第一章《水和溶液》填空題(4)-浙教版上學(xué)期八年級(jí)科學(xué)分類題型訓(xùn)練_第1頁(yè)
第一章《水和溶液》填空題(4)-浙教版上學(xué)期八年級(jí)科學(xué)分類題型訓(xùn)練_第2頁(yè)
第一章《水和溶液》填空題(4)-浙教版上學(xué)期八年級(jí)科學(xué)分類題型訓(xùn)練_第3頁(yè)
第一章《水和溶液》填空題(4)-浙教版上學(xué)期八年級(jí)科學(xué)分類題型訓(xùn)練_第4頁(yè)
第一章《水和溶液》填空題(4)-浙教版上學(xué)期八年級(jí)科學(xué)分類題型訓(xùn)練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《水和溶液》填空訓(xùn)練(4)《水和溶液》填空訓(xùn)練(4)1.如圖是水循環(huán)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是_____________和_____________。(2)為了緩解我國(guó)北方水資源不足的狀況,國(guó)家正在實(shí)施南水北調(diào)工程,該工程主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的____(填字母)。A.蒸發(fā)

B.水汽輸送C.降水

D.地表徑流(3)地球上水的儲(chǔ)量很多,但可供人類利用的淡水約占全球總水量的0.3%。由圖可知,江、河、湖、海、植物、土壤中的水通過(guò)_____________變成了水蒸氣,升入高空。在自然界水的循環(huán)過(guò)程中,能使陸地上不斷得到淡水的水循環(huán)是_____________________。人類目前主要利用的淡水資源是______________________________________。2.水是生命之源,地球上的水存在于地球各處,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等。讀圖表信息,回答下列問(wèn)題。(1)“南水北調(diào)”說(shuō)明我國(guó)的水資源在地理上的分布特點(diǎn)是_________________。(2)古詩(shī)曰:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”從水循環(huán)的角度理解,體現(xiàn)了_________________(填“海陸間循環(huán)”“陸上內(nèi)循環(huán)”或“海上內(nèi)循環(huán)”)。(3)李白的《將進(jìn)酒》這首詩(shī)開(kāi)頭兩句:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。從水循環(huán)的角度看,“黃河之水天上來(lái)”相當(dāng)于水循環(huán)中的_________________環(huán)節(jié),“奔流到海不復(fù)回”相當(dāng)于水循環(huán)中的_________________環(huán)節(jié)。在三大類水循環(huán)途徑中,詩(shī)中所描述的屬于_________________循環(huán)。

(4)在水循環(huán)的多種途徑中,湖泊水體與大氣水之間可通過(guò)____________的方式直接聯(lián)系起來(lái)。(5)臺(tái)州人均擁有水資源量1650m3·年-1,由表中資料可知,臺(tái)州屬于_______缺水城市。3.讀水循環(huán)示意圖和電解水實(shí)驗(yàn)圖,回答下列問(wèn)題。(1)我國(guó)沿海城市常遭受超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_。在如圖甲所示的水循環(huán)模式中最能代表臺(tái)風(fēng)登陸過(guò)程的是______________(填字母)。A.①③B.②③C.③④D.③⑤(2)如圖乙所示,電解水實(shí)驗(yàn)中,接通電源后,觀察到的現(xiàn)象是_____________________。(3)如圖丙可知該反應(yīng)發(fā)生時(shí),粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是________(填字母)。A.①②③④

B.④①③②C.①②④③

D.①④③②(4)在發(fā)生該反應(yīng)時(shí),沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是__________________,由此可以看出,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是_________________________________________________________________。4.如圖所示,甲、乙兩圖都是電解水的簡(jiǎn)易裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____________________________。(2)裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________________________。(3)針對(duì)該實(shí)驗(yàn)有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)導(dǎo)電性;②A、B兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為1:2;③A試管內(nèi)收集到的氣體能燃燒;④B試管內(nèi)收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;⑤該變化的最小粒子是氫分子和氧分子;⑥實(shí)驗(yàn)表明一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的。以上描述中正確的有______________(填序號(hào))。

(4)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化屬于______________變化。(5)電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_____________,沒(méi)有改變的粒子是________。5.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置和電解水生成氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系圖。試回答下列問(wèn)題。(1)若甲試管中生成氣體B,則B是____________,b應(yīng)接電源的____________極。(2)驗(yàn)證氣體B的方法是______________________,這是因?yàn)樵摎怏w具有________性。(3)圖中的現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)__________________(填“未開(kāi)始”“剛開(kāi)始”或“已進(jìn)行一段時(shí)間”)。(4)在電解水時(shí)在試管中加入一定量的硫酸或氫氧化鈉溶液,其目的是_________________。(5)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的體積是8mL,則生成氫氣的體積是_________mL。(6)該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明,水在通直流電的條件下,生成了兩種不同的氣體,請(qǐng)寫(xiě)出其文字表達(dá)式:________________。6.質(zhì)量為2kg的正方體木塊靜止在水面上,所受浮力的大小是__________N(g取10N/kg),;如果將木塊截去一半,則余下部分所受的浮力將__________(填“減小”“不變”或“增大”)。7.一艘排水量為3000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝的貨物共重__________N,浮力是__________N。當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒@飼r(shí),它排開(kāi)水的體積__________(填“變大”、“變小”或“不變”),所受到的浮力__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)8.如圖,氣球下面用細(xì)線懸掛一石塊,它們恰好懸浮在水中。已知石塊與氣球的總重力為G總,則氣球受到的浮力F浮__________G總(選填“>”“<”或“=”);若水溫升高,石塊將__________(選填“上浮”“下沉”或“保持懸浮”)。9.如圖所示,彈簧秤下懸掛一水桶,桶與水的總質(zhì)量為5千克,用細(xì)線系一質(zhì)量為1.78千克的實(shí)心銅球,用手提細(xì)線上端將小球緩慢浸沒(méi)在水中,使銅球在水中靜止不動(dòng),且不與桶壁、桶底接觸,桶中的水也沒(méi)有溢出。已知銅的密度為8.9×103千克/米3。試分析、計(jì)算在這種情況下,(1)銅球受到的浮力為_(kāi)_________。(2)小球緩慢浸入水的過(guò)程中,水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)根據(jù)你的判斷,小球緩慢浸入水的過(guò)程中,彈簧秤的示數(shù)將怎樣變化?__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)10.許多輪船都有排水量的標(biāo)記,“青島號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時(shí)的排水量是4.8×106kg,表示它浮在海面上排開(kāi)的海水質(zhì)量是4.8×106kg,此時(shí)艦船所受的浮力是__________N。若該船從大海駛?cè)雰?nèi)河,船受到的浮力大小__________(填“變大”“變小”或“不變”),由于河水密度小于海水密度,所以它排開(kāi)水的體積__________(填“變大”“變小”或“不變”),因此輪船要下沉一些。(g取10N/kg)11.學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后,小明對(duì)潛水艇的浮沉原理產(chǎn)生了很大的興趣。(1)如圖甲所示,小明用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等制作了一只潛水艇模型,當(dāng)小明從管里吸氣時(shí),潛水艇的重力將__________(填“不變”“增大”或“減小”),它在水中將__________(填“上浮”或“下沉”)。(2)同一艘潛水艇在同一海域三次執(zhí)行任務(wù)的情況如圖乙中a、b、c所示,a漂浮,b懸浮,c沉入海底,則受到的浮力相同的是__________(填“a和b”“b和c”“a和c”或“a、b和c”)。12.水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。(1)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,接通直流電后,D管產(chǎn)生的氣體是__________,A電極為電源的__________極。(2)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,目的是__________。(3)電解水的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________;該實(shí)驗(yàn)證明水是由__________組成的。(4)如圖A、B、C能表示水電解過(guò)程的微觀變化過(guò)程的正確順序是__________。(5)自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如右圖,①明礬的作用是__________,其原理是明礬與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其原因可能是__________(寫(xiě)一條)。③向?yàn)V液中加入活性炭,利用其__________性,除去水樣中的色素和異味。④在制取蒸餾水的過(guò)程中,經(jīng)常需要在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片,其作用是__________。13.如圖所示,A、B兩物塊以不同方式組合,分別靜止在甲、乙兩種液體中,由此可判斷ρ甲__________ρ乙;(選填“>“、“<”或“=”)14.一圓柱形塑料筒,質(zhì)量和厚度不計(jì),現(xiàn)將75%醫(yī)用酒精(酒精和水的混合物)倒入該圓筒內(nèi),酒精的深度為h1(如圖甲),然后將該裝有酒精的圓筒放入水中(如圖乙),當(dāng)它豎直漂浮、靜止時(shí),圓筒浸入水中的深度為h2,則h1__________h2(選填“>”、“<”或“=”);已知水的密度為ρ水,該酒精的密度ρ=__________(用題中的已知量表示)。15.如圖所示,把一個(gè)小球分別放入盛滿不同液體的甲乙兩個(gè)溢水杯中,甲溢水杯中溢出的液體質(zhì)量是40g,乙溢水杯中溢出的液體質(zhì)量是50g,則小球的質(zhì)量是__________g。甲、乙兩個(gè)溢水杯中液體的密度之比ρ甲:ρ乙__________(填“>”“<”或“=”)4:5。16.請(qǐng)解答下列浮力小問(wèn)題:(1)某同學(xué)幫實(shí)驗(yàn)室老師清潔衛(wèi)生,在清洗甲、乙兩個(gè)體積相等的實(shí)心小球時(shí),發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒徐o止后處于如圖所示的狀態(tài),這時(shí)甲球受到的浮力__________乙球受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”,下同);甲球的密度__________乙球的密度。(2)測(cè)定人體血液密度的方法是:在幾支試管內(nèi)分別裝入密度不同的硫酸銅溶液,再向每支試管內(nèi)分別滴入一滴血液.若血液在某一支試管內(nèi)懸浮,那么血液的密度就__________(選填“>”、“<”或“=”)該試管內(nèi)硫酸銅溶液的密度.(3)某地質(zhì)勘探隊(duì)將設(shè)備裝在木筏上渡河,若不載貨物,人和木筏共重為G,木筏露出水面的體積是木筏總體積的三分之二,則此筏載貨最多重為_(kāi)_________(人和貨不得浸水)。(4)已知空氣的密度為1.3kg/m3,人體的平均密度與水的密度相當(dāng)。質(zhì)量為50kg的人在空氣中受到的浮力大約是__________N。(5)一艘質(zhì)量為5000噸的輪船,裝上35000噸貨物后剛好滿載,它此時(shí)受到的浮力為_(kāi)_________,輪船的排水量是__________。17.有一長(zhǎng)方體塑料泡沫塊漂浮在水面上,它有4/5的體積露出水面,則它的密度為_(kāi)_________千克/米3。當(dāng)一質(zhì)量為0.2千克的水鳥(niǎo)停在該泡沫塊上時(shí),泡沫塊剛好完全浸沒(méi)在水中,則該泡沫塊的體積為_(kāi)_________米3。參考答案1.(1)太陽(yáng)輻射;地球引力;(2)D;(3)蒸發(fā);海洋與陸地間的循環(huán);江河水、淡水湖泊水與淺層地下水2.(1)南多北少;(2)海陸間循環(huán);(3)降水;地表徑流;海陸間(4)蒸發(fā)、降水;(5)中度3.(1)A;(2)兩電極均有氣泡產(chǎn)生,兩試管中液面均下降;(3)A;(4)氫原子和氧原子;分子分成原子,原子重新組合成新分子4.(1)裝置簡(jiǎn)單,便于操作;(2)便于檢驗(yàn)生成物;(3)①;(4)化學(xué);(5)水分子;氫原子和氧原子5.(1)氧氣;正;

(2)將帶火星的木條伸入裝有氣體B的試管內(nèi),木條復(fù)燃;助燃(3)已進(jìn)行一段時(shí)間;(4)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(5)16;(6)水→通直流電氫氣+氧氣6.20;減小7.3000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論