北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末測試化學(xué)試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末測試試題注意事項：1.本試卷滿分100分，考試時長90分鐘。2.考生務(wù)必將〖答案〗答在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.下列建筑材料的主要成分不屬于無機非金屬材料的是（）A．瓷磚B．玻璃C．塑料管道D．水泥〖答案〗C〖解析〗【詳析】瓷磚、玻璃、水泥都屬于無機非金屬材料，塑料管道屬于合成高分子材料，故C符合題意。綜上所述，〖答案〗為C。2.下列過程屬于人工固氮的是（）A.分離液態(tài)空氣制氮氣B.工業(yè)合成氨C.豆科植物的根瘤菌將氮氣轉(zhuǎn)化為氨D.打雷閃電時氨氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗人工固氮主要是針對生物固氮而言，通過化學(xué)方法，制備出類似生物“固氮菌”的物質(zhì)，使空氣中的氮氣在常溫常壓下與水及二氧化碳等反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為氨態(tài)氮或銨態(tài)氮，進而實現(xiàn)人工合成大量的蛋白質(zhì)等，最終實現(xiàn)工廠化生產(chǎn)蛋白質(zhì)食品?！驹斘觥緼．工業(yè)獲取氮氣，A錯誤；B．工業(yè)合成氨符合人工固氮的概念，B正確；C．豆科植物的根瘤菌將氮氣轉(zhuǎn)化為氨為生物固氮，C錯誤；D．打雷閃電時氨氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物為自然固氮，D錯誤；故選B。3.常溫下，下列物質(zhì)可用鐵質(zhì)容器盛裝的是（）A.濃硫酸 B.稀硝酸 C.稀鹽酸D.硫酸銅溶液〖答案〗A〖解析〗【詳析】A．常溫下鐵遇濃硫酸鈍化，可用鐵制容器盛放濃硫酸，A正確；B．鐵與稀硝酸反應(yīng)，不能用鐵制容器盛放稀硝酸，B錯誤；C．鐵與稀鹽酸反應(yīng)，不能用鐵制容器盛放稀鹽酸，C錯誤；D．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液，D錯誤；故選A。4.下列金屬中，通常用加熱分解法冶煉的是（）A.鈉 B.鐵 C.鋁 D.汞〖答案〗D〖解析〗【詳析】A．鈉常用電解法制備，A錯誤；B．鐵常采用熱還原法制備，B錯誤；C．鋁常用電解法制備，C錯誤；D．汞常采用熱分解氧化汞的方法制備，D正確；故選D。5.下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（）A.鈉與水反應(yīng) B.乙醇的燃燒C.灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng) D.氫氣與氯氣的反應(yīng)〖答案〗C〖解析〗【詳析】A．鈉與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)，A錯誤；B．乙醇燃燒是放熱反應(yīng)，B錯誤；C．灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，C正確；D．氫氣與氯氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，D錯誤；故選C。6.下列過程屬于物理變化的是（）A.石油分餾 B.石油裂化 C.煤的氣化D.煤的干餾〖答案〗A〖解析〗【詳析】石油分餾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而石油裂化、煤的液化、煤的氣化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選A符合題意。7.下列關(guān)于甲烷的說法不正確的是（）A.甲烷是最簡單的烷烴 B.甲烷不強酸強堿反應(yīng)C.常溫常壓下甲烷是無色無味氣體 D.甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色〖答案〗D〖解析〗【詳析】A．甲烷是最簡單的有機物，也是最簡單的烷烴，故A正確；B．甲烷不強酸、強堿、酸性高錳酸鉀反應(yīng)，故B正確；C．常溫常壓下甲烷是無色無味、密度比空氣小的氣體，故C正確；D．甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故D錯誤。綜上所述，〖答案〗為D。8.下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A.二氧化硅用作半導(dǎo)體材料 B.液氨用作制冷劑C.二氧化硫常用于漂白紙漿 D.銨鹽常用作化肥〖答案〗A〖解析〗【詳析】A．晶體硅用作半導(dǎo)體材料，二氧化硅用來制作光導(dǎo)纖維，A錯誤；B．液氨氣化時吸熱，能使周圍溫度降低，可用作制冷劑，B正確；C．二氧化硫具有漂白性，常用于漂白紙漿，C正確；D．銨鹽中含氮元素，常用作化肥，D正確；故選A。9.下列模型表示的分子中，不可能由碳和氫兩種元素的原子構(gòu)成的是（）A. B. C.D.〖答案〗B〖解析〗【詳析】A．A可能為CH4，A不符合題意；B．B不可能由碳和氫兩種元素的原子構(gòu)成，B符合題意；C．C可能為CH2=CH2，C不符合題意；D．D可能為CH3CH3，D不符合題意；故選B。10.糖類、油脂、蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法不正確的是（）A.油脂屬于酯類物質(zhì) B.醋酸鉛溶液可使蛋白質(zhì)變性C.纖維素和淀粉互為同分異構(gòu)體 D.多糖、油脂、蛋白質(zhì)均可水解〖答案〗C〖解析〗【詳析】A．油脂的官能團為酯基，屬于酯類物質(zhì)，A正確；B．醋酸鉛為重金屬鹽，能使蛋白質(zhì)溶液變性，B正確；C．纖維素和淀粉的相對分子質(zhì)量不同，不是同分異構(gòu)體，C錯誤；D．多糖可水解為二糖和單糖；油脂中含酯基，可以水解；蛋白質(zhì)中含肽鍵，可以水解，D正確；故選C。11.下列做法與調(diào)控化學(xué)反應(yīng)速率無關(guān)的是（）A.食鹽中添加碘酸鉀 B.食物存放在冰箱里C.在鐵制品表面刷油漆 D.糕點包裝內(nèi)放置除氧劑〖答案〗A〖解析〗【詳析】A．食鹽中添加碘酸鉀是為了提供碘元素，與反應(yīng)速率無關(guān)，A符合題意；B．食物存放在冰箱里，降低溫度，減慢化學(xué)反應(yīng)速率，B不符合題意；C．在鐵制品表面刷油漆，隔絕氧氣，減慢化學(xué)反應(yīng)速率，C不符合題意；D．糕點包裝內(nèi)放置除氧劑，消耗氧氣，減慢化學(xué)反應(yīng)速率，D不符合題意；故選A。12.下列關(guān)于濃硫酸的說法不正確的是（）A.空氣中敞口久置的濃硫酸質(zhì)量增大 B.可用來干燥氨氣C.用濃硫酸在紙上書寫的字跡會變黑 D.在加熱條件下可與銅反應(yīng)〖答案〗B〖解析〗【詳析】A．濃硫酸具有吸水性，會吸收空氣中的水質(zhì)量增大，A正確；B．濃硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨，不能用來干燥氨氣，B錯誤；C．濃硫酸具有脫水性，可以將紙?zhí)蓟兒?，C正確；D．，D正確；故選B。13.如圖為鋅錳干電池構(gòu)造示意圖。下列說法不正確的是（）A.氯化銨糊作電解質(zhì)溶液 B.鋅筒發(fā)生還原反應(yīng)C.電子由鋅筒通過導(dǎo)線流向石墨棒 D.該電池屬于一次電池〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗鋅錳干電池為原電池裝置，屬于一次電池，其中鋅筒作負極，石墨棒作正極，氯化銨糊為電解質(zhì)溶液。【詳析】A．根據(jù)分析，氯化銨糊作電解質(zhì)溶液，A正確；B．鋅筒作負極，發(fā)生氧化反應(yīng)，B錯誤；C．電子由負極沿導(dǎo)線流向正極，即由鋅筒通過導(dǎo)線流向石墨棒，C正確；D．該電池屬于一次電池，D正確；故選B。14.下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（）A.由乙烯生產(chǎn)聚乙烯B.乙醇燃燒生成二氧化碳和水C.乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷D.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫〖答案〗D〖解析〗【詳析】A．乙烯生產(chǎn)聚乙烯為加聚反應(yīng)，A不符合題意；B．乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水屬于氧化反應(yīng)，B不符合題意；C．乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷屬于加成反應(yīng)，C不符合題意；D．甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫屬于取代反應(yīng)，D符合題意；故選D。15.下列物質(zhì)中，與互為同分異構(gòu)體的是（）A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的有機化合物互稱同分異構(gòu)體，的分子式為C5H12。【詳析】A．甲烷與其分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，A錯誤；B．乙烷與其分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，B錯誤；C．丙烷與其分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，C錯誤；D．與其分子式相同但結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，D正確；故選D。16.利用固體表面催化工藝進行分解的過程如圖所示。下列說法不正確的是（）A.屬于共價化合物B.過程②吸收能量，過程③放出能量C.反應(yīng)過程中有極性鍵斷裂，有非極性鍵形成D.標準狀況下，分解生成時轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗NO吸附在催化劑表面，在催化劑表面斷鍵形成N原子和O原子，N原子和O原子在催化劑表面反應(yīng)生成N2和O2，解吸得到N2和O2。【詳析】A．NO屬于共價化合物，A正確；B．過程②斷鍵，吸收能量，過程③形成化學(xué)鍵，放出能量，B正確；C．反應(yīng)過程中N和O之間為極性鍵斷裂，生成N2和O2時形成了非極性鍵，C正確；D．標準狀況下，分解生成時，N元素由-3價變?yōu)?價，共有2molNO反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為，D錯誤；故選D。17.下列方法或試劑中不能鑒別乙醇和乙酸的是（）A.扇聞氣味 B.觀察顏色 C.碳酸鈉溶液 D.紫色石蕊溶液〖答案〗B〖解析〗【詳析】A．乙酸有刺激性氣味，乙醇有特殊香味，可通過氣味區(qū)別，A不符合題意；B．乙酸和乙醇均無色，不能夠通過顏色辨別，B符合題意；C．乙酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，乙醇不與碳酸鈉溶液反應(yīng)，可以用碳酸鈉溶液鑒別，C不符合題意；D．乙酸能使紫色石蕊試液變紅，乙醇不能使紫色石蕊試液顏色變化，可用紫色石蕊試液鑒別兩者，D不符合題意；故選B。18.下列關(guān)于提高燃料利用率的做法不正確的是（）A.減少空氣鼓入量 B.煤塊粉碎再燃燒C.用耐高溫絕熱材料砌筑爐膛 D.回收利用煙道廢氣中的熱能〖答案〗A〖解析〗【詳析】A．減少空氣鼓入量不能提高燃料利用率，A錯誤；B．煤塊粉碎后增大了與空氣的接觸面積，燃料的利用率提高，B正確；C．用耐高溫絕熱材料砌筑爐膛可使燃料充分燃燒，提高燃料利用率，C正確；D．回收利用煙道廢氣中的熱能可提高燃料利用率，D正確；故選A。19.某同學(xué)以大小相同的銅片和鋅片為電極研究水果電池，得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示：實驗編號水果種類電極間距離/cm電流/1番茄198.72番茄272.53蘋果227.2下列關(guān)于上述實驗的說法正確的是（）A.實驗?zāi)康氖翘骄克N類和電極材料對水果電池電流的影響B(tài).實驗所用裝置中，負極材料是銅C.實驗裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.實驗2和3能表明水果種類對電流大小有影響〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗上述裝置為原電池裝置，鋅作負極，銅作正極，電解質(zhì)溶液由水果提供。實驗1和2可以研究電極間距離對電流的影響；實驗2和3可以研究水果種類對電流的影響?！驹斘觥緼．根據(jù)分析，實驗?zāi)康氖翘骄克N類和電極間距離對水果電池電流的影響，A錯誤；B．實驗所用裝置中，負極材料是鋅，B錯誤；C．實驗裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，C錯誤；D．根據(jù)分析，實驗2和3能表明水果種類對電流大小有影響，D正確；故選D。20.室溫下，將充滿某氣體的試管倒立在水中(如圖)。下列對實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）實驗裝置選項氣體實驗現(xiàn)象A試管中液面上升，取試管中溶液滴加紫色石蕊溶液，溶液先變紅后褪色B試管中液面上升，取試管中溶液滴加紫色石蕊溶液，溶液先變紅后褪色C試管中液面逐漸上升，停止后，向試管中再緩緩?fù)ㄈ胍欢康模嚬苤械囊好鏁^續(xù)上升D試管中液面迅速上升，取試管中溶液滴加酚酞溶液，溶液顯紅色〖答案〗B〖解析〗【詳析】A．氯氣與水反應(yīng)生成HCl和HClO，溶液具有酸性和漂白性，故能使紫色石蕊試液先變紅后褪色，A正確；B．二氧化硫溶于水溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，但不能使其褪色，B錯誤；C．二氧化氮與水反應(yīng)生成NO和HNO3，試管內(nèi)液面逐漸上升；再通入O2后，NO、O2和H2O反應(yīng)生成硝酸，液面會繼續(xù)上升，C正確；D．氨氣溶于水溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅，D正確；故選B。21.工業(yè)制硫酸的一步重要反應(yīng)是的催化氧化。在密閉容器中，充入和足量，在催化劑、500℃的條件下發(fā)生反應(yīng)。、的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖。下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是B.反應(yīng)到2min時，達到了化學(xué)平衡狀態(tài)C.反應(yīng)開始至5min末，以濃度的變化表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率是D.通過調(diào)控反應(yīng)條件，可以使轉(zhuǎn)化率高于80%〖答案〗D〖解析〗【詳析】A．由圖可知該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)方程式為，A錯誤；B．反應(yīng)到5min時，達到了化學(xué)平衡狀態(tài)，B錯誤；C．反應(yīng)開始至5min末，以濃度的變化表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率是，C錯誤；D．該反應(yīng)正向氣體分子數(shù)減小，且為放熱反應(yīng)，可通過調(diào)控反應(yīng)條件，如改變壓強和溫度，可以使轉(zhuǎn)化率高于80%，D正確；故選D。22.抗壞血酸(即維生素C)結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于抗壞血酸的說法不正確的是（）A.化學(xué)式為 B.可以發(fā)生酯化反應(yīng)C.分子中含有4種官能團 D.可作食品中抗氧化劑〖答案〗C〖解析〗【詳析】A．根據(jù)題圖可知，化學(xué)式為，A正確；B．存在羥基，可以發(fā)生酯化反應(yīng)，B正確；C．分子中含有羥基、酯基、碳碳雙鍵3種官能團，C錯誤；D．羥基和碳碳雙鍵易被氧化，可作食品中的抗氧化劑，D正確；故選C。23.鎂及其合金是用途很廣的金屬材料，可以通過以下步驟從海水中提取鎂。下列說法不正確的是（）A.試劑①常用石灰乳B.操作a是過濾C.試劑②是鹽酸，加入后發(fā)生反應(yīng)：D.工業(yè)上常用加熱無水獲得金屬鎂〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗海水中含有硫酸鎂，加入石灰乳沉淀鎂離子，過濾，向氫氧化鎂沉淀中加入鹽酸得到氯化鎂溶液，在氯化氫氣流中得到無水氯化鎂，電解熔融氯化鎂得到鎂單質(zhì)?！驹斘觥緼．試劑①常用石灰乳沉淀鎂離子得到氫氧化鎂沉淀，故A正確；B．將氫氧化鎂沉淀和溶液分離，則操作a是過濾，故B正確；C．試劑②是鹽酸，氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，則反應(yīng)離子方程式為：，故C正確；D．工業(yè)上加熱無水得到鎂，而是電解熔融獲得金屬鎂，不是故D錯誤。綜上所述，〖答案〗為D。24.利用選定的實驗試劑，不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘噭〢檢驗?zāi)蛞褐械钠咸烟橇蛩徙~溶液、氫氧化鈉溶液B檢驗雞蛋清中的蛋白質(zhì)濃硝酸C檢驗海帶灰浸泡液中的淀粉溶液D檢查司機呼出的氣體中是否含有乙醇酸性重鉻酸鉀溶液〖答案〗C〖解析〗【詳析】A．檢驗?zāi)蛞褐械钠咸烟切枰眯轮茪溲趸~懸濁液，硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液可以制成新制氫氧化銅懸濁液，A正確；B．濃硝酸能與蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以用來檢驗蛋白質(zhì)，B正確；C．淀粉溶液只能檢驗I2，不能檢驗，C錯誤；D．乙醇可以還原重鉻酸鉀使其變色，D正確；故選C。25.某同學(xué)向盛有的燒瓶中加入固體，測得該密閉燒瓶中氧氣的濃度的變化趨勢如圖。下列說法不正確的是（）A.ab段發(fā)生了反應(yīng)，其中既作氧化劑又作還原劑B.bc段氧氣的濃度下降與反應(yīng)有關(guān)C.c點固體中一定有，可能有D.氧氣的濃度變化與和兩個反應(yīng)速率相對大小有關(guān)〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗ab段氧氣含量增加，發(fā)生了反應(yīng)，bc段氧氣含量降低，發(fā)生了反應(yīng)，整個反應(yīng)過程中應(yīng)該是兩個反應(yīng)同時存在，氧氣濃度變化取決于兩個反應(yīng)速率的相對大小，到c點時氧氣濃度趨于不變，c點固體中一定有，不可能有。【詳析】A．根據(jù)分析，ab段氧氣含量增加，發(fā)生了反應(yīng)，其中中O元素的化合價既升高又降低，既作氧化劑又作還原劑，A正確；B．根據(jù)分析，bc段氧氣的濃度下降與反應(yīng)有關(guān)，B正確；C．根據(jù)分析，到c點時氧氣濃度趨于不變，c點固體中一定有，不可能有，C錯誤；D．根據(jù)分析，氧氣濃度變化取決于兩個反應(yīng)速率的相對大小，D正確；故選C。二、非選擇題，本部分共8題，共50分。26.化學(xué)反應(yīng)同時伴隨著能量變化，是人類獲取能量的重要途徑。以下是常見的化學(xué)反應(yīng)。a．鎂與鹽酸反應(yīng)b．氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)c．鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)d．晶體與晶體反應(yīng)（1）以上化學(xué)反應(yīng)中能用上圖表示其能量變化的是___________(填字母)，此類反應(yīng)中有能量變化的原因是：斷開反應(yīng)物的化學(xué)鍵吸收的總能量___________(填“>”或“<”)形成生成物的化學(xué)鍵釋放的總能量。（2）從以上反應(yīng)中選擇一個反應(yīng)設(shè)計原電池。①將圖中原電池裝置補充完整。___________②證實化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實驗現(xiàn)象是___________。③正極的電極反應(yīng)式是___________。〖答案〗（1）①.cd②.>（2）①.②.電流計指針偏轉(zhuǎn)③.〖解析〗（1）圖示為吸熱反應(yīng)，鎂與鹽酸反應(yīng)、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)、晶體與晶體反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，故選cd；此類反應(yīng)中有能量變化的原因是：斷開反應(yīng)物的化學(xué)鍵吸收的總能量>形成生成物的化學(xué)鍵釋放的總能量；（2）自發(fā)的氧化還原反應(yīng)可以設(shè)計為原電池，鎂與鹽酸反應(yīng)可設(shè)計為原電池。①該原電池中鎂作負極，電解質(zhì)為鹽酸溶液，圖示為：；②證實化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實驗現(xiàn)象是：電流表指針偏轉(zhuǎn)；③正極的電極反應(yīng)式是：。27.某實驗小組用相同質(zhì)量的大理石、相同體積的酸探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。實驗記錄如下表：實驗序號大理石形態(tài)溫度/℃Ⅰ___________0.120Ⅱ塊狀120Ⅲ塊狀0.160Ⅳ粉末0.120（1）對比實驗Ⅰ、Ⅱ可探究其他條件相同時反應(yīng)物濃度對比化學(xué)反應(yīng)速率的影響，實驗Ⅰ中大理石的形態(tài)為___________；對比實驗Ⅰ、Ⅲ的目的是___________。（2）起始階段，實驗Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)速率___________(填“>”或“<”)實驗Ⅳ的化學(xué)反應(yīng)速率。（3）20℃時，用塊狀大理石和的硫酸進行實驗Ⅴ，與實驗Ⅱ相比化學(xué)反應(yīng)速率有所降低，分析可能的原因是___________?！即鸢浮剑?）①.塊狀②.探究其他條件相同時溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響（2）<（3）生成了微溶的，包裹在大理石表面，減少大理石與酸的接觸面積〖解析〗本題是一道探究反應(yīng)速率影響因素的實驗題，分別探究了反應(yīng)物濃度、溫度和固體反應(yīng)物的狀態(tài)對反應(yīng)速率的影響，以此解題。（1）根據(jù)控制變量法是原理可以知道實驗Ⅰ中大理石的形態(tài)為塊狀；對比實驗Ⅰ、Ⅲ可知，這兩組實驗中鹽酸濃度相同，大理石形態(tài)相同，溫度不同，則實驗Ⅰ、Ⅲ的目的是探究其他條件相同時溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響；（2）實驗Ⅰ、Ⅳ中鹽酸的濃度和溫度都相同，但是實驗Ⅳ中大理石是粉末，和鹽酸接觸充分，反應(yīng)較快，故〖答案〗為：<；（3）大理石會和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣，硫酸鈣微溶于水，覆蓋在了大理石表面，阻擋反應(yīng)的進行，故〖答案〗為：生成了微溶的CaSO4，包裹在大理石表面，減少大理石與酸的接觸面積。28.利用如圖所示裝置及藥瓶制取干燥的氨氣。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（2）B中堿石灰的作用是___________。（3）C處是收集氨氣的裝置，請將集氣瓶中導(dǎo)管補充完整。___________（4）證明氨氣已收集滿的操作和現(xiàn)象是___________。（5）若A中只有固體，不能制取，原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。〖答案〗（1）（2）干燥（3）（4）將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶出氣管口處，若試紙變藍，說明已經(jīng)集滿（5）〖解析〗A裝置中氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，B中堿石灰干燥氨氣，C收集氨氣，氨氣密度比空氣小，導(dǎo)管應(yīng)短進長出。（1）A中制備氨氣的化學(xué)方程式為：；（2）B中堿石灰的作用是：干燥NH3；（3）根據(jù)分析，氨氣密度比空氣小，圖中導(dǎo)管應(yīng)短進長出：；（4）證明氨氣已收集滿的操作和現(xiàn)象是：將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶出氣管口處，若試紙變藍，說明已經(jīng)集滿；（5）氯化銨受熱分解產(chǎn)生氨氣和氯化氫，兩者在試管口重新生成氯化銨，用化學(xué)方程式表示為：。29.去除粗鹽中的、和等雜質(zhì)離子，過程如下：（1）上述精制過程中，加入的試劑①、②、③依次為過量的___________溶液、過量的___________溶液和過量的溶液。（2）檢驗沉淀完全的方法：取適量濾液，___________。（3）向濾液中加入鹽酸至溶液呈微酸性。寫出加入鹽酸后溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：___________和___________。（4）加入鹽酸至溶液呈微酸性后，經(jīng)___________(填操作名稱)可得氯化鈉固體，需要用到的儀器有___________(填字母)。a．蒸發(fā)皿b．漏斗c．玻璃棒d．酒精燈（5）先過濾再加入鹽酸的操作順序不能顛倒，原因是若在過濾前加入鹽酸，___________，達不到除雜效果。〖答案〗（1）①.②.（2）先加足量稀鹽酸，再加溶液，若溶液不出現(xiàn)渾濁，說明已沉淀完全（3）①.②.（4）①.蒸發(fā)②.acd（5）會使生成的[、、]沉淀溶解〖解析〗在粗鹽除雜工藝中，粗鹽溶解、過濾后加入過量的BaCl2溶液，生成BaSO4沉淀而除去SO，此時溶液中含有Na+、Ca2+、Mg2+、Ba2+和Cl-，再加入過量Na2CO3溶液，生成沉淀BaCO3和CaCO3而除去Ca2+和Ba2+，再加入過量的NaOH溶液，生成沉淀Mg(OH)2而除去Mg2+，最后再加入適量的HCl除去過量的NaOH和Na2CO3，最后得到精鹽。（1）Ca2＋應(yīng)用Na2CO3除去，SO42－應(yīng)用Ba2＋除去，Mg2＋應(yīng)用NaOH除去，同時Na2CO3還要除去多余BaCl2，因此順序是BaCl2、Na2CO3、NaOH；（2）硫酸根離子可以和鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀，若其被完全沉淀，則濾液中不再存在硫酸根離子，故檢驗方法為：先加足量稀鹽酸，再加溶液，若溶液不出現(xiàn)渾濁，說明已沉淀完全；（3）為了使雜志離子除干凈，所加的試劑是過量的，即溶液中存在過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，則當加入鹽酸發(fā)生的離子方程式為：；；（4）加入鹽酸后溶液中的溶質(zhì)主要是氯化鈉，和稍微過量的鹽酸，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉固體，采用的儀器為蒸發(fā)皿，玻璃棒和酒精燈，故選acd；（5）根據(jù)分析可知，在除雜過程生成了沉淀、、，其中、、]可以和鹽酸反應(yīng)，故原因是：若在過濾前加入鹽酸，會使生成的[、、]沉淀溶解。30.實驗小組同學(xué)用下圖所示裝置進行實驗探究(夾持裝置略)。（1）用上述裝置探究的性質(zhì)。①Ⅰ中為紫色石蕊溶液，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。②Ⅱ中為酸性溶液，現(xiàn)象為___________。③Ⅲ中為溶液，可產(chǎn)生淡黃色渾濁，體現(xiàn)了的___________性。④Ⅲ后需用足量的濃溶液吸收剩余的，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________。（2）實驗室制取的乙烯中?；煊猩倭浚蒙鲜鲅b置證明混合氣體中含有乙烯。其中Ⅱ中為品紅溶液，Ⅲ中為溴的四氯化碳溶液。①Ⅰ中的試劑可以為___________(填字母)。a．酸性溶液b．溶液c．溶液②證明含有乙烯的現(xiàn)象是___________?！即鸢浮剑?）①.②.紫色溶液褪色③.氧化④.（2）①.bc②.Ⅱ中品紅溶液不褪色，Ⅲ中溴的四氯化碳溶液褪色〖解析〗（1）①二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液紅，方程式為：；②二氧化硫能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)，Ⅱ中現(xiàn)象為：紫色溶液褪色；③二氧化硫能與Na2S發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S單質(zhì)，體現(xiàn)二氧化硫的氧化性；④足量的氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫產(chǎn)物為亞硫酸鈉和水，離子方程式為：；（2）①I中試劑的作用是吸收二氧化硫但不與乙烯反應(yīng)，可選用氫氧化鈉溶液和亞硫酸鈉溶液，酸性高錳酸鉀能將乙烯氧化為二氧化碳，故選bc；②Ⅱ中為品紅溶液，Ⅲ中為溴的四氯化碳溶液，證明含有乙烯的現(xiàn)象是：Ⅱ中品紅溶液不褪色，Ⅲ中溴的四氯化碳溶液褪色。31.乙醇是重要的工業(yè)原料，我國科學(xué)家發(fā)明了一種新的化學(xué)催化方法——“一鍋法”，將纖維素轉(zhuǎn)化為乙醇，乙醇進一步轉(zhuǎn)化為多種物質(zhì)。轉(zhuǎn)化示意圖如下：（1）乙醇含有的官能團是___________。（2）X的結(jié)構(gòu)簡式是___________。（3）反應(yīng)ⅰ的實驗裝置如圖。①試管甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。②關(guān)于該實驗，下列說法不正確的是___________(填字母)。a．乙中導(dǎo)管不伸入液面下是為了防止倒吸b．加熱和加入濃硫酸都可以加快反應(yīng)速率c．加入過量乙醇，可使乙酸完全轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯（4）如圖所示，纖維素經(jīng)“一鍋法”轉(zhuǎn)化為乙醇的過程中會分步生成多種物質(zhì)。乙醇反應(yīng)ⅱ為加成反應(yīng)，寫出在一定條件下反應(yīng)ⅱ的化學(xué)方程式___________。〖答案〗（1）羥基或（2）（3）①.②.c（4）〖解析〗纖維素催化得到乙醇，乙醇催化氧化得到X：乙醛，乙酸催化氧化得到乙酸，乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸乙酯。（1）乙醇含有的官能團是羥基；（2）X為乙醛，結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO；（3）①反應(yīng)i是乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，化學(xué)方程式為：；②a．揮發(fā)出的乙酸乙酯中含有乙酸和乙醇，導(dǎo)管不伸入液面下是為了防止倒吸，a正確；b．加熱可以加快反應(yīng)速率，濃硫酸為催化劑，也可以加快反應(yīng)速率，b正確；c．該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，加入過量乙醇，乙酸也不能完全轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯，c正確；故選c；（4）HOCH2CHO與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得到乙二醇，化學(xué)反應(yīng)方程式為：。32.化學(xué)小組同學(xué)用銅與過量濃硝酸反應(yīng)制備氣體，實驗后發(fā)現(xiàn)溶液呈綠色，對其原因進行如下探究。（1）甲同學(xué)提出猜想：濃硝酸中溶解了生成的呈黃色，黃色與藍色疊加顯綠色。實驗：向中通入穩(wěn)定的氣流，溶液變黃。取該溶液與藍色溶液混合，觀察到溶液顯綠色，驗證了猜想。甲同學(xué)進一步探究硝酸溶液中何種粒子與作用顯黃色。實驗裝置操作編號溶液a現(xiàn)象向溶液a中通入穩(wěn)定的氣流8s實驗1___________溶液基本無色實驗2立即變黃實驗3溶液基本無色①寫出銅和濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)方程式___________。②實驗1中溶液a是___________。③依據(jù)上述實驗推知，濃硝酸中溶液呈黃色是溶液中___________與作用的結(jié)果。（2）資料：ⅰ．銅與濃硝酸反應(yīng)過程中可生成，易分解產(chǎn)生無色氣體ⅱ．是一種弱酸。電離出，與發(fā)生如下反應(yīng)：(綠色)乙同學(xué)依據(jù)資料提出猜想：銅與濃硝酸反應(yīng)過程中生成，使溶液呈綠色。實驗4：溶液與溶液混合，溶液呈綠色，加入濃硝酸后，溶液變藍。丙同學(xué)對加入濃硝酸后溶液變藍的原因提出猜想并進行實驗驗證。猜想1：加入濃硝酸后發(fā)生反應(yīng)：，濃度下降，綠色消失。猜想2：酸性條件下分解，濃度下降，綠色消失。將實驗4中藍色溶液分成兩份加入溶液，振蕩溶液變綠色加入，振蕩溶液仍為藍色①補全分解的化學(xué)方程式：□□□___________+□______________________②用離子方程式表示加入溶液的作用___________。③丙同學(xué)依據(jù)實驗推知猜想___________(填“1”或“2”)成立。（3）綜合上述實驗得出：過量濃硝酸與銅反應(yīng)后溶液呈綠色的主要原因是___________。〖答案〗（1）①.②.溶液③.（2）①.②.③.1（3）過量濃硝酸中與作用呈黃色，硝酸銅溶液呈藍色，黃色藍色疊加顯綠色〖解析〗甲同學(xué)進探究硝酸溶液中何種粒子與作用顯黃色，設(shè)計思路為研究氫離子、硝酸根與作用后的顏色，待探究的離子濃度應(yīng)相同且為單一變量，實驗3溶液無色，說明鈉離子、硫酸根不與NO2作用，故實驗1中a溶液為溶液，探究硝酸根與NO2作用，實驗2中a溶液為溶液，探究氫離子與NO2作用。丙同學(xué)將實驗4中藍色溶液分成兩份，第一份加入NaOH溶液后溶液變?yōu)榫G色，，濃度增大，與銅離子反應(yīng)生成，溶液變綠色；第二份加入等體積的水，為空白對照實驗，可證明猜想1成立。（1）①銅和濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)方程式：；②實驗1中溶液a是