湖北省丹江口市初中歷史九年級期末上冊通關(guān)試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、《殷商貞卜文字考》中提到，“聞河南之湯陰發(fā)現(xiàn)古龜甲獸骨，其上皆有刻辭”。其后“乃恍然悟此卜辭者，實(shí)為殷室王朝之遺物。其文字雖簡略，然可正史家之為失”。這反映出，甲骨文（

）A．所記載的內(nèi)容十分豐富B．是我國已知最早的文字C．可以用于考證商朝歷史D．已具備漢字的基本結(jié)構(gòu)

2、“公民大會每年召開40次，大會向參會者發(fā)放津貼，起初為半天飯錢，后來增加到一天半飯錢。”這一描述發(fā)生在哪一人物執(zhí)政時(shí)期（

）A．伯里克利B．亞歷山大C．凱撒D．屋大維

3、下面兩幅圖，反映的共同主題是（）

A．世界文明的暴力沖突B．世界文明的和平交流C．世界文明交流的方式D．亞歷山大帝國的擴(kuò)張

4、某班歷史課上展示了三張圖片，這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是（

）

圖一封君與封臣

圖二一個(gè)莊園的圖解

圖三中世紀(jì)大學(xué)課堂

A．古代希臘文明B．早期殖民掠奪C．歐洲封建時(shí)代D．近代文明曙光

5、“新形成的階級強(qiáng)烈要求廣泛的政治自治和地方自治，來保證他們的商業(yè)活動(dòng)發(fā)展，并且獲得與其經(jīng)濟(jì)地位相適應(yīng)的法律地位?！庇纱丝梢姡惺兰o(jì)的城市自治（

）A．保障了市民的立法權(quán)B．推動(dòng)了市民階級形成C．反映了社會發(fā)展需求D．動(dòng)搖了教皇統(tǒng)治地位

6、羅馬規(guī)定，若有法學(xué)方面的疑難問題，應(yīng)到法學(xué)家著作中尋找答案。下列文件中可以查找到歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作的是（

）A．《查士丁尼法典》B．《法學(xué)匯纂》C．《法理概要》D．《新法典》

7、將土地收歸國有，使所有部民轉(zhuǎn)為國家公民，建立戶籍制度；實(shí)行班田收授法和租庸調(diào)新稅法，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們征收賦稅；廢除世襲姓氏統(tǒng)治制度，以才選官，建立中央集權(quán)下的地方行政機(jī)構(gòu)等。據(jù)此判斷，此次改革是（

）A．伯里克利改革B．大化改新C．查理·馬特改革D．商鞅變法

8、針對文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的“興”，理解最為準(zhǔn)確的是（

）A．希臘羅馬古典文化復(fù)興B．西方基督教文明的復(fù)興C．新資產(chǎn)階級文化的興起D．新伊斯蘭教文明的興起

9、馬克思說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。東印度和中國的市場，美洲的殖民化對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！庇纱丝梢?，新航路的開辟和早期殖民擴(kuò)張產(chǎn)生的最重要的影響是（

）A．世界隔絕狀態(tài)被完全打破B．歐洲人口大量移居美洲C．促進(jìn)了資本原始積累的進(jìn)程D．加速了新舊社會的轉(zhuǎn)型更替

10、以下體現(xiàn)英、美、法三國政治變革的相同點(diǎn)是（

）A．確立了君主立憲政體B．推翻了封建君主專制C．伸張了資產(chǎn)階級權(quán)利D．建立了議會共和制度

11、有政治家評論拿破侖：“沒有多少人能夠在自己的有生之年以外還影響著如此許多之人。如果說他的輝煌能夠抵擋時(shí)間的侵蝕，那是因?yàn)樗纳谖覀兠總€(gè)人身上都產(chǎn)生了一種親密的回響?！毕铝懈黜?xiàng)中最能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是（

）A．發(fā)動(dòng)“霧月政變”B．組織編纂《民法典》C．出兵遠(yuǎn)征埃及D．建立法蘭西第一帝國

12、17世紀(jì)的英國資產(chǎn)階級革命，18世紀(jì)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命，引領(lǐng)世界潮流。它們共同點(diǎn)是（

）A．革命任務(wù)相同B．革命后都確立了資產(chǎn)階級民主共和制度C．都頒布了法律文件來鞏固政權(quán)D．都推動(dòng)了封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)型

13、第一次工業(yè)革命時(shí)期，瓦特對機(jī)器的改進(jìn)，開啟了人類的“蒸汽時(shí)代”。瓦特改進(jìn)的機(jī)器（

）A．珍妮機(jī)B．蒸汽機(jī)C．蒸汽機(jī)車D．汽船

14、“發(fā)動(dòng)機(jī)一開始，人們就必須工作——男人、女人和孩子們都一起被套在鋼鐵和蒸汽的軛具下。動(dòng)物機(jī)器……被僅僅地拴在不知痛苦和不知疲倦的鋼鐵機(jī)器上?！币陨鲜?832年關(guān)于英國曼徹斯特棉紡工廠的一份工人勞動(dòng)調(diào)查報(bào)告。它說明了（

）A．工業(yè)革命極大地推動(dòng)了英國生產(chǎn)力的發(fā)展B．工業(yè)革命強(qiáng)化了手工勞動(dòng)的地位C．工業(yè)革命在一定程度上加劇了階級矛盾D．工業(yè)革命并沒有給普通人帶來利益二、綜合題

15、根據(jù)材料，回答問題。材料一

(1)15世紀(jì)“歐洲人開始挑戰(zhàn)大海，尋找出路”的主要原因是什么？迪亞士取得的初步成果是什么？

(2)英國資產(chǎn)階級革命前后，王權(quán)發(fā)生了怎樣的變化？18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，“把人類帶入新的時(shí)代”指的是什么？材料二

列寧說：“現(xiàn)代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的真正解放的、真正獨(dú)立的戰(zhàn)爭開始的?！?/p>

(3)獨(dú)立戰(zhàn)爭對現(xiàn)代美國的崛起有什么影響？材料三

戰(zhàn)爭初期，由于南方蓄謀已久，早有軍事準(zhǔn)備，北方在軍事上屢屢失利……要求政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局?！?lián)邦政府審時(shí)度勢，……調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性?！浴妒澜鐨v史》部編教材

(4)聯(lián)邦政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施是什么？材料四

明治維新時(shí)期，日本建立學(xué)校，聘請歐美教授任教，設(shè)有西洋式活動(dòng)廳室，推廣歐式生活。改革后，日本實(shí)現(xiàn)了脫亞入歐，達(dá)到了一次飛躍?！幾浴睹搧喺摗?/p>

(5)材料中“日本建立學(xué)校……推廣歐式生活”反映明治維新的哪項(xiàng)具體措施？明治維新在日本近代化道路上的重要作用是什么？

16、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是推動(dòng)國家發(fā)展的重要途徑。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一

英國的現(xiàn)代化歷史堪稱全球現(xiàn)代化的經(jīng)典模式。以1500年為開端，在外部世界的影響和內(nèi)部因素的作用下，以海外殖民、資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命，一波又一波的歷史浪潮終于把英國推上了世界現(xiàn)代化的前沿，造就了世界歷史上第一個(gè)資本主義現(xiàn)代化的模型?！芩朊鳌冬F(xiàn)代化：歷史、深化與反思》材料二

19世紀(jì)，美國完成了從鄉(xiāng)村社會向城市社會轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過程中，領(lǐng)土的擴(kuò)張，西部的開發(fā)，科技和制度的創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)能量的空前增長，國內(nèi)市場的拓展，推動(dòng)美國社會發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)型。進(jìn)入20世紀(jì)以后，伴隨著工業(yè)