江蘇省姜堰市勵才實驗校2023-2024學年中考數學五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省姜堰市勵才實驗校2023-2024學年中考數學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列命題是真命題的是()A.如實數a,b滿足a2=b2,則a=bB.若實數a,b滿足a<0,b<0,則ab<0C.“購買1張彩票就中獎”是不可能事件D.三角形的三個內角中最多有一個鈍角2.如圖,每個小正方形的邊長均為1,則下列圖形中的三角形(陰影部分)與相似的是()A. B.C. D.3.如圖,△ABC中AB兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標是(﹣1,0),以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C′,且△A′B′C′與△ABC的位似比為2:1.設點B的對應點B′的橫坐標是a,則點B的橫坐標是()A. B. C. D.4.某校為了了解七年級女同學的800米跑步情況,隨機抽取部分女同學進行800米跑測試,按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,繪制了如圖所示統計圖.該校七年級有400名女生,則估計800米跑不合格的約有()A.2人 B.16人C.20人 D.40人5.數軸上有A,B,C,D四個點,其中絕對值大于2的點是()A.點A B.點B C.點C D.點D6.在六張卡片上分別寫有,π,1.5,5,0,六個數,從中任意抽取一張,卡片上的數為無理數的概率是()A. B. C. D.7.甲、乙兩盒中分別放入編號為1、2、3、4的形狀相同的4個小球,從甲盒中任意摸出一球,再從乙盒中任意摸出一球,將兩球編號數相加得到一個數,則得到數()的概率最大.A.3 B.4 C.5 D.68.某個密碼鎖的密碼由三個數字組成,每個數字都是0-9這十個數字中的一個,只有當三個數字與所設定的密碼及順序完全相同,才能將鎖打開,如果僅忘記了所設密碼的最后那個數字,那么一次就能打開該密碼的概率是()A.110 B.19 C.19.一球鞋廠,現打折促銷賣出330雙球鞋,比上個月多賣10%,設上個月賣出x雙,列出方程()A.10%x=330 B.(1﹣10%)x=330C.(1﹣10%)2x=330 D.(1+10%)x=33010.方程(m–2)x2+3mx+1=0是關于x的一元二次方程,則()A.m≠±2 B.m=2 C.m=–2 D.m≠2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.對于任意實數a、b,定義一種運算:a※b=ab﹣a+b﹣1.例如,1※5=1×5﹣1+5﹣1=ll.請根據上述的定義解決問題:若不等式3※x<1,則不等式的正整數解是_____.12.如圖,每個小正方形邊長為1,則△ABC邊AC上的高BD的長為_____.13.某菜農搭建了一個橫截面為拋物線的大棚,尺寸如圖,若菜農身高為1.8m,他在不彎腰的情況下,在棚內的橫向活動范圍是__m.14.拋物線y=x2+2x+m﹣1與x軸有交點,則m的取值范圍是_____.15.小明用一個半徑為30cm且圓心角為240°的扇形紙片做成一個圓錐形紙帽(粘合部分忽略不計),那么這個圓錐形紙帽的底面半徑為_____cm.16.如圖,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,點O為位似中心,位似比為2:3,點B、E在第一象限,若點A的坐標為(1,0),則點E的坐標是______.17.如圖,在正方形中,對角線與相交于點,為上一點,,為的中點.若的周長為18,則的長為________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數的圖象的兩個交點.(1)求反比例函數和一次函數的解析式;(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標及△AOB的面積;(3)求方程的解集(請直接寫出答案).19.(5分)某市飛翔航模小隊,計劃購進一批無人機.已知3臺A型無人機和4臺B型無人機共需6400元,4臺A型無人機和3臺B型無人機共需6200元.(1)求一臺A型無人機和一臺B型無人機的售價各是多少元?(2)該航模小隊一次購進兩種型號的無人機共50臺,并且B型無人機的數量不少于A型無人機的數量的2倍.設購進A型無人機x臺,總費用為y元.①求y與x的關系式;②購進A型、B型無人機各多少臺,才能使總費用最少?20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,DE交AC于點E,且∠A=∠ADE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若AD=16,DE=10,求BC的長.21.(10分)某地區(qū)教育部門為了解初中數學課堂中學生參與情況,并按“主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目”四個項目進行評價.檢測小組隨機抽查部分學校若干名學生,并將抽查學生的課堂參與情況繪制成如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖(均不完整).請根據統計圖中的信息解答下列問題:本次抽查的樣本容量是

;在扇形統計圖中,“主動質疑”對應的圓心角為

度;將條形統計圖補充完整;如果該地區(qū)初中學生共有60000名,那么在課堂中能“獨立思考”的學生約有多少人?22.(10分)如圖1,在正方形ABCD中,E是邊BC的中點,F是CD上一點,已知∠AEF=90°.(1)求證:;(2)平行四邊形ABCD中,E是邊BC上一點,F是邊CD上一點,∠AFE=∠ADC,∠AEF=90°.①如圖2,若∠AFE=45°,求的值;②如圖3,若AB=BC,EC=3CF,直接寫出cos∠AFE的值.23.(12分)為落實“垃圾分類”,環(huán)衛(wèi)部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.24.(14分)文藝復興時期,意大利藝術大師達.芬奇研究過用圓弧圍成的部分圖形的面積問題.已知正方形的邊長是2,就能求出圖中陰影部分的面積.證明:S矩形ABCD=S1+S2+S3=2,S4=,S5=,S6=+,S陰影=S1+S6=S1+S2+S3=.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

A.兩個數的平方相等,這兩個數不一定相等,有正負之分即可判斷B.同號相乘為正,異號相乘為負,即可判斷C.“購買1張彩票就中獎”是隨機事件即可判斷D.根據三角形內角和為180度,三個角中不可能有兩個以上鈍角即可判斷【詳解】如實數a,b滿足a2=b2,則a=±b,A是假命題;數a,b滿足a<0,b<0,則ab>0,B是假命題;若實“購買1張彩票就中獎”是隨機事件,C是假命題;三角形的三個內角中最多有一個鈍角,D是真命題;故選:D【點睛】本題考查了命題與定理,根據實際判斷是解題的關鍵2、B【解析】

根據相似三角形的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:因為中有一個角是135°,選項中,有135°角的三角形只有B,且滿足兩邊成比例夾角相等,故選:B.【點睛】本題考查相似三角形的性質,解題的關鍵是學會利用數形結合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.3、D【解析】

設點B的橫坐標為x,然后表示出BC、B′C的橫坐標的距離,再根據位似變換的概念列式計算.【詳解】設點B的橫坐標為x,則B、C間的橫坐標的長度為﹣1﹣x,B′、C間的橫坐標的長度為a+1,∵△ABC放大到原來的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣(a+3),故選:D.【點睛】本題考查了位似變換,坐標與圖形的性質,根據位似變換的定義,利用兩點間的橫坐標的距離等于對應邊的比列出方程是解題的關鍵.4、C【解析】

先求出800米跑不合格的百分率,再根據用樣本估計總體求出估值.【詳解】400×人.故選C.【點睛】考查了頻率分布直方圖,以及用樣本估計總體,關鍵是從上面可得到具體的值.5、A【解析】

根據絕對值的含義和求法,判斷出絕對值等于2的數是﹣2和2,據此判斷出絕對值等于2的點是哪個點即可.【詳解】解:∵絕對值等于2的數是﹣2和2,∴絕對值等于2的點是點A.故選A.【點睛】此題主要考查了絕對值的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關鍵要明確:①互為相反數的兩個數絕對值相等;②絕對值等于一個正數的數有兩個,絕對值等于0的數有一個,沒有絕對值等于負數的數.③有理數的絕對值都是非負數.6、B【解析】

無限不循環(huán)小數叫無理數,無理數通常有以下三種形式:一是開方開不盡的數,二是圓周率π,三是構造的一些不循環(huán)的數,如1.010010001……(兩個1之間0的個數一次多一個).然后用無理數的個數除以所有書的個數,即可求出從中任意抽取一張,卡片上的數為無理數的概率.【詳解】∵這組數中無理數有,共2個,∴卡片上的數為無理數的概率是.故選B.【點睛】本題考查了無理數的定義及概率的計算.7、C【解析】解:甲和乙盒中1個小球任意摸出一球編號為1、2、3、1的概率各為,其中得到的編號相加后得到的值為{2,3,1,5,6,7,8}和為2的只有1+1;和為3的有1+2;2+1;和為1的有1+3;2+2;3+1;和為5的有1+1;2+3;3+2;1+1;和為6的有2+1;1+2;和為7的有3+1;1+3;和為8的有1+1.故p(5)最大,故選C.8、A【解析】試題分析:根據題意可知總共有10種等可能的結果,一次就能打開該密碼的結果只有1種,所以P(一次就能打該密碼)=,故答案選A.考點:概率.9、D【解析】解:設上個月賣出x雙,根據題意得:(1+10%)x=1.故選D.10、D【解析】試題分析:根據一元二次方程的概念,可知m-2≠0,解得m≠2.故選D二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】【分析】根據新定義可得出關于x的一元一次不等式,解之取其中的正整數即可得出結論.【詳解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x為正整數,∴x=2,故答案為:2.【點睛】本題考查一元一次不等式的整數解以及實數的運算,通過解不等式找出x<是解題的關鍵.12、【解析】試題分析:根據網格,利用勾股定理求出AC的長,AB的長,以及AB邊上的高,利用三角形面積公式求出三角形ABC面積,而三角形ABC面積可以由AC與BD乘積的一半來求,利用面積法即可求出BD的長:根據勾股定理得:,由網格得:S△ABC=×2×4=4,且S△ABC=AC?BD=×5BD,∴×5BD=4,解得:BD=.考點:1.網格型問題;2.勾股定理;3.三角形的面積.13、1【解析】

設拋物線的解析式為:y=ax2+b,由圖得知點(0,2.4),(1,0)在拋物線上,列方程組得到拋物線的解析式為:y=﹣x2+2.4,根據題意求出y=1.8時x的值,進而求出答案;【詳解】設拋物線的解析式為:y=ax2+b,由圖得知:點(0,2.4),(1,0)在拋物線上,∴,解得:,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2.4,∵菜農的身高為1.8m,即y=1.8,則1.8=﹣x2+2.4,解得:x=(負值舍去)故他在不彎腰的情況下,橫向活動范圍是:1米,故答案為1.14、m≤1.【解析】

由拋物線與x軸有交點可得出方程x1+1x+m-1=0有解,利用根的判別式△≥0,即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出結論.【詳解】∴關于x的一元二次方程x1+1x+m?1=0有解,∴△=11?4(m?1)=8?4m≥0,解得:m≤1.故答案為:m≤1.【點睛】本題考查的知識點是拋物線與坐標軸的交點,解題的關鍵是熟練的掌握拋物線與坐標軸的交點.15、20【解析】

先求出半徑為30cm且圓心角為240°的扇形紙片的弧長,再利用底面周長=展開圖的弧長可得.【詳解】=40π.

設這個圓錐形紙帽的底面半徑為r.

根據題意,得40π=2πr,

解得r=20cm.故答案是:20.【點睛】解答本題的關鍵是有確定底面周長=展開圖的弧長這個等量關系,然后由扇形的弧長公式和圓的周長公式求值.16、(,)【解析】

由題意可得OA:OD=2:3,又由點A的坐標為(1,0),即可求得OD的長,又由正方形的性質,即可求得E點的坐標.【詳解】解:∵正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,O為位似中心,相似比為2:3,∴OA:OD=2:3,∵點A的坐標為(1,0),即OA=1,∴OD=,∵四邊形ODEF是正方形,∴DE=OD=.∴E點的坐標為:(,).故答案為:(,).【點睛】此題考查了位似變換的性質與正方形的性質,注意理解位似變換與相似比的定義是解此題的關鍵.17、【解析】

先根據直角三角形的性質求出DE的長,再由勾股定理得出CD的長,進而可得出BE的長,由三角形中位線定理即可得出結論.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,,.在中,為的中點,∴.∵的周長為18,,∴,∴.在中,根據勾股定理,得,∴,∴.在中,∵,為的中點,又∵為的中位線,∴.故答案為:.【點睛】本題考查的是正方形的性質,涉及到直角三角形的性質、三角形中位線定理等知識,難度適中.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=﹣,y=﹣x﹣2(2)3(3)﹣4<x<0或x>2【解析】試題分析:(1)將B坐標代入反比例解析式中求出m的值,即可確定出反比例解析式;將A坐標代入反比例解析式求出n的值,確定出A的坐標,將A與B坐標代入一次函數解析式中求出k與b的值,即可確定出一次函數解析式;(2)對于直線AB,令y=0求出x的值,即可確定出C坐標,三角形AOB面積=三角形AOC面積+三角形BOC面積,求出即可;(3)由兩函數交點A與B的橫坐標,利用圖象即可求出所求不等式的解集.試題解析:(1)∵B(2,﹣4)在y=上,∴m=﹣1.∴反比例函數的解析式為y=﹣.∵點A(﹣4,n)在y=﹣上,∴n=2.∴A(﹣4,2).∵y=kx+b經過A(﹣4,2),B(2,﹣4),∴,解之得.∴一次函數的解析式為y=﹣x﹣2.(2)∵C是直線AB與x軸的交點,∴當y=0時,x=﹣2.∴點C(﹣2,0).∴OC=2.∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=×2×2+×2×4=3.(3)不等式的解集為:﹣4<x<0或x>2.19、(1)一臺A型無人機售價800元,一臺B型無人機的售價1000元;(2)①y=﹣200x+50000;②購進A型、B型無人機各16臺、34臺時,才能使總費用最少.【解析】

(1)根據3臺A型無人機和4臺B型無人機共需6400元,4臺A型無人機和3臺B型無人機共需6200元,可以列出相應的方程組,從而可以解答本題;(2)①根據題意可以得到y與x的函數關系式;②根據①中的函數關系式和B型無人機的數量不少于A型無人機的數量的2倍,可以求得購進A型、B型無人機各多少臺,才能使總費用最少.【詳解】解:(1)設一臺型無人機售價元,一臺型無人機的售價元,,解得,,答:一臺型無人機售價元,一臺型無人機的售價元;(2)①由題意可得,即y與x的函數關系式為;②∵B型無人機的數量不少于A型無人機的數量的2倍,,解得,,,∴當時,y取得最小值,此時,答:購進型、型無人機各臺、臺時,才能使總費用最少.【點睛】本題考查二元一次方程組的應用、一次函數的應用、一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數的性質和方程的知識解答.20、(1)證明見解析;(2)15.【解析】

(1)先連接OD,根據圓周角定理求出∠ADB=90°,根據直角三角形斜邊上中線性質求出DE=BE,推出∠EDB=∠EBD,∠ODB=∠OBD,即可求出∠ODE=90°,根據切線的判定推出即可.

(2)首先證明AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC=12,設BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解決問題.【詳解】(1)證明:連結OD,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,又∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∵∠ADE=∠A,∴∠ADE+∠BDO=90°,∴∠ODE=90°.∴DE是⊙O的切線;(2)連結CD,∵∠ADE=∠A,∴AE=DE.∵BC是⊙O的直徑,∠ACB=90°.∴EC是⊙O的切線.∴DE=EC.∴AE=EC,又∵DE=10,∴AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC=設BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,∴BC=.【點睛】考查切線的性質、勾股定理、等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活綜合運用所學知識解決問題.21、(1)560;(2)54;(3)補圖見解析;(4)18000人【解析】

(1)本次調查的樣本容量為224÷40%=560(人);(2)“主動質疑”所在的扇形的圓心角的度數是:360°×84560=54o;(3)“講解題目”的人數是:560?84?168?224=84(人).(4)60000×=18000(人),

答:在課堂中能“獨立思考”的學生約有18000人.22、(1)見解析;(2)①;②cos∠AFE=【解析】

(1)用特殊值法,設,則,證,可求出CF,DF的長,即可求出結論;(2)①如圖2,過F作

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