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學(xué)校家長開放日發(fā)言稿學(xué)校家長開放日發(fā)言稿

在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校家長開放日發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿1各位家長朋友:

大家好!

請?jiān)试S我代表全校師生誠摯的歡迎您的到來!歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的學(xué)習(xí)生活,歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長。

今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,分享孩子進(jìn)步成長!

學(xué)校從去年9月投入使用以來,在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下,在各位家長朋友的關(guān)心支持下,學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、育人理念,教學(xué)模式,校園活動等方面,都發(fā)生了較大的發(fā)展,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展,學(xué)校面貌日新月異。也許在剛才的參觀和聽課中,孩子們的表現(xiàn)沒有讓您特別的滿意,但請給孩子們時間,還清晰地記得去年,同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)校的模樣,有不自信的,有狂奔亂跑的,遇到學(xué)校的活動比賽,有的同學(xué)們緊張地都不敢睜眼……但是,孩子們正在一點(diǎn)點(diǎn)的變化,現(xiàn)在,見到老師主動問好的孩子越來越多了,上課能自信地回答問題的學(xué)生也多了,經(jīng)過歷練,剛才的孩子們表演得多好??!

您給我們一份信任,我們還您一份驚喜!南校區(qū)全體教職工正以百倍的熱情與責(zé)任心努力使學(xué)校的'教育教學(xué)邁上一個新臺階,為孩子的全面、健康發(fā)展搭建平臺。

這9個月來,我們也通過不同的途徑,去了解家長的心聲,積極改進(jìn)我們的工作,今天我們還請來了五二班的學(xué)生家長,請他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗(yàn)。

歡樂的時光總是覺得很短暫,由于時間關(guān)系,我們的座談會就先到這里,不過,一實(shí)小南校區(qū)隨時歡迎各位家長的光臨,并對我們的工作提出寶貴的意見和建議。各位家長,您的一句話,可以拉近我們我們的心扉和距離;您的一次光顧,可以使我們的工作更加充滿信心和動力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī),加強(qiáng)溝通和了解,共同打造我們學(xué)校輝煌燦爛的明天!

衷心祝愿各位家長身體健康!合家幸福!萬事如意!

謝謝大家!家長開放日座談會到此結(jié)束!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿2各位家長:

下午好!

首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。

我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子?;厥浊皫讉€學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的'`工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。

本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時間給孩子提前喂點(diǎn)知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育經(jīng)驗(yàn)介紹,下面有請,說的真不錯,怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法,下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談,李逸雯媽媽也從不同的角度進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,真的非常感謝。讓我們學(xué)到了很多。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

大家聆聽了x位家長的經(jīng)驗(yàn)介紹后,讓我們學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗(yàn)和知識,我相信在座的家長面對孩子的教育問題,大多數(shù)家長是新娘上轎頭一回吧,那請你把你平時在教育孩子時碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來。

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿3各位家長:

你們好!

首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能來參加這次家長會。

開學(xué)兩個月以來,孩子們在文明禮貌,學(xué)習(xí)生活等方面都有不同程度的進(jìn)步。下面就各方面來說說孩子們的表現(xiàn)。

開學(xué)以來,在文明禮貌方面有很大進(jìn)步的小朋友有:吉麗琰,李經(jīng)鍇,方巍然,李子佳,陳思穎;在校園里能夠主動的向老師們問好,會說“請,謝謝,請問……”等禮貌用語。作業(yè)書寫較好的小朋友:姜欣辰,吳冼桐,王祉煜,程子舟,崔文淇,黎文培;以上小朋友的作業(yè)書寫的很認(rèn)真,作業(yè)整潔,美觀?,F(xiàn)階段孩子午休時間要1~2個小時~以保證孩子有個飽滿的精神上下午的課,同時有利于幼兒的成長,在午休方面表現(xiàn)好的小朋友是:孫文萱,陳孝亮,陳星儒,張熙蕓,呂沛霖;自控能力強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,回答問題時積極主動。上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:伍益弘,林喆,邢維行,陳翰陽,彭子瀟。在就餐方面能有很大進(jìn)步的小朋友有:楊梓琳,汪宇浩,張淇涵,李宗潤,吳清暉,杜傳杰,李昊宇。在用餐時做到不挑食,吃飯不講話,細(xì)嚼慢咽,吃完后帶走桌面上的飯粒,能夠整齊有序擺放餐盤。動手能力方面:剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,孩子們在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫衣服和鞋子,會掃地,倒垃圾,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙等。以上所說的都是孩子們成長的一種表現(xiàn),也是家長們配合我們工作的'結(jié)果。希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們會有更大的進(jìn)步。

接下來說一說家長更加關(guān)心的幾個方面:

喝水:老師從孩子進(jìn)入校園開始就開始監(jiān)督孩子喝水,冬天到了,也會提醒他們和溫水;水果餐:水果都會用鹽水泡,需要打皮的也會打皮,請家長們放心;衣服被子的更換:引導(dǎo)孩子自覺更換衣物,被子需要更換的請家長們及時更換。

在教學(xué)生需要家長們配合的是:作業(yè)要求:寫字描紅,現(xiàn)階段孩子們所書寫的是筆畫,下學(xué)期是單個獨(dú)體字的書寫?;竟P畫書寫是寫好漢字的基礎(chǔ),所以描紅對于孩子們寫好漢字是很重很基礎(chǔ)的,希望家長們重視孩子們的書寫作業(yè),如果孩子們在課堂上沒有完成的作業(yè),那回家后一樣家長們監(jiān)督他完成,書寫要求是工整,美觀,作業(yè)頁面要整潔,規(guī)范的描紅。我希望收到孩子能工整,美觀,令人賞心悅目的作業(yè),希望我們一起努力,讓孩子寫好筆畫,寫好漢字。

最后,我想說,我們的工作就是教育孩子,讓在我們班的每個孩子每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這需要家長能的配合。在教育孩子的過程中,有收獲的喜悅,有片刻的失落,有開心的回憶,也有憂傷的時候。在瑣碎的教學(xué)工作中,難免有這樣那樣的疏忽與不足,就像天空中不可能沒有烏云一樣,我們工作中也會存在美麗的云彩和烏云,這就一樣家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和孩子們,幫助,理解,支持我們的工作,陪伴,引導(dǎo),根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

事實(shí)上,我們也得到了各位家長寬容的支持與理解,非常的感謝各位家長,希望您們能一如既往地理解,支持我們的工作,謝謝大家,接下來把時間交給我們非常有責(zé)任心,對待每一個孩子都很用心,很有愛心的xxx老師。

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿4各位家長:

大家好!

非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何讓我們的孩子更懂事、更能干!我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!?/p>

一、班級的基本情況及教學(xué)情況:

我班共有幼兒43名,其中男生23名,女生20名并包括了2名插班生。孩子們經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,在原有的基礎(chǔ)上能力都得到了不同的提高,特別是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理。幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強(qiáng)。在本學(xué)期中,我們將有計(jì)劃,有目地的調(diào)整教育內(nèi)容,注重教育活動過程,充分利用一日活動各個環(huán)節(jié),多樣化的促進(jìn)幼兒個體發(fā)展,使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。

二、本學(xué)期工作計(jì)劃:

本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的'基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

1、通過班級家委會會議,開展以“親子閱讀”為主題的沙龍活動,請各位家長踴躍投稿。

2、本學(xué)期我班的班級特色是:讓幼兒初步認(rèn)讀1——20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1——100的唱數(shù)和認(rèn)識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。學(xué)習(xí)書寫數(shù)字6—10;經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)及指導(dǎo),我們將對幼兒進(jìn)行智力趣味游戲比賽活動。

3、進(jìn)行班級“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣傳發(fā)動工作。

4、開展“十佳孝星”和“孝敬寶寶”評選活動,開展“慶六一家庭才藝表演和幼兒游園活動”,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

5、本學(xué)期我們將開展《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你說》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》、《我和空氣做游戲》、《有趣的昆蟲》等八個主題教育活動和區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動。

三、家長配合事項(xiàng):

、家長要填寫好《家園聯(lián)系手冊》

1、及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,反饋幼兒在家表現(xiàn),及時交流幼兒有關(guān)情況,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

2、孩子要是生病、有事不能來園上學(xué),請及時和我們聯(lián)系,做好請假工作。范老師電話:xxx劉老師電話:xxx

、增強(qiáng)兩種能力:

1、增強(qiáng)自理能力

現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是中班小朋友了,父母盡量不要包辦代替,家長在家也要要求幼兒自己穿脫衣服、系鞋帶,讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,提高幼兒自理能力。

2、增強(qiáng)交往能力,對人禮貌友好,遇事大度,和伙伴親如一家。

、創(chuàng)設(shè)三個環(huán)境:

1、創(chuàng)設(shè)良好個人衛(wèi)生:常常幫孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙,不吃不干凈食物等,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,作為家長應(yīng)該以身作則,尊老愛幼、講禮貌,堅(jiān)持用普通話與幼兒交流。

3、創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境。

幼兒來園時請家長檢查一下幼兒的口袋內(nèi)是否帶有危險物品,如小刀、打火機(jī)、硬幣等,也不要讓幼兒帶零食到幼兒園,如糖果、瓜子等。如果孩子帶藥來的,請將藥交到老師手中。

為了安全起見,最好家長自己接送幼兒,不隨意委托他人,在這里重新明確一下接送孩子的要求。為了保證孩子的安全,上級教育部門要求幼兒園錯時放學(xué),小一班3:40分;小二班3:45分;中一班是3:50分;中二班是3:55分;中三班是4:00整。我們是最后一批,請各位家長務(wù)必在孩子出來的時候再往大門走,請自覺執(zhí)行,準(zhǔn)時接送。

最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,可以通過家園聯(lián)系冊、短消息以及電話和我們進(jìn)行交流,相信只要我們齊心協(xié)力,我們的孩子一定會不斷進(jìn)步!

今天的活動到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流。謝謝!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿5各位家長朋友們:

大家上午好!

感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的活動,對于您的到來表示歡迎,希望今天我們的交流能夠在今后孩子的各個方面帶來促進(jìn)作用。

今天,我們的會議講分成兩個部分,第一部分為反饋部分,第二部分將向大家發(fā)出幾個倡議。

一、半學(xué)期來孩子在園情況的反饋

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個多月了,在這兩個多月里,孩子們在各方面都有所進(jìn)步。其中進(jìn)步最大是這樣幾個方面:

1、多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的提高,在活動中注意的有意性以及持久性都有所增強(qiáng)。

2、在自我服務(wù)方面孩子們有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在在一日生活各個環(huán)節(jié)中孩子們基本上都能夠按照要求來有序地進(jìn)行,并獨(dú)立地完成自己的任務(wù),如在午睡起床后,孩子們自己獨(dú)立正確穿衣服,自己塞褲子而且速度也較快了不少,特別是幾個當(dāng)天的值日生,準(zhǔn)能獨(dú)立或在偶爾在老師的幫助下地很快起床并幫助自己一小組的小朋友分好點(diǎn)心。這些細(xì)節(jié)方面都能看出孩子的一種自理能力方面的進(jìn)步。

不足的地方及需要家長繼續(xù)配合的方面

1、本班今年的重點(diǎn)調(diào)整為“行為常規(guī)”,在開學(xué)我們發(fā)現(xiàn),很多孩子都已經(jīng)變化了,在行為習(xí)慣上明顯的不行,自顧自的行為很嚴(yán)重,教室里面跑來跑去很多,活動中坐姿不對,吃手指頭等各種行為很多,而我們一直強(qiáng)調(diào)“好習(xí)慣養(yǎng)成一輩子受用”,幼兒階段不是學(xué)習(xí)知識為主,而是養(yǎng)成行為習(xí)慣為主。所以在這個方面,我們需要下很多的功夫,希望在幼兒園的一些要求,在家能夠得到大家的一致堅(jiān)持,久了便會習(xí)慣,習(xí)慣成自然,孩子便會動力定型,之后肯定受用。

2、講故事活動繼續(xù)。這個學(xué)期講故事的活動依舊舉行,現(xiàn)在沒有要求規(guī)定是誰先講,而是只要上交故事內(nèi)容就可以了。我們知道各位家長在忙著自己的工作,幼兒園的要帶的東西相對較多,但是在這個故事方面,很多內(nèi)容我們老師并不能每個故事都講出來,一旦脫離本身材料,孩子講故事并沒有用,我們并不能進(jìn)行指導(dǎo),那么活動的最終效果沒并不如期所想了,所以,為了孩子,請您再麻煩地打印下材料。

3、個別生活習(xí)慣不好,現(xiàn)在吃完飯,孩子記得漱口擦嘴巴的不多,洗手喝水的情況都是屬于被動的,很多的孩子都需要老師時刻提醒才進(jìn)行。希望家長朋友們能夠在家像幼兒園這樣堅(jiān)持我們的規(guī)定,讓孩子知道在家和在幼兒園一個樣,都需要做到的。

4、傾聽習(xí)慣不好。時常在別人說話時打斷別人,上課習(xí)慣性地不舉手而是大聲叫喊。

5、現(xiàn)在我們幼兒園在安全這一塊也是相當(dāng)重視的,對于我們來說卻也是比較薄弱的一項(xiàng),而安全的形式也比較的嚴(yán)峻,現(xiàn)在我們也依靠了家長力量成立了護(hù)校隊(duì),所以以后需要家長配合,增強(qiáng)孩子的一些安全意識。

二、我們將要發(fā)出兩次倡議

首先,為了文明禮儀建設(shè),我們倡議大家都行動起來,加入我們的“禮儀之行”活動。在我們的孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們發(fā)現(xiàn),孩子進(jìn)出園時不愿意和除了班級之外的'老師打招呼,遇到陌生的親戚不敢打招呼,和熟悉的親戚朋友不講禮貌等等,很多孩子的自我中心意識非常嚴(yán)重,有的甚至和老一輩吵架,出言不遜,還有的打老人,這些情況在我們生活中太多見了,但是卻不知道怎么引導(dǎo),因?yàn)橐婚_始引導(dǎo)還可以,但是時間長了未必真的能夠達(dá)到我們想要的效果,今天,我們向作為孩子的父母親提出“禮儀之行”的倡議:

1、進(jìn)出園時,請各位家長朋友們在值周值日老師和孩子打招呼的同時,您帶領(lǐng)孩子一起打招呼,雖然不是我們班級的老師,但是別人和自己招呼時應(yīng)該出于禮貌而進(jìn)行回應(yīng),讓孩子習(xí)慣成自然,漸漸地養(yǎng)成愿意和他人主動打招呼的習(xí)慣;

2、在孩子說臟話的時候一定遏止,現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn),孩子說臟話的很多,比如“媽的”“神經(jīng)病”等等,詢問這些孩子,他們都知道講這些話是不好的,但是在不經(jīng)意間,孩子還是不大大出口,說得不亦樂乎,很多家長也表示沒有教,也不清楚孩子是從哪里學(xué)來的,現(xiàn)在的孩子接觸的人其實(shí)就是類似的一群人,大家都比較保護(hù)的,有時候不小心從其他玩伴那里習(xí)得都是有可能的,但是現(xiàn)在的問題是要怎樣糾正孩子的臟話行為,而不是一直在埋怨孩子居然會說臟話,請您現(xiàn)在開始注意孩子的語言,一旦發(fā)現(xiàn)在說臟話,請您一定時刻遏止住,對于孩子的禮儀行為的第二步。

3、別讓孩子時刻對著很熟悉的親屬朋友做出過于沒大沒小的行為,孩子們已經(jīng)開始懂道理了,已經(jīng)知道區(qū)分大小了,讓孩子知道尊敬長輩。吃完零食隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象時有出現(xiàn),在我們小班的時候,大部分的孩子都知道,吃了零食之后一定要把垃圾丟進(jìn)垃圾筒,但是到了中班,很多孩子在門口吃了零食,只要老師看不到,便就隨手一丟,而且現(xiàn)在班級中的亂丟現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,餐巾紙擦完,趁老師不注意就隨手一丟,看到老師發(fā)現(xiàn)在看自己的就馬上彎腰撿起來,說明一個問題,孩子是很清楚這樣做是不對的,但是因?yàn)橛悬c(diǎn)習(xí)慣了就想著偷懶,請各位在座的家長,傍晚接走孩子吃完零食后一定要求孩子把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里面,讓孩子時刻記住不亂丟垃圾。

第二個倡議:請您踴躍報名參加我們的“田野幻想”活動。

秋天是個成熟、豐收的好季節(jié),孩子其實(shí)非常喜歡到外面出去走走看看,非常喜歡接近大自然,同時我們還需要為孩子創(chuàng)造機(jī)會,讓孩子多鍛煉,所以邀請大家,為孩子準(zhǔn)備下,積極參加我們的活動。為孩子準(zhǔn)備一個展示的舞臺。

我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!庇纱丝梢娂覉@共育的重要性。

在去年的一年當(dāng)中,大家的積極配合,和善的交流,讓我們都覺得在家園共育的橋梁搭建的很不錯,謝謝大家的極力配合,也希望大家能夠一直保持,在接下去的日子里,我們還需要這樣努力配合,在不足時請您提出寶貴意見,有疑惑時馬上向我們反映,有困難時提出來大家一起解決,在下半學(xué)期,我們會根據(jù)以上孩子存在的問題找出一系列的調(diào)整措施,也非常需要您的配合,先謝謝大家的合作!再次感謝你們的到來,讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子,讓孩子們都健健康康、平安全安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿6尊敬的家長:

你們好!

首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!

每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園里快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。

在這些日子里,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現(xiàn)在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時會自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛煉的機(jī)會,從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養(yǎng),孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養(yǎng)他的自信、自立,自強(qiáng)。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費(fèi)一粒米飯,有時候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽說過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現(xiàn),使我們也有了提高。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的教育又是別有風(fēng)味,各有千秋,在這由于時間的關(guān)系,我就不一一表揚(yáng)了。

我想,在坐的家長今天來這里不是為了看一次活動,更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么?是吧?現(xiàn)在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:

一、成長檔案起作用。

孩子成長通過多種途徑得以發(fā)展,他們的發(fā)展與學(xué)校、家庭、社區(qū)以及自己的努力是有很大的'密切關(guān)系。為了體現(xiàn)孩子的成長足跡,我們把每個主題所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都放在了成長檔案里,然后在一個主題結(jié)束后,把孩子所學(xué)的情況反饋與家長。在這,我要表揚(yáng)一些家長,比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發(fā)展,并把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!

二、家園互動有成效。

孩子是希望,因此,在家園互動這一環(huán)節(jié)中,我們配合得很好!主要體現(xiàn)在:我們每次發(fā)回去的聯(lián)系條,你們都能認(rèn)真地看,并給予我們工作上很大的`幫助。就如上次的來說吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學(xué)活動搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時溝通的機(jī)會比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反饋。

三、安全教育緊抓牢。

人常說,健康、安全放首位,這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào),如:利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護(hù)意識。

孩子的健康是每個家長最大的心愿,春天是個傳染病最旺盛的季節(jié),紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發(fā)期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現(xiàn)這種癥狀,能及時與老師取得聯(lián)系,及早治療,能在醫(yī)生和老師的建議下進(jìn)行隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點(diǎn)的。因?yàn)榈淖谥季褪恰耙磺袨楹⒆?,為了孩子的一切?!?/p>

四、工作要循序漸進(jìn)。

我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經(jīng)體現(xiàn)出來了,我希望,在我們今后的活動中,家長們能一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:

1、前些我們向了《元宵節(jié)快樂》《學(xué)做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節(jié)了》《夏天到》《學(xué)做小主人和小客人》這些主題活動,希望家長能根據(jù)我們的聯(lián)系條繼續(xù)支持我們!

2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準(zhǔn)備

以上是我們在這些日子里來的學(xué)工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,如果有什么好的建議,請你們把它們寫在我們發(fā)的意見反饋表上,我們一定會改進(jìn)!謝謝!

最后,祝大家身體健康!家庭幸福快樂!平安全安!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿7各位家長:

大家上午好!

熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但這一次卻是我們?nèi)w家長最后一次聚在一起了,說到這里未免有些傷感,回過頭想想我是從中班開始接觸這些孩子,到現(xiàn)在的大班有多少的艱辛與甜蜜。和孩子們在一起的日子是快樂的,是幸福的。三年來相信我們在坐的各位都為孩子付出了很多!在這里真的要感謝你們,能夠一如既往的支持我們的工作,讓我們的工作做得更好。再過幾個月就要面臨分別,難免有些不舍,但天下沒有不散的宴席,相信我們分別之后相見依然是朋友。在這里我代表大三班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加此次家長開放日。

那今天的家長會最主要的目的就是讓我?guī)е銈円黄鹑W(xué)習(xí)《指南》精神,現(xiàn)在就把這本《指南》宣傳冊發(fā)下來,每位家長可以先瀏覽一遍。

第一、幼兒在游戲中學(xué)習(xí)

在我們的教育教學(xué)中,《指南》告訴我們在教學(xué)活動中應(yīng)有游戲的成分滲透在里面,比如說:語言游戲、數(shù)學(xué)游戲、音樂游戲、健康游戲等等。先來說說語言游戲,我們經(jīng)常玩的語言游戲《小狗》,其實(shí)它也是一個民間游戲,在游戲中,孩子們會扮演三種角色:張家伯伯李嬸嬸、母狗、小狗,當(dāng)孩子們知道自己的角色后,他們就會融入到游戲之中。這就是張家伯伯李嬸嬸和母狗的一些對話需要小朋友自己去想充分地激發(fā)幼兒語言表達(dá)的能力,最主要的是一個交流,能不能順利的交流。又如數(shù)學(xué)游戲,比如上學(xué)期我執(zhí)教了一個數(shù)學(xué)活動,學(xué)了一些相鄰數(shù),采用一問一答的方式讓孩子學(xué)習(xí)。,就是采用游戲的形式讓孩子們在互動中學(xué)得更好、更扎實(shí)。再來說一說音樂游戲,以前我們的教法可能就是純粹的讓孩子們學(xué)唱一首歌,唱會了就學(xué)得好,其實(shí)《指南》里面提到,我們在學(xué)習(xí)音樂的時候可以加一些表演性的動作,增加活動的趣味性,大大的激發(fā)孩子們的音樂活動的興趣。只要他們感興趣了,就會不知不覺把這首歌學(xué)會了,不是唱了一遍又一遍,反復(fù)教反復(fù)唱,突破了以往的教學(xué)策略。那健康游戲我們都知道,發(fā)展孩子的身體小肌肉,這樣的游戲也體現(xiàn)在晨間活動、健康活動、戶外自主游戲等等。

第二、本學(xué)期的自主游戲

和以往最大的不同點(diǎn)就是從上個學(xué)期期末的時候我們就深入挖掘自主游戲。那什么叫自主游戲:是幼兒自主選擇游戲材料和活動空間,在已有經(jīng)驗(yàn)的`基礎(chǔ)上按照自己的意愿進(jìn)行游戲的活動。自主不等于自由,自主不等于游戲中完全遵照幼兒的意愿,自主要與指導(dǎo)相結(jié)合。

比如在晨間活動時,我們?yōu)橛變禾峁┮恍┲鞑牧虾鸵恍┹o助材料,讓孩子們自主去選擇材料,充分?jǐn)U展幼兒的思維,在游戲中玩出花樣、玩出一些令人欣喜的東西。其次我們的`早操做完以后,一部分小朋友吃餐點(diǎn)、一部分小朋友灣區(qū)域材料。餐點(diǎn)的提供也是多樣性,目的就是讓幼兒按照自己的意愿選擇性的吃。今天我們看到這四張桌子上每張桌子的餐點(diǎn)都是不一樣的,孩子想吃什么就會坐在哪里。再來說一說這邊的孩子――玩區(qū)域。區(qū)域活動我們不是亂玩的,而是有目的的去玩,在第二個活動時我們也看到了小朋友玩區(qū)域的一些場景……還有吃完午飯后又是自主游戲的時間,又能選擇性的進(jìn)行玩耍。下午起床之后也是這樣,可以先玩也可以先吃,真正體現(xiàn)自主性?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這一做法?!吨改稀返穆鋵?shí)目的就是發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性和思維的活躍能力,不能把孩子框住,要給他們自主選擇的機(jī)會,這樣才有利于孩子的成長。

那我就說這兩點(diǎn),其它我們家長回去可以自己去看一看,好像在五月份的時候幼兒園還要求我們家長撰寫《指南》讀后感,到時候請你們積極撰寫,及時上交,所以回去一定要認(rèn)真看、仔細(xì)讀。

我們在教育教學(xué)中難免會有疏漏和不足,感謝你三年來對我們工作的支持和配合??傊?,我們大家為了同一個目標(biāo),一起走過了將近3年的時間,我和方老師、龔老師非常希望我們的孩子們在幼兒園能夠愉快的度過最后一學(xué)期,也希望我們大三班這個大集體,所有的老師和小朋友們能夠珍惜這短短的兩個多月的時間,給彼此留下美好的回憶!也希望今天的會議能帶給你小小的啟發(fā)。最后祝大家工作順利、全家幸福,祝愿孩子們健康、活潑快樂的成長!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿8尊敬的各位家長:

你們好!

此時正值夏收大忙時節(jié),感謝各位家長能在百忙之中抽空來我園參加此次“家長開放日”活動。對各位家長的到來我們表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動、生活情況。因?yàn)樵诖舜位顒忧坝泻芏嗟募议L因?yàn)楣ぷ髅?,沒時間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況,借此機(jī)會,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

今天我們“家長開放日”的活動主要有以下幾個方面:

一、介紹我園以及本班老師情況

錢集中心小學(xué)幼兒園是我鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園,在省市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下我園取得了長足的發(fā)展,軟硬件條件得到進(jìn)一步改善,尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求施工,配套設(shè)施齊全,建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件,這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長可能對我比較陌生,自我介紹一下,我姓王,本學(xué)期擔(dān)任中班班主任,另一位是林老師,我們一起負(fù)責(zé)中的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С?、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!

二、介紹幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況

孩子的安全工作是我校的重中之重,長期以來,我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每星期的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。

當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為;

幼兒園的學(xué)習(xí)活動最主要以游戲?yàn)橹?,所以一定要培養(yǎng)幼兒在游戲時的好習(xí)慣,只有一個好的`好慣,幼兒才能夠在游戲中快樂的學(xué)習(xí)和成長。

培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。

培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛教育,和一些簡單的道德行為規(guī)則。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

三、幼兒的快樂健康成長,這不僅是老師的責(zé)任也是家長的責(zé)任,希望家長給予支持,今后請家長務(wù)必做到:

1、孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l。

2、如果你的。電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入學(xué)校時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。

四、請家長欣賞幼兒文藝節(jié)目展示,并提出要求

此次文藝演出在中小報告廳舉行,敬請各位家長務(wù)必做到以下幾點(diǎn),以保證我們的活動能夠圓滿成功。

1、請各位家長讓幼兒先進(jìn)入報告廳,家長等幼兒全部進(jìn)入報告廳后再進(jìn)入。并就坐于幼兒的后面。

2、請各位家長遵守會場秩序,不吸煙,不大聲喧嘩,不隨意走動。

3、活動結(jié)束時,請各位家長等幼兒離場后再離開報告廳。

4、等幼兒進(jìn)入教室后家長方可帶領(lǐng)幼兒回家。

對于您的配合,表示感謝。

五、結(jié)束語:

10個孩子10種個性,更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí),每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ?/p>

最后再次感謝各位家長的光臨與參與!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿9各位家長:

大家好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次活動,熟悉的臉,熟悉的笑容,雖然我們不是第一次見面,但是這樣真正為孩子一起參加活動卻是第一次,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,在此我代表我們小一班的2位老師表示感謝!

特別感動你們能安排好自己的工作準(zhǔn)時的來參加我們小一班的家長開放日活動,在此我代表我們42個孩子感謝你們!我很珍惜我們這份緣分,和我們42個孩子的緣分,和在座各位家長朋友的緣分。每個家長都希望自己的.孩子長大以后能有出息,望子成龍、望女成鳳,是每個家長的心愿,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看似簡單,有的家長可能以為孩子們在幼兒園里就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況:

介紹小一班。

我們班兩位老師都是有著較長的教育年齡。算是一位老教師了。有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經(jīng)是我的學(xué)生,對孩子的教育稍有了那么一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的,注冊在我們小一班。照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。

各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內(nèi)容,中午12點(diǎn)到14點(diǎn)是午睡時間,下午還有游戲活動,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩。我們每天都這樣安排,教室門口貼有家園聯(lián)系,家園聯(lián)系中有周計(jì)劃,上面有每天的活動安排,聯(lián)系欄中還有孩子學(xué)過的兒歌和歌曲,家長看了以后可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,這樣孩子如果沒記全或記錯了,我們家長也可以及時糾正。我們還張貼著每個主題中孩子學(xué)過的故事圖片,孩子的繪畫作品,家長來接送孩子時可以進(jìn)教室看一看,家長對孩子重視了,那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現(xiàn),孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了。

介紹幼兒一日活動情況

今天由于時間關(guān)系,孩子在園的一日活動情況不作一一介紹了。那些早已日活動照片在重陽節(jié)爺爺奶奶來時已經(jīng)介紹過了。當(dāng)然阿今天孩子們在園又是不一樣的情況了。在這里我表示歉意。

介紹幼兒入園將一學(xué)期的情況匯報。

孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個學(xué)期了,那孩子們在這一個學(xué)期的時間里表現(xiàn)到底怎樣呢?我想各位家長也知道一些,上次你們寫的孩子在園三個月的所思所想都寫下來了,我看了很是感激。有些文章我把它發(fā)表在我們幼兒園的網(wǎng)站上,如果各位家長有時間呢可看看。

語言方面:我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達(dá)能力上,都很強(qiáng),這與我們的家長教育分不開的,平時在家也大多是講普通話的,故我們教師上課孩子們都能聽懂。同時我們家長在家多問問幼兒園的情況,讓孩子多念一念兒歌、歌曲,并把它記錄下來教給老師。這樣也使我們的孩子在語言表達(dá)上會愈來愈好。

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿10尊敬的老師、各位家長:

大家早上好!

首先非常感謝班主任給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的'家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師?!焙⒆拥脑S多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵

有人說:“好孩子是夸出來的?!蔽曳浅Y澩@個觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓他有成就感,促進(jìn)他再接再厲,退步時盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要把自己的孩子和別人孩子做對比。其實(shí),我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會了。如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,這樣樹立的榜樣確實(shí)不好,該年齡段的孩子,模仿能力是很強(qiáng)的。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”??梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是做的,待人有禮貌。什么時間沒做作業(yè),什么時間該玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

在這方面我家孩子的表現(xiàn)還是很弱,對家長的依賴性很強(qiáng),第一在吃飯方面,經(jīng)常是家長喂才吃,不喂就不吃;第二在陪伴方面,每次都要家長陪著玩。進(jìn)過耐心的教導(dǎo)。自己也能自己吃飯,自己會乖乖的在那玩,在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,父母起很大的作用,可以在生活中慢慢培養(yǎng)和改變,讓她慢慢的去適應(yīng)生活。為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家長和保育院攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

謝謝大家。

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿11列位家長:

上午好!

首先,讓我代表大班的全部師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感激你們能從百忙當(dāng)中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信賴、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感激!

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一剎時,孩子在幼兒園與家這條路上來回已無數(shù)次。感激你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。今天只如果來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的,再次對大家的到來表示感激。相信在座的每一名家長都知道:學(xué)前教育是超級重要的,它為孩子一生的發(fā)展作鋪墊。要想把幼兒的教育工作做好,絕不單是幼兒園單方面的`教育,更需要我們家長的大力支持和配合,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。我們今天的教育是為了讓孩子能夠一生持續(xù)地學(xué)習(xí),是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)。具體地說,我們的教育重視孩子自身的“體驗(yàn)”、“感受”。強(qiáng)調(diào)孩子間的“合作”,“探索”欲望和注重孩子的“情感”“態(tài)度”的培育,還有“良好習(xí)慣”的形成。今天請各位到來是想讓你們了解一下孩子天天在幼兒園都學(xué)些什么?都玩些什么?所以今天我們弄這個家長開放日的活動就是想讓各位對幼兒的一日生活有所了解和熟悉。

最后,再次感激各位家長放棄工作和休息時間來參加我們的家長開放日活動。感激您對我們工作的關(guān)心、理解與支持。謝謝大家!下面的時間請您參與我們的一日活動,在一日活動中加倍了解我們園,我們將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿12尊敬的各位家長:

大家下午好!

感謝各位在百忙之中來參加學(xué)校的“開放日”活動。您的到來既是對孩子教育的關(guān)心和重視,更是對學(xué)校工作的支持和肯定。我謹(jǐn)代表振宇小學(xué)部的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

記得有一個母親,有一天早晨站在陽臺上,目送自己讀小學(xué)的兒子上學(xué)遠(yuǎn)去的背影,感慨地發(fā)出這樣的問話:學(xué)校啊,今天早晨,我交給你一個歡欣、聰穎的少年,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?這個母親的發(fā)問代表著千萬個家庭在發(fā)問,在時刻提醒我思考:目前,我們學(xué)校有幾百個孩子,意味著有幾百個家庭、幾百雙眼睛在期待著,我們要辦一個怎樣的教育,才能不辜負(fù)來自大家的期盼,才能讓幾百個小生命受到良好的教育,得以健健康康地成長?我想,我們的答案就是:好習(xí)慣點(diǎn)亮精彩人生。

教育要求每一個教師要有一顆博愛之心來面對孩子:課要怎么上,孩子們才能很好地掌握?天冷了,老師要及時提醒孩子們加衣服;每天用餐時,仔細(xì)關(guān)注孩子們有沒有吃飽,課間有沒有及時喝水;教室要怎么布置,孩子們在其中生活才心情愉悅……沒有愛就沒有教育,我對老師們提出了這樣的要求:1、每天笑N次2、每天咬耳朵N次3、每天表揚(yáng)孩子N次4、每天N個特別的獎品5、每周對孩子們進(jìn)行獎勵6、每月評選班級小達(dá)人。為了培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣,我們是這么去做的愛孩子,就要關(guān)注孩子的全面發(fā)展,我們不僅要努力教育出成績優(yōu)異的學(xué)生,更要教育出會生活,懂得生活的學(xué)生。

再說說閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)吧,封建社會的帝王將相、才子佳人就知道讀書的重要性。故云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”多少年來,民間流傳著一句警言“行萬里路,讀萬卷書”,也是講閱讀的重要性。偉人毛澤東從青少年時代開始,到革命戰(zhàn)爭年代,最后到晚年,一生與書為伴。從他的書房到寢室,除了書還是書,毛澤東的讀書習(xí)慣鑄就了他的偉大智慧。所以,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣極為重要,它是開創(chuàng)美好人生的知識源泉。孩子的成長,只讀語文、數(shù)學(xué)等教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有在童年時期大量閱讀,才能為一輩子打好生命之底色。為了培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,我們在黑板上專門開辟了“每周一詩”欄目,老師帶領(lǐng)孩子們讀詩、品詩、誦詩;學(xué)校為每個孩子購買了《經(jīng)典誦讀》一書,開學(xué)初我們就制定了本學(xué)期誦讀內(nèi)容及考級要求,例如三年級誦讀的內(nèi)容和要求如下,我們?nèi)嗟募议L做得非常好,本學(xué)期我們按計(jì)劃讀四本書《夏洛的網(wǎng)》、《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》和《小兵張嘎》,我要求每個孩子買一本,一月一交換,做到資源共享,可我們家長一下子四本全買齊了。據(jù)我了解,有些低年級的家長還每天親自陪孩子閱讀。在我們的'家校聯(lián)系冊上,我們同樣提出了每天閱讀半小時的要求,針對部分住宿的學(xué)生,我們積極推廣“人人枕邊一本書”的活動。

為了培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣,從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的優(yōu)良品質(zhì),真正把習(xí)慣養(yǎng)成教育抓出成效,從本學(xué)期開始,我校改變傳統(tǒng)評價形式,創(chuàng)造性的在全校范圍內(nèi)實(shí)施“新星卡”激勵評價制度。本著“播種文明、收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣、收獲未來!”的實(shí)施理念,學(xué)校號召全校同學(xué)積極投身到“累積小小新星卡、爭做振宇好少年”爭卡活動中來。每天都有教師在課堂上、校園中、走廊上、樓梯間、操場上去發(fā)現(xiàn)、去尋找那些勤奮學(xué)習(xí)、文明言行、助人為樂、自覺主動、表現(xiàn)出色的學(xué)生。及時發(fā)現(xiàn)、及時表揚(yáng)、及時鼓勵、當(dāng)場贈送新星卡。自“新星卡”活動實(shí)施以來,極大的調(diào)動了孩子們的積極性,校園中勤奮好學(xué)的同學(xué)多了,不認(rèn)真作業(yè)的同學(xué)少了;主動問好的同學(xué)多了,追逐打鬧的同學(xué)少了;見垃圾撿起的同學(xué)多了,隨手亂丟垃圾的同學(xué)少了;助人為樂的同學(xué)多了,為一點(diǎn)小事爭吵的同學(xué)少了。學(xué)生的精神面貌和校園環(huán)境有了很大的改變和提高?!靶滦强ā痹u價制度的實(shí)施能夠持續(xù)、跟進(jìn)、系統(tǒng)的評價孩子進(jìn)步的過程,為我校深入實(shí)施養(yǎng)成教育開辟了更為廣闊的體驗(yàn)和實(shí)踐空間。

著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!薄暗掠褪且B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育就是要養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣?!蔽覈逃谊慂Q琴先生說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累?!苯裉欤谶@里,我向在座的各位家長提出兩點(diǎn)要求:

1、讓孩子學(xué)會自我管理。如:每天的紅領(lǐng)巾戴了沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水吸足了沒有,自己睡覺的被子疊好了沒有等等;

2、督促孩子每天靜靜地讀會兒書,遠(yuǎn)離電腦游戲和網(wǎng)吧。

家長朋友們,學(xué)校教育和家庭教育就像是孩子展翅高飛的一雙翅膀,任何一方的缺失或軟弱都會造成失衡,影響孩子飛行的高度和速度。兩個手掌才能拍出響亮掌聲,一個手掌只會孤掌難鳴。只有家校聯(lián)手,齊抓共管,孩子的教育才有效果,孩子的進(jìn)步才能體現(xiàn)。希望我們?nèi)w家長能夠抽出更多的時間來關(guān)注孩子的教育,特別要關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。只有行動,才有收獲。只有堅(jiān)持,才有奇跡。我們會在日積月累、滴水穿石的堅(jiān)持和等待中看到孩子的轉(zhuǎn)變,體驗(yàn)孩子們的成功。讓我們一起努力吧。

最后,再次感謝各位家長來參加本次家長“開放日”活動,祝愿大家工作順利,身體健康,全家幸福。謝謝大家!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿13尊敬的各位家長、親愛的老師、同學(xué)們:

上午好!

首先我代表學(xué)校全體師生,向百忙之中前來參加“學(xué)校開放日”的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在全體師生、家長的共同努力下,我們xx小學(xué)又有了新的發(fā)展:毽球隊(duì)、射擊隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)在市區(qū)比賽中都獲得驕人的成績,學(xué)校被選為越秀區(qū)小學(xué)首批小班化教育的`試點(diǎn)學(xué)校,被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點(diǎn)單位,去年學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了區(qū)一等獎,辦學(xué)實(shí)力得到了上級與社會各界的充分肯定。

今天,我校舉行“開放日”活動,目的就是密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)教師和家長的溝通,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,形成有效合力,共同把孩子教育好。我們兩個校區(qū)同時開放,向大家展現(xiàn)校園風(fēng)貌和全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,展示師生的風(fēng)采。請你們近距離深層次地了解我校課堂教學(xué)情況,親眼目睹我校在實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革后全新的課堂教學(xué)模式,領(lǐng)略教師課堂教學(xué)藝術(shù),進(jìn)而觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)。希望家長朋友以你積極的參與,獨(dú)特的視角,為我校的教育管理、課堂教學(xué)、學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,留下您寶貴的意見,您的意見和建議是我們做好工作的動力和方向。希望大家加強(qiáng)溝通,促進(jìn)交流,進(jìn)一步參與學(xué)校管理,我們共同辦好人民滿意的教育,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

假若通過今天的活動,你們能有所收獲,不虛此行的話,將是我們最大的'安慰和滿足。我們向廣大家長鄭重承諾:教育孩子我們一定會盡力盡心,讓孩子在校園開心健康成長,把孩子交給我們請家長們放心!

感謝學(xué)校家委會12位家長的辛勤付出,他們出錢又出力,今天各位用的資料袋、各班走廊展示用的kt板大多是12位家長捐錢購買的?,F(xiàn)在讓我們以掌聲請出這些家長,也請各班的幾位家委會成員亮亮相,希望我們繼續(xù)攜手,傳遞惠愛,點(diǎn)亮夢想,成就希望,提升家校協(xié)同教育力度,促進(jìn)孩子健康快樂發(fā)展,創(chuàng)造惠福西明日的燦爛輝煌!預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿14尊敬的家長:

大家下午好!

首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的開放日活動,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。

我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義不但在于我們能通過活動更多的交流什么,還在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動有什么內(nèi)容,只要自己的家長在其中,來參加活動,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說這次活動是成功的的話,那么你們的到來我就可以說活動已經(jīng)成功了一半。

我們舉行這次活動的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

今天為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想。我們學(xué)校的老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。我們關(guān)注每個孩子,使他們具有良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,強(qiáng)健的體魄,聰明的大腦,總之一句話,我們的出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

對你們的到來和參與,再次表示感謝!學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!

看著孩子一天天長大,孩子一天天進(jìn)步,我和大家一樣,感到非常高興。但是,目前班上存在很多問題,我就針對這些問題來談?wù)劊蚕M谧母魑荒艽罅Φ呐浜吓c支持。存在的問題主要有:

1、有的孩子上課愛做小動作、愛左顧右盼、東張西望;

2、有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言,一言不發(fā);

3、有的孩子不能按時完成作業(yè),作業(yè)拖拉;

4、有的孩子倒能按時完成作業(yè),但質(zhì)量不高,書寫不工整,出現(xiàn)的錯誤多;

5、

6、有的孩子有老師和家長輔導(dǎo)時作業(yè)寫的特別好,但一離開大人,作業(yè)質(zhì)量就差。

7、有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好,有些學(xué)科又學(xué)得特別差

。

8、還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等。

這些問題的存在對于我們班想取得一個好成績真是太難達(dá)到了。不過,認(rèn)真分析上述問題存在的原因,主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識不強(qiáng)造成的。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力,增強(qiáng)孩子自理能力的同時,一定要經(jīng)常監(jiān)督、檢查作業(yè)情況。

希望在本學(xué)期最后一段時間,我們共同努力,幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績,當(dāng)然,在提高學(xué)習(xí)成績的.同時,也不能忽視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣鑄就品德。人的成績差了可以趕上,但思想品質(zhì)差了、定型了,是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的,品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果,品德也是人生前進(jìn)的動力,所以,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長期的重要使命。。

最后,我希望大家和我們一起朝著這個目標(biāo)共同努力。

要想讓我的目標(biāo)能在短期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn),我也要給我們在坐的家長朋友留一個“作業(yè)”——每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)情況:陪同孩子一起學(xué)習(xí),做到“以身作則”;每天的作業(yè)都要家長親自簽字。

希望在接下來的活動中,家長能給孩子們積極的支持與評價,也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個愉快的、值得回味的下午。

再次感謝各位家長對我們工作的關(guān)心與支持,謝謝大家!

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿15尊敬的各位家長各位來賓:

上午好!

今天,你們放棄休息能在百忙的工作中參加這次家長會,首先讓我代表學(xué)校和全體教職員工對您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們之所以舉辦這次家長開放日目的是讓家長了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),增進(jìn)友誼擴(kuò)大共識,主動接受家長監(jiān)督,共同擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任,托起明天的太陽。

我們興華學(xué)校是老八中和育紅學(xué)校合并之后的校名,由原來的不足千人,現(xiàn)在已發(fā)展成為具有22個教學(xué)班1100多人,教職工153人,成為公主嶺市唯一一所既有中學(xué)又有小學(xué)的公立學(xué)校。我校現(xiàn)有中級以上教師86人,高級教師33人,有本科教師120人,學(xué)歷全部合格,涌現(xiàn)學(xué)科帶頭人10人,市級以上先進(jìn)教師26人,我校先后被市委評為綜合治理先進(jìn)單位,被教育局評為教學(xué)先進(jìn)單位、德育先進(jìn)單位,勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,這些成績的取得與學(xué)校的精細(xì)化管理是分不開的,是全體教師共同努力的結(jié)果,更是各位家長的大力支持和鼎力相助的結(jié)果,特別是20xx年3月新班子組建之后,學(xué)校確立了小學(xué)是學(xué)校立校之本,初中時學(xué)校興校之源的辦學(xué)思路,本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的理念,堅(jiān)持不求人人升學(xué),但求人人成才的宗旨,好生差生一視同仁,小班額管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我們的口號是:無愧于家長的選擇,無愧于社會的關(guān)注,無愧于學(xué)生的年華,無愧于教師的稱號。

俗話說:“可憐天下父母心”,在這激烈競爭的社會,每個家長都希望子女能夠出人頭地,但苦于缺乏科學(xué)有效的教學(xué)方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也當(dāng)過20多年的教師,也是孩子的父親,在開家長會的之前,我曾了解過調(diào)查大多數(shù)孩子都有這樣的心事:“家長對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到,他們總拿我和別的孩子比。”聽了這些孩子的話,家長應(yīng)更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我認(rèn)為教育子女要做到以下幾點(diǎn):

第一、給孩子以智愛而不是溺愛。什么是溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他,智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的`心靈,而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要,那么我們該怎么做呢?

首先,要教給孩子生存的本領(lǐng),教孩子學(xué)會生存,這是做父母的首要責(zé)任。曾有人對60位高考狀元進(jìn)行調(diào)查:在調(diào)查時他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你的什么?”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”。這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其它問題就迎刃而解了。

各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎的嗎?據(jù)專家提供的資料講解:母虎培養(yǎng)幼虎有三個過程,開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂給幼虎吃,后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的骨頭扔給幼虎,再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出爪子抵擋,不讓幼虎吃,這樣過了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步,回頭來,母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走,這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。我們?nèi)祟悜?yīng)該像動物學(xué)習(xí)。

由此可以看出,要讓孩子自強(qiáng)、自信、自主:

第二要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:積千積萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣。我認(rèn)為,小學(xué)階段學(xué)習(xí)不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個好習(xí)慣,好習(xí)慣將終身受益;一個哲人說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明習(xí)慣的重要性。北京有家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平很高,相貌都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān),一面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,這是為什么呢?原來,總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人變得意非凡,圍看總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料,10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束,這群年輕人和我們一樣納悶,總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人,年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,沒有覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重“??蓹C(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

你們知道嗎?蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林,當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個小插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋拖下來了,他覺得這么貴重的一個艙,怎么能穿鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動,他想,只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。

通過以上兩個故事,得到警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣失去好機(jī)會,所以說好習(xí)慣終身受益,精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列舉了一些學(xué)生應(yīng)該做到的好習(xí)慣:不妨告訴子女:

升國旗自覺肅立

微笑待人

學(xué)會尊重耐心聽別人講話

保護(hù)隱私,別亂動別人東西

誠實(shí)守信,說道做到

勤儉節(jié)約,不亂花零錢

熱愛讀書

上課認(rèn)真聽講

助人為樂

知錯就改

第三學(xué)會平等和交流

每個孩子都是鮮活的個體,所以作為教師、家長應(yīng)尊重每個孩子的人格,每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景線,他可能在某些方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌,如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗。我們做家長的也不必太苛求,有的家長只關(guān)心分?jǐn)?shù),所以有些私立學(xué)校就挖空心思,弄虛作假給學(xué)生虛報分?jǐn)?shù),來迎合家長的心思,在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流,兩代人之間有一種“隔閡”叫“代溝”,消除“代溝”最好辦法,莫過于交流,加強(qiáng)對話。

第四學(xué)會容忍和鼓勵

羅曼羅蘭說過:“一個人一生要做點(diǎn)錯事,做錯事就是長見識?!彼自捳f:“吃一塹,長一智。”失敗乃成功之母,所以要容忍孩子的合理性錯誤,不要遏制個性。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個實(shí)驗(yàn),隨意指出幾名學(xué)生,對他們的老師說,這些孩子很有天賦,非常聰明,后來這些孩子果真越來越聰明了。其實(shí)是老師相信了羅森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵的結(jié)果,正面的鼓勵是促成孩子成功的有效途徑。比如:一次考試考不好了,與其嘲諷他:“瞧你有什么出息?不如換一個角度,效果會不同。這么難的題,也得60多分呀!”好孩子是夸出來的。相反,我們的家庭教育總也出現(xiàn)一些錯誤的做法,比如:

1、不關(guān)心孩子的生活學(xué)習(xí)。許多家長忙于工作,從來不打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)狀況,甚至老師長什么樣,姓什么都不知道。有時聽到個別家長說:“老師,我不會教育孩子,就把孩子交給你了?!边@是一個誤區(qū)。試問:“教育孩子的那一份責(zé)任能交掉嗎?”因?yàn)榧议L教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要過問孩子的情況。

2、在孩子的面前談?wù)摻處煹氖欠情L短,有個別家長只聽孩子的一面之詞,不調(diào)查,不分析,肆意在孩子的面前談?wù)撃衬忱蠋煹牟皇牵行┘议L不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師,甚至指責(zé)學(xué)校,這給孩子造成一種不良影響,當(dāng)老師再批評他時,他會不服氣。試想,連老師都不服氣的孩子能接受老師的教育嗎?我認(rèn)為這樣的教育方法是不可取的。當(dāng)然,人無完人,如果老師身上有了問題,家長可以和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,我們會盡量克服老師身上的不足。

3、過分相信自己的孩子。有的家長,孩子說什么是什么,要什么給什么,生怕孩子受一點(diǎn)委屈,這樣也大可不必。俗語說:“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。”試想,雄鷹只有展翅翱翔,才能經(jīng)受風(fēng)浪的襲擊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。周恩來說:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,然而我要說:再窮不能窮教育,再富不能慣孩子!有個別家長不以身作則,率先垂范,卻要求孩子必須優(yōu)秀。事實(shí)是,父母的一言一行在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不能溺愛放任,也不能粗暴專橫,應(yīng)該在思想上和生活上予以關(guān)懷愛護(hù)、鼓勵、引導(dǎo)。這樣的孩子一定是一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求知的新一代兒童。

剛才,我和各位家長探討家庭對孩子的影響,我認(rèn)為教育的效果還取決于學(xué)校和家庭教育的一致性。只有學(xué)校、家庭、社會三者結(jié)合起來,才能達(dá)到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做為學(xué)校我們采取了哪些措施呢?

一、狠抓過程管理。努力實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。

學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處皆楷模;管理無空白,時時皆育人。

首先,確立學(xué)校管理責(zé)任制,量化考核,優(yōu)勝劣汰,層層落實(shí),分工負(fù)責(zé)。校園24小時實(shí)行封閉式管理,從課堂到食堂,到寢室,都有專人負(fù)責(zé),每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)和一名校警住校,跟蹤管理,全天監(jiān)控。

其次,建立長效機(jī)制,實(shí)行包保責(zé)任制,關(guān)愛每一位學(xué)生,因材施教。保證每一名學(xué)生假期高興而來,安全到校。每次放假,特別是小學(xué)部學(xué)生,由于年齡小,班主任都親自把學(xué)生送到回家的車上。

我們學(xué)校上學(xué)期不定期開展了推門課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等教研活動,借此推動備課管理。我們知道,要想給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水,巧婦難為無米之炊,不備課不進(jìn)入課堂。

第三,小學(xué)晚課由輪班看管變成專人輔導(dǎo)。過去小學(xué)晚自習(xí)由老師輪班看管,這樣的弊端是老師不熟悉學(xué)生,又不便于管理,從20xx年開始,學(xué)校挑選了精兵強(qiáng)將,對晚班進(jìn)行專職管理,從五點(diǎn)到七點(diǎn),既輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)同時又調(diào)動學(xué)生的積極性。又投資幾千元在各教室安裝了閉路電視,定期播放一些健康向上,適合學(xué)生觀看的電視節(jié)目,解決家長的后顧之憂。

第四,開展了喜聞樂見、豐富多彩的活動,寓教于樂。我校這學(xué)期安排了班會、主題隊(duì)會、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等活動,開闊了學(xué)生視野,培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力。上學(xué)期我校排演的舞蹈“歌唱祖國”,榮獲省第三名,四平地區(qū)第一名的好成績。今年4月11日全市特長生競賽,4月20日全地區(qū)政、史公開課在我校開展,將極大地推動我校教學(xué)活動。

二、狠抓班級管理,優(yōu)化教師隊(duì)伍

俗話說:一個好校長等于一所好學(xué)校,那么一個好班主任等于一個好班級。興華學(xué)校把幫助教師成功作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作。對德才兼?zhèn)洌^高的骨干教師委以重任,對青年教師加強(qiáng)培養(yǎng),鼓勵教師“不做教書匠,爭做教育家。”教育他們從小事做起,細(xì)節(jié)決定成敗。幾年來,學(xué)校陸續(xù)涌現(xiàn)出一大批勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)的教師。

在中學(xué)部,有業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,德高望重,教學(xué)態(tài)度一絲不茍的七年一班班主任寧淑梅老師;有教法靈活,年輕有為,平易近人,和學(xué)生打成一片的七年二班班主任李艷萍老師;有敢說敢管,雷厲風(fēng)行,一心撲在教學(xué)上的七年三班班主任張大勇老師;有和藹可親,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的七年四班班主任王怡輝老師;有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè)干練,身教勝于言教的八年一班班主任聞洪敏老師;有不辭勞苦,腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取的八年二班班主任顧文堅(jiān)老師、八年三班班主任李立新老師,可以說舉不勝舉。

在小學(xué)部有以校為家,無私奉獻(xiàn),愛生如子,業(yè)務(wù)精湛的顧亞欣老師、許鑫杰老師、張賀立老師;有甘灑汗水,腳踏實(shí)地,任勞任怨,知識淵博的孫海燕老師、張恩娟老師、林靜、魏海燕、王仲實(shí)老師;有精益求精,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,扎實(shí)工作的柏鳳春、任靜超、王英梅老師;有經(jīng)驗(yàn)豐富,刻苦鉆研的尚杰老師。

正是由于這些班主任的辛勤工作,頑強(qiáng)拼搏,我們興華學(xué)校才長久不衰,繼往開來,與時俱進(jìn)。

在科任教學(xué)方面,我們有許多優(yōu)秀的教師,在這里不一一列舉。近兩年從私立學(xué)校返回我校和外調(diào)的教師已經(jīng)達(dá)到十多位,像張洋,徐丹丹,崔麗娟,荀順順等遠(yuǎn)近聞名。充分體現(xiàn)了我們公立學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢。

優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力,正是他們的辛勤努力,培養(yǎng)了一批又一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。一會由班主任總結(jié)。

三、開源節(jié)流,切實(shí)改變辦學(xué)條件

新班子成立后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對硬件設(shè)施不足的狀況,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,研究如何改善辦學(xué)條件。

多方籌措資金一百多萬元,新建了六百平方米寬敞又明亮的食堂,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境;更換了塑鋼門窗;裝備了物理實(shí)驗(yàn)室;新進(jìn)了五百多套桌椅;粉刷了教學(xué)樓內(nèi)的墻壁;上學(xué)期又安裝了監(jiān)控設(shè)備。在食堂管理方面不斷提高學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),同時變他人經(jīng)營為自主經(jīng)營,做到飯菜多樣化,不以贏利為目的。班主任在學(xué)生就餐其間,與學(xué)生同桌就餐,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。宿舍方面,實(shí)行初中、小學(xué)分寢管理,避免了逃寢現(xiàn)象的發(fā)生,安全也有了保障。

四、低廉的收費(fèi),豐碩的教學(xué)成果

我校是九年一貫制公立學(xué)校,在辦學(xué)上有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

1、便于銜接,有利于教師隊(duì)伍的整體提高。

2、跟蹤教育,免去孩子想家的困擾,環(huán)境熟,老師熟,學(xué)生熟。

3、小班額,便于管理,有利于學(xué)生水平的提高。

從收費(fèi)上看,我校除了收取學(xué)生伙食費(fèi)、本費(fèi)、水費(fèi)等學(xué)生自己消耗的費(fèi)用外,不收取任何額外費(fèi)用。我有一個親屬在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初中,一學(xué)期下來共計(jì)一萬多元,最后讀不起轉(zhuǎn)到我校,一年才2千左右。

幾年來,我校小學(xué)學(xué)生升初中后,后勁十足,中考成績令社會刮目。現(xiàn)在一中就讀的高三學(xué)生付若然,名列前茅,初中是就讀于我校;去年56人報考一中,被錄取16名。

總之,為了使每一個學(xué)生在學(xué)校都能開心快樂的成長,我們的教育離不開和家長您的溝通及合作,讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的重任,讓孩子健康向上茁壯成長。

春天是播種的季節(jié),讓我們播下希望,收獲成功。再次祝愿各位家長工作順利、合家歡樂、萬事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜題名。我相信有諸位的大力支持和主體教師的共同努力,我們有決心、有信心、有能力再創(chuàng)輝煌!

謝謝各位

學(xué)校家長開放日發(fā)言稿16尊敬的各位老師,各位家長:

大家好,首先自我介紹一下,我是xx的爸爸xx,受周老師邀請,與大家分享一下我的育兒理念。首先在開講之前,我聲明一下,我并不是一位稱職的父親,由于工作等原因,對家庭、對孩子的照顧有所欠缺。每個幼兒的情況心理各不相同,每個家長的人生觀、價值觀亦不相同,講的不到之處還請大家見諒。

關(guān)于育兒方面

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