1.2 一定是直角三角形嗎 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件_第1頁
1.2 一定是直角三角形嗎 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件_第2頁
1.2 一定是直角三角形嗎 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件_第3頁
1.2 一定是直角三角形嗎 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件_第4頁
1.2 一定是直角三角形嗎 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章勾股定理1.2一定是直角三角形嗎由三邊關(guān)系確定直角三角形勾股數(shù)問題1:在一個(gè)直角三角形中三條邊滿足什么樣

的關(guān)系呢?答:在一個(gè)直角三角形中兩直角邊的平方和

等于斜邊的平方.問題2:如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第

三邊的平方,那么這個(gè)三角形是否就是直

角三角形呢?1知識(shí)點(diǎn)由三邊關(guān)系確定直角三角形做一做下面的每組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c,

而且都滿足a2+b2=c2:3,4,5;5,12,13;8,15,17;7,24,25.分別以每組數(shù)為三邊長畫出三角形,它們都是直角三角形嗎?你是怎么想的?與同伴進(jìn)行交流.直角三角形的判定:如果三角形的三邊長a,b,

c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.2.利用邊的關(guān)系判定直角三角形的步驟:(1)比較三邊長a,b,c的大小,找出最長邊.(2)計(jì)算兩短邊的平方和,看它是否與最長邊的平方

相等;若相等,則是直角三角形,且最長邊所對(duì)

的角是直角;若不相等,則此三角形不是直角三

角形.

例1一個(gè)零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這個(gè)零

件中∠A和∠DBC都應(yīng)為直角.工人師傅量得

這個(gè)零件各邊尺寸如圖2所示,這個(gè)零件符

合要求嗎?圖2圖1(來自教材)解:在△ABD中,AB2+AD2=9+16=25=BD2,

所以△ABD是直角三角形,∠A是直角.

在△BCD中,BD2+BC2=25+144=169=CD2,

所以△BCD是直角三角形,∠DBC是直角.

因此,這個(gè)零件符合要求.

例2判斷滿足下列條件的三角形是不是直角三角形:(1)在△ABC中,∠A=25°,∠C=65°;(2)在△ABC中,AC=12,AB=20,BC=16;(3)一個(gè)三角形的三邊長a,b,c滿足b2-a2=c2.導(dǎo)引:判斷一個(gè)三角形是不是直角三角形,如果條件與角

相關(guān),則考慮用定義判斷,如果條件與邊相關(guān),

則考慮用邊的關(guān)系判斷.第(1)題可以直接根據(jù)直

角三角形的定義判斷;第(2)(3)題可以依據(jù)邊的關(guān)

系判斷.解:(1)在△ABC中,因?yàn)椤螦+∠B+∠C=180°,所以∠B=180°-25°-65°=90°.所以△ABC是直角三角形.(2)在△ABC中,因?yàn)锳C2+BC2=122+162=202=AB2,所以△ABC是直角三角形,且∠C為直角.(3)因?yàn)槿切蔚娜呴L滿足b2-a2=c2,即b2=a2+c2,所以此三角形是直角三角形,且b是斜邊長.警示:判斷一個(gè)三角形的形狀時(shí),除考慮是否為直角三角形

外,還要考慮是否為等腰三角形.總

結(jié)判斷一個(gè)三角形是不是直角三角形有兩種方法:(1)利用定義,即如果已知條件與角度有關(guān),可借助三

角形的內(nèi)角和判斷;(2)利用直角三角形的判定條件,即若已知條件與邊有

關(guān),一般通過計(jì)算得出三邊的數(shù)量關(guān)系來判斷,看

是否符合較短兩邊的平方和等于最長邊的平方.(中考·淮安)下列四組線段中,能組成直角三角形的

是(

)A.a(chǎn)=1,b=2,c=3B.a(chǎn)=2,b=3,c=4C.a(chǎn)=2,b=4,c=5D.a(chǎn)=3,b=4,c=51D2知識(shí)點(diǎn)勾股數(shù)1.勾股數(shù):滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).常見的勾股數(shù)有:3,4,5;5,12,13;8,15,17;7,24,25;9,40,41;….2.判斷勾股數(shù)的方法:(1)確定是不是三個(gè)正整數(shù);(2)確定最大數(shù);(3)計(jì)算:看較小兩數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方.3.易錯(cuò)警示:勾股數(shù)必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:(1)三個(gè)數(shù)都是正整數(shù);(2)兩個(gè)較小數(shù)的平方和等于最大數(shù)的平方.

例3

下面四組數(shù)中是勾股數(shù)的一組是(

)A.6,7,8

B.5,8,13

C.1.5,2,2.5

D.21,28,35導(dǎo)引:根據(jù)勾股數(shù)的定義:滿足a2+b2=c2的三個(gè)正

整數(shù)a,b,c稱為勾股數(shù).A.62+72≠82,不是勾股數(shù),故錯(cuò)誤;B.52+82≠132,不是勾股數(shù),故錯(cuò)誤;C.1.5和2.5不是整數(shù),所以不是勾股數(shù),故錯(cuò)誤;D.212+282=352,是勾股數(shù),故正確.D總

結(jié)確定勾股數(shù)的方法:

首先看這三個(gè)數(shù)是不是正整數(shù);然后看較小兩個(gè)數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方.記住常見的勾股數(shù)(3,4,5;5,12,13;8,15,17;7,24,25)可以提高解題速度.例4觀察下面的表格所給出的三個(gè)數(shù)a,b,c,其中a<b<c.

(1)試找出它們的共同點(diǎn),并說明你的結(jié)論;(2)當(dāng)a=21時(shí),求b,c的值.3,4,532+42=525,12,1352+122=1327,24,2572+242=2529,40,4192+402=412……a,b,ca2+b2=c2導(dǎo)引:只要能夠發(fā)現(xiàn)每組三個(gè)數(shù)之間的規(guī)律即可,這就

需從不同的角度去觀察、分析,運(yùn)用從特殊到一

般的思想來解答.解:(1)各組數(shù)的共同點(diǎn):①各組數(shù)均滿足a2+b2=c2;②最小數(shù)a是奇數(shù),其余的兩個(gè)數(shù)b,c是連續(xù)的

正整數(shù);③最小奇數(shù)的平方等于另外兩個(gè)連續(xù)正整數(shù)的和.由以上特點(diǎn)可猜想并說明這樣一個(gè)結(jié)論:設(shè)x為大于1的奇數(shù),將x2拆分為兩個(gè)連續(xù)正整數(shù)之和,

即x2=y(tǒng)+(y+1),則x,y,y+1就能構(gòu)成一組勾股數(shù).理由:因?yàn)閤2=y(tǒng)+(y+1)(x為大于1的奇數(shù)),所以x2+y2=y(tǒng)+(y+1)+y2=y(tǒng)2+2y+1=(y+1)2.所以x,y,y+1是一組勾股數(shù).(2)運(yùn)用以上結(jié)論,當(dāng)a=21時(shí),212=441=220+221.所以b=220,c=221.總

結(jié)尋找與大于且等于3的奇數(shù)組成勾股數(shù)的一種方法:先選一個(gè)大于1的奇數(shù),然后把這個(gè)數(shù)的平方寫成兩個(gè)連續(xù)正整數(shù)的和,則這個(gè)奇數(shù)和分成的兩個(gè)連續(xù)正整數(shù)就構(gòu)成了一組勾股數(shù),如452=2025=1012+1013,則45,1012,1013就是一組勾股數(shù),運(yùn)用此法可以得到許多組勾股數(shù).1下列各組數(shù)中,不是勾股數(shù)的是(

)A.5,12,13

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論