第12課 近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴張 同步練習（含答案）-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴張一、選擇題1．如圖為1808年歐洲的一幅時事漫畫，名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》，圖中心的“蜘蛛”代表法國，左上角的“蒼蠅”是指英國。該漫畫反映的是（）A．維也納體系的建立 B．拿破侖戰(zhàn)爭的局勢 C．拿破侖帝國的覆滅 D．英國推行綏靖政策2．19世紀70年代開始，俾斯麥制定政策，統(tǒng)一鐵路管理，提高關(guān)稅，抵制歐美廉價工業(yè)品和俄國廉價谷物的輸入，得到大地主、大工業(yè)家的一致支持。德國的政策從“鐵和血”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拌F和谷”。這一變化（）①體現(xiàn)出政府加強了對經(jīng)濟的干預(yù)②有利于德國工業(yè)化的推進③確立了優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟戰(zhàn)略④結(jié)束了對外擴張的軍國主義傳統(tǒng)A．①② B．③④ C．②④ D．①③3．20世紀初，印度進口自行車的主要購買群體是居住在印度的英國人。但隨著越來越多的印度人擁有了自行車，英國人便以騎車會讓人汗流浹背和“不體面”為由，逐漸放棄了自行車而改為汽車出行。這反映出英國人的（）A．時尚引領(lǐng)意識 B．前瞻性科學(xué)思維 C．保守主義思想 D．殖民者優(yōu)越心理4．有法國政治家評價拿破侖：“沒有多少人能夠在自己的有生之年以外還影響著如此許多之人。如果說他的輝煌能夠抵擋時間的侵蝕，那是因為他的生命在我們每個人身上都產(chǎn)生了一種親密的回響?！辈⒎Q贊他幫助塑造了現(xiàn)代法國。下列選項中，最能體現(xiàn)拿破侖“幫助塑造了現(xiàn)代法國”的是（）A．發(fā)動“霧月政變” B．編纂《民法典》 C．廢除雇傭兵制 D．取得奧斯特里茨戰(zhàn)役大捷5．1648年形成的威斯特伐利亞體系，承認了瑞士和荷蘭獨立，劃定了歐洲大陸各國國界；1815年形成的維也納體系，恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢，創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲（）A．國際協(xié)調(diào)機制更趨合理 B．國家主權(quán)意識不斷增強 C．各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變 D．大國主導(dǎo)的政治格局被打破6．美國《獨立宣言》初稿中有一句話：“他（英王）侵犯了一個遙遠民族的人民最神圣的生命權(quán)和自由權(quán)。他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中?！边@句話最終被刪除，沒有出現(xiàn)在定稿中。對此理解正確的是（）A．英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿(mào)易 B．《獨立宣言》否定了天賦人權(quán)的觀念 C．北美革命者對奴隸貿(mào)易問題存在分歧 D．北美黑人的公民權(quán)利得到了法律承認7．有人說：“拿破侖掃清了德國的奧吉亞斯牛圈，修筑了文明的交通大道?！蹦闷苼鏊C布的《華沙大公國憲法》的第一節(jié)中規(guī)定：“廢除農(nóng)奴制，所有公民在法律面前一律平等?！睋?jù)此可見拿破侖戰(zhàn)爭()A．推動了歐洲的政治文化重構(gòu)B．摧毀了歐洲的封建社會C．促進了當?shù)氐慕?jīng)濟文化發(fā)展D．推翻了歐洲的貴族政治8．1888年，一位熱衷于殖民主義的訪客在德國首相俾斯麥面前攤開一大張非洲地圖，指著地圖說明當?shù)氐馁Y源有多么豐富。俾斯麥表示：“您的非洲地圖非常漂亮，然而我的非洲地圖位于歐洲。俄國在這里，法國在這里，而我們夾在中間。這是我的非洲地圖?！边@反映了當時德國（）A．意在限制法國和俄國的崛起 B．當務(wù)之急是實現(xiàn)統(tǒng)一 C．殖民野心受限于其地緣政治 D．要在非洲拓展殖民地9．17﹣18世紀兼具資本主義與民族解放戰(zhàn)爭性質(zhì)的雙重革命是（）A．英國革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．辛亥革命10．如圖是有關(guān)美國邦聯(lián)政府、議會與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了（）A．邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財政權(quán) B．邦聯(lián)議會須擴大法定權(quán)力 C．邦聯(lián)政府各項活動須聽命于各州 D．邦聯(lián)議會財政支出須各州批準11．美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則，但在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權(quán)。這一現(xiàn)象根植于兩國（）A．人民的自愿選擇 B．各州（邦）實力不同 C．建國路徑的差異 D．經(jīng)濟發(fā)展水平的差異12．歷史進程中的變革是諸多因素合力作用的結(jié)果。在美國制憲會議中，圍繞代表權(quán)問題，州權(quán)主義者不愿屈從“大州支配”，以小州退出聯(lián)邦同大國結(jié)盟相要挾；國家主義者也不甘示弱，宣布大州“不會在任何其他方案上結(jié)盟”，聲稱如果小州脫離聯(lián)邦，就不惜以軍事手段解決問題。雙方最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達成妥協(xié)。這一結(jié)果體現(xiàn)了（）A．“孤立主義”原則 B．《人民憲章》原則 C．“自由放任”原則 D．“制約與平衡”原則二、綜合題13.殖民主義擴張易引發(fā)文化侵略，深刻地影響著整個世界的文化格局。閱讀材料，回答問題。材料一19世紀的殖民征服和殖民統(tǒng)治是資本主義生產(chǎn)方式的代表者，關(guān)于他們在殖民地中所起的作用，馬克思提出了一個唯物而又辯證的基本觀點——“雙重使命論”。那就是：一重是消滅舊的“亞洲式”社會的破壞性使命，另一重是亞洲為建立“西方式”社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)的建設(shè)性使命?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球分裂：第三世界的歷史進程》材料二近代中國社會精英在與西方侵略者的抗爭中，一方面接受外來文化，另一方面，努力保護傳統(tǒng)文化，最終使得中西文化在博弈中融合。——熊月之《中國近代民主思想史》材料三在印度民族大起義、巴黎公社等運動的影響下，馬克思在晚年重新分析了自己對殖民主義雙重性的看法，糾正了他對大不列顛殖民主義的認識，深刻批駁了殖民統(tǒng)治在東方造成的深重苦難?！鶕?jù)《馬克思對大不列顛殖民主義的批判及其時代意義》改編(1)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，以英國殖民印度為例，論證馬克思“雙重使命論”的合理性。(2)閱讀材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀～20世紀世界歷史中的中國、埃及面對西方文化的入侵的反應(yīng)，并簡要談?wù)剬ξ幕涣鞯恼J識。(3)根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識，猜測馬克思對大不列顛殖民主義改觀的原因。近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴張一、選擇題1．如圖為1808年歐洲的一幅時事漫畫，名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》，圖中心的“蜘蛛”代表法國，左上角的“蒼蠅”是指英國。該漫畫反映的是（）A．維也納體系的建立 B．拿破侖戰(zhàn)爭的局勢 C．拿破侖帝國的覆滅 D．英國推行綏靖政策【答案】B2．19世紀70年代開始，俾斯麥制定政策，統(tǒng)一鐵路管理，提高關(guān)稅，抵制歐美廉價工業(yè)品和俄國廉價谷物的輸入，得到大地主、大工業(yè)家的一致支持。德國的政策從“鐵和血”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拌F和谷”。這一變化（）①體現(xiàn)出政府加強了對經(jīng)濟的干預(yù)②有利于德國工業(yè)化的推進③確立了優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟戰(zhàn)略④結(jié)束了對外擴張的軍國主義傳統(tǒng)A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】A3．20世紀初，印度進口自行車的主要購買群體是居住在印度的英國人。但隨著越來越多的印度人擁有了自行車，英國人便以騎車會讓人汗流浹背和“不體面”為由，逐漸放棄了自行車而改為汽車出行。這反映出英國人的（）A．時尚引領(lǐng)意識 B．前瞻性科學(xué)思維 C．保守主義思想 D．殖民者優(yōu)越心理【答案】D4．有法國政治家評價拿破侖：“沒有多少人能夠在自己的有生之年以外還影響著如此許多之人。如果說他的輝煌能夠抵擋時間的侵蝕，那是因為他的生命在我們每個人身上都產(chǎn)生了一種親密的回響。”并稱贊他幫助塑造了現(xiàn)代法國。下列選項中，最能體現(xiàn)拿破侖“幫助塑造了現(xiàn)代法國”的是（）A．發(fā)動“霧月政變” B．編纂《民法典》 C．廢除雇傭兵制 D．取得奧斯特里茨戰(zhàn)役大捷【答案】B5．1648年形成的威斯特伐利亞體系，承認了瑞士和荷蘭獨立，劃定了歐洲大陸各國國界；1815年形成的維也納體系，恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢，創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲（）A．國際協(xié)調(diào)機制更趨合理 B．國家主權(quán)意識不斷增強 C．各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變 D．大國主導(dǎo)的政治格局被打破【答案】B6．美國《獨立宣言》初稿中有一句話：“他（英王）侵犯了一個遙遠民族的人民最神圣的生命權(quán)和自由權(quán)。他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中。”這句話最終被刪除，沒有出現(xiàn)在定稿中。對此理解正確的是（）A．英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿(mào)易 B．《獨立宣言》否定了天賦人權(quán)的觀念 C．北美革命者對奴隸貿(mào)易問題存在分歧 D．北美黑人的公民權(quán)利得到了法律承認【答案】C7．有人說：“拿破侖掃清了德國的奧吉亞斯牛圈，修筑了文明的交通大道?！蹦闷苼鏊C布的《華沙大公國憲法》的第一節(jié)中規(guī)定：“廢除農(nóng)奴制，所有公民在法律面前一律平等?！睋?jù)此可見拿破侖戰(zhàn)爭()A．推動了歐洲的政治文化重構(gòu)B．摧毀了歐洲的封建社會C．促進了當?shù)氐慕?jīng)濟文化發(fā)展D．推翻了歐洲的貴族政治【答案】A8．1888年，一位熱衷于殖民主義的訪客在德國首相俾斯麥面前攤開一大張非洲地圖，指著地圖說明當?shù)氐馁Y源有多么豐富。俾斯麥表示：“您的非洲地圖非常漂亮，然而我的非洲地圖位于歐洲。俄國在這里，法國在這里，而我們夾在中間。這是我的非洲地圖?！边@反映了當時德國（）A．意在限制法國和俄國的崛起 B．當務(wù)之急是實現(xiàn)統(tǒng)一 C．殖民野心受限于其地緣政治 D．要在非洲拓展殖民地【答案】C9．17﹣18世紀兼具資本主義與民族解放戰(zhàn)爭性質(zhì)的雙重革命是（）A．英國革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．辛亥革命【答案】B10．如圖是有關(guān)美國邦聯(lián)政府、議會與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了（）A．邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財政權(quán) B．邦聯(lián)議會須擴大法定權(quán)力 C．邦聯(lián)政府各項活動須聽命于各州 D．邦聯(lián)議會財政支出須各州批準【答案】B11．美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則，但在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權(quán)。這一現(xiàn)象根植于兩國（）A．人民的自愿選擇 B．各州（邦）實力不同 C．建國路徑的差異 D．經(jīng)濟發(fā)展水平的差異【答案】C12．歷史進程中的變革是諸多因素合力作用的結(jié)果。在美國制憲會議中，圍繞代表權(quán)問題，州權(quán)主義者不愿屈從“大州支配”，以小州退出聯(lián)邦同大國結(jié)盟相要挾；國家主義者也不甘示弱，宣布大州“不會在任何其他方案上結(jié)盟”，聲稱如果小州脫離聯(lián)邦，就不惜以軍事手段解決問題。雙方最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達成妥協(xié)。這一結(jié)果體現(xiàn)了（）A．“孤立主義”原則 B．《人民憲章》原則 C．“自由放任”原則 D．“制約與平衡”原則【答案】D二、綜合題13.殖民主義擴張易引發(fā)文化侵略，深刻地影響著整個世界的文化格局。閱讀材料，回答問題。材料一19世紀的殖民征服和殖民統(tǒng)治是資本主義生產(chǎn)方式的代表者，關(guān)于他們在殖民地中所起的作用，馬克思提出了一個唯物而又辯證的基本觀點——“雙重使命論”。那就是：一重是消滅舊的“亞洲式”社會的破壞性使命，另一重是亞洲為建立“西方式”社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)的建設(shè)性使命?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球分裂：第三世界的歷史進程》材料二近代中國社會精英在與西方侵略者的抗爭中，一方面接受外來文化，另一方面，努力保護傳統(tǒng)文化，最終使得中西文化在博弈中融合?！茉轮吨袊裰魉枷胧贰凡牧先谟《让褡宕笃鹆x、巴黎公社等運動的影響下，馬克思在晚年重新分析了自己對殖民主義雙重性的看法，糾正了他對大不列顛殖民主義的認識，深刻批駁了殖民統(tǒng)治在東方造成的深重苦難?！鶕?jù)《馬克思對大不列顛殖民主義的批判及其時代意義》改編(1)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，以英國殖民印度為例，論證馬克思“雙重使命論”的合理性。(2)閱讀材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀～20世紀世界歷史中的中國、埃及面對西方文化的入侵的反應(yīng)，并簡要談?wù)剬ξ幕涣鞯恼J識。(3)根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識，猜測馬克思對大不列顛殖民主義改觀的原因。答案：(1)破壞性：英國通過東印度公司掠奪財富和巨額利潤；英國利用印度國內(nèi)矛盾，挑動印度內(nèi)戰(zhàn)或直接武力侵略；到19世紀中后期幾乎完全控制印度，破壞了印度原有的政治經(jīng)濟秩序；打斷了印度原有的文明進程，引發(fā)文化侵略。建設(shè)性：英國通過向印度