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文檔簡介
2024年四川省內(nèi)江市重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.四個(gè)同樣大小的圓柱拼成一個(gè)高為40厘米的大圓柱時(shí),表面積減少了72平方厘米,原來小圓柱的體積是(_____)立方厘米.2.有紅、綠、黑、白四種顏色的球各6個(gè),把它們放在一個(gè)不透明的袋子里,至少摸出________個(gè)球,可以保證摸到兩個(gè)顏色相同的球。3.一個(gè)長方形長3分米,寬2分米,以它的任意一邊為軸旋轉(zhuǎn),能得到不同的圓柱體,其中較小的一個(gè)圓柱的體積是(____)立方分米。4.1÷________=0.125=________:16==________%.5.0.35時(shí)=(______)分680m=(______)km0.55L=(______)mL6.如圖,三角形中一共有____個(gè)梯形.7.從0,4,7,2中選擇三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的最小三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是(______)。8.據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界人口均為七十二億六千二百三十萬六千三百人,橫線上的數(shù)寫作(________),省略億位后面的尾數(shù)是(_____)億。9.有兩根長短粗細(xì)不同的蚊香,短的一根可燃8小時(shí),長的一根可燃的時(shí)間是短的,同時(shí)點(diǎn)燃兩根蚊香,經(jīng)過3小時(shí),它們的長短正好相等,未點(diǎn)燃之前,短蚊香比長蚊香短(___________)。10.四十三萬九千四百寫作_____,改寫成以“萬”單位的數(shù)是_____。11.一個(gè)圓的周長是31.4厘米,它的直徑是______厘米,半徑是_____厘米二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.從長春到沈陽,甲車用4小時(shí),乙車用5小時(shí),甲車和乙車的速度比是()A.4∶5 B.5∶4 C.1∶13.如圖,學(xué)校大門口的伸縮門做成這樣,是根據(jù)平行四邊形()A.容易變形 B.兩組對(duì)邊分別平行 C.對(duì)邊相等14.如圖,將兩張硬紙板沿線折疊后制成兩個(gè)無蓋長方體紙盒(②號(hào)紙盒的底面為正方形),比較兩個(gè)紙盒的容積,正確的選項(xiàng)是()。
A.①號(hào)大 B.②號(hào)大C.一樣大 D.無法比較15.規(guī)定a※b=(a+b)×1.5,那么2※10※10=()。A.20 B.42 C.30 D.3316.下列各式中,a、b均不為0,a和b成反比例的是()A.a(chǎn)×8= B.9a=6b C.a(chǎn)﹣2÷b=0 D.=b三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.圓錐的體積比圓柱體積小。(______)18.把5個(gè)棱長是1厘米的小正方體拼成一個(gè)長方體后,表面積減少了4平方厘米。(________)19.a(chǎn)是一個(gè)整數(shù),它的倒數(shù)一定是。(______)20.1噸鐵的和3噸棉花的一樣重。()21.4÷(20+)=4÷20+4÷=+5=5.(____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算(1)24+11=
1.25×8=
=
=32-25=
1.7×0.3=
1-=
8÷=14×4=
3.5÷0.7=
=
=45÷5=
12÷0.1=
=
=(2)140×3=
=
=
0.25=(
)%
1.2+0.4==
×16=
0.234=(
)%
8.1-5.7==
0=
=(
)%
0.8×3==
1=
=(
)%
9.09÷9=-1=
12×=
80%=
2-1.36==
1÷7=
35%=23.用遞等式計(jì)算(能簡算的要簡算):(1)(2)(3)(4)[]×4.1.24.解方程或比例。91-0.6x=77.2∶=∶x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.不計(jì)算,符左邊的問題與右邊正確的算式用線連起來。(可多連)工程隊(duì)要鋪面積為6000m2的草坪,甲隊(duì)單獨(dú)鋪10小時(shí)完成,乙隊(duì)單獨(dú)鋪12小時(shí)完成。甲隊(duì)單獨(dú)鋪每小時(shí)能鋪幾分之幾?1÷(+)乙隊(duì)單獨(dú)鋪每小時(shí)能鋪多少平方米?1÷10甲、乙兩隊(duì)合鋪幾小時(shí)能鋪滿整個(gè)草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.端午節(jié)即將到來,某校就學(xué)生對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗的了解情況做了隨機(jī)調(diào)查(了解程度分為:“A﹣很了解”,“B﹣比較了解”,“C﹣了解較少”,“D﹣不了解”),并將結(jié)果繪成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)計(jì)算本次共調(diào)查了多少名學(xué)生,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若該學(xué)校共有800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校的所有學(xué)生中,對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗內(nèi)容“很了解”和“比較了解”的共有多少人?27.王老師辦公室重新裝修,原來用邊長60厘米的方磚鋪地需要160塊,現(xiàn)在改用邊長80厘米的方磚,需要多少塊?(用方程解)28.為了做好安保工作,某武警部隊(duì)派人乘坐汽車到某地執(zhí)行任務(wù)。5月15日10時(shí)出發(fā),到12時(shí)共行了200km。照這樣的速度,當(dāng)天16時(shí)可到達(dá)目的地。到達(dá)目的地時(shí)共行了多少千米?(請(qǐng)用比例解)29.有三堆棋子,每堆棋子的數(shù)量是相同的,現(xiàn)從每堆棋子中分別拿出一些,第一堆拿出了,第二堆拿出來的與第三堆剩下的一樣多,總共拿出80顆棋子,問原來每堆棋子有多少顆?(5分)30.一個(gè)裝滿稻谷的谷囤上面是圓錐體,下面是圓柱體,它們的底面積相等,量得底面周長是6.28米,已知圓柱的高是2米,圓錐的高是0.3米,如果每立方米的稻谷約重650千克,那么這個(gè)谷囤里的稻谷約重多少千克?31.計(jì)算陰影部分的面積(單位:厘米)32.為了紀(jì)念“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星飛月成功,六年級(jí)同學(xué)開展自制火箭創(chuàng)意大賽,共制作火箭108個(gè),其中女同學(xué)制作的數(shù)量是男同學(xué)的80%。六年級(jí)男、女同學(xué)各制作火箭多少個(gè)?
參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、1【解析】試題分析:根據(jù)題干可得,原來小圓柱的高是:40÷4=10厘米,拼成大圓柱后,表面積比原來減少了6個(gè)圓柱的底面的面積,由此可得圓柱的底面積是:72÷6=12平方厘米,再利用圓柱的體積公式即可解答.解:原來小圓柱的高是:40÷4=10(厘米),圓柱的底面積是:72÷6=12(平方厘米),小圓柱的體積是:12×10=1(立方厘米),故答案為1.點(diǎn)評(píng):抓住四個(gè)相同的小圓柱拼組大圓柱的方法,得出小圓柱的高和底面積是解決本題的關(guān)鍵.2、5【解析】略3、12π(或37.68)【詳解】【分析】圓柱體積=圓柱底面積×高。此題沒有確定高是哪條,底面積的半徑是哪一條,所以要分情況討論:第一種是底面半徑3分米,高是2分米;第二種是底面半徑2分米,高是3分米。【詳解】第一種情況:32π×2=18π(立方分米)第二種情況:22π×3=12π(立方分米)18π>12π所以這個(gè)較小的圓柱的體積是12π立方分米?!军c(diǎn)睛】讓學(xué)生通過想象,比較等方式來找出較小體積的圓柱。同時(shí),又考察了圓柱體積計(jì)算。4、82312.5【解析】略5、210.68550【分析】高級(jí)單位變低級(jí)單位,乘單位之間的進(jìn)率;低級(jí)單位變高級(jí)單位,除以單位之間的進(jìn)率。據(jù)此解答。【詳解】0.35時(shí)=21分680m=0.68km0.55L=550mL【點(diǎn)睛】本題考查單位之間的轉(zhuǎn)換,需要明確單位間的進(jìn)率和轉(zhuǎn)換方法。6、28【解析】首先考慮上,下底水平的梯形的個(gè)數(shù).(1)高為1的梯形有6+3+1=10個(gè);(2)高為2的梯形有2+1=3個(gè);(3)高為3的梯形有1個(gè).因此,上、下底水平的梯形共有10+3+1=14個(gè);同理,上、下底豎直的梯形也有14個(gè),故圖中共有梯形2×14=28個(gè).7、240【解析】略8、726230630073【解析】略9、60%【解析】略10、43940043.94萬【分析】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出;(2)改成用萬作單位的數(shù),是把萬位后面的4個(gè)“0”去掉,或者在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此改寫?!驹斀狻浚?)四十三萬九千四百寫作:439400;(2)439400=43.94萬;故答案為;439400,43.94萬?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和改寫,注意改寫時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。11、101【解析】【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的周長【解答】圓的直徑:31.4÷3.14=10(厘米)圓的半徑:10÷2=1(厘米)答:它的直徑是10厘米,半徑是1厘米.故答案為10、1.【分析】根據(jù)圓的周長公式C=πd,d=2r列式計(jì)算即可得到答案.圓、圓環(huán)的周長.此題主要考查的是圓的周長公式的應(yīng)用.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】兩地的路程為單位“1”,根據(jù)兩車用的時(shí)間用分?jǐn)?shù)分別表示出兩車的速度,然后寫出速度的比并化成最簡整數(shù)比即可?!驹斀狻抗蚀鸢笧锽【點(diǎn)睛】行相同的路程,速度比是所用時(shí)間的反比。13、A【解析】學(xué)校大門口的伸縮門做成這樣,是根據(jù)平行四邊形的容易變形;故選A.14、A【分析】(1)觀察圖形可知,長方體的長是60厘米,長與寬的和是100厘米,用100減去60厘米即可求出長方體的寬,長方體的兩個(gè)寬與長方體一個(gè)高的和是100厘米,用100減去兩個(gè)長方體的寬即可求出長方體的高,再根據(jù)長方體的計(jì)算公式解答即可;(2)根據(jù)②號(hào)紙盒的底面為正方形,用120除以4即求出長方體的長與寬,長方體的寬與高的和是80厘米,用80減去長方體的一個(gè)寬即可求出長方體的高,再根據(jù)長方體的計(jì)算公式解答即可。【詳解】①號(hào):長=60厘米,寬=100-60=40(厘米),高=100-2×40=20(厘米)體積:40×20×60=48000(立方厘米)②號(hào):長=寬=120÷4=30(厘米),高=80-30=50厘米體積:30×30×50=45000(立方厘米)48000>45000,所以①號(hào)的體積大,故答案為:A【點(diǎn)睛】通過展開圖能夠找出長方體的長、寬和高是解決此題的關(guān)鍵,長方體的體積=長×寬×高。15、B【分析】根據(jù)新運(yùn)算法則,a※b表示a和b的和的1.5倍,進(jìn)行計(jì)算即可得解?!驹斀狻?※10=(2+10)×1.5=12×1.5=182※10※10=18※10=(18+10)×1.5=28×1.5=42故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)所給出的式子,找出新的運(yùn)算方法,再根據(jù)新的運(yùn)算方法,解答即可。16、C【解析】A、a×8=,即b:a=40,是比值一定,則a和b成正比例;B、9a=6b,即a:b=,是比值一定,則a和b成正比例;C、a﹣2÷b=0,即ab=6,是乘積一定,則a和b成反比例;D、=b,即a+7=10b,則a和b不成比例;三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】等底等高的圓錐體積比圓柱體積小?!驹斀狻繄A錐的體積比圓柱體積小,說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,等底等高的圓柱和圓錐,圓柱體積是圓錐的3倍。18、╳【解析】略19、×【解析】略20、√【解析】略21、錯(cuò)誤【解析】4÷(20+)=4÷(+)=4÷(+)=4÷=4×=所以,原答案錯(cuò)誤四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、(1)35;10;;;7;0.51;;28;56;5;;;9;120;1;;(2)420;1;;25%;1.6;;10;23.4%;2.4;;0;75%;2.4;;;32%;1.01;;9;;0.64;;;【詳解】小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足,據(jù)此解答;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),能約分的先約分,然后用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,據(jù)此解答;分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù),據(jù)此解答;除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法則:先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答.23、(1)0.24;(2)17;(3);(4)72.2.【詳解】(1)2.5×﹣0.12÷,=1﹣0.12×3,=1﹣0.32,=0.24;(2)(+﹣)×32,=×32+×32﹣×32,=12+15﹣14,=17;(3)×÷[(1﹣)÷],=×÷[(×],=×÷÷,=;(4)[1+(1.25+)÷]×4.1,=[1+(1.25+0.35)×7]×4.1,=[1+2×7]×4.1,=[1+14]×4.1,=×4.1,=72.2.24、x=23;x=;x=3.6【分析】解方程根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加、減、乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),等式依然成立;解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)寫成方程的形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)計(jì)算即可?!驹斀狻?1-0.6x=77.2解:0.6x÷0.6=13.8÷0.6X=23∶=∶x解:x=x×2=×2x==解:2.5x=15×0.62.5x÷2.5=9÷2.5x=3.6【點(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例,比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積。五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【解析】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用,根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,合作的工作效率=合作的工作總量÷合作的時(shí)間,據(jù)此連線即可.六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)200人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)576人【詳解】(1)64÷32%=200(人)200﹣64﹣80﹣16=40(人)即C人數(shù)為40人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)800×(32%+40%)=800×72%=5
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