2013年重慶市中考化學(xué)A卷試卷(含答案)

重慶市2013年中考化學(xué)試題（A卷）及參考答案（全卷共四個(gè)大題，滿分70分，與物理共用120分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1N14O16一、選擇題（本大題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．蘿卜風(fēng)干B．涼水凍冰C．葡萄釀酒D．辣椒剁碎2．缺磷小麥生長(zhǎng)緩慢,為了促進(jìn)其生長(zhǎng),應(yīng)該施用的化肥是（）A.CO(NH2)2B.K2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)23．人的生存離不開空氣。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（）A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳4．下列粒子不顯電性的是（）A.質(zhì)子B.電子C.原子核D.分子5．釣魚島及附近海域，蘊(yùn)藏有大量石油和天然氣，下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯(cuò)誤的是（）A.天然氣是混合物B.石油是可再生能源C.石油是一種化石燃料D.天然氣的主要成分是甲烷6．2013年1月1日起重慶市正式發(fā)布主城區(qū)PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，其中的“2.5”是指（）A.雨水的酸堿度B.噪音的大小C.空氣中顆粒的直徑D.有害氣體的濃度7．以下實(shí)驗(yàn)操作中，不易發(fā)生安全事故的是（）A.稱取食鹽B.稀釋濃硫酸C.把玻璃管插入帶孔橡皮塞D.在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體8.下列物質(zhì)在空氣中最不容易燃燒的是()A.碳粉B.鎂條C.鐵片D.一氧化碳9.汽車的下列各組件中，沒有使用合成材料的是()A.橡膠輪胎B.鋼質(zhì)車架C.塑料燈罩D.滌綸椅套10.曉平的媽媽準(zhǔn)備用以下原料包粽子，其中不能使用的是（）A.富硒糯米B.含鋅白糖C.強(qiáng)化鐵醬油D.甲醛浸泡過的粽葉11.溫室效應(yīng)有功有過，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是CO2，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.CO2能使干燥石蕊紙花變紅B.CO2能使澄清石灰水變渾濁C.“低碳”是指較低的CO2排放D.溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度12.重慶是溫泉之都，對(duì)溫泉水的說法中錯(cuò)誤的是（）A.清澈的溫泉水是溶液B.活性炭可用于凈化溫泉水C.檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水D.過濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)13.下列物質(zhì)受熱分解時(shí)沒有氧氣生成的是（）A.氯化銨B.氯酸鉀C.高錳酸鉀D.氧化汞14.中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用，因其主要成分硫化汞（HgS）有劇毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.Hg+S=HgS是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)15.化學(xué)變化多姿多彩，美麗如花。下圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則X是（）A.CB.Fe2O3C.COD.鹽酸二、填寫題（本大題包括6個(gè)小題，共22分）每100mL含量（μg/100每100mL含量（μg/100Ml）氯化鉀70硫酸鎂240偏硅酸180pH(25℃)：7.2-7.8（1）氯化鉀中氯離子的符號(hào)是。（2）硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（填序號(hào)）。（3）25℃時(shí)，該礦物質(zhì)水是（填序號(hào)）。=1\*GB3①酸性=2\*GB3②中性=3\*GB3③堿性17．（4分）N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。（1）N2O中氮元素的化合價(jià)是，NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（2）常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（3）工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為。18．（3分）激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。（1）碳粉不具有的性質(zhì)是（填序號(hào)）。A．黑色B．易溶于水C．可燃性D．常溫下穩(wěn)定（2）將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出（填“氧化”或“還原”）性。19．（4分）下圖是一盞廢舊臺(tái)燈，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為。（3）鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?。為了?yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序，小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。20．（4分）今年，我國(guó)部分地區(qū)暴發(fā)了H7N9型禽流感。為了防止禽流感蔓延，人們將家禽捕殺、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中灑上大量熟石灰。（1）熟石灰屬于（填“酸”、“堿”或“鹽”）。用熟石灰處理硫酸廠廢水中的硫酸，其化學(xué)方程式為。（2）熟石灰的溶解度曲線如下圖所示，30℃時(shí)，將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢?、過濾，若不計(jì)溶液損失，得到溶液的質(zhì)量是g。將該溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填序號(hào)）。A．不變B．增大C．減小21．（4分）李興同學(xué)將BaCl2溶液與H2SO4溶液混合，得到一種濁液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。李興又將濁液過濾，并探究濾液的成分?！咎岢霾孪搿坎孪?：濾液里的溶質(zhì)只有HCl；猜想2：濾液里的溶質(zhì)有HCl和H2SO4；猜想2：濾液里的溶質(zhì)有HCl和?！驹O(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】操作I：濾液驗(yàn)證猜想2操作II：濾液驗(yàn)證猜想3其中操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)該將藥品更換成（填序號(hào)）。A．AgNO3溶液B．BaCl2溶液C．NaHCO3固體D．金屬鋁三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，共12分）22．（5分）A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷。（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即。（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是。一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有（填序號(hào)）。=1\*GB3①氧氣耗盡=2\*GB3②溫度降低=3\*GB3③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳=4\*GB3④蠟燭著火點(diǎn)改變（3）C瓶倒扣住白磷時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。23．（7分）我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有（填序號(hào)）。A．反應(yīng)物的狀態(tài)B．氣體的密度C．反應(yīng)的條件D．氣體的溶解性（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：儀器=1\*GB3①的名稱是。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是（填序號(hào)）。（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是（填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是。四、計(jì)算題（本大題包括1個(gè)小題，共6分）24．（6分）硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液40g倒入小燒杯中，向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g，使過氧化氫完全分解。計(jì)算：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。化學(xué)試題A卷參考答案選擇題1C2D3B4D5B6C7A8C9B10D11A12D13A14C15B填空題16.Cl-C③17.+130.4%物理NH318.B4Al+3O2===2Al2O3Al>Fe>CuFe+CuSO4=FeSO4+Cu20.堿BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓BaCl2ⅠB三、實(shí)驗(yàn)題22.熄滅氧氣①③白磷燃燒(或冒白煙)4P+5O22P2O523.AC長(zhǎng)頸漏斗②⑤Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D能控制反應(yīng)速率四、計(jì)算題解:（1）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g×8.5%=3.4g................................（1分）設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為xCuSO4CuSO42H2O2=====2H2O+O2↑................................（1分）68323.4gx68:32==3.4g:xx=1.6g................................（1分）（2）原硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為6.6g×20%=1.32g................................（1分）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為40g+6.6g-1.6g=45g................................（1分）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(1.32g÷45g)×100%=2.93%................................（1分）答：略2013年重慶市中考化學(xué)試卷（A卷）參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．1．（2分）（2013?重慶）以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．蘿卜風(fēng)干B．涼水凍冰C．葡萄釀酒D．辣椒剁碎考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別．專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析：食品制作過程中，有些發(fā)生了質(zhì)的變化，有些沒有發(fā)生質(zhì)的變化，即有些發(fā)生了化學(xué)變化，有些發(fā)生了物理變化．解答：解：A、蘿卜風(fēng)干的過程中，只是把水蒸發(fā)掉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、涼水凍冰的過程中，水由液態(tài)變成了固態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、葡萄釀酒的過程中，葡萄糖轉(zhuǎn)化成了酒精，屬于化學(xué)變化．D、剁碎辣椒的過程中，辣椒由整體變成了碎末，只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選：C．點(diǎn)評(píng)：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．2．（2分）（2013?重慶）缺磷小麥生長(zhǎng)緩慢，為了促進(jìn)其生長(zhǎng)，應(yīng)該施用的化肥是（）A．CO（NH2）2B．K2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）2考點(diǎn)：常見化肥的種類和作用．專題：常見的鹽化學(xué)肥料．分析：缺磷小麥生長(zhǎng)緩慢，為了促進(jìn)其生長(zhǎng)，應(yīng)該施用含有磷元素的化肥，即磷肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥．解答：解：A、尿素中含有氮元素，屬于氮肥；B、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；C、碳酸氫銨中含有氮元素，屬于氮肥；D、磷酸二氫鈣中含有磷元素，屬于磷肥．故選：D．點(diǎn)評(píng)：磷肥能使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱．3．（2分）（2013?重慶）人的生存離不開空氣．下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（）A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．專題：空氣與水．分析：根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答，空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．解答：解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，觀察空氣成分示意圖可知，其中R指的是氧氣．故選B．點(diǎn)評(píng)：熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，知道空氣中的主要?dú)怏w，哪種氣體最多，哪種氣體最少．4．（2分）（2013?重慶）下列粒子不顯電性的是（）A．質(zhì)子B．電子C．原子核D．分子考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成；分子的定義與分子的特性．專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．分析：根據(jù)分子、質(zhì)子、原子核、電子的帶電情況進(jìn)行分析回答本題．解答：解：A、每一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，所以質(zhì)子顯正電性，故不符合題意；B、每一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，所以核外電子顯負(fù)電性，故不符合題意；C、原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，所以原子核帶正電，故不符合題意；D、在原子中，由于原子核所帶的正電荷數(shù)和核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等，電性相反，所以原子不顯電性，分子是由原子構(gòu)成的，所以整個(gè)分子也不顯電性，故符合題意；故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了原子的構(gòu)成，會(huì)根據(jù)微粒所帶的電荷判斷微粒的電性．5．（2分）（2013?重慶）釣魚島及附近海域，蘊(yùn)藏有大量石油和天然氣，下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯(cuò)誤的是（）A．天然氣是混合物B．石油是可再生能源C．石油是一種化石燃料D．天然氣的主要成分是甲烷考點(diǎn)：化石燃料及其綜合利用；常見能源的種類、能源的分類．專題：化學(xué)與能源．分析：A、天然氣的主要成分是甲烷，據(jù)此結(jié)合純凈物與混合物的特征進(jìn)行分析判斷．B、人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生的能源，屬于可再生能源．C、根據(jù)化石燃料的種類進(jìn)行分析判斷．D、天然氣的主要成分是甲烷．解答：解：A、天然氣的主要成分是甲烷，含有其它成分，屬于混合物，故選項(xiàng)說法正確．B、石油屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、石油是三大化石燃料之一，是一種化石燃料，故選項(xiàng)說法正確．D、天然氣的主要成分是甲烷，故選項(xiàng)說法正確．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握三大化石燃料、天然氣的主要成分、不可能再生資源與可再生能源等即可正確解答本題．6．（2分）（2013?重慶）2013年1月1日起重慶市正式發(fā)布主城區(qū)PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，其中的“2.5”是指（）A．雨水的酸堿度B．噪音的大小C．空氣中顆粒的直徑D．有害氣體的濃度考點(diǎn)：空氣的污染及其危害．專題：空氣與水．分析：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解答：解：A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，而不是雨水的酸堿度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，而不是噪音的大小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，故選項(xiàng)正確．D、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，而不是有害氣體的濃度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）的含義即可正確解答本題．7．（2分）（2013?重慶）以下實(shí)驗(yàn)操作中，不易發(fā)生安全事故的是（）A．稱取食鹽B．稀釋濃硫酸C．把玻璃管插入帶孔橡皮塞D．在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體考點(diǎn)：稱量器-托盤天平；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；儀器的裝配或連接；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純．專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．分析：A、用托盤天平稱取食鹽過程中不存在安全問題；B、稀釋濃硫酸過程中，若濃硫酸往水中到，可能造成液體沸騰濺出傷人；C、把玻璃管插入帶孔橡皮塞操作中，錯(cuò)誤操作可能造成玻璃管破裂扎傷手；D、在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體操作中，可能出現(xiàn)爆炸．解答：解：A、用托盤天平稱取食鹽過程中不存在安全問題，故符合題意；B、稀釋濃硫酸過程中，若濃硫酸往水中到，可能造成液體沸騰濺出傷人，故不符合題意；C、把玻璃管插入帶孔橡皮塞操作中，錯(cuò)誤操作可能造成玻璃管破裂扎傷手，故不符合題意；D、在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體操作中，可能出現(xiàn)爆炸，故不符合題意．故選A．點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，在實(shí)驗(yàn)中也免不了遇到一些危及的安全問題，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)自身健康和生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)．8．（2分）（2013?重慶）下列物質(zhì)在空氣中最不容易燃燒的是（）A．碳粉B．鎂條C．鐵片D．一氧化碳考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)．專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．分析：根據(jù)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行分析，碳粉在空氣中能燃燒，鎂條在空氣在能燃燒，一氧化碳在空氣中也能燃燒，而鐵在純氧中能燃燒，在空氣中不能燃燒．解答：解：碳粉在空氣中能燃燒，鎂條在空氣在能燃燒，一氧化碳在空氣中也能燃燒，而鐵在純氧中能燃燒，在空氣中不能燃燒，故選C．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見的物質(zhì)在空氣中的燃燒情況即可解答．9．（2分）（2013?重慶）汽車的下列各組件中，沒有使用合成材料的是（）A．橡膠輪胎B．鋼質(zhì)車架C．塑料燈罩D．滌綸椅套考點(diǎn)：合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．專題：化學(xué)與生活．分析：有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．解答：解：有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征：人工合成、有機(jī)物、高分子．A、橡膠輪胎是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、鋼質(zhì)車架是用鋼制成的，鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確．C、塑料燈罩是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、滌綸椅套是用滌綸制成的，滌綸屬于合成纖維，屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．10．（2分）（2013?重慶）曉平的媽媽準(zhǔn)備用以下原料包粽子，其中不能使用的是（）A．富硒糯米B．含鋅白糖C．強(qiáng)化鐵醬油D．硫酸銅浸泡過的粽葉考點(diǎn)：微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康．專題：化學(xué)與生活健康．分析：A、根據(jù)硒元素是人體所需的元素進(jìn)行解答；B、根據(jù)鋅元素是人體所需的元素進(jìn)行解答；C、根據(jù)鐵元素是人體所需的元素進(jìn)行解答；D、根據(jù)硫酸銅屬于重金屬鹽，能使蛋白質(zhì)失去生理活性進(jìn)行解答．解答：解：A、硒元素是人體所需的元素，所以富硒糯米能使用，故A不符合題意；B、鋅元素是人體所需的元素，所以含鋅白糖能使用，故B不符合題意；C、鐵元素是人體所需的元素，缺鐵會(huì)患貧血癥，所以強(qiáng)化鐵醬油能使用，故C不符合題意；D、硫酸銅屬于重金屬鹽，能使蛋白質(zhì)失去生理活性，所以硫酸銅浸泡過的粽葉不能使用，故D符合題意．故選：D．點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，在中考中出現(xiàn)的頻度很高，學(xué)習(xí)過程中要引起重視．11．（2分）（2013?重慶）溫室效應(yīng)有功有過，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是CO2，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．CO2能使干燥石蕊紙花變紅B．CO2能使澄清石灰水變渾濁C．“低碳”是指較低的CO2排放D．溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響．專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．分析：A、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅進(jìn)行分析；B、根據(jù)二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析；C、根據(jù)“低碳”的概念進(jìn)行分析；D、根據(jù)溫室效應(yīng)對(duì)人類生存的積極影響進(jìn)行分析．解答：解：A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，因此能使?jié)駶?rùn)的石蕊紙花變紅，故A說法錯(cuò)誤；B、二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，因此二氧化碳能使澄清石灰水（氫氧化鈣溶液）變渾濁，故B說法正確；C、低碳指較低的溫室氣體（CO2）排放，故C說法正確；D、溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度，故D說法正確；故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)二氧化碳性質(zhì)、用途、對(duì)環(huán)境的影響的理解，要認(rèn)真分析辨別真?zhèn)?，搞清事物的本源?2．（2分）（2013?重慶）重慶是溫泉之都，對(duì)溫泉水的說法中錯(cuò)誤的是（）A．清澈的溫泉水是溶液B．活性炭可用于凈化溫泉水C．檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水D．過濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；水的凈化；硬水與軟水．專題：空氣與水．分析：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；B、活性炭具有吸附性；C、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水；D、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法．解答：解：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，清澈的溫泉水是溶液，故A正確；B、活性炭具有吸附性，可用于凈化溫泉水，故B正確；C、硬水與肥皂水作用是有較少的泡沫、并出現(xiàn)浮渣，而軟水與肥皂水作用時(shí)有較多的泡沫，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故C正確；D、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法，故D錯(cuò)誤．故答案為：D點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了水和溶液的相關(guān)知識(shí)，是近幾年考試的重點(diǎn)．13．（2分）（2013?重慶）下列物質(zhì)受熱分解時(shí)沒有氧氣生成的是（）A．氯化銨B．氯酸鉀C．高錳酸鉀D．氧化汞考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．分析：根據(jù)氯化銨、高錳酸鉀、氯酸鉀以及氧化汞的化學(xué)性質(zhì)解答．解答：解：A、氯化銨受熱分解，生成氨氣和氯化氫，故對(duì)：B、氯酸鉀受熱分解，生成氯化鉀和氧氣，故錯(cuò)；C、高錳酸鉀受熱分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故錯(cuò)；D、氧化汞受熱分解，產(chǎn)生氧氣和金屬汞，故錯(cuò)．故選A．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了初中化學(xué)重要物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，學(xué)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)記憶．14．（2分）（2013?重慶）中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用，因其主要成分硫化汞（HgS）有劇毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B．Hg+S=HgS是化合反應(yīng)C．汞是非金屬元素D．常溫下汞呈液態(tài)考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；金屬的物理性質(zhì)及用途；元素的簡(jiǎn)單分類；化合反應(yīng)及其應(yīng)用．專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息．分析：A、根據(jù)硫化汞（HgS）的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．B、化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”．C、汞屬于金屬元素．D、根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．解答：解：A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的，1個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．C、汞屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、常溫下汞呈液態(tài)，故選項(xiàng)說法正確．故選AC．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、化合反應(yīng)的特征、汞的物理性質(zhì)等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．15．（2分）（2013?重慶）化學(xué)變化多姿多彩，美麗如花．如圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則X是（）A．CB．Fe2O3C．COD．鹽酸考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷．專題：常見物質(zhì)的推斷題．分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，一氧化碳、碳和鹽酸都能與氧化鐵反應(yīng)，據(jù)此解答即可．解答：解：一氧化碳、碳和鹽酸都能與氧化鐵反應(yīng)，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則X是氧化鐵，觀察選項(xiàng)，故選B．點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．二、填寫題（本大題包括6個(gè)小題，共22分）16．（3分）（2013?重慶）某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示．

每100mL含量（μg/100Ml）氯化鉀70硫酸鎂240偏硅酸180pH（25℃）：7.2﹣7.8（1）氯化鉀中氯離子的符號(hào)是Cl﹣．（2）硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是A（填序號(hào)）．（3）25℃時(shí)，該礦物質(zhì)水是③（填序號(hào)）．①酸性②中性③堿性．考點(diǎn)：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．專題：標(biāo)簽圖示型．分析：（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．（2）根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．（3）當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．解答：解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故氯化鉀中氯離子的符號(hào)是可表示為：Cl﹣．（2）A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子；B、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；C、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子．（3）由題意，pH（25℃）：7.2﹣7.8，大于7，顯堿性．故答案為：（1）Cl﹣；（2）A；（3）③．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握離子符號(hào)的書寫方法、明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．17．（4分）（2013?重慶）N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員．（1）N2O中氮元素的化合價(jià)是+1，NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30.4%．（2）常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．（3）工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為NH3．考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．專題：化學(xué)式的計(jì)算；物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．分析：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合N2O的化學(xué)式進(jìn)行解答；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答（2）物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．（3）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．解答：解：（1）氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)N2O中氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）=0，則x=+1價(jià)．NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%≈30.4%．（2）常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，描述的是顏色、狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，反應(yīng)物中氮、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、2、2、4，反應(yīng)后的生成物中氮、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為3、1、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NH3．故答案為：（1）+1；30.4%；（2）物理；（3）NH3．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、利用原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法等是正確解題的關(guān)鍵．18．（3分）（2013?重慶）激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉．（1）碳粉不具有的性質(zhì)是B（填序號(hào)）．A．黑色B．易溶于水C．可燃性D．常溫下穩(wěn)定（2）將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑，該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出還原（填“氧化”或“還原”）性．考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì)；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．分析：（1）根據(jù)碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析；（2）在高溫條件下，碳粉與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，在反應(yīng)中碳奪去了氧化銅中的氧，與氧結(jié)合生成二氧化碳．據(jù)此回答有關(guān)的問題．解答：解：（1）碳粉是黑色的，難溶于水，常溫下穩(wěn)定，在點(diǎn)燃時(shí)能燃燒具有可燃性．所以，B正確，A、C、D錯(cuò)誤；（2）在高溫條件下，碳粉與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑；在反應(yīng)中碳奪去了氧化銅中的氧，與氧結(jié)合生成二氧化碳．該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出還原性．故答為：（1）B；（2）C+2CuO2Cu+CO2↑，還原．點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)碳的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，熟悉單質(zhì)碳的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．19．（4分）（2013?重慶）如圖是一盞廢舊臺(tái)燈，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)．（1）小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3．（3）鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳l＞Fe＞Cu．為了驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序，小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題：金屬與金屬材料．分析：（1）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．（2）常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．（3）由金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析解答；驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷．解答：解：（1）臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．（2）常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3．（3）由金屬活動(dòng)性順序可知，鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳l＞Fe＞Cu．驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序，小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，可利用臺(tái)燈提供的金屬鐵，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不能氯化鋁溶液反應(yīng)，可驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序；反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．故答案為：（1）氧氣和水蒸氣；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）Al＞Fe＞Cu；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件、金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動(dòng)性應(yīng)用（“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”）是正確解答本題的關(guān)鍵．20．（4分）（2013?重慶）今年，我國(guó)部分地區(qū)暴發(fā)了H7N9型禽流感．為了防止禽流感蔓延，人們將家禽捕殺、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中灑上大量熟石灰．（1）熟石灰屬于堿（填“酸”、“堿”或“鹽”）．用熟石灰處理硫酸廠廢水中的硫酸，其化學(xué)方程式為Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．（2）熟石灰的溶解度曲線如圖所示，30℃時(shí)，將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢?、過濾，若不計(jì)溶液損失，得到溶液的質(zhì)量是100.15g．將該溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將B（填序號(hào)）．A．不變B．增大C．減?。键c(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)；固體溶解度曲線及其作用；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題：溶液、濁液與溶解度；常見的堿堿的通性．分析：（1）堿是指電離出來的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，根據(jù)方程式的書寫方法考慮；（2）根據(jù)30℃時(shí)氫氧化鈣的溶解度考慮所得溶液的質(zhì)量；將該溶液降溫到20℃，溶解度增大，會(huì)溶解一部分溶質(zhì)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．解答：解：（1）熟石灰能電離出鈣離子和氫氧根離子，所以熟石灰屬于堿；反應(yīng)物是氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，用觀察法配平，所以方程式是：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；（2）30℃時(shí)氫氧化鈣的溶解度是0.15g，所以30℃時(shí)，將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢?，只能溶?.15g溶質(zhì)，所得溶液質(zhì)量為100g+0.15g=100.15g；將該溶液降溫到20℃，溶解度增大，會(huì)溶解一部分溶質(zhì)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．故答案為：堿；Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；100.15；B．點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道堿的判斷方法，熟悉方程式的書寫方法，知道溶液質(zhì)量的判斷要結(jié)合溶解度進(jìn)行分析，沒有溶解的不能算溶液的質(zhì)量．21．（4分）（2013?重慶）李興同學(xué)將BaCl2溶液與H2SO4溶液混合，得到一種濁液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓．李興又將濁液過濾，并探究濾液的成分．【提出猜想】猜想1：濾液里的溶質(zhì)只有HCl；猜想2：濾液里的溶質(zhì)有HCl和H2SO4；猜想3：濾液里的溶質(zhì)有HCl和BaCl2．【設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】操作I：濾液驗(yàn)證猜想2操作II：濾液驗(yàn)證猜想3其中操作I不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)該將藥品更換成B（填序號(hào)）．A．AgNO3溶液B．BaCl2溶液C．NaHCO3固體D．金屬鋁．考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)；常見離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象．專題：常見的酸酸的通性．分析：【提出猜想】依據(jù)兩者反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物是否過量以及恰好反應(yīng)的情況分析解答；依據(jù)加入鋅粒能夠生成氣體的情況是只要含有鹽酸就會(huì)出現(xiàn)的結(jié)論分析解答；從含有硫酸時(shí)能與氯化鋇生成硫酸鋇沉淀的有關(guān)問題分析選擇的試劑即可；解答：解：【提出猜想】依據(jù)氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成氯化氫和硫酸鋇，化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓；由于兩者恰好反應(yīng)時(shí)濾液中只含有鹽酸，而其中一種反應(yīng)物有剩余則可知猜想3為HCl和BaCl2；【設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】猜想2是驗(yàn)證溶液中是否含有硫酸，加入鋅粒鹽酸和硫酸與之反應(yīng)都會(huì)生成氫氣，所以加金屬的方式不可取，因此應(yīng)該檢驗(yàn)溶液中是否含有硫酸根離子，因此應(yīng)該選擇氯化鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)，如果出現(xiàn)了白色沉淀，則能證明溶液中含有硫酸根離子，而AgNO3溶液是檢驗(yàn)溶液中是否含有氯離子，NaHCO3固體、金屬鋁是檢驗(yàn)溶液中是否含有氫離子的方式，均不可??；故答案為：BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓；BaCl2；Ⅰ；B；點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)成分的探究，物質(zhì)的探究中，考慮問題一定要全面．在解此類題時(shí)，首先充分的理解題意，然后結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的原理和反應(yīng)物的過量進(jìn)行分析．三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，共12分）22．（5分）（2013?重慶）A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷．（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即熄滅．（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是氧氣．一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有①③（填序號(hào)）．①氧氣耗盡②溫度降低③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳④蠟燭著火點(diǎn)改變（3）C瓶倒扣住白磷時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒，冒出大量的白煙，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5．考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題：物質(zhì)的鑒別題．分析：（1）