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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、央視《探索發(fā)現(xiàn)》欄目曾經(jīng)播放了專題片《我們的祖先是怎樣生活的》,請問,通過這部專題片可以看到的生活場景有哪些?(
)
①元謀人已會使用磨制的石器
②北京人學(xué)會長時(shí)間保存火種
③北京人結(jié)成群體生活在一起
④山頂洞人已經(jīng)掌握鉆孔技術(shù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、我們中華民族擁有成千上萬的優(yōu)秀兒女,無論在哪里我們都認(rèn)同我們擁有共同的人文初祖,他們是(
)A.盤古B.炎帝、黃帝C.三皇D.五帝
3、我國原始社會后期的禪讓制最終被王位世襲制所取代是在(
)A.禹B.舜C.夏啟D.商紂
4、考古發(fā)現(xiàn)是了解社會歷史的重要依據(jù),關(guān)于甲骨文的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.它是古代一種比較成熟的文字B.它是研究商朝歷史的唯一資料C.它具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式D.它記載了商朝的社會生產(chǎn)狀況
5、考古學(xué)者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了木結(jié)構(gòu)水井,在半坡遺址發(fā)現(xiàn)居住區(qū)外有公共墓地。這些考古發(fā)現(xiàn),說明當(dāng)時(shí)的居民們(
)A.過著定居生活B.使用磨制石器C.學(xué)會制作陶器D.飼養(yǎng)家禽家畜
6、德國哲學(xué)家尼采曾評論說:“老子思想的集大成——《道德經(jīng)》,像一個(gè)永不枯竭的井泉,滿載寶藏,放下汲桶,唾手可得?!币韵轮鲝堉?,出自該書的是A.以德治國B.兼愛非攻C.無為而治D.以法治國
7、公元前210年,駐守臨洮的守衛(wèi)官兵給老家的父母寫了一封家書。該家書的描述符合當(dāng)時(shí)情形的一項(xiàng)是(
)A.用甲骨文刻寫,寫在牛骨上B.用楔形文字刻寫,刻在泥版上C.用隸書書寫,寫在竹片上D.用楷書書寫,寫在竹片上
8、李華同學(xué)以“中國古代人口變遷”為主題搜集到下面一組數(shù)據(jù),并由此列舉了對應(yīng)史實(shí)。從中可歸納出影響中國古代人口變化的共同因素是
A.民族遷徙、中外交往B.技術(shù)進(jìn)步、土地開發(fā)C.江南開發(fā)、中外交往D.戰(zhàn)亂紛爭、政局穩(wěn)定
9、秦朝規(guī)定農(nóng)民須將2/3的收獲物上繳國家。漢初高祖實(shí)行“什五稅一”,即農(nóng)民將收獲物的1/15上交國家。西漢文帝、景帝時(shí)期,進(jìn)一步將田賦降到三十稅一。這反映出(
)A.漢代比秦代疆域更遼闊B.漢代比秦代國家更統(tǒng)一C.漢代比秦代賦稅有減輕D.漢代比秦代法制更健全
10、秦朝的“半兩錢”和漢代的“五銖錢”,因鑄造量大、影響廣,被稱為金屬鑄幣雙雄。這兩種錢幣的鑄造體現(xiàn)了(
)A.城市的興起和發(fā)展B.國家對經(jīng)濟(jì)的管理C.陸路交通四通八達(dá)D.明確尊卑等級制度
11、東漢時(shí)期,統(tǒng)治者劉秀采取了一系列穩(wěn)定社會局面的措施,社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展,這一時(shí)期的統(tǒng)治史稱A.文景之治B.光武中興C.盤古開天D.大一統(tǒng)
12、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)于(
)A.咸陽B.巨鹿C.長平D.大澤鄉(xiāng)
13、公元208年,曹操親率20余萬大軍南下,在長江北岸遭到火燒戰(zhàn)船而大敗。這就是決定“三分天下”的著名戰(zhàn)役A.城濮之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
14、最后統(tǒng)一了魏、蜀、吳三國的朝代是(
)A.魏B.西晉C.西漢D.北魏
15、日本史學(xué)家宮崎市定認(rèn)為,由于“他”的漢化政策,“以新都洛陽為中心出現(xiàn)了漢文化的復(fù)興”,“他”也“由鮮卑國主化為中華皇帝”。這里的“他”是指A.秦始皇B.漢武帝C.北魏孝文帝D.宋文帝
16、某出版社將《齊民要術(shù)》《天工開物》列為同類古籍出版發(fā)行,這類古籍是A.醫(yī)學(xué)著作B.史學(xué)著作C.文學(xué)著作D.科技著作
17、某同學(xué)在整理有關(guān)“漢帝國的鞏固與擴(kuò)大”主題材料,以下不能夠入選這一主題的是(
)A.推恩令的實(shí)施B.統(tǒng)一鑄造五銖錢C.車同軌,書同文D.鹽鐵專賣
18、春秋戰(zhàn)國時(shí)期奴隸制遭到破壞,封建制逐漸形成,發(fā)生這一變化最根本的原因是(
)A.諸侯爭霸,戰(zhàn)爭頻繁B.生產(chǎn)力水平提高C.周王室衰微D.變法改革
19、恩格斯說:“就世界性的解放而言,人工取火的進(jìn)步超過了蒸汽機(jī)。”如圖,在我國古代最早采用人工取火的古人類生活在(
)
A.①B.②C.③D.④
20、揭示歷史事物的內(nèi)在聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列歷史事件或現(xiàn)象之間沒有因果聯(lián)系的是(
)A.春秋時(shí)期的鐵犁牛耕——“諸侯爭霸”局面出現(xiàn)B.秦統(tǒng)一六國——我國第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家形成C.諸葛亮治理蜀漢——江東地區(qū)成為糧倉D.匈奴人內(nèi)遷——西晉滅亡二、綜合題
21、東周(前770年—前256年),商朝之后的周朝首都從鎬京東遷至雒邑(今河南省洛陽市),歷史上稱東遷以后的周王朝為東周,之前周朝國都在鎬京之時(shí)稱為西周。東周是一個(gè)動蕩的時(shí)代。閱讀材料回答問題材料一
春秋時(shí)期的社會處于動蕩狀態(tài),西周的各種制度在春秋時(shí)期逐漸遭到破壞。在春秋爭霸的過程中,有的諸侯國被消滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展,與此同時(shí),中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。材料二
按西周時(shí)的規(guī)定,周天子可以享用九鼎,諸侯只可以用七鼎。但在春秋時(shí)期,鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競相仿效。材料三
七國之間的兼并戰(zhàn)爭連綿不斷,越來越激烈。戰(zhàn)國中期以后,各諸侯國的勢力此消彼長,魏國、齊國、趙國、秦國先后崛起,其他幾國逐漸衰落。尤其是地處西部的秦國,逐漸成為實(shí)力最強(qiáng)大的諸侯國,對東方六國構(gòu)成威脅。
(1)材料一中的“諸侯”與西周的什么制度有關(guān)?結(jié)合所學(xué)和材料內(nèi)容,簡述諸侯爭霸過程中有哪些影響?
(2)根據(jù)材料二內(nèi)容想一想:這種情況反應(yīng)出什么問題?
(3)材料三的“七國之間的兼并戰(zhàn)爭”請列舉這一時(shí)期歷史上的著名戰(zhàn)役(列舉三個(gè))?
(4)材料三中“地處西部的秦國成為實(shí)力強(qiáng)大的諸侯國”,它的實(shí)力增強(qiáng)得益于哪一次改革?
22、閱讀下邊的戰(zhàn)國形勢圖:
請回答:
(1)填出戰(zhàn)國形勢圖方框的七個(gè)國家。
(2)根據(jù)圖并結(jié)合教材內(nèi)容,分析戰(zhàn)國時(shí)期的社會特點(diǎn)以及歷史發(fā)展趨勢。
(3)上述社會狀況是什么時(shí)候結(jié)束的?是由哪個(gè)國家完成的?
23、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新越來越成為一個(gè)國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問題。
(1)[制度創(chuàng)新]制度創(chuàng)新決定著一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。請說出圖一圖二反映的地方管理制度分別是什么?簡述圖二地方管理制度產(chǎn)生了怎樣的影響?
(2)[思想創(chuàng)新]思想創(chuàng)新是社會轉(zhuǎn)型的重要推動力。根據(jù)所學(xué)知識將空缺部分①②補(bǔ)充完整,并簡述儒家思想中個(gè)人與社會的關(guān)系。
(3)[科技創(chuàng)新]科技在人類文明進(jìn)程中起著重要的推動作用,簡述下面兩幅圖片在科技方面所承載的價(jià)值。
24、由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,造就了一大批杰出的思想家。各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué),研討學(xué)術(shù),著書立說。閱讀下列材料,回答問題。序號學(xué)派基本主張1A“道常無為面無不為”2儒家夫仁政,必自經(jīng)界始3B兼相愛,交相利4C以法治國5兵家知知己者,百戰(zhàn)不殆(1)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?記錄他言行的著作是什么?
(2)戰(zhàn)國時(shí)期,儒家學(xué)派的代表人物是哪兩個(gè)?
(3)表格材料表明春秋戰(zhàn)國時(shí)期在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面?請根據(jù)表格中的基本主張分別寫出ABC對應(yīng)的學(xué)派名稱。
25、我國歷史悠久,疆域遼闊,對于如何管理國家,是歷代帝王都很重視的問題。閱讀下列材料,回答問題。材料一:禹傳子,“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆薄?/p>
(1)材料一體現(xiàn)了古代政治制度發(fā)生了怎樣的變化?材料二:“秦王掃六合,虎視何雄哉;揮劍決浮云,諸侯盡西來?!薄畎住豆棚L(fēng)·秦王掃六合》
(2)材料二中“秦王掃六合"是指什么事情?你認(rèn)為這件事與春秋戰(zhàn)國的諸侯紛爭相比,有什么進(jìn)步意義?”。材料三:秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯”。
(3)根據(jù)材料三,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭頻繁的根源在于西周實(shí)行的什么制度?基于以上認(rèn)識,秦始皇在中央和地方創(chuàng)立了什么制度來管理國家?材料四:如圖。
(4)材料四反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的什么措施?分別寫出其意義。材料五:歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為:在我看來,秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物。我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物,不是因?yàn)樗且粋€(gè)王朝的創(chuàng)立者,而是因?yàn)樗蛔杂X的順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向,充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上消滅了封建領(lǐng)主制,開創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)的封建專制主義的新的時(shí)代。
(5)根據(jù)材料五指出,翦伯贊是怎樣評價(jià)秦始皇的,主要依據(jù)是什么?材料六:漢武帝當(dāng)政時(shí)期,西漢王朝達(dá)到空前的繁榮階段,秦以來的大一統(tǒng)局面得到進(jìn)一步發(fā)展。
(6)材料五中“繁榮階段”的出現(xiàn)得益于漢初實(shí)行的什么政策?漢武帝為鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)局面,在政治上采取了什么措施?在思想方面采用了誰提出的什么建議?材料七:建武六年,光武帝劉秀下令精兵簡政,提出一系列政策,一次就裁并了400多個(gè)縣,約相當(dāng)于當(dāng)時(shí)
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