2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 6 Space and beyond理解 課文精研讀（教用文檔）教案 外研版選擇性必修第四冊

2024-2025學(xué)年新教材高中英語Unit6Spaceandbeyond理解課文精研讀（教用文檔）教案外研版選擇性必修第四冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：Unit6Spaceandbeyond理解課文精研讀

2.教學(xué)年級和班級：高中二年級英語選修班

3.授課時(shí)間：2024年11月15日，星期五，第4節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

教學(xué)內(nèi)容：

1.課文理解：引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，了解太空探索的基本知識及人類對宇宙的無限追求。

2.語言點(diǎn)講解：針對課文中的重點(diǎn)詞匯、短語及語法現(xiàn)象進(jìn)行講解，提高學(xué)生的英語運(yùn)用能力。

3.課堂活動：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、角色扮演等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作精神。

教學(xué)步驟：

1.導(dǎo)入：通過展示太空探索的圖片和視頻，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

2.課文精讀：引導(dǎo)學(xué)生分段落閱讀課文，理解文章大意，并關(guān)注語言細(xì)節(jié)。

3.語言點(diǎn)講解：針對課文中的重點(diǎn)詞匯、短語和語法現(xiàn)象進(jìn)行講解，讓學(xué)生掌握并運(yùn)用。

4.課堂活動：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討人類探索宇宙的意義和挑戰(zhàn)；進(jìn)行角色扮演，模擬太空探險(xiǎn)隊(duì)員之間的交流。

5.總結(jié)：對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行回顧，鞏固學(xué)生的記憶。

作業(yè)布置：

1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一節(jié)課。

2.完成課后練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。

3.撰寫一篇關(guān)于太空探索的短文，分享自己的見解。

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握課文內(nèi)容，了解太空探索的基本知識。

2.提高學(xué)生的英語閱讀理解能力和語言運(yùn)用能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新思維。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科素養(yǎng)展開，結(jié)合Unit6Spaceandbeyond主題，旨在提升學(xué)生在語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力方面的素養(yǎng)。

1.語言能力：通過深入學(xué)習(xí)課文，學(xué)生能夠掌握與太空探索相關(guān)的詞匯、短語及表達(dá)方式，提高英語閱讀理解及表達(dá)能力，為今后用英語進(jìn)行科學(xué)類話題的交流奠定基礎(chǔ)。

2.文化意識：通過了解太空探索的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生對科技進(jìn)步的興趣，增強(qiáng)對人類共同追求和探索未知世界的認(rèn)識，提高跨文化交際意識。

3.思維品質(zhì)：引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考太空探索的意義和挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過小組合作、課堂討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生學(xué)會總結(jié)、歸納所學(xué)知識，形成有效的學(xué)習(xí)策略。

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)與課本內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)，旨在幫助學(xué)生提高英語學(xué)科綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握課文中的重點(diǎn)詞匯、短語，如：astronomer,spacecraft,orbit,milestone等。

2.理解課文中的復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和語法現(xiàn)象，如：定語從句、被動語態(tài)等。

3.領(lǐng)會課文主旨，理解人類探索宇宙的意義和挑戰(zhàn)。

難點(diǎn)：

1.詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用和句子結(jié)構(gòu)的理解。

2.對課文深層次意義的理解和分析。

3.將課文知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性思考。

解決辦法及突破策略：

1.重點(diǎn)詞匯和短語的學(xué)習(xí)：通過課前預(yù)習(xí)、課堂展示、例句講解等方式，幫助學(xué)生記憶和理解。提供詞匯卡片，讓學(xué)生在課后自主復(fù)習(xí)。

-突破策略：分組進(jìn)行詞匯接龍游戲，加強(qiáng)記憶，提高運(yùn)用能力。

2.句子結(jié)構(gòu)和語法現(xiàn)象的理解：利用圖表、示例句等方式，直觀展示語法點(diǎn)，通過替換練習(xí)和造句活動，讓學(xué)生在實(shí)際中運(yùn)用。

-突破策略：選取課文中的經(jīng)典句子，讓學(xué)生進(jìn)行改寫練習(xí)，加深理解。

3.課文主旨的理解：設(shè)計(jì)問題鏈，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入思考，通過小組討論、分享個(gè)人觀點(diǎn)等方式，幫助學(xué)生領(lǐng)會課文的深層含義。

-突破策略：組織角色扮演活動，讓學(xué)生模擬宇航員或科學(xué)家，從他們的角度討論探索宇宙的意義。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，主要采用以下教學(xué)方法：

（1）講授法：用于對課文中的重點(diǎn)詞匯、短語及語法現(xiàn)象進(jìn)行講解，幫助學(xué)生掌握語言知識。

（2）討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生主動探究課文內(nèi)容，提高學(xué)生的思維品質(zhì)。

（3）案例研究：通過分析太空探索的實(shí)際案例，使學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對科技探索的興趣。

（4）項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：將學(xué)生分為不同的小組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)與太空探索相關(guān)的項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生自主查找資料、合作完成項(xiàng)目。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動

（1）角色扮演：學(xué)生模擬宇航員或科學(xué)家，從他們的角度討論探索宇宙的意義和挑戰(zhàn)，提高學(xué)生的參與度和互動。

（2）實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行簡單的物理實(shí)驗(yàn)，如模擬火箭發(fā)射，幫助學(xué)生形象地理解太空探索的原理。

（3）游戲：設(shè)計(jì)太空探索主題的游戲，如詞匯接龍、找出錯(cuò)誤句子等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

（4）小組競賽：組織小組競賽，鼓勵(lì)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

（1）PPT：制作課件，將重點(diǎn)詞匯、短語、語法現(xiàn)象和課文內(nèi)容以圖文并茂的形式展示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（2）視頻：播放與太空探索相關(guān)的視頻，幫助學(xué)生直觀地了解宇宙的奧秘，激發(fā)學(xué)生的探索欲望。

（3）在線工具：利用在線詞典、翻譯工具等，幫助學(xué)生自主查找生詞，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

（4）實(shí)物展示：展示太空探索相關(guān)的實(shí)物模型，如火箭、衛(wèi)星等，讓學(xué)生更直觀地了解太空探索。

（5）板書：在黑板上列出重點(diǎn)詞匯、短語和語法點(diǎn)，方便學(xué)生隨時(shí)查看和復(fù)習(xí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是Unit6Spaceandbeyond這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們對太空探索有什么看法？有沒有想過人類為何要探索宇宙？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索太空的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解太空探索的基本概念。太空探索是指人類利用科技手段對宇宙進(jìn)行的研究和探索。它是科技進(jìn)步的重要體現(xiàn)，對人類了解宇宙、拓展生存空間具有重要意義。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了人類如何通過太空探索發(fā)現(xiàn)新的天體，以及這些發(fā)現(xiàn)如何影響我們對宇宙的認(rèn)識。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)與太空探索相關(guān)的重點(diǎn)詞匯和短語，如spacecraft,orbit,milestone等。對于難點(diǎn)部分，如定語從句和被動語態(tài)，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與太空探索相關(guān)的實(shí)際問題，如太空旅行的挑戰(zhàn)、太空站的作用等。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的物理實(shí)驗(yàn)，模擬火箭發(fā)射，讓學(xué)生了解太空探索的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“太空探索在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了太空探索的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對太空探索的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中關(guān)注太空探索的最新進(jìn)展。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）圖書資源：推薦學(xué)生閱讀與太空探索相關(guān)的圖書，如《宇宙簡史》、《火星紀(jì)事》等，了解太空探索的歷史、發(fā)展和未來趨勢。

（2）期刊雜志：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《天文愛好者》、《科幻世界》等期刊雜志，獲取太空探索的最新資訊和科研成果。

（3）科普視頻：觀看科普視頻，如《宇宙之旅》、《太空漫游》等，了解宇宙的奧秘，激發(fā)學(xué)生對太空探索的興趣。

（4）實(shí)物資源：參觀科技館、天文館等，親自觀察太空探索的實(shí)物模型，如火箭、衛(wèi)星等，增強(qiáng)學(xué)生對太空探索的直觀認(rèn)識。

2.拓展建議：

（1）開展課題研究：鼓勵(lì)學(xué)生選擇一個(gè)與太空探索相關(guān)的課題，進(jìn)行深入研究，形成研究報(bào)告。

（2）參加科普講座：積極參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的科普講座，與專家學(xué)者面對面交流，拓展知識視野。

（3）組織小組討論：與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共同探討太空探索的熱點(diǎn)問題，分享學(xué)習(xí)心得。

（4）進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐：嘗試以太空探索為題材進(jìn)行創(chuàng)作，如繪畫、寫作、制作手抄報(bào)等，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

（5）關(guān)注國內(nèi)外太空探索動態(tài)：關(guān)注國內(nèi)外太空探索的最新進(jìn)展，了解我國在太空領(lǐng)域的成就和貢獻(xiàn)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一節(jié)課。

2.完成課后練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。

3.撰寫一篇關(guān)于太空探索的短文，分享自己的見解。

4.觀看一部與太空探索相關(guān)的紀(jì)錄片，并撰寫觀后感。

5.制作太空探索主題的手抄報(bào)，展示太空探索的歷史和成就。

6.參加學(xué)校組織的太空知識競賽，展示所學(xué)知識。

作業(yè)反饋：

1.對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，及時(shí)給出評分和評語。

2.針對作業(yè)中的錯(cuò)誤和不足，給出具體的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生提高。

3.定期舉行作業(yè)講評課，對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行集中反饋，總結(jié)共性問題，提供解決方法。

4.鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上分享作業(yè)成果，互相學(xué)習(xí)和借鑒。

5.建立學(xué)生作業(yè)檔案，記錄學(xué)生的作業(yè)情況和進(jìn)步情況，以便進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

6.定期與家長溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)豐富的教學(xué)活動，如角色扮演、實(shí)驗(yàn)操作等，提高學(xué)生的參與度和互動性。

2.利用多媒體資源，如視頻、PPT等，直觀展示課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)組織方面：課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性。

2.教學(xué)方法方面：在講解難點(diǎn)知識時(shí)，需要更加生動形象的講解方式，幫助學(xué)生更好地理解。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.針對課堂討論環(huán)節(jié)，可以采取小組合作的形式，讓學(xué)生在小組內(nèi)充分交流，提高參與度。

2.在講解難點(diǎn)知識時(shí)，可以運(yùn)用圖表、示例等方式，使知識更加直觀易懂。同時(shí)，增加一些互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識。

3.針對學(xué)生的作業(yè)反饋，可以定期舉行作業(yè)講評課，對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行集中反饋，總結(jié)共性問題，提供解決方法。課后作業(yè)1.用課文中的重點(diǎn)詞匯和短語造句，每個(gè)詞匯或短語至少造一個(gè)句子。

示例：Thelaunchofthespacecraftwasasignificantmilestoneinthehistoryofspaceexploration.

答案：TheorbitoftheEarthisacircularpatharoundthesun.

2.根據(jù)課文內(nèi)容，總結(jié)太空探索的三個(gè)主要挑戰(zhàn)，并簡要說明原因。

示例：Thethreemainchallengesofspaceexplorationarethevastdistancesinvolved,theharshconditionsofspace,andthetechnicaldifficultiesofpropulsionandlifesupportsystems.

答案：Thethreemainchallengesare...(學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容自行總結(jié))

3.撰寫一篇短文，討論人類為何要探索宇宙。

示例：Spaceexplorationisessentialforhumanbeingsasitsatisfiesourcuriosity,advancesscientificknowledge,andholdsthepotentialforfutureresourceexploitationandcolonization.

答案：Spaceexplorationis...(學(xué)生自行撰寫)

4.分析課文中的定語從句，并找出至少三個(gè)例子。

示例：Theprobe,whichwassenttoMars,transmittedvaluabledatabacktoEarth.

答案：Threeexamplesofattributiveclausesinthetextare...(學(xué)生自行找出)

5.課文提到了哪些太空探索的里程碑事件？請列出至少兩個(gè)，并簡述其意義。

示例：ThefirstmilestonewastheApollo11mission,whichsuccessfullylandedhumansonthemoon,markingasignificantachievementinspaceexploration.

答案：Twomilestonesmentionedinthetextare...(學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容列出)板書設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容摘要：以簡潔的文字，概括本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生一目了然。

2.重點(diǎn)詞匯：列出課文中的重點(diǎn)詞匯，如：ast