小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)范文2：大蒜出芽觀察日記課件

大蒜出芽觀察日記9月19日

星期二

晴

今天，我決定親手種一盆大蒜，仔細(xì)觀察，看它們是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。

我找來(lái)一個(gè)漂亮的花盆，在里面裝了一些松軟的泥土，隨手把蒜瓣往花盆里一撒。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)種蒜不能像撒豆子，要讓它們立起來(lái)。又拿起一個(gè)蒜瓣，使勁往土里一插。媽媽又說(shuō)我插倒了，要讓尖的部分朝上，這樣它們的小芽芽才會(huì)少走許多彎路。

我沿著花盆種了兩圈，第一圈種了十三棵，第二圈種了七棵，手里還剩下一個(gè)最小的蒜瓣兒，我正準(zhǔn)備把它扔掉，媽媽卻阻止了我：“你為什么不把它種在花盆里呢？扔了多可惜呀！”

我說(shuō)：“這么小的蒜瓣兒，肯定不會(huì)發(fā)芽。開(kāi)頭扣題，引出下文對(duì)大蒜出芽觀察收獲的記錄。記錄中蒜瓣的情況，用數(shù)字記述得清楚明白。

媽媽說(shuō)：“種上看看就知道了！”

聽(tīng)了媽媽的話，我把第二十一個(gè)蒜瓣小心翼翼地種在花盆中間。

種好了蒜瓣，我輕輕地為蒜瓣們蓋上“小被子”，澆上充足的水，放在陽(yáng)臺(tái)上，期盼著它們能夠好好地睡上一覺(jué)，明天一早就長(zhǎng)出嫩綠的小蒜苗。

9月20日

星期三

晴

第二天一早，我顧不上刷牙洗臉，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去察看。可是，空空的花盆里，哪里有小芽芽的身影？我想，它們也許是口渴了，急忙給它們澆了一碗水，上學(xué)之前又再三囑咐媽媽一定要讓它們曬到溫暖的太陽(yáng)。

為它們著急了一天，到了晚上花盆里還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，我不由得替它們擔(dān)心起來(lái)，心想，它們的小芽芽是不是被可惡的小蟲(chóng)子吃得慘不忍睹了？真想刨開(kāi)土看個(gè)究竟，又怕碰壞了它們嬌小的身體。9月21日

星期四

晴

今天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

“呀！”我看到了兩棵乳白色的小芽芽，其中一棵已經(jīng)鉆出了地面，尖尖的頭上頂著濕潤(rùn)的泥土，像個(gè)大力士在練舉重，真惹人喜愛(ài)，我給它起了個(gè)響亮的名字叫“棒棒”。另外一棵像個(gè)害羞的小姑娘一樣，正躲在泥縫里悄悄地向外張望呢。

用心理描寫(xiě)寫(xiě)出了自己的內(nèi)心感受，很真實(shí)。用擬人修辭寫(xiě)蒜芽的顏色和樣子，很形象。9月22日

星期五

晴

小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了七棵，它們神氣地挺著身體，像一個(gè)個(gè)健壯的小筍芽，好奇的看著蔚藍(lán)的天空，金色的太陽(yáng)，還有可愛(ài)的我。

晚上，小蒜苗又有九棵鉆出了地面，我高興極了，拿著尺子給它們量身高，“棒棒”當(dāng)然是第一名：二十七毫米，而且，已經(jīng)脫掉了乳白色的外衣，露出了五毫米長(zhǎng)的綠葉，像害羞時(shí)的含羞草的葉子一樣緊緊地貼在一起，尖尖的，像一把出鞘的寶劍。

那個(gè)差點(diǎn)被我扔掉的小蒜瓣長(zhǎng)出的小苗苗，雖然像看起來(lái)依然瘦小，但是它卻毫不示弱，后來(lái)居上，長(zhǎng)到了十八毫米，進(jìn)了前三名。用數(shù)字和修辭寫(xiě)蒜芽的高度和樣子，增加了文章的趣味性。9月23日

星期六

晴

一夜之間，小蒜苗又長(zhǎng)出了四棵，現(xiàn)在一共是二十棵，還剩一棵沒(méi)有蹤影。

十棵小蒜苗長(zhǎng)出了嫩葉，“棒棒”的第一片嫩葉長(zhǎng)到了十毫米，微微的張開(kāi)，像一個(gè)綠色的斗篷，第二片葉子，就從這個(gè)斗篷的中間鉆出來(lái)，就像被媽媽抱在懷里一樣。第二片葉子也像一個(gè)小斗篷，它們面對(duì)面的站著，好像在談?wù)撝鼈兡切┻€沒(méi)有出世的弟弟妹妹。9月24日

星期日晴

最后一棵小芽芽終于撥開(kāi)了泥土的眼皮，弓著背扭動(dòng)著身子努力的往外鉆了一天，終于露出了“廬山真面目”，它用頭支撐住身體，撅著屁股趴在那里喘息著，仿佛是一個(gè)被3歲的小表妹寫(xiě)反了的7?？粗请y受的樣子，我的臉紅了，心想，一定是我這個(gè)馬大哈不小心把它種反了的緣故。無(wú)論是對(duì)蒜芽形狀的描寫(xiě)，還是對(duì)“我”心理的描寫(xiě)，都很形象生動(dòng)，讀后讓人難忘?？傇u(píng)：本文開(kāi)頭