi)容和語(yǔ)料了。再者按照我閱讀學(xué)術(shù)論文的體驗(yàn),我認(rèn)為寫作的跳躍不僅對(duì)寫作本身?yè)p害極大,也會(huì)影響一個(gè)人思考問題的方式,我覺得考研英語(yǔ)寫作作為選拔性考試的重要部分,應(yīng)該起到引導(dǎo)的作用,應(yīng)該去督促每一個(gè)未來的研究生有邏輯性地組織自己的觀點(diǎn)并用文字的方式表達(dá),我覺得這是考研英語(yǔ)寫作應(yīng)該起到的作用。

那段時(shí)間我還在北京新東方教考研英語(yǔ)寫作,我嘗試著在日常的教學(xué)中加入我的理想。于是我時(shí)常給學(xué)生講,考研滿分范文無疑是一篇好的考研英語(yǔ)作文,但是不一定是一篇好的文章。甚至在講課中如果講到考研英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)花少量時(shí)間給學(xué)生講雅思作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。我自認(rèn)為我其實(shí)是在妥協(xié),每次我站在講臺(tái),我看著臺(tái)下這群疲憊的年輕人的眼神,他們不關(guān)心什么是一篇好的英語(yǔ)作文,他們只關(guān)心能不能提分。我萬分理解他們,因?yàn)檫@就是曾經(jīng)的我,而我現(xiàn)在只不過變成了那個(gè)能幫助他們提分的人。所以我只是偶爾假裝無意間提一嘴,并不會(huì)占用他們太多時(shí)間。

但是,在有一次批課的時(shí)候,我習(xí)慣性地提了幾句,一位資深的前輩,也是集團(tuán)培訓(xùn)師毫不留情地批評(píng)了我,她說提及雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只會(huì)讓學(xué)生更困惑,沒有任何意義,以后不要再講這個(gè)了。那一刻,我想反駁,但是自己的反駁卻顯得那么不合時(shí)宜,因?yàn)檫@里就是一個(gè)讓學(xué)生提分的地方,我講的東西就是格格不入的。

那次受批評(píng)以后,我又想了很久,我想,既然考研寫作并不是為了教學(xué)生什么是真正的英文寫作,既然是為了讓學(xué)生順利通過考試能得高分就行了,我們大可以用最高效最簡(jiǎn)單的方法啊。我找到主管,表達(dá)了我的觀點(diǎn),我說寫作不必以“基礎(chǔ)班—強(qiáng)化班—沖刺班”的形式安排那么多節(jié)課,我說只需要8-10個(gè)課時(shí)就能讓考生得高分了,8-10個(gè)課時(shí)都用來教他們?cè)趺磳懩0灞衬0?,只需要用足夠豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和最新的語(yǔ)料就可以,而不是花大量的課時(shí)教學(xué)生怎么寫定語(yǔ)從句怎么寫?yīng)毩⒅鞲窠Y(jié)構(gòu)怎么寫倒裝句等等,我說他們不需要會(huì)寫所有的定語(yǔ)從句,相反,他們只需要寫兩三個(gè)定語(yǔ)從句。

我的想法很簡(jiǎn)單,既然不考察真正的寫作能力,既然能以“塊”的形式去教,那么就應(yīng)該把考生的工作量降到最低。

主管很詫異地看著我,我知道他的意思,他應(yīng)該覺得我是傻X,因?yàn)橐环矫嬲n程架構(gòu)根本不是我一個(gè)底層講師能決定的,也不是他能決定的,另外XDF老師的收入來源就是課時(shí)費(fèi),沒有老師不想要課時(shí)費(fèi)的,所有老師都巴不得給自己多排幾節(jié)課,而只有我,竟然要求削減課時(shí)。但是主管還是說他考慮考慮,過段時(shí)間給我答復(fù)。

沒多久,主管組織了一場(chǎng)在總部南樓的教師模擬考試,這次我有備而來,帶上了我自己考研時(shí)整理的模板和用模板套寫的歷年真題范文,一沓A4紙,考完試我把模板給主管看,他看了一眼顯然眼睛亮了一下,問我是我試講的時(shí)候的作文思路是吧,我說是。當(dāng)時(shí)進(jìn)公司第二輪試講是他面試的我,我講的就是這個(gè)作文備考思路,他對(duì)我有知遇之恩。緊接著他又皺眉頭,說你這個(gè)現(xiàn)在拿出來太早了,等沖刺課的時(shí)候考生都快急死的時(shí)候拿出來,你好好做PPT,到時(shí)候有可能給你排個(gè)搶分班。我沉默不語(yǔ)。

這次和主管談完后不了了之,因?yàn)榧瘓F(tuán)一直強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化,課程設(shè)置都是統(tǒng)一安排的,不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)小講師而有什么變化,我也沒有做PPT。但是,我到后期的時(shí)候越來越痛苦。我看著那些學(xué)生們,他們交了大幾千上萬的學(xué)費(fèi),早起擠地鐵來上課,我明知道考研寫作是那么地簡(jiǎn)單,卻要因?yàn)檎n時(shí)要求把一些簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化。講的東西對(duì)考研有幫助嗎,肯定是有的,但是不是我心里我手中的那把利器。

又這么耗了一段時(shí)間,我,終于,離職了。

離職之后我第一件想做的事就是把材料開發(fā)出來,期間自己研究生開學(xué),意識(shí)到之所以考研英語(yǔ)寫作不注重真正意義上的寫作,是因?yàn)?5%的國(guó)內(nèi)研究生不需要用英文寫作,那少量的5%的需要用英文撰寫學(xué)術(shù)文章的研究生,考研英語(yǔ)寫作對(duì)他們來說沒有任何障礙。意識(shí)到這一點(diǎn),我釋然了,考研英語(yǔ)寫作確實(shí)不用在意內(nèi)容。

在我準(zhǔn)備做一份專門應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)寫作的材料的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了我女朋友,本碩留學(xué)6年中她寫了不少paper,對(duì)英文寫作很有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)她在一家基金公司上班,工作輕松穩(wěn)定。

我慫恿她辭職了,辭職后她開始接手我的事情,成立了一家小小的教育公司,研發(fā)的第一個(gè)材料就是考研英語(yǔ)作文模板。緊接著有一些留學(xué)回來的同學(xué)加入了我們,我在清華北大里也找到了幾個(gè)愿意做這事兒的同學(xué),我們一起大刀闊斧地開始了。一旦開始后,發(fā)現(xiàn)我們國(guó)內(nèi)學(xué)生和海歸的工作方式大相徑庭,有很多差異也有一些沖突,我在很多時(shí)候扮演著一個(gè)調(diào)節(jié)者的角色。至于具體的工作方式的差異以及碰撞出來的火花,這都是非常有趣的事情,也讓我個(gè)人收獲良多。

舉個(gè)例子,留學(xué)回來的同學(xué)由于寫論文的經(jīng)歷對(duì)他們影響太深,他們?cè)趯懩0迩岸紩?huì)把每一個(gè)題目做大量的research,于是他們竟然找到了很多作文題目的命題來源,舉兩個(gè)例子,2012年和2013年的題目是這樣的。

2012年是“樂觀”,他們找到了著名的“半杯水實(shí)驗(yàn)”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是用來測(cè)試一個(gè)人是樂觀主義者還是悲觀主義者的。

他們是以寫學(xué)術(shù)論文的方式在寫作文模板,舉個(gè)例子,對(duì)2018年真題“直面困難的勇氣”,于是他們開始大量的查資料,然后輕松摘出來兩個(gè)句子:

根據(jù)這兩個(gè)句子,他們改寫出一個(gè)新的句子:

Additionally,courageisanactionwordthatleadsustounleashourbestpotential,soastodiscovernewoceansbylosingsightoftheshore.

(此外,勇氣并非讓我們?cè)靥げ?,而是?huì)引導(dǎo)我們發(fā)揮最大的潛能,從而告別眼前的海岸,發(fā)現(xiàn)新的海洋。)

這個(gè)句子足夠地道,也達(dá)到了考研的難度,同時(shí)還足夠的模板化,把勇氣換成樂觀、自信、堅(jiān)持、合作等話題都能適用。

他們有很多發(fā)現(xiàn),我也有很多收獲,更多的時(shí)候他們都太過于理想主義,比如為了一個(gè)單詞用得更加準(zhǔn)確而花大量的時(shí)間做research,我總說可以了可以了,這個(gè)放在考研里已經(jīng)足夠拿高分了,這時(shí)候總是會(huì)遭到他們的鄙視。原來,他們真的是把模板在當(dāng)論文在寫,我是汗顏的,我可能在國(guó)內(nèi)的應(yīng)試系統(tǒng)里浸淫太久,所以總是希望到某一個(gè)度而停止。但是又突然想起我還是一個(gè)文藝青年時(shí),深信木心先生的一句話:永遠(yuǎn)不要低看你的讀者。

所以后來我就淡化成了一個(gè)把關(guān)者的角色,我考過研并且拿到了高分,也當(dāng)過國(guó)內(nèi)最大的考研機(jī)構(gòu)的老師,改過千余份作文,知道什么樣的作文能在考研里拿高分。而這群海歸,寫過大量paper,被各種nativespeaker教授折磨過,他們知道什么樣的文章是一篇好文章。于是,我們一起共事,向彼此靠近一點(diǎn),希望能開發(fā)出一些既能得高分也是好文章的模板。他們會(huì)寫論文會(huì)查資料,但是我還是要堅(jiān)持以馬斯洛需求為切入點(diǎn)的思路,這個(gè)思路太重要了,不能放棄。

有時(shí)候我在想我們這么做的意義,因?yàn)樗坪醮蟛糠挚忌鋵?shí)是沒有判斷力的,大家背誦的就是“withthedevelopmentofeconomy”且奉為至寶,因?yàn)樽魑臅继?jīng)典太穩(wěn)定了,可能拿上5本作文書也就是翻來覆去那些東西,可以看看最著名的某滿分范文寫作寶典,10年前的范文仍然在。

為了每年都有更新,我們95%的時(shí)間都花在研發(fā)上,宣傳只是我在知乎上寫寫答案,我們一致認(rèn)為首先把東西做出來再說。女票相信,總有一天會(huì)有更多同學(xué)知道我們。

但是,我們還是要好好做這件事啊,兩年過去了,已經(jīng)累計(jì)有一萬多名同學(xué)用過我們的材料,不乏上岸清北以及英語(yǔ)85+的。而我們的作文模板也集結(jié)成了一本書出版了,已初具體系。

前面寫了,官方公布范文,名師引用范文,考生背誦范文,導(dǎo)致大家寫出來的作文其實(shí)差別不大,最終的結(jié)果就是大家的作文成績(jī)極為扁平化。所以我們的核心任務(wù)之一就是保證使用我們材料的同學(xué)保持在一個(gè)較少的數(shù)量,我們的策略是分版本且每個(gè)版本全國(guó)限量三千冊(cè),不同版本的模板文章不一樣。三千和名師動(dòng)輒幾十上百萬的銷量比,放在全國(guó)是微不足道的。

相信不會(huì)讓大家失望的。

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詳細(xì)介紹:

往年學(xué)員反饋:

告別死記硬背二十篇的夢(mèng)魘,科學(xué)高效備考考研英語(yǔ)作文~~

考研英語(yǔ)小作文范文30第16篇DearFriends,

Iamsohappythatwe,theStudents'Union,areplanningtoholdacampusfoodfestivalonDecember31,202landweherebyextendtoyouoursincereinvitationtotakepartinit.

Herearesomedetailsaboutit.Firstofall,youcanenjoyvariousfoodfromdifferentcountries,suchassushi,kimch1,pudding,p1zzaandsoon.Secondly,someinterestinggamestowinprizesarewaitingforyouandyouwillalsoappreciateseveralwonderfuldancingshowswhiletastingdeliciousfood.

Wehopethatyouwouldaccepttheinvitation.Incaseofanyproblems,pleasefeelfreetocontactwithus.

Yourssincerely,

ZhangWei大作文

考研英語(yǔ)小作文范文30第17篇Dear題干人物,

Mynameis落款人物,whois題干中的人物關(guān)系.Onbehalfofmyfamily,Iamwritingtheletterinpurposeofexpressingmy[appreciation(感謝)]/[apology(道歉)]toyouforyour題干原因.

Forall[youhavedoneforme(感謝)]/[Ihavedonetoyou(道歉)]/[Icannotdoforyou(道歉=回絕)],mytrue[appreciation(感謝)]/[apology(道歉)]isbeyondtheword’sdescription.IwishIcould[repay(感謝)]/[reverse(道歉)]itsomeday.Hopeyoucanacceptmy[appreciation(感謝)]/[apology(道歉)]andunderstandmysituation.IfanythingthatIcandoforyouisneeded,pleasefeelfreetocontactmeatanytime.

Thankyouforyourtimeandconsideration.Onceagain,Iwouldliketoexpressmy[appreciation(感謝)]/[apology(道歉)]toyou.

Sincerelyyours,

題干人物

(125)

翻譯:

親愛的題干人物:

我是落款人物,是您的

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