兒童藝術表演與創(chuàng)作

兒童藝術表演與創(chuàng)作合同編號：__________地址：聯系電話：地址：聯系電話：鑒于：1.甲方是一家專業(yè)從事兒童藝術表演與創(chuàng)作的機構，擁有豐富的藝術資源和教育經驗；2.乙方愿意參加甲方的兒童藝術表演與創(chuàng)作活動，并愿意遵守相關規(guī)則和要求；3.雙方為了共同促進兒童藝術事業(yè)的發(fā)展，達成如下協議：第一條藝術表演與創(chuàng)作內容1.1甲方應根據乙方的特點和需求，為乙方提供適合的藝術表演與創(chuàng)作項目；1.2乙方應積極參與甲方的藝術表演與創(chuàng)作活動，并按照甲方的要求完成相關任務；1.3甲方有權對乙方的藝術表演與創(chuàng)作進行指導和修改，以確保表演與創(chuàng)作的質量和效果。第二條培訓與指導2.1甲方應安排專業(yè)的藝術教師為乙方提供培訓和指導，確保乙方能夠掌握正確的表演技巧和創(chuàng)作方法；2.2乙方應按時參加甲方組織的培訓和指導課程，并按照教師的要求進行練習和創(chuàng)作；第三條表演與展示3.1甲方應組織定期的藝術表演和展示活動，為乙方提供展示才華的舞臺；3.2乙方應積極參與甲方的表演和展示活動，并按照甲方的要求進行準備和展示；3.3甲方有權對乙方的表演和展示進行錄制、拍攝和宣傳，并有權使用乙方的表演和創(chuàng)作作品。第四條知識產權4.1乙方保證其提供的表演和創(chuàng)作作品不侵犯他人的知識產權，如發(fā)生侵權行為，由乙方承擔全部責任；4.2甲方對乙方在表演和創(chuàng)作過程中產生的作品享有知識產權，包括但不限于著作權、專利權、商標權等；4.3乙方同意甲方以任何形式使用乙方的表演和創(chuàng)作作品，包括但不限于發(fā)布、展示、推廣、復制、發(fā)行等。第五條保密條款5.1雙方在合同履行過程中獲得的對方商業(yè)秘密和機密信息，應予以嚴格保密，未經對方同意不得向第三方披露；5.2乙方不得利用甲方的資源和技術從事與甲方業(yè)務相競爭的活動。第六條違約責任6.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或者造成對方損失的，應承擔違約責任，向對方支付違約金，并賠償損失；6.2本合同的違約金計算方式為：違約方應支付給對方合同總價款的__________%。第七條爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協商解決；7.2如協商不成，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他條款8.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年；8.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力；8.3本合同未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協議，補充協議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.乙方藝術表演與創(chuàng)作作品樣品2.乙方個人身份證明文件3.甲方藝術培訓課程安排表4.甲方表演和展示活動日程表5.知識產權授權書6.保密協議7.違約金計算公式說明二、違約行為及認定：1.甲方未能按照約定提供培訓和指導，或乙方未能按照約定參加培訓和指導課程；2.甲方未能按照約定組織表演和展示活動，或乙方未能按照約定積極參與活動；3.乙方提供的表演和創(chuàng)作作品侵犯他人知識產權；4.乙方未經甲方同意，使用甲方商業(yè)秘密和機密信息；5.乙方未經甲方同意，利用甲方資源和技術從事與甲方業(yè)務相競爭的活動；6.任何一方未履行合同約定的其他義務。三、法律名詞及解釋：1.兒童藝術表演與創(chuàng)作：指兒童在藝術領域的表演和創(chuàng)作活動，包括戲劇、舞蹈、音樂、繪畫等；2.知識產權：指著作權、專利權、商標權等法律規(guī)定的權利；3.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息；4.違約金：指一方違反合同約定，應向對方支付的賠償金；5.損失：指因違約行為導致的直接經濟損失，包括預期利益、培訓費用、訴訟費用等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方參加培訓和指導課程遇到困難，解決辦法：乙方可以與甲方溝通，調整培訓計劃或尋求個別輔導；2.乙方創(chuàng)作作品涉嫌侵權，解決辦法：乙方應立即停止使用涉嫌侵權的作品，并重新創(chuàng)作；3.甲方未能履行合同約定，解決辦法：乙方可以與甲方溝通，要求甲方在規(guī)定時間內履行合同義務；4.雙方在履行合同過程中產生爭議，解決辦法：通過友好協商解決，協商不成時可以向合同簽訂地人民法院提起訴訟；5.合同到期后，雙方未能就續(xù)約達成一致，解決辦法：雙方可以就續(xù)約事宜進行協商，達成一致后簽訂新的合同。五、所有應用場景：1.兒童藝術培訓機構與兒童及其