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文檔簡介
2021-2022學年第一學期滬教版九年級期中模擬卷二(原卷版)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(共18分)1.已知線段、、、,如果,那么下列式子中一定正確的是()A. B. C. D.2.已知非零向量與,那么下列說法正確的是()A.如果,那么B.如果,那么;C.如果,那么;D.如果,那么.3.下列命題中,假命題的是()A.兩個等邊三角形一定相似;B.兩個全等三角形一定相似;C.有一個銳角相等的兩個直角三角形一定相似;D.有一個銳角相等的兩個等腰三角形一定相似.4.如圖,能推出DE∥BC的比例式是()A. B.C. D.5.如圖,是等邊三角形,被一平行于的矩形所截(即:FG∥BC),若AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積是的面積的()A. B. C. D.6.在同一直角坐標系中,函數(shù)和的圖象可能是()A. B. C. D.二、填空題(共36分)7.△ABC中,,,則△ABC的形狀是___________.8.在比例尺為1:2000的地圖上測得AB兩地間的圖上距離為5cm,則AB兩地間的實際距離為__________m.9.如圖,已知a∥b∥c,AC:CO:OF=2:1:4,BE=35,那么BD=_____.10.如圖,△ABC中,DE∥FG∥BC,若AD=DF=FB,△ADE、梯形DEGF、梯形BCGF的面積分別為S1、S2、S3,則S1:S2:S3是_____.11.計算:(_____________________)12.將拋物線y=x2﹣2向上平移3個單位,所得拋物線的函數(shù)表達式為_________.13.已知實數(shù)滿足則__________.14.已知,二次函數(shù)的部分對應值如下表,則________.15.已知在Rt△ABC中,,tanA=,BC=6,則AB的長為__________.16.在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,則S△ABC=_____(結果保留根號)17.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.點M、N分別在邊AB、BC上,沿直線MN將△ABC折疊,點B落在點P處,如果AP∥BC且AP=4,那么BN=________.18.如圖D、E分別是AB、AC上的點,DE∥BC,△ABC的內角平分線AQ交DE于點P,過點P作直線交AB、AC于R、S,若,則DE=________.三、解答題(共66分)19.(本題6分)計算:cos245°+cot230°.20.(本題8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC=AB.求證:∠ABD=∠DAC.21.(本題10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.點D是AB邊上一點,過點D作DE//BC,交邊AC于E.過點C作CF//AB,交DE的延長線于點F.(1)如果,求線段EF的長;(2)求∠CFE的正弦值.22.(本題12分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,BC比AB大3,,點G是△ABC的重心,AG的延長線交邊BC于點D.過點G的直線分別交邊AB于點P、交射線AC于點Q.(1)求AG的長;(2)當∠APQ=90o時,直線PG與邊BC相交于點M.求的值;(3)當點Q在邊AC上時,設BP=x,AQ=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域.23.(本題10分)如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,過A作AE⊥AD交BC的延長線于點E,M為DE的中點.(1)求證:ME2=MC?MB;(2)如果BA2=BD?BE,求證:24.(本題10分)已知:如圖,在□ABCD中,E、F分別是邊DC、BC上的點,且3BF2BC,DE2CE.(1)求證:EF//BD;(2)設AB,AD,用向量、表示向量;25.(本題10分)如圖1是小明在健身器材上進行仰臥起坐鍛煉時的情景,圖2是小明鍛煉時上半身由位置運動到與底面CD垂直的位置時的示意圖,已知米,米,(參考數(shù)據(jù):)(1)求的長(2)若米,求兩點的距離(精確0.01)2021-2022學年第一學期滬教版九年級期中模擬卷二(解析版)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(共18分)1.已知線段、、、,如果,那么下列式子中一定正確的是()A. B. C. D.答案:C【詳解】試題解析:∵ab=cd,
∴,.
故選C.2.已知非零向量與,那么下列說法正確的是()A.如果,那么B.如果,那么;C.如果,那么;D.如果,那么.答案:D分析:根據(jù)向量的定義可直接進行排除選項.【詳解】A、如果,與的大小相等,但方向不一定相同,故錯誤;B、如果,與的大小相等,但不一定平行,故錯誤;C、如果,與的大小不一定相等,故錯誤;D、如果,那么,故正確;故選D.【點睛】本題主要考查向量,正確理解向量的定義是解題的關鍵.3.下列命題中,假命題的是()A.兩個等邊三角形一定相似;B.兩個全等三角形一定相似;C.有一個銳角相等的兩個直角三角形一定相似;D.有一個銳角相等的兩個等腰三角形一定相似.答案:D分析:根據(jù)真命題和假命題的定義判斷出各題的真假即可.【詳解】解:兩個等邊三角形,三角相等,一定相似,A是真命題;
有一個銳角相等的兩個直角三角形,三角相等,一定相似,B是真命題;
全等三角形是特殊的相似三角形,C是真命題;
有一個銳角相等的兩個等腰三角形,其它兩角不一定相等,不能判定這兩個三角形相似.
故選:D.【點睛】本題主要考查了命題與定理,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.熟練掌握各定理是解題的關鍵..4.如圖,能推出DE∥BC的比例式是()A. B.C. D.答案:C分析:由DE∥BC,根據(jù)平行線分線段成比例定理,可得,繼而可求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】解:A.由,不能推出DE∥BC,故A錯誤;B.由,不能推出DE∥BC,故B錯誤;C.因為,∠BAC=∠DAE,所以△ABC∽△ADE.所以∠B=∠D,所以DE∥BC,故C正確;D.由不能推出DE∥BC,故D錯誤.
故選:C.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理.注意掌握數(shù)形結合思想的應用,注意掌握線段的對應關系.5.如圖,是等邊三角形,被一平行于的矩形所截(即:FG∥BC),若AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積是的面積的()A. B. C. D.答案:C分析:AB被截成三等分,可得AB=3AE,AF=2AE,由EH∥FG∥BC,可得△AEH∽△AFG∽△ABC,則S△AEH:S△AFG:S△ABC=AE2:AF2:AB2,S陰影=S△AFG-S△AEH=S△ABC.【詳解】∵AB被截成三等分,∴AB=3AE,AF=2AE,∵EH∥FG∥BC,∴△AEH∽△AFG∽△ABC,∴S△AEH:S△AFG:S△ABC=AE2:AF2:AB2=AE2:(2AE)2:(3AE)2=1:4:9,∴S△AEH=S△ABC,S△AFG=4S△AEH,S陰影=S△AFG-S△AEH=3S△AEH=3×S△ABC=S△ABC.故選擇:C.【點睛】本題考查陰影部分面積問題,關鍵是利用相似三角形的面積比等于相似比的平方,找到陰影面積與△AEH的關系,由△AEH與△ABC的關系來轉化解決問題.6.在同一直角坐標系中,函數(shù)和的圖象可能是()A. B. C. D.答案:D分析:根據(jù)的符號,針對二次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象位置,開口方向,分類討論,逐一判斷即可.【詳解】A:由函數(shù)的圖像可知,即函數(shù)開口應向上,與圖像不符,故A錯誤;B、由函數(shù)的圖像可知,函數(shù)的對稱軸,則對稱軸應在軸的左側與圖像不符,故B錯誤;C:由函數(shù)的圖像可知,即函數(shù)開口應向下,與圖像不符,故C錯誤;D:由函數(shù)的圖像可知,即函數(shù)開口向上,函數(shù)的對稱軸,則對稱軸應在軸的左側與圖像相符,故D正確;故選:D.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象,關鍵是熟練掌握一次函數(shù)y=kx+b在不同情況下所在的象限,以及熟練掌握二次函數(shù)的有關性質:開口方向、對稱軸、頂點坐標等.二、填空題(共36分)7.△ABC中,,,則△ABC的形狀是___________.答案:直角三角形分析:根據(jù)特殊的三角函數(shù)值,求得∠A,∠B的度數(shù),再進行判斷.【詳解】∵,,∴∠A=30°,∠B=60°,∴∠C=180°-∠A-∠B=90°,故△ABC是直角三角形,故填:直角三角形.【點睛】本題考查特殊的三角函數(shù)值,熟練記憶是關鍵.8.在比例尺為1:2000的地圖上測得AB兩地間的圖上距離為5cm,則AB兩地間的實際距離為__________m.答案:100解析:試題分析:設AB兩地間的實際距離為x,,解得x=10000cm=100m.故答案為100m.考點:比例線段.9.如圖,已知a∥b∥c,AC:CO:OF=2:1:4,BE=35,那么BD=_____.答案:10分析:根據(jù)平行線分線段成比例定理即可得出結論.【詳解】解:∵a∥b∥c,∴BD:BE=AC:AF,∵AC:CO:OF=2:1:4,∴AC:AF=2:7,∴BD:BE=2:7,∴BD=BE=×35=10,故答案為10.【點睛】此題考查的是平行線分線段成比例定理,根據(jù)平行線分線段成比例定理列比例式是解決此題的關鍵.10.如圖,△ABC中,DE∥FG∥BC,若AD=DF=FB,△ADE、梯形DEGF、梯形BCGF的面積分別為S1、S2、S3,則S1:S2:S3是_____.答案:1:3:5分析:根據(jù)△ADE∽△AFG,得到=()2=,再根據(jù)△ADE∽△ABC,得到=()2=,計算得到答案.【詳解】解:∵DE∥FG,∴△ADE∽△AFG,∴=()2=,∴S1:S2=1:3,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,∴S1:S四邊形DBCE=1:8,∴S1:S2:S3=1:3:5,故答案為:1:3:5.【點睛】此題考查的是相似三角形的性質,掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解決此題的關鍵.11.計算:(_____________________)答案:分析:實數(shù)的運算法則同樣適用于平面向量的計算,由有理數(shù)混合運算法則解答即可.【詳解】=故答案為:【點睛】考查了平面向量,屬于基礎計算題.乘法分配律也同樣適用于平面向量的計算.12.將拋物線y=x2﹣2向上平移3個單位,所得拋物線的函數(shù)表達式為_________.答案:分析:根據(jù)函數(shù)的平移規(guī)律“上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:根據(jù)函數(shù)的平移規(guī)律“上加下減”的原則可知,
將拋物線y=x2-2向上平移3個單位,所得拋物線的函數(shù)表達式為y=x2-2+3,即y=x2+1,
故答案為:y=x2+1.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟練掌握函數(shù)的平移規(guī)律“上加下減,左加右減”的原則是解答此題的關鍵.13.已知實數(shù)滿足則__________.答案:2分析:由于給了,設x=3m,則y=2m,將x,y代入計算即可.【詳解】∵,設x=3m,則y=2m,=2.故答案為:2.【點睛】本題考查比值問題,關鍵是把x,y轉化為統(tǒng)一字母來表示.14.已知,二次函數(shù)的部分對應值如下表,則________.答案:12分析:根據(jù)二次函數(shù)的對稱性結合圖表數(shù)據(jù)可知,x=?3時的函數(shù)值與x=5時的函數(shù)值相同.【詳解】由圖表數(shù)據(jù)可知,拋物線的對稱軸為:x=1且f(?3)=f(5)=12.故答案為12.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,主要利用了二次函數(shù)的對稱性,理解圖表并準確獲取信息是解題的關鍵.15.已知在Rt△ABC中,,tanA=,BC=6,則AB的長為__________.答案:分析:先根據(jù)tanA的定義和它的值求出AC,然后根據(jù)勾股定理即可求出答案.【詳解】解:∵,tanA==,BC=6,∴AC=8,根據(jù)勾股定理得AB===10,故答案為:10.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù),勾股定理,求出AC的值是解題關鍵.16.在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,則S△ABC=_____(結果保留根號)答案:分析:先根據(jù)AB=5,∠B=60°,求出△ABC中BC邊上的高,再根據(jù)三角形的面積公式代入計算即可.【詳解】解:∵AB=5,∠B=60°,∴△ABC中,BC邊上的高=sin60°×AB=×5=,∵BC=8,∴S△ABC=×8×=10;故答案為:10.【點睛】此題考查了解直角三角形,關鍵是利用解直角三角形求出BC邊上的高,用到的知識點是解直角三角形、三角形的面積公式,難度不大.17.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.點M、N分別在邊AB、BC上,沿直線MN將△ABC折疊,點B落在點P處,如果AP∥BC且AP=4,那么BN=________.答案:分析:證明∠MBO=∠BNO;求出BP、BO的長度;證明△ABP∽△OBN,列出比例式即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接BP,交MN于點O;
則BO=PO,BO⊥MN;
∵∠ABC=90°,
∴∠MBO+∠NBO=∠NBO+∠BNO,
∴∠MBO=∠BNO;
∵AP∥BC,且∠ABC=90°,
∴∠BAP=90°;
由勾股定理得:BP2=AB2+AP2,
∵AB=6,AP=4,
∴BP==2,BO=,
∵∠ABP=∠BNO,
∴△ABP∽△OBN,
∴,即,
解得:BN=.
故答案為:.【點睛】該題主要考查了翻折變換的性質、勾股定理、相似三角形的判定與性質等知識,掌握靈活運用勾股定理、相似三角形的判定及其性質等知識進行解答是解題的關鍵.18.如圖D、E分別是AB、AC上的點,DE∥BC,△ABC的內角平分線AQ交DE于點P,過點P作直線交AB、AC于R、S,若,則DE=________.答案:6分析:由,且∠RAS=∠CAB,可證得△ARS∽△ACB,所以∠ARS=∠ACB,再由∠BAP=CAQ可證得△ARP∽△ACQ,,再由DE∥BC,可知,把BC的值代入可求得DE.【詳解】解:∵,且∠RAS=∠CAB,
∴△ARS∽△ACB,
∴∠ARS=∠ACB,
又∵AQ為角平分線,
∴∠BAP=CAQ,
∴△ARP∽△ACQ,
∴,∵DE∥BC,∴,
∵BC=9,
∴,
∴DE=6.【點睛】本題主要考查三角形相似的判定和性質,解題的關鍵是能利用條件兩次證得三角形相似,從而得到DE和BC的比值.三、解答題(共66分)19.(本題6分)計算:cos245°+cot230°.答案:.分析:把各特殊角度的三角函數(shù)值代入進行計算即可.【詳解】原式=2+()2=+3=.【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)值,解題關鍵是熟記各特殊角度的三角函數(shù)值.20.(本題8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC=AB.求證:∠ABD=∠DAC.答案:見解析.分析:根據(jù)AC=AB證明,從而可證得△AOB∽△ABC,得對應角相等,同時再利用平行線所截的內錯角相等得出結論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AC=2AO,AD∥BC,∵AC=AB,∴AO=AB,∴,∵,∴,∵∠CAB=∠CAB,∴△AOB∽△ABC,∴∠ABD=∠ACB,∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAC,∴∠ABD=∠DAC.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,熟練掌握平行四邊形邊、角、對角線的關系;在證明兩角相等時,除了運用平行線、全等三角形外,還可以證明兩三角形相似,得對應角相等.21.(本題10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.點D是AB邊上一點,過點D作DE//BC,交邊AC于E.過點C作CF//AB,交DE的延長線于點F.(1)如果,求線段EF的長;(2)求∠CFE的正弦值.答案:(1)4;(2).分析:(1)根據(jù)相似三角形的性質得到,求得DE=2,推出四邊形BCFD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質得到DF=BC=6,于是得到結論;
(2)根據(jù)平行四邊形的性質得到∠B=∠F,根據(jù)勾股定理得,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結論.【詳解】解:(1)∵DE//BC,∴.又∵BC=6,∴DE=2.∵DF//BC,CF//AB,∴四邊形BCFD是平行四邊形.∴DF=BC=6.∴EF=DF–DE=4.(2)∵四邊形BCFD是平行四邊形,∴∠B=∠F.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,利用勾股定理,得.∴.∴.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質,平行四邊形的性質,勾股定理,熟練掌握相似三角形的判定和性質是解題的關鍵.22.(本題12分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,BC比AB大3,,點G是△ABC的重心,AG的延長線交邊BC于點D.過點G的直線分別交邊AB于點P、交射線AC于點Q.(1)求AG的長;(2)當∠APQ=90o時,直線PG與邊BC相交于點M.求的值;(3)當點Q在邊AC上時,設BP=x,AQ=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域.答案:(1)AG=8;(2);(3).分析:(1)根據(jù)已知條件和重心的性質得出BD=DC=BC,AD⊥BC,再根據(jù)sinB=,求出AB、BC、AD的值,從而求出AG的長;(2)根據(jù)∠GMD+∠MGD=90°和∠GMD+∠B=90°,得出∠MGD=∠B,再根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出DM、CM=CD-DM的值,在△ABC中,根據(jù)AA求出△QCM∽△QGA,即可求出的值;(3)過點B作BE∥AD,過點C作CF∥AD,分別交直線PQ于點E、F,則BE∥AD∥CF,得出,求出BE的值,同理可得出CF的值,最后根據(jù)BD=CD,求出EG=FG,即可得出CE+BE=2GD,從而得出求y關于x的函數(shù)解析式并得出它的定義域.【詳解】(1)在△ABC中,∵AB=AC,點G是△ABC的重心,∴,AD⊥BC.在Rt△ADB中,∵,∴.∵,∴AB=15,BC=18.∴AD="12."∵G是△ABC的重心,∴.(2)在Rt△MDG,∵∠GMD+∠MGD=90°,同理:在Rt△MPB中,∠GMD+∠B=90°,∴∠MGD=∠B.∴,在Rt△MDG中,∵,∴,∴在△ABC中,∵AB=AC,AD⊥BC,∴.∵,又∵,∴,又∵,∴△QCM∽△QGA.∴.(3)過點作,過點作,分別交直線于點E、F,則.∵,∴,即,∴同理可得:,即,∴.∵,,∴.∴,即.∴,.23.(本題10分)如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,過A作AE⊥AD交BC的延長線于點E,M為DE的中點.(1)求證:ME2=MC?MB;(2)如果BA2=BD?BE,求證:答案:(1)見解析;(2)見解析.分析:(1)證明△AMC∽△BMA即可解決問題.(2)由△AMC∽△BMA,推出=,推出=,推出=,再證明△BAC∽△BMA,推出=,推出AB2=BC?BM,即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵AE⊥AD,∴∠DAE=90°,∵DM=ME,∴AM=MD=ME,∴∠MAD=∠MDA,∴∠MAC+∠DAC=∠B+∠BAD,∵∠BAD=∠CAD,∴∠MAC=∠B,∵∠AMC=∠AMB,∴△AMC∽△BMA,∴=,∴AM2=MC?MB,∵ME=MA,∴ME2=MC?MB.(2)證明:∵△MAC∽△BMA,∴=,∴=,∴=,∵AB2=BD?BE,∴=,∵∠B=∠B,∴△BAD∽△BEA,∴∠BAD=∠E,∵∠AMB=∠E+∠MAE=2∠E,∠BAC=2∠BAD,∴∠BAC=∠AMB,∵∠B=∠B,∴△BAC∽△BMA,∴=,∴AB2=BC?BM,∴==.【點睛】此題
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