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文檔簡介
課前讀背1.五四運動背景,意義。2.中國共產(chǎn)黨誕生條件,一大概況,意義。3.國共合作背景,失敗原因及教訓。
第21課高考2024一輪復(fù)習五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生
課標要求:1.認識五四愛國運動的歷史意義,認識馬克思主義在中國的傳播與中國共產(chǎn)黨成立對中國革命的深遠影響;2.認識國共合作領(lǐng)導國民革命的歷史作用。一、真題演練1.(2023·全國甲卷)中國共產(chǎn)黨在成立之初就注重增強階級基礎(chǔ)。中共一大在討論今后的工作時,“決定集中我們的全部精力組織工廠工人……鑒于我們的黨至今幾乎完全由知識分子組成,所以代表大會決定要特別注意組織工人”。這反映出當時A.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 B.民主革命綱領(lǐng)開始制定C.黨的中心任務(wù)確立 D.工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成C2.(2023·全國乙卷)1920年5月,陳獨秀發(fā)表演說:“中國古人說‘勞心者治人,勞力者治于人’?,F(xiàn)在我們要將這句話倒轉(zhuǎn)過來說,‘勞力者治人,勞心者治于人’。”9月,他發(fā)文主張“用革命的手段建設(shè)勞動階級(即生產(chǎn)階級)的國家”。這反映出()A.工人待遇得到極大改善 B.民主與科學深入人心C.無產(chǎn)階級登上政治舞臺 D.工農(nóng)運動的蓬勃發(fā)展C命題角度:中國共產(chǎn)黨的“一大”的內(nèi)容。命題角度:中國共產(chǎn)黨誕生的條件。一、真題演練3.(2022·全國乙卷)據(jù)某位學者回憶,“‘五四’初期,一般人多以新舊分別事物”,中國古來已有的一概稱為舊,古來未有或來自外國的一概稱為新;不久,有了“更高的判別的準繩……對于古今、中外能夠排好恰當?shù)年P(guān)系”,并不一概否定或肯定。這一轉(zhuǎn)變反映出(
)A.東西方文化論爭由此引發(fā) B.傳統(tǒng)儒學思想開始受到批判C.全盤西化的思想得以消除 D.思想解放運動方向發(fā)生變化D4.((2019·全國Ⅱ卷)1919年11月,全國各界聯(lián)合會在上海成立,發(fā)表宣言:“數(shù)月以來,國內(nèi)之群眾運動,風起云涌,雖受種種壓迫,而前仆后繼,不少顧卻;大義當前,絕不退讓……全國各地,知合群自救為萬不可緩之圖。”這說明,當時參加聯(lián)合會的各界團體A.對社會改造道路認識趨于一致
B.愛國覺悟得到提高C.反思資產(chǎn)階級個人主義的弊端
D.接受了馬克思主義B命題角度:五四運動后馬克思主義的傳播。命題角度:五四運動的影響。二、高考考情分析時間全國卷地方卷2023【乙】29·無產(chǎn)階級登上政治舞臺【甲】30·中共一大,黨的中心任務(wù)確立山東·1919年的中國進步的少年是社會前進的重要力量,突出理性覺醒和教育革新2022【乙】·29馬克思主義傳播和五四運動湖北卷.18.20世紀早期的三次大規(guī)模反帝愛國運動;海南卷.7.國共合作與國民革命;遼寧卷.8.五四運動;2021【Ⅰ】29·五四運動與馬克思主義傳播【Ⅱ】42·中國共產(chǎn)黨的重大會議湖南·9·五四運動浙江·12·中國共產(chǎn)黨的誕生廣東·8·新民主主義革命的崛起-國民大革命2020【Ⅱ】29·第一次國共合作關(guān)系的破裂北京·8·江西的農(nóng)民運動山東·7·五四時期的思想轉(zhuǎn)變山東·9·國民大革命時期農(nóng)民運動的發(fā)展浙江·12·建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性2019【Ⅰ】29·馬克思主義傳播【Ⅱ】29·五四運動的影響重點關(guān)注:五四運動屬于新舊民主革命的分界線,歷來是考查重點;馬克思主義在中國的傳播;中國共產(chǎn)黨誕生;國共合作也是高頻考點;(周年、熱點)三、基礎(chǔ)知識強化1.五四運動背景,意義。2.中國共產(chǎn)黨誕生條件,一大概況,意義。3.國共合作背景,失敗原因及教訓。要求:先判斷正誤,再找出錯誤點,然后進行改正。易混易錯辨析三、基礎(chǔ)知識強化1.五四運動爆發(fā)的根本原因是民族矛盾的激化。直接原因是中國巴黎和會上中國外交失敗,但五四運動的爆發(fā)是由北洋軍閥政府黑暗統(tǒng)治造成的,主要是階級矛盾激化的產(chǎn)物。2.五四運動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建愛國運動,所以它完成了反帝反封建的任務(wù)。中國依然是半殖民地半封建社會,它沒有完成反帝反封建的任務(wù)。但五四運動的口號表明了中國人民不達目的勢不罷休的勁頭,也表明了中國人民憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻,敢于斗爭的愛國主義精神。××要求:先判斷正誤,再找出錯誤點,然后進行改正。易混易錯辨析三、基礎(chǔ)知識強化3.新三民主義是國共合作的政治基礎(chǔ),是國民革命的旗幟,這并不意味著中共放棄了馬克思主義。4.革命基本推翻北洋軍閥的反動統(tǒng)治,北伐戰(zhàn)爭勝利;但并沒有推翻北洋軍閥統(tǒng)治基礎(chǔ),沒有完成反帝反封建的任務(wù),革命最終失敗了?!獭趟?、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)甲乙四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)利于推動五四運動共產(chǎn)國際推動馬克思主義傳播工人運動發(fā)展共產(chǎn)黨早期組織建立中國共產(chǎn)黨誕生國共合作國民革命結(jié)合推動推動推動外部條件階級基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)組織基礎(chǔ)推動討論要求1.依照導學案上的探究題,以小組為單位進行討論,時間為7分鐘。2.討論過程中在導學案對應(yīng)位置完善答案。3.每組選出一個代表發(fā)言。五、重點突破合作探究:合作探究:五、重點突破
五四運動是一場偉大的社會革命運動,閱讀材料,完成下列要求。(10分)
材料一理解“偉大社會革命”的論斷必須明確其內(nèi)涵。社會革命的基本內(nèi)涵是通過激烈的暴力革命、階級斗爭的方式,或是平和的社會改造、社會改革的方式,打碎、破除舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,建立并不斷完善新的生產(chǎn)關(guān)系,實現(xiàn)社會制度的變革,社會進步的過程……社會革命不僅僅包括推翻舊制度、建立新制度的政治革命,更是指包括了經(jīng)濟變革、社會變革、思想文化變革在內(nèi)的“整體性社會變革”。從根本上說,自五四運動以來的新民主主義革命、社會主義革命、建設(shè)和改革,都是旨在破除舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,推動古老的中國實現(xiàn)現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興的社會革命運動。
——摘編自張宗蘭《偉大社會革命視域下的五四精神及其當代啟示》
材料二
五四運動作為新民主主義革命的開端,雖然并未在任何政黨的領(lǐng)導下進行,但是一場具有開創(chuàng)意義的偉大社會革命運動。就五四運動的初衷而言,是一場中國人民為拯救民族危亡、旨在救國圖存而掀起的偉大社會革命運動。就其過程而言,青年知識分子以樸素赤誠的愛國情懷、以關(guān)心國家民族命運為己任,以國際局勢和中國的現(xiàn)實處境為前提進行考量,從知識精英創(chuàng)辦《新青年》,進行思想文化層面的呼吁,到深入群眾引領(lǐng)群眾罷工游行進行直接的政治參與;從啟發(fā)覺悟改造個體到奉行各色的“主義”改造社會,最終走向了對馬克思列寧主義的思想選擇。他們發(fā)動了一場啟發(fā)民智的文化運動、反帝又反封建的政治運動以及實現(xiàn)價值革新的思想運動。其社會變革層面之廣,卷入工、農(nóng)、商、學界各階層民眾之多均是前所未有的,是一場偉大的社會革命運動。就其結(jié)果來看,五四運動選擇了馬克思列寧主義,并喚起民眾,走向了馬克思列寧主義和工農(nóng)相結(jié)合的道路,走向了革命。
——張宗蘭《偉大社會革命視域下的五四精神及其當代啟示》(1)結(jié)合材料一,歸納材料二中五四運動是“一場具有開創(chuàng)意義的偉大社會革命運動”的理由。(6分)理由:(1)五四運動的初衷是救亡圖存。(目的)(2)參與階層廣泛,民眾眾多。(3)運動結(jié)果走向馬列主義,與工農(nóng)相結(jié)合的道路。(范疇)(4)其過程中階級斗爭的方式及“整體性變革”;其結(jié)果中的“社會進步”,都體現(xiàn)了材料二中關(guān)于“社會革命”的內(nèi)涵。(內(nèi)涵)時代精神:愛國,進步,奮斗,民主,科學,擔當……
材料三五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運動孕育了以愛國,進步,民主,科學為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛國主義精神?!?/p>
五四運動以全民族的行動激發(fā)了追求真理,追求進步的偉大覺醒?!瓕崿F(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒?!?/p>
五四運動以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)……——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》(2019年4月30日)(2)結(jié)合材料和所學知識,談?wù)勀銖摹拔逅倪\動”中所汲取的時代精神(4分)五、重點突破合作探究原因:中共“一大”提出黨的奮斗目標之一是“推翻資產(chǎn)階級”,消滅私有制,這表明中共當時尚未充分認識中國半殖民地半封建社會的國情;中共“二大”準確分析了中國社會性質(zhì),修改了黨在現(xiàn)階段的奮斗目標,第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),符合中國革命的實際情況,體現(xiàn)了馬克思主義理論與中國革命實際的結(jié)合。區(qū)別:一大綱領(lǐng)——建立無產(chǎn)階級專政,消滅私有制,建立公有制,實現(xiàn)共產(chǎn)主義二大綱領(lǐng)——打倒軍閥,推翻國際帝國主義壓迫,實現(xiàn)民族獨立,反帝反封建。
材料一
1.承認無產(chǎn)階級專政,直到階級斗爭結(jié)束,即直到消滅社會的階級區(qū)分,2.消滅資本家私有制,沒收機器、土地、廠房和半成品等生產(chǎn)資料,歸社會公有。
——《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》材料二
1.消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國內(nèi)和平,2.推翻國際帝國主義的壓迫,達到中華民族完全獨立。
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