江蘇省鎮(zhèn)江市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、北京周口店遺址發(fā)現(xiàn)10萬多件石器和成批的骨器，出土了刮削器、砍砸器、斷塊、斷片等。這證實(shí)了北京人（

）A．會(huì)制造和使用工具B．保留著猿人的特征C．開始原始農(nóng)耕生活D．已經(jīng)有了審美觀念

2、2017年6月28日上午，甘肅清水縣民間人士在山門鎮(zhèn)軒轅谷隆重舉行2017年軒轅谷民間祭祀黃帝典禮。隆重祭祀黃帝，是因?yàn)樗?/p>

）A．在戰(zhàn)爭(zhēng)中曾經(jīng)打敗了蚩尤B．發(fā)明了音律C．是中華民族的人文始祖D．擅長(zhǎng)紡織

3、“天下為家”取代“天下為公”開始于（

）A．堯舜時(shí)期B．夏朝C．炎黃時(shí)期D．商朝

4、下面關(guān)于甲骨文的敘述正確的有（

）

①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文

②甲骨文是我國(guó)現(xiàn)存最古老的文字

③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料

④甲骨文開始于商朝，興盛于西周A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

5、在半坡遺址公共墓地發(fā)掘出250座墓葬，其中成年墓174座，小孩甕棺76座。成年墓保存較好的有118座，死者一股頭朝西，墓與墓之間的距離相差不太大，有的幾乎排列在一條直線上。這反映出半坡氏族（

）A．處于母系氏族公社B．生產(chǎn)力水平很低下C．氏族成員地位平等D．共同分享勞動(dòng)成果

6、我國(guó)古代一位思想家說：“故有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨。”這位思想家是（

）A．老子B．墨子C．孟子D．韓非

7、明確認(rèn)識(shí)歷史階段特征，是階段和單元復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容。以下書目反映的歷史階段特征是（

）第9課秦統(tǒng)一中國(guó)……………………44

第10課秦末農(nóng)民大起義………………50

第11課西漢建立和“文景之治”……54

第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝………57

第13課東漢的興衰……………………63

A．中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源B．早期國(guó)家與社會(huì)變革C．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固D．政權(quán)分立與民族交融

8、有關(guān)秦漢之際歷史表述正確的是A．楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了秦王朝B．陳勝、吳廣起義推翻了秦王朝C．項(xiàng)羽先入咸陽，秦朝滅亡D．楚漢之爭(zhēng)為爭(zhēng)奪帝位，項(xiàng)羽兵敗

9、美國(guó)學(xué)者羅茲墨菲在《亞洲史》中指出：“中國(guó)人至今仍然稱自己為‘漢人’，他們因?yàn)槭菨h代首次確立的典型中國(guó)文化和帝國(guó)偉大傳統(tǒng)的繼承者而甚感驕傲?！惫?02年劉邦建立西漢，這一時(shí)間屬于（

）A．公元前2世紀(jì)早期B．公元前2世紀(jì)晚期C．公元前3世紀(jì)早期D．公元前3世紀(jì)晚期

10、據(jù)下側(cè)“筆記卡片”判斷，這頁筆記記錄的主題是

A．秦始皇建立中央集權(quán)制度B．漢武帝鞏固大一統(tǒng)C．唐玄宗開創(chuàng)開元盛世D．宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)

11、下列措施中，不屬于光武中興的內(nèi)容的是（

）A．釋放奴婢B．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)C．減輕刑法D．增加官員數(shù)量

12、中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（

）A．赤眉軍起義B．黃巾起義C．大澤鄉(xiāng)起義D．綠林軍起義

13、歷史推論離不開史實(shí)的正確解讀。下列推論錯(cuò)誤的是A．黃巾起義﹣﹣加速了東漢王朝的瓦解B．王與馬共天下﹣﹣反應(yīng)了東周初期的政治格局C．八王之亂﹣﹣標(biāo)志著西晉由盛轉(zhuǎn)衰D．赤壁之戰(zhàn)﹣﹣為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)

14、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一的政權(quán)是（

）A．前秦B．東晉C．西晉D．三國(guó)

15、下列正確描述三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期特點(diǎn)的是（）A．多民族國(guó)家的建立和鞏固B．國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革C．政權(quán)的分立和民族的交融D．繁榮與開放并存的時(shí)代

16、“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。”以上內(nèi)容出自我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該著作總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，它是（

）A．《齊民要術(shù)》B．《農(nóng)政全書》C．《天工開物》D．《水經(jīng)注》

17、依據(jù)歷史史實(shí)得出歷史結(jié)論（即論從史出）是歷史學(xué)科的能力要求之一。歷史結(jié)論是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn)。下列選項(xiàng)屬于歷史結(jié)論的是（

）A．華佗創(chuàng)編“五禽戲”B．漢武帝造就了西漢軍事、文化的極盛時(shí)期C．祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字D．都江堰由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成

18、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史特點(diǎn)：一是“亂”，主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭(zhēng)；二是“變”，突出體現(xiàn)在（

）

①鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣

②各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革

③農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高

④人口大量增加A．①②B．②③C．②④D．③④

19、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華大地上很早便出現(xiàn)了人類的足跡。下列能體現(xiàn)古人類北京人和山頂洞人的相似之處的是A．都基本具有人的特征并保留猿類特點(diǎn)B．都已經(jīng)吃上熟食，會(huì)人工取火C．都能制造粗糙的石器用于勞動(dòng)D．都能縫制衣物，都有愛美意識(shí)

20、觀察下圖，①②③處分別應(yīng)填

A．東漢、宋、東晉B．魏、前秦、南朝C．魏、東晉、南朝D．東漢、南朝、東晉二、綜合題

21、改革在人類歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要的作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一：齊桓公任用________為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，使齊國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高?！蔀榇呵飼r(shí)期第一個(gè)霸主。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料一中“_________”部分是哪位歷史人物？材料二：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡，反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。——摘編自司馬遷《史記·商君列傳》

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料二中的“衛(wèi)鞅”指的是誰？簡(jiǎn)單歸納材料二中所指事件產(chǎn)生的主要影響。材料三：魏主下詔：“今欲斷諸北語，一從正音……三十以下見在朝廷之人，如語音仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！薄幾运抉R光《資治通鑒》材料四：鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓拓跋賀賴丘穆陵獨(dú)孤漢性元賀穆劉(3)材料三和材料四共同反映了哪次改革的內(nèi)容？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述這場(chǎng)改革的歷史作用。

(4)綜合以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。

22、秦始皇，中國(guó)歷史上最偉大的政治家、軍事家，首次完成中國(guó)統(tǒng)一。他對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一，做出了許多前所未有的功績(jī)。下面我們一起探究他的歷史功績(jī)。

【滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)】材料一：如圖

(1)結(jié)合材料一指出秦滅了哪六國(guó)以及秦的統(tǒng)一的重大歷史意義。

【創(chuàng)制度中央集權(quán)】材料二：下圖

材料三：秦朝的政治建制示意圖

(2)材料二、三反映了秦朝的什么制度？他實(shí)施這一制度的目的是什么？

【定措施鞏固統(tǒng)一】材料四：下圖

(3)結(jié)合材料四指出，秦始皇還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施。這些措施有什么歷史影響？

23、下列是某班同學(xué)以“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)”為主題制作的展板，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問題。板塊一：工具和技術(shù)的進(jìn)步

（1）觀察以上三幅圖，歸納生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)進(jìn)步的表現(xiàn)。板塊二：水利工程的修建

冰乃壅江作?。ǚ炙畨危?，穿郫江、檢江、別支流雙過郡下（郡守所在地），以行舟船。岷山多梓（樹）修成后可利用岷江水運(yùn)送岷山上的木材）；又溉灌三郡，開稻田。于是蜀沃野千里，號(hào)為“陸海”。旱則引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門，故記曰：“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之“天府”也?！度A陽國(guó)志·蜀志》

（2）閱讀上述圖文，寫出主持修建都江堰的人物及修建時(shí)期。依據(jù)材料概括都江堰的修建在當(dāng)時(shí)所起的作用。

（3）如果再增加一個(gè)板塊——生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以把我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作放入其中。請(qǐng)寫出該著作的名稱及其作者。

24、閱讀材料，回答問題。材料一

為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。——《論語·為政》

(1)材料一中的言論屬于哪個(gè)學(xué)派的思想？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各個(gè)學(xué)派相互抨擊又相互影響，歷史上稱之為什么？材料二

(2)秦統(tǒng)一后頒行全國(guó)的文字是什么？我國(guó)漢字的演變有何特點(diǎn)？材料三

(3)材料三中的圖反映的是哪一工藝流程？依據(jù)所學(xué)指出此圖所對(duì)應(yīng)的文化成果的價(jià)值。

(4)綜合上述材料及所學(xué)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何對(duì)待中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

25、民族關(guān)系在中國(guó)歷史上占有十分重要的地位。閱讀下列材料，回答問題。材料一

在秦漢統(tǒng)一多民族國(guó)家內(nèi)，各民族有了很大的發(fā)展，民族間的交流呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合，西部貿(mào)易交流頻繁，北方邊境戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發(fā)展產(chǎn)生了動(dòng)力，并注入了新鮮血液?！幾酝跷墓狻肚貪h時(shí)期民族關(guān)系互動(dòng)述論》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦漢為解決北方邊境問題采取了什么共同措施。為西漢時(shí)期“西部貿(mào)易交流頻繁”局面奠定基礎(chǔ)的是誰？材料二

魏主下詔：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復(fù)，皆改之?！薄浴顿Y治通鑒》

(2)材料二中指的是哪一歷史事件。根據(jù)材料二概括改革的內(nèi)容。材料三

魏晉南北朝時(shí)期的民族融合過程中，應(yīng)該說漢化是總體的趨勢(shì)，但是文化的融合并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的…特別是得益于突破國(guó)家、民族、地域限制的“絲綢之路”的暢通，最