2024-2025學(xué)年新教材高中生物課時檢測16細(xì)胞的能量“貨幣”ATP含解析新人教版必修1

PAGE6-細(xì)胞的能量“貨幣”ATP(20分鐘50分)一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.基于對ATP結(jié)構(gòu)和功能的理解,下列有關(guān)的敘述正確的是 ()A.結(jié)構(gòu)簡式是A—P—P~PB.A表示腺嘌呤脫氧核苷C.遠(yuǎn)離腺苷的特別化學(xué)鍵易水解D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在細(xì)胞中含量很少【解析】選C。ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A—P~P~P,A錯誤;A代表腺苷,即腺嘌呤核苷,B錯誤;遠(yuǎn)離腺苷的特別化學(xué)鍵更易水解,C正確;ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,易水解和合成,D錯誤。2.下列過程中能使細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加的是 ()A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞B.肺泡中的氧氣進(jìn)入血液C.腸道中的甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D.胰腺細(xì)胞分泌胰島素【解析】選D。細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加,說明細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行ATP的水解反應(yīng),釋放能量供生命活動所需。水分子、氧氣和甘油出入細(xì)胞的方式都屬于被動運(yùn)輸,不須要消耗能量,胰腺細(xì)胞分泌胰島素屬于胞吐過程,須要消耗能量。3.如圖為某種化學(xué)反應(yīng),下列敘述正確的是 ()A.ADP被釋放后,X還能結(jié)合ATPB.X也可結(jié)合ADP和Pi合成ATPC.線粒體內(nèi)有X的分布D.能量來自ATP中特別化學(xué)鍵水說明放的能量【解題指南】(1)分清圖示所表示的過程是ATP的合成還是ATP的水解。(2)明確ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及能量的來源和去路?！窘馕觥窟xA。圖中體現(xiàn)的是ATP的水解過程,該過程須要ATP水解酶即X的催化,酶可以多次利用,本次反應(yīng)完成后可以接著催化下次反應(yīng)。酶具有專一性,X物質(zhì)不能催化ATP的合成。ATP的水解與吸能反應(yīng)相伴隨,線粒體進(jìn)行呼吸作用放出能量,應(yīng)是ATP的合成。遠(yuǎn)離腺苷的特別化學(xué)鍵水說明放能量,同時ATP轉(zhuǎn)化為ADP、Pi?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】如圖表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.過程①和②運(yùn)用的是同一種酶B.過程①和②始終處于動態(tài)平衡之中C.過程①所需的能量都來源于細(xì)胞呼吸D.過程②中ATP的三個化學(xué)鍵均打開釋放其中所儲存的能量【解析】選B。過程①和②運(yùn)用的酶分別是合成酶和水解酶,兩者不是同一種酶,A錯誤;過程①和②始終處于動態(tài)平衡之中,B正確;過程①所需的能量來源于細(xì)胞呼吸氧化分解有機(jī)物釋放的能量和光合作用利用的光能,C錯誤;ATP水解時只有遠(yuǎn)離腺苷的特別化學(xué)鍵斷裂釋放能量,D錯誤。4.ATP(甲)是生命活動的干脆能源物質(zhì),據(jù)圖推斷下列敘述正確的是 ()A.在主動運(yùn)輸過程中,乙的含量會削減B.丙中不含化學(xué)鍵,是RNA的基本組成單位之一C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成D.甲→乙和乙→丙過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同【解析】選C。在主動運(yùn)輸過程中,乙的含量會增加;丙中也含有化學(xué)鍵,丙為腺嘌呤核糖核苷酸;丁由腺嘌呤和核糖組成,戊為磷酸,可用于甲的合成;甲→乙和乙→丙過程中,底物分別是甲和乙,底物不同起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)也不相同?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】

如圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是 ()A.圖中虛線部分的名稱是腺嘌呤核糖核苷酸

B.該分子是由3個磷酸分子、1個核糖分子和1個腺嘌呤縮合而成的C.該分子可水解為1分子ADP和2分子磷酸D.該分子含有三個特別化學(xué)鍵【解析】選B。圖中虛線中的結(jié)構(gòu)是腺苷,由核糖和腺嘌呤組成,A錯誤;由分析可知,一個ATP分子由1個核糖分子、1個腺嘌呤和3個磷酸分子組成,B正確;ATP水解形成1分子ADP和1分子Pi,C錯誤;該分子含有兩個特別化學(xué)鍵,D錯誤。5.ATP是細(xì)胞的能量“貨幣”,有關(guān)說法正確的是 ()A.ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解B.ADP轉(zhuǎn)化為ATP時,只須要Pi和能量C.全部生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量都來自呼吸作用D.ATP與ADP在活細(xì)胞中無休止地相互轉(zhuǎn)化【解析】選D。ATP的合成不肯定伴隨有機(jī)物的氧化分解,如光反應(yīng)產(chǎn)生ATP時無有機(jī)物的氧化分解,A錯誤;ADP轉(zhuǎn)化為ATP時,須要Pi和能量及合成酶的催化,B錯誤;動物和某些微生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量可來自呼吸作用,植物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量可來自呼吸作用和光合作用,C錯誤;ATP是細(xì)胞內(nèi)的干脆能源物質(zhì),在細(xì)胞內(nèi)含量很少,ATP與ADP在活細(xì)胞中無休止地相互轉(zhuǎn)化滿意生命活動所需,D正確。6.用α、β、γ表示ATP中的三個磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ),下列敘述正確的是 ()A.ATP徹底水解能得到5種不同的化合物B.ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于合成RNAC.ATP含有3個特別化學(xué)鍵,3個磷酸基團(tuán)D.ATP的化學(xué)性質(zhì)特別穩(wěn)定,釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動【解析】選B。ATP徹底水解能得到3種不同的化合物,A錯誤;ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分為腺嘌呤核糖核苷酸,可用于合成RNA,B正確;ATP含有2個特別化學(xué)鍵,3個磷酸基團(tuán),C錯誤;ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,很簡單分解,釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動,D錯誤。【補(bǔ)償訓(xùn)練】

ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)的四種高能磷酸化合物,它們徹底水解的產(chǎn)物只有堿基不同,下列敘述錯誤的是 ()

A.ATP不是細(xì)胞內(nèi)唯一的干脆能源物質(zhì)

B.一分子GTP中含有2個特別化學(xué)鍵

C.CTP中“C”是由胞嘧啶和脫氧核糖構(gòu)成的

D.UTP徹底水解的產(chǎn)物中有堿基尿嘧啶

【解題指南】駕馭ATP的分子結(jié)構(gòu)和分子組成,并依據(jù)題干信息推斷另外三種高能磷酸化合物的分子組成,進(jìn)而依據(jù)題干要求分析答題?！窘馕觥窟xC。ATP是細(xì)胞內(nèi)干脆能源物質(zhì),但不是唯一的能源物質(zhì),題干信息顯示GTP、CTP和UTP也可以干脆供應(yīng)能量,A正確;依據(jù)分析可知,一分子GTP中含有2個特別化學(xué)鍵,B正確;CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖構(gòu)成的,C錯誤;UTP徹底水解的產(chǎn)物有尿嘧啶、磷酸和核糖,D正確。7.(實(shí)力挑戰(zhàn)題)如圖所示為螢火蟲尾部發(fā)光器的發(fā)光機(jī)理。ATP快速熒光檢測儀中含有熒光素、熒光素酶等物質(zhì),用來快速檢測食品表面的微生物。下列說法正確的是 ()A.ATP是細(xì)胞中的能量貨幣,細(xì)胞中儲存大量ATP為生命活動供能B.微生物殘留量越多,產(chǎn)生的ATP越多,所發(fā)熒光強(qiáng)度越強(qiáng)C.ATP快速熒光檢測儀只能檢測殘留的需氧型微生物D.ATP快速熒光檢測儀干脆檢測葡萄糖溶液也可發(fā)熒光【解題指南】理解ATP快速熒光檢測儀的原理,依據(jù)題圖弄清晰ATP快速熒光檢測儀中含有的三個成分與發(fā)光的關(guān)系。【解析】選B。ATP是細(xì)胞中的能量貨幣,但細(xì)胞中儲存的ATP較少,其通過快速轉(zhuǎn)化為生命活動供能,A錯誤;依據(jù)分析可知,微生物殘留量越多,產(chǎn)生的ATP越多,所發(fā)熒光強(qiáng)度越強(qiáng),B正確;ATP快速熒光檢測儀能檢測殘留的全部能產(chǎn)生ATP的微生物,C錯誤;葡萄糖不能干脆供應(yīng)能量,所以用ATP快速熒光檢測儀檢測葡萄糖溶液不會發(fā)熒光,D錯誤。【補(bǔ)償訓(xùn)練】

如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中標(biāo)號與名稱對應(yīng)正確的是 ()A①脫氧核糖B②特別化學(xué)鍵C③腺苷D④RNA【解析】選B。由題圖可知①到④依次是核糖、特別化學(xué)鍵、腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸,故B正確。二、非選擇題(共15分)8.在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)式如圖1:(1)從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個磷酸基團(tuán)后的剩余部分是。

(2)人體骨骼肌細(xì)胞中,ATP的含量僅夠猛烈運(yùn)動時3秒鐘內(nèi)的能量供應(yīng),在校運(yùn)動會上,某同學(xué)參與100m短跑過程中,其肌細(xì)胞中ATP相對含量改變?nèi)鐖D2所示,試回答:①由A到B的改變過程中,說明ATP被水解,釋放的能量用于。

②由整個曲線來看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會降為零,說明。

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