部編版三年級語文上冊第19課《海濱小城》教學(xué)課件

19海濱小城

今天，老師要帶領(lǐng)大家去研學(xué)旅行，讓我們一起出發(fā)吧！林遐（1921—1970），辛集市白龍邱村人，當(dāng)代作家。原名江林，筆名蘇夫、劉爽軍、江水心等。主要著作有散文集《風(fēng)雷小記》《山水陽光》《撐渡阿婷》，劇本《船在航行》等。出發(fā)去小城聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。濱鷗胳臂睬載凰亞榕凳逢除bīnōuɡēbeicǎizàihuánɡyàrónɡdènɡfénɡchú臂bei（）胳臂他騎車時(shí)把兩條胳臂（bei）摔傷了，左臂（bì）上的傷尤其嚴(yán)重。bì（）手臂、臂力多音字：濱鷗胳臂載亞凳逢除睬榕凰幫小貓收集露珠找一找自己不理解的詞語，同桌合作用查字典的方法理解詞語的意思。【浩瀚】【喧鬧】【熱鬧】【籠罩】【整潔】【密不透風(fēng)】本文形容水勢盛大。喧嘩熱鬧。本文指花開得繁盛活躍。整齊干凈。像籠子似的罩在上面。本文指枝葉長得很茂密，連風(fēng)都透不進(jìn)來。初遇小城默讀課文，給課文分段，想一想每個(gè)自然段主要講了什么。（第1～3自然段）：寫海濱的美麗景色。（第4～6自然段）：寫小城的美麗景色。（第7自然段）：總結(jié)全文，交代海濱小城的美麗與整潔。

課文先寫海濱，再寫小城。都寫了海濱的哪些景物？按什么順序?qū)懙模拷值拦珗@沙灘大海庭院走近小城整體感知我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。開篇點(diǎn)題。點(diǎn)明文章要描寫的對象——海濱小城。海濱組詞:海濱濱江造句:海濱小城非常漂亮。bīn自由讀第1、2自然段，用波浪線標(biāo)出體現(xiàn)大海美麗的詞語，加以理解。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。huī組詞：灰色灰兔造句：草叢里有一只灰色的兔子。早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。

自由朗讀1-2段，要求讀出顏色的美，大海景色的迷人。這兩段主要抓住景物的顏色進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了大海是迷人的，景色異常美麗。yú組詞：漁場漁船造句：這是中國最有名的漁場。默讀第3自然段，思考：這一段主要寫了什么景物?海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。

這一句運(yùn)用了什么修辭手法？貝殼為什么會(huì)寂寞呢？

這里用擬人的修辭手法，“寂寞”是用來形容人的孤單清冷，寫出了在海灘上貝殼已經(jīng)讓人司空見慣，引不起孩子們的一點(diǎn)興趣。組詞：漫山遍野遍布造句：春天來了，野花漫山遍野的開放。biàntǎng組詞：躺著躺椅造句：他們躺在草坪上。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。請同學(xué)們發(fā)揮自己的想象，想象當(dāng)時(shí)的喧鬧情景。組詞：載客載重造句：一輛輛裝載著救災(zāi)物資的卡車正開往災(zāi)區(qū)。zài組詞：靠近依靠造句：貨船慢慢靠近碼頭。kào

景象

景象回顧1-3自然段，補(bǔ)充完整。

景象海上海天遠(yuǎn)景海上日出貝殼遍地漁船歸來沙灘海濱讀課文第4～6自然段，思考：課文寫了小城的哪幾個(gè)地方？用“___”標(biāo)出。它們各有什么特點(diǎn)？用“”標(biāo)出。

小城里每一個(gè)院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。中心句庭院景象樹多小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。葉香花美初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。組詞：栽種栽樹造句：春天是栽樹種花的好季節(jié)。zāi組詞：亞洲亞軍造句：小花在羽毛球比賽中獲得了亞軍。yà組詞：夏天夏季造句：夏天，我喜歡去游泳。xià

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。公園景象

這句話運(yùn)用了什么修辭手法？

這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將榕樹比喻成綠絨大傘，生動(dòng)形象地描寫出榕樹多，枝葉茂盛的特點(diǎn)。①作者主要觀察了街道，它的特點(diǎn)是什么？②街道有兩種，除了瀝青的大路，還有什么？

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。街道景象課文是怎樣具體寫“路干凈”的特點(diǎn)的？突出了街道的干凈。這可以看出作者是怎樣觀察的？

作者觀察小城的街道時(shí)，不僅用眼看，用耳聽，還用心感覺，寫出了小城的街道美的特點(diǎn)。組詞：消除除法造句：我們要消除每一個(gè)細(xì)菌。chú組詞：踩踏踩水造句：冬天我最喜歡去戶外踩雪。cǎi小城景象

景象

景象庭院樹多公園

景象街道樹大、人多十分干凈回顧4-6自然段，補(bǔ)充完整。整體感知這座海濱小城真是又美麗又整潔。這句話在全文中起什么作用？總結(jié)全文

小城景色的總特點(diǎn)是什么？組詞：潔白清潔造句：潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。海濱大海：藍(lán)色浩瀚沙灘：各種貝殼喧鬧小城庭院：很多樹公園：樹大人多街道：干凈整潔海濱小城贊美小城熱愛家鄉(xiāng)找朋友夏天海濱栽樹灰兔濱漁遍灰栽靠亞夏除躺載踩潔左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字：濱漁躺除踩潔灰遍載栽靠夏亞下次再會(huì)一、練一練：在比喻句后打上“√”。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（）蜻蜓飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（）她長得很像我鄰居的小妹妹。（）隨堂練習(xí)√√第四自然段采用（）的方法，先總寫小城的庭院（），再通過描寫桉樹的（）和鳳凰樹的（），表現(xiàn)了小城庭院的（）。先總述后分述樹多葉香花美美二、根據(jù)課文填空。第五自然段采用（）的方法，通過描寫榕樹的（），樹葉的（），公園里的人（），表現(xiàn)小城公園（）。先總述后分述大密多更美第六自然段采用（）的方法，通過寫街道的（）表現(xiàn)了小城的街道（）。先總述后分述干凈也美19

海濱小城觀察圖畫同學(xué)們，你們知道這是一座怎樣的城市？靠近大海的城市

海濱小城

“海濱”——靠近海的地方詞語拓展靠近湖的地方——(

)

湖濱靠近河的地方——(

)

河濱靠近江的地方——(

)

江濱濱：水邊，靠近水的地方。

認(rèn)讀生字海

海

胳理

滿

外bīnōubeicǎizàihuángyàróngdèngféngchú濱鷗臂睬載凰亞榕凳逢除石每鳳熱帶樹gē平舌音翹舌音后鼻音

只有在“胳臂”一詞中讀bei；其他時(shí)候都讀bì，如，臂膀。

識記生字1.借助圖片識記：如，“濱”“鷗”“凰”“榕”可以借助圖片“海濱”“海鷗”“鳳凰”“榕樹”進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.借助偏旁識記：如，“胳”字，可以先回憶“肚”“腿”“腳”等月字旁的字，再類推“胳”。3.借助熟字識記：如，“睬”“凳”可借助熟字“采”“登”進(jìn)行遷移認(rèn)讀。4.通過辨析識記，如，“載——栽”，“逢——鋒”，“業(yè)——亞”等。5.結(jié)合經(jīng)驗(yàn)識記：如，“除”可結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識字，在“除法、除數(shù)、被除數(shù)”等詞語中識記。理解詞語海濱浩瀚交界理睬寂寞喧鬧籠罩甚至整潔[海濱]海邊；沿海地帶。[浩瀚]水勢很大。[交界]兩地相連，有共同的疆界。[理睬]對別人的言語行動(dòng)表示態(tài)度；表示意見(多用于否定

式)。理解詞語海濱浩瀚交界理睬寂寞喧鬧籠罩甚至整潔[寂寞]孤單冷清。[喧鬧]喧嘩熱鬧。[籠罩]像籠子似的罩在上面。[甚至]強(qiáng)調(diào)突出的事例(有更進(jìn)一層的意思)。[整潔]整齊而清潔。理解詞語機(jī)帆船機(jī)帆船：裝有發(fā)動(dòng)機(jī)的帆船。帆船理解詞語“鍍上”意思是指機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵的表層在朝陽的照耀下像被涂上了金色的顏料。鍍上理解詞語我和姐姐吵架了，互不理睬。沒有人陪我玩，可真寂寞??！理睬寂寞

1.找近、反義詞的方法理解：如，“理睬、寂寞、喧鬧”等。2.結(jié)合生活實(shí)際理解：如，“海濱、交界、整潔”等。3.結(jié)合具體語境理解：如，“理睬、寂寞、籠罩、甚至”等。4.借助圖片理解：如，“機(jī)帆船、鍍上”。理解詞語的方法

1.你還知道哪些帶月字旁的字，請寫一寫。

2.請寫出下列詞語的近、反義詞。

3.寫出幾個(gè)帶“濱”的詞語：海濱4.仿照例子寫詞語。來來往往銀光閃閃胳近近腳腿肚肝近反反反

(

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理睬寂寞喧鬧搭理江濱湖濱河濱明明白白干干凈凈認(rèn)認(rèn)真真議論紛紛喜氣洋洋儀表堂堂(

)

漠視(

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(

)

(

)

(

)

孤單歡樂熱鬧寂靜課文層次海上沙灘庭院公園街道全文可分三部分。第一部分(1～3)：主要寫海濱的美麗景色。第二部分(4～6)：主要寫小城的美麗景色。第三部分(7)：點(diǎn)出海濱小城“美麗”“整潔”的特點(diǎn)。海濱小城感知內(nèi)容①海天遠(yuǎn)景圖②海上日出圖③漁船歸來圖④小城庭院圖⑤小城公園圖⑥小城街道圖課文共描繪了哪幾個(gè)畫面？感知內(nèi)容開頭：我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。(開篇點(diǎn)題)結(jié)尾：這座海濱小城真是又美麗又整潔。(總結(jié)全文)

主要內(nèi)容：我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城，這座海濱小城又美麗又整潔。寫字指導(dǎo)濱飄灰漁躺遍載亞靠夏踩除潔寫字指導(dǎo)濱飄漁躺踩除潔左右結(jié)構(gòu)的字不要寫成“西”不要寫成“土”右邊不出頭橫畫變提上下結(jié)構(gòu)的字獨(dú)體結(jié)構(gòu)的字寫字指導(dǎo)亞靠夏此橫最長不要少橫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫字指導(dǎo)筆順：橫、豎、橫、橫、撇折、豎、提、斜鉤、撇、點(diǎn)灰遍載19

海濱小城認(rèn)讀詞語海濱浩瀚交界理睬寂寞喧鬧籠罩甚至整潔內(nèi)容回顧課文主要描繪了哪些畫面，請按順序說一說。①(

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②(

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③(

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④(

)⑤(

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⑥(

)海天遠(yuǎn)景圖海上日出圖漁船歸來圖小城庭院圖小城公園圖小城街道圖課文解讀天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。

事物：天、海、機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵特點(diǎn)：顏色美課文解讀早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。這兩句話在表達(dá)上有何異同？這兩句表達(dá)方式相似，但句中“都”和“也”的使用，讓句子有了變化，寫出了朝陽下美麗的海景。課文解讀海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。畫出有新鮮感的詞。賦予人的情感，突出沙灘的安靜。突出船隊(duì)捕魚歸來時(shí)的熱鬧，誘發(fā)想象。安靜與喧鬧形成對比課文解讀海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。說明貝殼多說明沙灘上的貝殼又多又美麗不僅寫出了水產(chǎn)色彩的美麗，還突出了水產(chǎn)的豐富多樣。課文解讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞