廣東省揭陽市初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)自測(cè)模擬提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、如圖表示昆蟲的發(fā)育過程，D表示受精卵。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．此圖所示昆蟲的發(fā)育過程都是變態(tài)發(fā)育B．若此圖表示蝴蝶發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C．若此圖表示蟋蟀發(fā)育過程，其過程可表示為D→A→B→CD．若此圖表示家蠶發(fā)育過程，提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)B期

2、觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時(shí)常選用雞蛋。圖1是觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)部分操作示意圖，圖2是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)操作或分析錯(cuò)誤的是（）

A．將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎，剝?nèi)テ扑榈牡皻?，可觀察到外卵殼膜B．用鑷子撕破外卵殼膜，即看到氣室C．剪破內(nèi)卵殼膜，將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察D．①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育時(shí)只需要卵黃提供養(yǎng)料

3、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，除去period基因的果蠅會(huì)導(dǎo)致晝夜節(jié)律紊亂。下列敘述正確的是（

）A．性狀的表達(dá)只受基因影響B(tài)．對(duì)果蠅而言這屬于有利變異C．這屬于不可遺傳的變異D．period基因可以維持晝夜節(jié)律

4、人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中分別含有多少個(gè)DNA分子（

）A．23個(gè)、46個(gè)、23個(gè)B．46個(gè)、46個(gè)、23個(gè)C．23個(gè)、46個(gè)、46個(gè)D．46個(gè)、23個(gè)、23個(gè)

5、生物的性狀不包括的是（）A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生理特性C．染色體上的基因D．生物行為方式

6、下列四組全為遺傳病的是（

）A．苯丙酮尿癥、紅綠色盲、流行性感冒B．紅綠色盲、夜盲癥、白化病C．白化病、壞血病、后天性心臟病D．紅綠色盲、苯丙酮尿癥、白化病

7、下列說法中，能說明生物遺傳現(xiàn)象的是（

）

①種瓜得瓜，種豆得豆②一豬生九仔，連母十個(gè)樣③一樹結(jié)果，酸甜各異④龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞A．①②B．②③C．③④D．①④

8、有關(guān)植物的生殖，下列說法正確的是（）A．所有的植物體都是由一個(gè)受精卵發(fā)育成的B．植物用種子繁殖后代屬于有性生殖C．一種植物的生殖方式只有一種D．無性生殖產(chǎn)生的后代，具有更大的變異性

9、《蛙聲十里出山泉》是我國(guó)著名畫家齊白石先生的一幅國(guó)畫。該作品上潺潺的溪水中有幾只活潑的小蝌蚪在游動(dòng)，卻不見青蛙的蹤影。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．小蝌蚪是在體外形成的B．蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，后長(zhǎng)出前肢，能在水中游泳C．剛孵化的蝌蚪先用外鰓呼吸，再用內(nèi)鰓呼吸D．青蛙的生殖發(fā)育過程是蝌蚪→幼蛙→成蛙

10、下列關(guān)于生物起源和進(jìn)化的說法正確的是（

）A．化學(xué)進(jìn)化論的觀點(diǎn)是：原始海洋是原始生命誕生的場(chǎng)所B．人類起源于現(xiàn)代類人猿，人與猿分界的重要標(biāo)志是使用工具C．化石是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)，每種生物都有化石保存下來D．生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由體型小到體型大、由水生到陸生

11、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．原始大氣主要由水蒸氣、甲烷、氫氣等氣體構(gòu)成B．米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，在密閉的裝置里合成了多種大分子蛋白質(zhì)C．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)D．人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鰓裂及有尾的階段，說明人和魚有共同的原始祖先

12、如圖所示為某未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出A、B兩物種化石，下列推測(cè)合理的是（）

A．物種A一定是由物種B進(jìn)化來的B．物種A一定比物種B復(fù)雜、高等C．物種B可能是水生的，物種A可能是陸生的D．物種A、B現(xiàn)在都已經(jīng)全部滅絕了

13、農(nóng)民常用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時(shí)效果很好，但發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期使用后效果越來越差，造成這種情況最可能的原因是（

）A．這種殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定B．長(zhǎng)期使用后，棉鈴蟲適應(yīng)了有這種殺蟲劑的環(huán)境C．殺蟲劑的使用，使棉鈴蟲產(chǎn)生了抗藥性變異D．長(zhǎng)期使用后，抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲容易存活下來，并將抗藥性變異遺傳給后代

14、我國(guó)古代著名思想家老子說：“天下萬物生于有，有生于無”。在某種程度上，這與現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)于生命起源的觀點(diǎn)不謀而合。下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，正確的是（

）A．原始大氣主要由水蒸氣、氧氣、甲烷、硫化氫等氣體組成B．通過研究孔子鳥化石可知，原始哺乳類是由古代鳥類經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化而來的C．在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)D．普通大豆經(jīng)太空育種培育出高產(chǎn)大豆屬于不可遺傳變異

15、學(xué)習(xí)了“人體的免疫功能”后，某同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)作了總結(jié)，你認(rèn)為不正確的是（

）A．胃黏膜、胃酸屬于第一道防線B．花粉過敏者吸入的花粉屬于抗原C．注射風(fēng)疹疫苗預(yù)防風(fēng)疹屬于特異性免疫D．免疫系統(tǒng)不能清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞

16、2018年9月，廣東進(jìn)入登革熱高發(fā)期。如圖表示伊蚊吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的過程。甲的血液中含有登革熱病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了該病。在此過程中傳染源和傳播途徑分別是（）

A．蚊子和血液B．甲和登革熱病毒C．甲和蚊子D．登革熱病毒和蚊子

17、某同學(xué)跌倒發(fā)生骨折和外傷出血，下列急救措施中錯(cuò)誤的是（）A．撥打“120”急救電話B．準(zhǔn)確判斷出血的血管類型C．原地進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹寡幚鞤．馬上對(duì)骨折處進(jìn)行復(fù)位

18、以下關(guān)于健康生活的敘述不正確的是（

）A．過量飲酒，會(huì)對(duì)人體的肝臟和其他器官造成傷害B．經(jīng)常熬夜對(duì)身體的傷害很大C．吸煙和被動(dòng)吸煙都可能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病D．長(zhǎng)期禁食淀粉類食物可以健康減肥

19、健康的生活方式有利于預(yù)防疾病，也有利于提高健康水平。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．勤洗手、戴口罩，可防止各種病原體侵入人體B．提倡使用公勺公筷，可降低某些消化道傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)C．多吃富含膳食纖維的食物，不僅能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，也有助于控制體重D．適量運(yùn)動(dòng)，有助于降低某些心血管疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)二、判斷題

20、在無脊椎動(dòng)物中只有昆蟲才能飛。（）

21、鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段。()

22、蜂蜜被譽(yù)為“大自然中最完美的營(yíng)養(yǎng)食品”，是蜜蜂采集花蜜經(jīng)自然發(fā)酵而成的。圖是蜜蜂的發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖判斷：（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）

(1)蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲。(

)

(2)蜜蜂的生殖方式屬于無性生殖。(

)

(3)蜜蜂采集花蜜時(shí)能幫助植物傳粉。(

)

(4)蜜蜂的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育。(

)

23、嫁接、扦插、克隆和用種子繁殖都是無性生殖。______

24、成對(duì)的基因位于成對(duì)的兩條染色體上的隨意位置上。

()

25、親代不是把性狀直接傳給后代，傳遞的是遺傳物質(zhì)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

26、化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)。()

27、從免疫角度看，注射的乙肝疫苗是抗原，獲得的是特異性免疫。()三、綜合題

28、自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)特征千差萬別。如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

(1)動(dòng)物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，其體表有堅(jiān)硬的________，既可以保護(hù)身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。但是這個(gè)結(jié)構(gòu)會(huì)限制它的生長(zhǎng)和發(fā)育，所以定期會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。

(2)動(dòng)物B生活在水中，運(yùn)動(dòng)器官是________，身體側(cè)面的________，是其適應(yīng)水中生活的重要感覺器官。

(3)動(dòng)物C生活在水中和潮濕的陸地，用________呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，而它的幼體用________呼吸。

(4)動(dòng)物E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是________，保證了動(dòng)物E的后代具有較高的成活率。

(5)動(dòng)物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是________（填字母）。

29、下圖是幾種常見的動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問題：

(1)A、B和C、D、E、F的主要區(qū)別是A、B體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的______。其中A屬于______動(dòng)物，B屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的共同特征是身體______，但B體表有堅(jiān)硬的______，可減少體內(nèi)水分的散失。

(2)C生活在水中，身體呈______型，用______呼吸，生殖方式為______。

(3)以上動(dòng)物中，由水生向陸生過渡的類群是______（填字母），它的幼體生活在水中，成體大多生活在陰濕的陸地，用______呼吸，還需要______輔助呼吸；最高等的動(dòng)物類群是______（填字母），它在生殖發(fā)育方面最顯著的特點(diǎn)是______。

(4)E體表被覆______，前肢特化為______。

(5)以上動(dòng)物中，體溫恒定的有______。

30、下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中屬于細(xì)菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)的依次是如【③】細(xì)胞壁、【

】_______、【⑤】細(xì)胞質(zhì)、【

】________。

(2)有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，變成一個(gè)休眠體_____________，其對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

(3)有的細(xì)菌還有【

】_______，能幫助游動(dòng)。

(4)該細(xì)菌的繁殖方式是_________。

31、果蠅是研究生物遺傳的常用材料。下圖表示一對(duì)果蠅及它們的子一代中出現(xiàn)的性狀，并且子一代中“長(zhǎng)翅果蠅數(shù)量，殘翅果蠅數(shù)量≈3：1”。如果用字母A、a表示顯性、隱性性狀的基因，請(qǐng)你結(jié)合圖示分析并回答相關(guān)問題：

(1)果蠅的生殖細(xì)胞是親代和子代之間聯(lián)系的橋梁，生殖細(xì)胞內(nèi)親代的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的_______。

(2)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_______。

(3)分析此圖，可以知道親代雌、雄果蠅的基因組成分別是______________。

(4)某生物興趣小組的同學(xué)捕捉到一只野生的長(zhǎng)翅雄果蠅，為判斷該果蠅的是否具有控制隱性性狀的a基因，他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

方案一：從圖中子一代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該果蠅雜交，觀察后代性狀。

方案二：從圖中子一代中隨機(jī)選取一只殘翅雌