4.3.1邊邊邊(第二課時(shí))-【優(yōu)課堂】七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期探講練課件(北師大版)_第1頁(yè)
4.3.1邊邊邊(第二課時(shí))-【優(yōu)課堂】七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期探講練課件(北師大版)_第2頁(yè)
4.3.1邊邊邊(第二課時(shí))-【優(yōu)課堂】七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期探講練課件(北師大版)_第3頁(yè)
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北師※七(下)4.3探索三角形全等的條件第二課時(shí)知識(shí)回顧C(jī)′B′A′CBA1、三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.∴△ABC≌△A`B`C`AC=A'C'AB=AB’BC=B'C'(SSS)或邊邊邊三角形的穩(wěn)定性三角形全等的條件知識(shí)回顧

下圖是四川農(nóng)村瓦房的房梁,它不僅構(gòu)造簡(jiǎn)單,結(jié)實(shí)耐用,同時(shí)還包含了樸素的數(shù)學(xué)知識(shí),下面我們就一起來(lái)研究它吧!例、如圖,有一個(gè)三角形房梁,AB=AC

,AD是連接點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D

的支架.試說(shuō)明:(1)△ABD≌△ACD

.(2)AD?BC.CBDA解題思路:先找隱含條件公共邊AD再找已知條件AB=AC最后找準(zhǔn)備條件BD=CDD是BC的中點(diǎn)典例導(dǎo)學(xué)1、已知AC=AD,BC=BD,試說(shuō)明:AB是∠DAC的平分線.AC=AD(),BC=BD(),AB=AB(),∴△ABC≌△ABD(),∴∠1=∠2∴AB是∠DAC的平分線(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),已知已知公共邊SSS(角平分線定義).解:在△ABC和△ABD中,夯實(shí)基礎(chǔ)ABCD12夯實(shí)基礎(chǔ)2、BC=EFAC=DFAB=DE∴△ABC≌△DEF∴∠A=∠D∠B=∠DEF∠ACB=∠F∴AB∥DE;AC∥DF(SSS)(已知)(已證)(已知)證明:在△ABC和△DEF中∵BE=CF∴BE+CE=CF+CE即:BC=EF(等式的性質(zhì))

如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,AD=CB,

求證:AD∥BC,AB∥DC證明:在△ABC和△CDA中,∵AB=CDBC=DAAC=CA∴△ABC≌△CDA∴∠ACB=∠DAC,∠BAC=∠ACD∴AD∥BC,AB∥DCABCD3、夯實(shí)基礎(chǔ)(公共邊)(SSS)(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)4、如圖,已知AB=DC,AO=DO,BO=CO求證:∠ACB=∠DBC.夯實(shí)基礎(chǔ)AC=DBBC=CBAB=DC∴△ABC≌△DCB證明:∵AO=DO,BO=CO∴AC=DB

在△ABC和DCB中

∴∠ACB=∠DBC(SSS)(已知)(已證)(公共邊)(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)O(等式的性質(zhì))1、如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,且AB=DC,AC=BD試說(shuō)明:∠A=∠D

ABCDO能力提升AC=DBBC=CBAB=DC(已知)(已知)(公共邊)

連結(jié)BC∴△ABC≌△DCB∴∠A=∠D(SSS)

證明:能力提升2、如圖,AB=AD,BC=DE,AC=AE,BC交DE于M點(diǎn),交AD于點(diǎn)N。試說(shuō)明:∠1=∠2

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