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【同步實(shí)驗(yàn)課】鹽類水解的應(yīng)用0101實(shí)驗(yàn)梳理02實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥03典例分析04對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練05真題感悟【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.加深對(duì)鹽類水解原理的認(rèn)識(shí)。2.了解鹽類水解的廣泛應(yīng)用,體會(huì)化學(xué)的價(jià)值?!緦?shí)驗(yàn)儀器】試管、試管夾、試管架、膠頭滴管、燒杯、藥匙、量筒、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、陶土網(wǎng)、酒精燈、火柴?!緦?shí)驗(yàn)試劑】蒸餾水、FeCl3晶體、濃鹽酸、飽和Na2CO3溶液、飽和FeCl3溶液、1mol/LAl2(SO4)3
溶液、泥土、植物油?!緦?shí)驗(yàn)一】FeCl3的水解研究對(duì)象FeCl3溶液?jiǎn)我蛔兞繚舛葘?shí)驗(yàn)操作圖解操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.向一支試管中加入少量FeCl3晶體,然后加入5mL蒸餾水,振蕩,觀察并記錄現(xiàn)象。分別向另外兩支樣品瓶加入6毫升剛配置好的氯化鐵溶液,再向右側(cè)一支樣品管中加入3毫升蒸餾水,向中間一支樣品管中加入3毫升鹽酸,振蕩,觀察并記錄現(xiàn)象。2.向三支樣品管中分別加入5mL混有少量泥土的渾濁水,然后向右一瓶中加入3毫升蒸餾水,右二瓶中加入3毫升1摩爾每升的硫酸鋁溶液,左一瓶中加入3毫升飽和氯化鐵溶液,靜置5分鐘,觀察并記錄現(xiàn)象,同時(shí)進(jìn)行比較。氯化鐵溶解,溶液呈黃色。中間加入鹽酸的樣品管中溶液的顏色變得更淺。觀察到加入氯化鐵和硫酸鋁溶液的樣品瓶溶液稍顯清澈?!緦?shí)驗(yàn)二】FeCl3的水解研究對(duì)象FeCl3溶液?jiǎn)我蛔兞繙囟葘?shí)驗(yàn)操作圖解操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.向燒杯中加入40mL蒸餾水,加熱至水沸騰,然后向沸水中逐滴加入5~6滴飽和FeCl3溶液。繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱,觀察制得的Fe(OH)3膠體。得到紅褐色透明溶液。實(shí)驗(yàn)操作圖解操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論4.向三支試管中各滴入2~3滴植物油,再向左一左二的試管中加入3毫升飽和Na2CO3溶液,向右一試管中加入蒸餾水,然后振蕩。將左一加入碳酸鈉的試管加熱煮沸三分鐘。把三支試管中的液體倒掉,并用水沖洗試管,比較哪支試管的內(nèi)壁更干凈。將左一加入碳酸鈉的試管加熱煮沸三分鐘可以觀察到加入碳酸鈉并煮沸的左一試管最干凈,沒有加入碳酸鈉的右一的試管最臟。(一)問題與討論:探究影響FeCl3水解平衡的因素實(shí)驗(yàn)序號(hào)影響因素實(shí)驗(yàn)操作(同時(shí)測(cè)溶液pH)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①鹽的濃度加入少量FeCl3晶體pH減小,溶液顏色變深加入H2OpH增大,溶液顏色變淺②溫度升高溫度pH減小,溶液顏色變深③溶液酸堿性加入少量鹽酸pH減?、芡饧釉噭┘尤肷倭縉aHCO3pH增大,生成紅褐色沉淀,放出氣體【問題探討】1.FeCl3溶液呈酸性還是堿性?寫出FeCl3發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式。2.用平衡移動(dòng)原理對(duì)①、③、④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。eq\o\al(\s\up1(),\s\do1())3.用平衡移動(dòng)原理對(duì)②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,據(jù)此判斷FeCl3的水解反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)?4.通過以上實(shí)驗(yàn)探究,影響FeCl3水解平衡的因素主要有哪些?(二)規(guī)律與方法:1.在科學(xué)研究中的應(yīng)用應(yīng)用舉例判斷溶液的酸堿性如FeCl3溶液顯酸性,原因是Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+配制或貯存易水解的鹽溶液配制CuSO4溶液時(shí),加入少量H2SO4,防止Cu2+水解;貯存Na2CO3、Na2SiO3溶液時(shí),不能用磨口玻璃塞,應(yīng)用帶有橡膠塞的試劑瓶膠體的制取制取Fe(OH)3膠體的反應(yīng):Fe3++3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(膠體)+3H+制備某些無水鹽將某些揮發(fā)性酸對(duì)應(yīng)的弱堿鹽溶液直接蒸干時(shí)得不到無水鹽。例如:加熱AlCl3、FeCl3溶液,在加熱過程中水解生成的HCl不斷揮發(fā),水解平衡不斷向右移動(dòng),得到Al(OH)3、Fe(OH)3,繼續(xù)加熱,Al(OH)3、Fe(OH)3分解得到Al2O3、Fe2O3,所以要得到無水AlCl3、FeCl3,只有在HCl氣流中加熱對(duì)應(yīng)溶液才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的提純除去MgCl2溶液中的Fe3+,可在加熱攪拌的條件下加入MgO、鎂粉、Mg(OH)2或MgCO3,從而降低溶液酸性使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,然后通過過濾除去判斷離子共存Al3+與AlOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(2))、COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))、HCOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))、S2-、HS-等因相互促進(jìn)水解而不能共存2.在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用應(yīng)用舉例泡沫滅火器原理主要成分為NaHCO3溶液與Al2(SO4)3溶液,發(fā)生的反應(yīng)為Al3++3HCOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))=Al(OH)3↓+3CO2↑,滅火器內(nèi)壓強(qiáng)增大,CO2、Al(OH)3一起噴出覆蓋在著火物質(zhì)上使火焰熄滅化肥的施用銨態(tài)氮肥(溶液顯酸性)與草木灰(溶液顯堿性)不得混合施用熱的純堿溶液清洗油污COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))+H2OHCOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))+OH-,加熱,水解平衡右移,溶液堿性增強(qiáng),去污能力增強(qiáng)明礬凈水Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+,Al(OH)3膠體具有吸附性,可作凈水劑除銹劑NH4Cl、ZnCl2溶液因NHeq\o\al(\s\up1(+),\s\do1(4))、Zn2+水解而顯酸性,金屬表面的氧化膜可與H+反應(yīng),因此均可作焊接時(shí)的除銹劑(三)深度剖析:(1)鋁鹽、鐵鹽是常見的凈水劑,其原理是利用Al3+、Fe3+的水解得到Al(OH)3、Fe(OH)3膠體,可以使水中細(xì)小的懸浮顆粒聚集成較大的顆粒而沉淀,從而除去水中的懸浮物,起到凈水的作用。(2)TiO2的制備方法:向TiCl4中加入大量水,同時(shí)加熱,發(fā)生下列反應(yīng):TiCl4+(x+2)H2O=TiO2·xH2O↓+4HCl,所得的TiO2·xH2O經(jīng)焙燒得到TiO2。(3)能水解的鹽溶液蒸干產(chǎn)物的判斷金屬陽(yáng)離子易水解的難揮發(fā)性強(qiáng)酸鹽蒸干后一般得到原物質(zhì),如將CuSO4溶液蒸干得CuSO4金屬陽(yáng)離子易水解的易揮發(fā)性酸鹽蒸干灼燒后一般得對(duì)應(yīng)的氧化物,如AlCl3溶液蒸干得Al(OH)3,灼燒得Al2O3酸根離子易水解的強(qiáng)堿鹽蒸干后一般得到原物質(zhì),如將Na2CO3溶液蒸干得Na2CO3【典例01】(2022秋·河南漯河·高二統(tǒng)考期末)下列物質(zhì)的用途與鹽的水解有關(guān)的是A.硫酸鋇用于胃腸X射線造影檢查B.保存FeCl2溶液時(shí),需要加入少量的Fe粉C.氫氧化鋁用于治療胃酸過多D.用TiCl4和大量水反應(yīng),同時(shí)加熱制備TiO2【典例02】(2021秋·河南鄭州·高二鄭州外國(guó)語學(xué)校??茧A段練習(xí))在下列有FeCl3溶液參加的反應(yīng)中,與Fe3+水解有關(guān)的反應(yīng)是①FeCl3溶液與Cu的反應(yīng)②將FeCl3溶液加熱蒸干,并灼燒最終得到Fe2O3③FeCl3溶液與KI的反應(yīng)④飽和FeCl3溶液滴入沸水中制備Fe(OH)3膠體⑤FeCl3溶液與Na2S的反應(yīng)⑥FeCl3溶液與NaHCO3溶液的反應(yīng)⑦配制FeCl3溶液需加入一定量的鹽酸A.②④⑥⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.①④⑥ D.②③④⑤⑥⑦1.(2022秋·河南周口·高二校聯(lián)考期末)氧化鐵為黑棕色結(jié)晶。下列有關(guān)敘述正確的是A.具有較強(qiáng)的氧化性,故常用作凈水劑B.配制溶液時(shí),將固體溶于少量濃鹽酸中,加水稀釋C.飽和溶液直接蒸干可得到晶體D.將溶液和溶液混合,只發(fā)生相互促進(jìn)的水解反成2.(2023春·河南平頂山·高二統(tǒng)考期末)下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是A.測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)應(yīng)一次性、迅速地倒入NaOH稀溶液B.堿式滴定管排氣泡的操作是將堿式滴定管傾斜約45°,再將膠管向上彎曲約45°,用力捏擠玻璃珠使溶液從尖嘴噴出C.實(shí)驗(yàn)室可用pH試紙來測(cè)定NaClO溶液的pHD.配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3溶于少量濃鹽酸中,加水稀釋3.(2023春·河南濮陽(yáng)·高二統(tǒng)考期末)可用作白色顏料和阻燃劑等。在實(shí)驗(yàn)室可利用的水解反應(yīng)制取()的水解分三步,中間產(chǎn)物有SbOCl等),其總反應(yīng)可表示為;
。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)可將加入水中并加熱B.將緩慢加入大量水中有利于提高的轉(zhuǎn)化率C.實(shí)驗(yàn)后期加入少量氨水有利于提高的產(chǎn)率D.水解時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)4.(2023秋·河南平頂山·高二統(tǒng)考期末)下列現(xiàn)象或操作沒有涉及平衡移動(dòng)的是A.實(shí)驗(yàn)室可用CaO和濃氨水制取氨氣B.熱的純堿溶液去除油污的效果更好C.反應(yīng)達(dá)到平衡后,壓縮容器體積,體系顏色變深D.向沸水中滴加幾滴飽和溶液加熱至液體呈紅褐色制得氫氧化鐵膠體5.(2023秋·河南三門峽·高二統(tǒng)考期末)下列原理的應(yīng)用及離子方程式書寫均正確的是A.用水解制備(加大量水并加熱):B.泡沫滅火器原理:C.鉛蓄電池放電時(shí)正極上的反應(yīng):D.某弱酸的酸式鹽NaHB在水溶液中的水解:6.(2023春·河南南陽(yáng)·高二南陽(yáng)中學(xué)??茧A段練習(xí))硫化硅分子式為,遇水會(huì)發(fā)生水解。下列推測(cè)不合理的是A.與硫化鈉作用可生成B.在空氣中可以被點(diǎn)燃C.的空間結(jié)構(gòu)名稱為V形D.水解產(chǎn)物可能為和7.(2022秋·河南·高二校聯(lián)考期中)下列溶液的酸堿性是由于溶質(zhì)電離形成的是A.溶液 B.溶液C.溶液 D.溶液8.(2022秋·河南鶴壁·高二鶴壁高中??茧A段練習(xí))下列操作中,能使電離平衡,向右移動(dòng)且溶液呈酸性的是A.向水中加入溶液 B.向水中加入溶液C.向水中加入溶液 D.將水加熱到,使9.(2022秋·河南洛陽(yáng)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))根據(jù)下列反應(yīng)原理設(shè)計(jì)的應(yīng)用,不正確的是A.CO+H2OHCO+OH用熱的純堿溶液清洗油污效果更佳B.Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+明礬凈水C.Cl2+H2OHCl+HClO新制氯水中加入碳酸鈣,提高次氯酸濃度D.Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+配制Fe2(SO4)3溶液時(shí),加入一定量Fe粉10.(2022秋·河南南陽(yáng)·高二統(tǒng)考期末)下列敘述不正確的有幾項(xiàng)①實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液,不能用玻璃塞,要用帶橡膠塞的試劑瓶保存;②泡沫滅火器中盛有碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,使用時(shí)只需將兩者混合就可產(chǎn)生大量泡沫;③用氯化銨溶液除去鐵銹;④將飽和的溶液蒸干并灼燒,可得到固體;⑤明礬和漂白粉用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同;⑥配制溶液時(shí),可將固體溶解在濃鹽酸中,然后再加水稀釋A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)1.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)下列應(yīng)用中涉及到氧化還原反應(yīng)的是A.使用明礬對(duì)水進(jìn)行凈化 B.雪天道路上撒鹽融雪C.暖貼中的鐵粉遇空氣放熱 D.熒光指示牌被照發(fā)光2.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)下列過程與水解反應(yīng)無關(guān)的是A.熱的純堿溶液去除油脂B.重油在高溫、高壓和催化劑作用下轉(zhuǎn)化為小分子烴C.蛋白質(zhì)在酶的作用下轉(zhuǎn)化為氨基酸D.向沸水中滴入飽和溶液制備膠體3.(2023·海南·統(tǒng)考高考真題)25℃下,水溶液的pH隨其濃度的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A.時(shí),溶液中B.水解程度隨其濃度增大而減小C.在水中的D.的溶液和的溶液等體積混合,得到的溶液4.(2023·浙江·高考真題)探究鐵及其化合物的性質(zhì),下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論A往溶液中加入片短時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象的氧化能力比弱B往溶液中滴加溶液,再加入少量固體溶液先變成血紅色后無明顯變化與的反應(yīng)不可逆C將食品脫氧劑樣品中的還原鐵粉溶于鹽酸,滴加溶液溶液呈淺綠色食品脫氧劑樣品中沒有價(jià)鐵D向沸水中逐滴加5~6滴飽和溶液,持續(xù)煮沸溶液先變成紅褐色再析出沉淀先水解得再聚集成沉淀A.A B.B C.C D.D5.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)氯化鐵是一種重要的鹽,下列說
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