北師大版三年級應(yīng)用題總復(fù)習(xí)指南

北師大版三年級應(yīng)用題總復(fù)習(xí)指南教學(xué)內(nèi)容：一、北師大版三年級下冊應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，包括：1、加減法應(yīng)用題；2、乘除法應(yīng)用題；3、幾何應(yīng)用題；4、時間和日期應(yīng)用題；5、貨幣和購物應(yīng)用題；6、溫度和季節(jié)應(yīng)用題。二、具體內(nèi)容包括：1、加減法應(yīng)用題：主要包括單一物品數(shù)量的計算，人物數(shù)量的計算，動物數(shù)量的計算等。2、乘除法應(yīng)用題：主要包括單一物品的單價和總價計算，人物或動物的單價和總價計算，平均分計算等。3、幾何應(yīng)用題：主要包括長方形、正方形、三角形、圓形的周長和面積計算。4、時間和日期應(yīng)用題：主要包括時間的推算，日期的推算，星期幾的推算等。5、貨幣和購物應(yīng)用題：主要包括貨幣的換算，購物時的價格計算，找零計算等。6、溫度和季節(jié)應(yīng)用題：主要包括溫度的換算，季節(jié)的判斷等。教學(xué)目標：一、學(xué)生能熟練掌握并運用加減乘除法解決實際問題。二、學(xué)生能理解并掌握幾何圖形的周長和面積的計算方法。三、學(xué)生能正確理解和運用時間和日期的知識解決實際問題。四、學(xué)生能理解和運用貨幣和購物的知識解決實際問題。五、學(xué)生能理解和運用溫度和季節(jié)的知識解決實際問題。教學(xué)難點與重點：一、教學(xué)難點：1、加減乘除法在實際問題中的應(yīng)用；2、幾何圖形的周長和面積的計算；3、時間和日期的推算；4、貨幣和購物的計算；5、溫度和季節(jié)的判斷。二、教學(xué)重點：1、加減乘除法在實際問題中的應(yīng)用；2、幾何圖形的周長和面積的計算；3、時間和日期的推算；4、貨幣和購物的計算；5、溫度和季節(jié)的判斷。教具與學(xué)具準備：一、教具：黑板、粉筆、課件。二、學(xué)具：練習(xí)本、筆、尺子。教學(xué)過程：一、實踐情景引入：以購物為情景，讓學(xué)生計算購買物品的總價和找零。二、例題講解：以購物為例，講解貨幣和購物應(yīng)用題的解題方法。三、隨堂練習(xí)：讓學(xué)生獨立完成貨幣和購物應(yīng)用題的練習(xí)。四、作業(yè)設(shè)計：1、貨幣和購物應(yīng)用題：媽媽買了一本書花了25元，又買了一支筆花了5元，一共花了多少錢？2、答案：30元。課后反思及拓展延伸：一、課后反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生是否能熟練掌握貨幣和購物的知識，并能在實際問題中靈活運用。二、拓展延伸：讓學(xué)生思考在實際生活中，還有哪些場景會用到貨幣和購物的知識，并嘗試解決實際問題。重點和難點解析：一、加減乘除法在實際問題中的應(yīng)用：重點解析：加減乘除法是數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的運算，它們在實際問題中的應(yīng)用非常廣泛。例如，在購物時，我們需要計算商品的總價，就需要使用加法和乘法；而在計算找零時，我們需要使用減法。因此，學(xué)生需要理解和掌握加減乘除法在實際問題中的應(yīng)用。難點解析：對于一些復(fù)雜的問題，如購物時涉及到多個商品的單價和數(shù)量，學(xué)生可能會感到困惑。因此，教師需要通過具體的例題和實際操作，讓學(xué)生理解和掌握加減乘除法在解決復(fù)雜實際問題時的運用。二、幾何圖形的周長和面積的計算：重點解析：幾何圖形的周長和面積的計算是數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，也是實際問題中經(jīng)常遇到的。例如，在制作一塊窗簾時，我們需要計算窗簾的面積；在修建圍墻時，我們需要計算圍墻的周長。因此，學(xué)生需要理解和掌握幾何圖形的周長和面積的計算方法。難點解析：對于一些復(fù)雜的幾何圖形，如圓環(huán)、梯形等，學(xué)生可能會感到困惑。因此，教師需要通過具體的例題和實際操作，讓學(xué)生理解和掌握幾何圖形的周長和面積的計算方法。三、時間和日期的推算：重點解析：時間和日期的推算在實際生活中非常重要，如安排約會、計劃旅行等。學(xué)生需要理解和掌握時間和日期的推算方法，包括時間的換算（如小時和分鐘、天和小時等）、日期的推算（如計算兩個日期之間的天數(shù)、判斷星期幾等）。難點解析：對于一些特殊的日期，如閏年、節(jié)假日等，學(xué)生可能會感到困惑。因此，教師需要通過具體的例題和實際操作，讓學(xué)生理解和掌握時間和日期的推算方法。四、貨幣和購物的計算：重點解析：貨幣和購物的計算在實際生活中非常常見，如計算商品的總價、找零等。學(xué)生需要理解和掌握貨幣和購物的計算方法，包括貨幣的換算（如元和角、元和分等）、打折的計算、稅費的計算等。難點解析：對于一些復(fù)雜的購物場景，如購買多個商品、使用優(yōu)惠券等，學(xué)生可能會感到困惑。因此，教師需要通過具體的例題和實際操作，讓學(xué)生理解和掌握貨幣和購物的計算方法。五、溫度和季節(jié)的判斷：重點解析：溫度和季節(jié)的判斷在實際生活中非常重要，如選擇合適的衣物、安排戶外活動等。學(xué)生需要理解和掌握溫度和季節(jié)的判斷方法，包括溫度的換算（如攝氏度和華氏度、攝氏度和開爾文等）、季節(jié)的判斷（如春、夏、秋、冬等）。難點解析：對于一些特殊的溫度和季節(jié)，如極端溫度、閏年等，學(xué)生可能會感到困惑。因此，教師需要通過具體的例題和實際操作，讓學(xué)生理解和掌握溫度和季節(jié)的判斷方法。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：一、語言語調(diào)：在講解應(yīng)用題時，使用生動、活潑的語言，語調(diào)起伏，以吸引學(xué)生的注意力。在解答學(xué)生問題時，語氣溫和、耐心，鼓勵學(xué)生思考和表達。二、時間分配：合理分配課堂時間，確保每個應(yīng)用題都有足夠的講解和練習(xí)時間。在講解例題時，留出時間讓學(xué)生跟隨步驟一起解答，以加深理解。三、課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的知識解決實際問題。鼓勵學(xué)生主動提問，解答他們的疑惑。四、情景導(dǎo)入：以實際情境導(dǎo)入新課，讓學(xué)生感受到應(yīng)用題在生活中的實際意義。例如，通過購物情景，讓學(xué)生理解貨幣和購物應(yīng)用題的重要性。教案反思：一、教學(xué)內(nèi)容：回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生掌握了加減乘除法在實際問題中的應(yīng)用、幾何圖形的周長和面積的計算、時間和日期的推算、貨幣和購物的計算以及溫度和季節(jié)的判斷。二、教學(xué)方法：反思教學(xué)過程中是否有效地運用了語言語調(diào)、時間分配、課堂提問和情景導(dǎo)入等教學(xué)技巧，以及是否激發(fā)了學(xué)生的興趣和參與度。三、學(xué)生參與：思考如何進一步提高學(xué)生的參與度，例如通過小組討