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文檔簡介
1伸手(TE)(TransportEmpty)6放手(RL)(ReleaseLoad)11計劃(PN)(Plan)15休息(R)(Rest)
2移物(TL)(TransportLoaded)7檢查(I)(Inspect)
12定位(P)(Position)16遲延(UD)(Un-avoidedDelay)
3握取(G)(Grasp)
8尋找(SH)(Search)
13預(yù)定位(PP)(Pre-position)
17故延(AD)(AvoidedDelay)
4裝配(A)(Assemble)
9選擇(ST)(Select)14持?。℉)(Hold)
18發(fā)現(xiàn)(F)(Find)
5使用(U)(Use)
∪10拆卸(DA)(Disassemble)
5.2動素分析5.2動素分析第一類7個動素:伸手、抓取、移物、拆卸、使用、裝配、釋放第二類7個動素:尋找、發(fā)現(xiàn)、選擇、計劃、檢驗、定位、預(yù)對第三類4個動素:持住、遲延、故延、休息5.2動素分析1.伸手(Reach-RE):空手移動,伸向目標(biāo)。又稱運空。起點:當(dāng)手開始朝向目的物之瞬間;終點:當(dāng)手抵達(dá)目的物之瞬間特性:當(dāng)手朝向目的物或某一動素完成,手須伸回時發(fā)生“伸手”動素;“伸手”途中常有“預(yù)對”伴生;“伸手”常在“釋放”之后,而在“抓取”之前發(fā)生2.抓?。℅rasp-G):利用手指充分控制物體,也稱“握取”。起點:當(dāng)手指或手掌環(huán)繞一物體,欲控制該物體的瞬間;終點:當(dāng)物體被充分控制的瞬間結(jié)束特性:物體已經(jīng)被充分控制后的“持住”;要點是用手控制物體;任何用工具的控制應(yīng)視為“使用”;“抓取”常在“伸手”和“移物”之間發(fā)生5.2動素分析3.移物(Move-M):手或身體的某一部位將物件由一地移至另一地。也稱運實。起點:手有所負(fù)荷并開始朝向目的地點移動的瞬間;終點:有所負(fù)荷的手抵達(dá)目的地點的瞬間特性:“移物”可能由手?jǐn)y帶,也可能是推、拉、滑、拖、轉(zhuǎn)動;“移物”途中突然停止即為“持住”;“移物”途中常有“預(yù)對”伴生;“移物”常在“握取”之后,而在“釋放”或“定位”之前發(fā)生4.裝配(Assemble-A):將兩個物體組合在一起。起點:兩個物體開始接觸瞬間;終點:兩個物體完全配合瞬間特性:較簡單的“裝配”幾乎和“定位”無區(qū)別時,應(yīng)以“定位”視之;常在“定位”或“預(yù)對”之后,而在“釋放”之前發(fā)生5.2動素分析5.拆卸(Disassemble-DA):對兩個以上的組合物作分解動作。起點:當(dāng)物體被控制,并處于可分解的瞬間;終點:物體完全分離的瞬間狀態(tài):A.松動-最容易,需時最少;B.稍緊;C.緊合-最難,需時最多特性:可能與其它動素復(fù)合發(fā)生;常在“握取”之后,而在“移物”或“釋放”之前發(fā)生6.使用(Use-U):為操作目的而使用工具或設(shè)備。起點:開始控制工具進(jìn)行工作的瞬間;終點:工具使用完畢之瞬間特性:一個操作中,可發(fā)生多次“使用”;當(dāng)以手或手指代替工具操作時,也應(yīng)看作“使用”,如用手指割裂紙或以手指沾漿糊,涂擦到紙上等5.2動素分析7.釋放(Release-RL):將控制的物體放開,也稱“放手”。起點:手指始離開物體的瞬間;終點:手指完全離開物體瞬間特性:與“抓取”、“持住”相反的動素,是費時最少的形式:A.放置后松手;B.讓物體從半空墜落;C.觸摸的放手注釋:身體某部位控制物體狀態(tài)的解除,可視為“放手”8.檢驗(Inspect-I):將產(chǎn)品與標(biāo)準(zhǔn)作比較的動作。起點:開始檢查的瞬間;終點:產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)劣被決定的瞬間特性:含有腦力的判斷活動;人員的熟練程度會影響所用時間;檢查標(biāo)準(zhǔn)通常有大小、數(shù)量、品質(zhì)、性能,色澤等;需用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等器官5.2動素分析9.尋找(Search-SH):眼睛確定物體位置的動作。起點:眼睛開始尋找的瞬間;終點:物體被發(fā)現(xiàn)的瞬間特性:著重心理活動;復(fù)雜的操作及操作不穩(wěn)定時,費時最多;物體愈小,費時愈多10.選擇(Select-ST):多個相類似物中選取其一。起點:終點即為起點;終點:物體被選出的瞬間特性:一般在“伸手”與“握取”之間發(fā)生;常與“尋找”合并計時;物體越小、規(guī)格越嚴(yán),選擇越費時5.2動素分析11.計劃(Plan-PN):操作中為決定下一步驟所做的考慮-“思考”。起點:開始考慮的瞬間;終點:決定行動的瞬間特性:是一種心理活動,表現(xiàn)為猶豫;操作越熟練,時間越短12.定位(Position-P):將物置于正確位置及方位的動作-“對準(zhǔn)”。起點:手使物體移到特定方位的瞬間;終點:物體已被安置的瞬間特性:A.不對稱物體,需時最多;B.幾種方向均可,用時較少;C.任何方向均可,需時最少;常在“移物”之后,“釋放”之前5.2動素分析13.預(yù)對(Preposition-PP):對準(zhǔn)之前,先放置在預(yù)備對準(zhǔn)的位置。起點與終點:與“定位”的起終點相同特性:幾乎都與其它動素復(fù)合發(fā)生,特別是“移物”;要求物體放置在合適的位置上,以方便以后的取用14.持住(Hold-H):手握住并保持靜止?fàn)顟B(tài)。起點:手開始將物體固定在某一方位上的瞬間;終點:當(dāng)物體不必固定在某一方位上,而開始下一動素的瞬間特性:常發(fā)生在裝配或手動機(jī)器的操作中,前為“抓取”,后為“釋放”;“移物”的中途突然停止;應(yīng)利用夾具替代手持物5.2動素分析15.休息(Rest-RT):因過度疲勞而停止工作。起點:停止工作的瞬間;終點:恢復(fù)工作之瞬間特性:通常在操作周期之間發(fā)生;休息時間具體情況而不同16.遲延(UnavoidableDelay-UD):因無法控制的因素而發(fā)生不可避免的停頓。起點:開始等候的瞬間;終點:繼續(xù)恢復(fù)工作的瞬間特性:等候機(jī)器運轉(zhuǎn)或等候他人工作完成而產(chǎn)生,如等待檢驗、等待產(chǎn)品冷卻等;工人不熟練而引起遲延5.2動素分析17.故延(AvoidableDelay-AD):由于故意或疏忽而使工作中斷。起點:開始停頓的瞬間;終點:恢復(fù)工作的瞬間特性:此動素發(fā)生時,不需考慮工序調(diào)整;通常是由于工人的工作方法錯誤,不注意或疏忽所致動素分類核心動素(3種)常用動素(4種)輔助性動素(6種)消耗性動素(4種)5.2動素分析U伸手放手移物握取U裝配使用拆卸計劃休息遲延故延動素分類及符號U檢查尋找預(yù)定位持住選擇定位5.2動素分析動素分析的基本步驟仔細(xì)觀察作業(yè)過程,把握作業(yè)重點;把整個動作過程分解為幾個階段性動作(作業(yè)要素);按左右手對階段性動作進(jìn)行動素分解,把動作描述和相應(yīng)的符號記入表格;將分析結(jié)果與實際動作進(jìn)行對照,找出遺漏或錯誤的地方進(jìn)行修改;進(jìn)行改善,盡量消除消耗性動素,減少輔助性動素,簡化常用動作。動素分析的應(yīng)用-鉆孔作業(yè)鉆孔作業(yè)現(xiàn)場布置圖左手動素右手分析要點移動工件到B處1離開鉆床操縱桿一般不表示眼的動作,但本例定位精度為0.3㎜,故表
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