2022年重慶市全善中學(xué)巴南中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年重慶市全善中學(xué)巴南中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年重慶市全善中學(xué)巴南中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是()A.中線 B.底邊上的中線 C.中線所在的直線 D.底邊上的中線所在的直線4.如圖所示,在中,,D為的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D分別向,作垂直線段、,則能直接判定的理由是()A. B. C. D.5.將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某個(gè)圖形上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都乘以-1,縱坐標(biāo)不變,所得圖形與原圖形的關(guān)系是A.關(guān)于x軸對(duì)稱 B.關(guān)于y軸對(duì)稱 C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 D.兩圖形重合6.三角形的三邊長(zhǎng)為,則這個(gè)三角形是()A.等邊三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.銳角三角形7.據(jù)《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2018年5月21日?qǐng)?bào)道:目前,世界集成電路生產(chǎn)技術(shù)水平最高已達(dá)到7nm(1nm=10﹣9m),主流生產(chǎn)線的技術(shù)水平為14~28nm,中國(guó)大陸集成電路生產(chǎn)技術(shù)水平最高為28nm.將28nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.28×10﹣9m B.2.8×10﹣8m C.28×109m D.2.8×108m8.如圖,直線l1、l2的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作方程組()的解.A. B.C. D.9.小穎和小亮在做一道關(guān)于整數(shù)減法的作業(yè)題,小亮將被減數(shù)后面多加了一個(gè)0,得到的差為750;小穎將減數(shù)后面多加了一個(gè)0,得到的差為-420,則這道減法題的正確結(jié)果為()A.-30 B.-20 C.20 D.3010.下列各組數(shù)中,不能作為直角三角形三邊長(zhǎng)度的是……()A.2、3、4 B.3、4、5 C.6、8、10 D.5、12、1311.摩托車開(kāi)始行駛時(shí),油箱中有油4升,如果每小時(shí)耗油0.5升,那么油箱中余油量y(升)與它工作時(shí)間t(時(shí))之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.12.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F(xiàn)點(diǎn).若點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△CDM周長(zhǎng)的最小值為()A.6 B.8 C.10 D.12二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,點(diǎn)時(shí)和的角平分線的交點(diǎn),,,則為_(kāi)_________.14.如圖,在△ABC中,∠A=35°,∠B=90°,線段AC的垂直平分線MN與AB交于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,則∠BCD=___________度.15.若是一個(gè)完全平方式,則__________.16.計(jì)算______________17.如圖,在中,.與的平分線交于點(diǎn),得:與的平分線相交于點(diǎn),得;;與的平分線相交于點(diǎn),得,則________________.18.已知,則的值是_________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖在等腰三角形△ABC中,AC=BC,D、E分別為AB、BC上一點(diǎn),∠CDE=∠A.(1)如圖①,若BC=BD,求證:CD=DE;(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥DE,垂足為H,若CD=BD,EH=1,求DE﹣BE的值.20.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),B(0,4),點(diǎn)C是x軸負(fù)半軸上的一動(dòng)點(diǎn),連接BC,過(guò)點(diǎn)A作直線BC的垂線,垂足為D,交y軸于點(diǎn)E.(1)如圖(1),①判斷與是否相等(直接寫出結(jié)論,不需要證明).②若OC=2,求點(diǎn)E的坐標(biāo).(2)如圖(2),若OC<4,連接DO,求證:DO平分.(3)若OC>4時(shí),請(qǐng)問(wèn)(2)的結(jié)論是否成立?若成立,畫出圖形,并證明;若不成立,說(shuō)明理由.21.(8分)解下列方程并檢驗(yàn)(1)(2)22.(10分)如圖,已知為等邊三角形,AE=CD,,相交于點(diǎn)F,于點(diǎn)Q.(1)求證:≌;(2)若,求的長(zhǎng).23.(10分)如圖,已知,點(diǎn)、在線段上,與交于點(diǎn),且,.求證:(1).(2)若,求證:平分.24.(10分)某校組織全校2000名學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,為了解成績(jī)的分布情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取整數(shù),滿分為100分),并繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整):分組頻數(shù)頻率50.5~60.5200.0560.5~70.548△70.5~80.5△0.2080.5~90.51040.2690.5~100.5148△合計(jì)△1根據(jù)所給信息,回答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)學(xué)校將對(duì)成績(jī)?cè)?0.5~100.5分之間的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)你估算出全校獲獎(jiǎng)學(xué)生的人數(shù).25.(12分)在中,,點(diǎn)是上一點(diǎn),沿直線將折疊得到,交于點(diǎn).(1)如圖①,若,求的度數(shù);(2)如圖②,若,,連接,判斷的形狀,并說(shuō)明理由.26.如圖,一次函數(shù)y1=1x﹣1的圖象與y軸交于點(diǎn)A,一次函數(shù)y1的圖象與y軸交于點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)C為兩函數(shù)圖象交點(diǎn),且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.(1)求一次函數(shù)y1的函數(shù)解析式;(1)求△ABC的面積;(3)問(wèn):在坐標(biāo)軸上,是否存在一點(diǎn)P,使得S△ACP=1S△ABC,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.據(jù)此對(duì)圖中的圖形進(jìn)行判斷.解:A、不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、有六條對(duì)稱軸,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使它沿這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.2、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形概念進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸;軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.3、D【分析】根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì),可得出答案.【詳解】解:等腰三角形的對(duì)稱軸是頂角的角平分線所在直線,底邊高所在的直線,底邊中線所在直線,

A、中線,錯(cuò)誤;

B、底邊上的中線,錯(cuò)誤;

C、中線所在的直線,錯(cuò)誤;

D、底邊上的中線所在的直線,正確.

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱及對(duì)稱軸的定義.4、D【分析】根據(jù)AAS證明△BDE≌△CDF即可.【詳解】解:∵D為BC中點(diǎn),

∴BD=CD,

∵由點(diǎn)D分別向AB、AC作垂線段DE、DF,

∴∠DEB=∠DFC=90°,

在△BDE與△CDF中,∴△BDE≌△CDF(AAS)

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定;判定方法有ASA、AAS、SAS、SSS等,在選擇時(shí)要結(jié)合其它已知在圖形上的位置進(jìn)行選取.5、B【解析】在坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)于y軸對(duì)稱則縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵鴺?biāo)的相反數(shù),題中縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都乘以-1,變?yōu)樵瓉?lái)的數(shù)的相反數(shù),所以關(guān)于y坐標(biāo)軸對(duì)稱,故B正確.6、C【分析】利用完全平方公式把等式變形為a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷三角形為直角三角形,可得答案.【詳解】∵,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴這個(gè)三角形是直角三角形,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,如果一個(gè)三角形的兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形就是直角三角形,最長(zhǎng)邊所對(duì)的角為直角.7、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】28nm=28×10﹣9m=2.8×10﹣8m,所以28nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為:2.8×10﹣8m,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、A【分析】首先利用待定系數(shù)法求出l1、l2的解析式,然后可得方程組.【詳解】解:設(shè)l1的解析式為y=kx+b,∵圖象經(jīng)過(guò)的點(diǎn)(1,0),(0,-2),∴,解得:,∴l(xiāng)1的解析式為y=2x-2,可變形為2x-y=2,設(shè)l2的解析式為y=mx+n,∵圖象經(jīng)過(guò)的點(diǎn)(-2,0),(0,1),∴,解得:,∴l(xiāng)2的解析式為y=x+1,可變形為x-2y=-2,∴直線l1、l2的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作方程組的解.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的解,關(guān)鍵是掌握兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)就是兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.9、D【分析】根據(jù)題意,設(shè)被減數(shù)為x,減數(shù)為y,則,然后根據(jù)二元一次方程組的解法,求出x、y的值,判斷出這道減法題的算式是多少即可.【詳解】解:設(shè)被減數(shù)為x,減數(shù)為y,則,解得,∴這道減法題的正確結(jié)果應(yīng)該為:80-50=1.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的減法運(yùn)算,以及二元一次方程組的求解方法,要熟練掌握.10、A【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,兩邊的平方和等于第三邊的平方,即可得到答案.【詳解】解:A、,故A不能構(gòu)成直角三角形;B、,故B能構(gòu)成直角三角形;C、,故C能構(gòu)成直角三角形;D、,故D能構(gòu)成直角三角形;故選擇:A.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟記構(gòu)成直角三角形的條件:兩邊的平方和等于第三邊的平方.11、D【分析】由題意根據(jù)剩余油量等于油箱中的原有的油量減去用去的油量,列出y、x的關(guān)系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的圖象選擇答案即可.【詳解】解:∵油箱中有油4升,每小時(shí)耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范圍是0≤x≤8,所以,函數(shù)圖象為:故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,一次函數(shù)的圖象,比較簡(jiǎn)單,難點(diǎn)在于根據(jù)實(shí)際意義求出自變量x的取值范圍.12、C【分析】連接AD,由于△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),故AD⊥BC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長(zhǎng),再再根據(jù)EF是線段AC的垂直平分線可知,點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A,故AD的長(zhǎng)為CM+MD的最小值,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:連接AD,∵△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是線段AC的垂直平分線,∴點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A,∴AD的長(zhǎng)為CM+MD的最小值,∴△CDM的周長(zhǎng)最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、130°【分析】根據(jù)角平分線得到∠DBC、∠DCB的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和計(jì)算得出∠BDC的度數(shù).【詳解】∵BD是的平分線,,∴∠DBC=∠ABC=30,同理:∠DCB=20,∴∠BDC=180-∠DBC-∠DCB=130°,故答案為:130°.【點(diǎn)睛】此題考查角平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和性質(zhì),正確掌握性質(zhì)定理并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得∠ACB=55°,再利用線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=CD,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠A=∠ACD=35°,進(jìn)而可得∠BCD的度數(shù).【詳解】∵∠A=35°,∠B=90°,∴∠ACB=55°,∵M(jìn)N是線段AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=35°,∴∠BCD=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在直角三角形中,兩個(gè)銳角互余,線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.15、【解析】先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項(xiàng)即可確定k的值.【詳解】解:∵4a2+ka+9=(2a)2+ka+32,

∴ka=±2×2a×3,

解得k=±1.

故答案為:±1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn),熟記完全平方公式對(duì)解題非常重要.16、【分析】先用冪的運(yùn)算公式計(jì)算乘法,再合并同類項(xiàng),即可得出答案.【詳解】原式=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的混合運(yùn)算,需要熟練掌握整式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.17、【分析】根據(jù)角平分線的定義,三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理可知,…,依此類推可知的度數(shù).【詳解】解:∵∠ABC與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,∴,同理可得,…∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題是找規(guī)律的題目,主要考查三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,同時(shí)也考查了角平分線的定義.18、18【分析】根據(jù)平方和算術(shù)平方根的非負(fù)性可得a和b的值,代入可得的值.【詳解】解:∵,∴a-3=0,b+4=0,∴a=3,b=-4,代入,=18.故答案為:18.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是通過(guò)平方和算術(shù)平方根的非負(fù)性得出a和b的值.三、解答題(共78分)19、(1)證明見(jiàn)解析(1)1【解析】試題分析:(1)先根據(jù)條件得出∠ACD=∠BDE,BD=AC,再根據(jù)ASA判定△ADC≌△BED,即可得到CD=DE;(1)先根據(jù)條件得出∠DCB=∠CDE,進(jìn)而得到CE=DE,再在DE上取點(diǎn)F,使得FD=BE,進(jìn)而判定△CDF≌△DBE(SAS),得出CF=DE=CE,再根據(jù)CH⊥EF,運(yùn)用三線合一即可得到FH=HE,最后得出DE﹣BE=DE﹣DF=EF=1HE=1.試題解析:(1)∵AC=BC,∠CDE=∠A,∴∠A=∠B=∠CDE,∴∠ACD=∠BDE,又∵BC=BD,∴BD=AC,在△ADC和△BED中,,∴△ADC≌△BED(ASA),∴CD=DE;(1)∵CD=BD,∴∠B=∠DCB,又∵∠CDE=∠B,∴∠DCB=∠CDE,∴CE=DE,如圖,在DE上取點(diǎn)F,使得FD=BE,在△CDF和△DBE中,,∴△CDF≌△DBE(SAS),∴CF=DE=CE,又∵CH⊥EF,∴FH=HE,∴DE﹣BE=DE﹣DF=EF=1HE=1.20、(1)①,理由見(jiàn)詳解;②(2)見(jiàn)詳解;(3)結(jié)論依然成立,理由見(jiàn)詳解【分析】(1)①通過(guò)得出,再通過(guò)等量代換即可得出;②通過(guò)AAS證明,得出,從而可確定點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)過(guò)點(diǎn)O分別作OG⊥AE于點(diǎn)G,OH⊥BC于點(diǎn)H,通過(guò)得出,從而得出,最后利用角平分線性質(zhì)定理的逆定理即可得出結(jié)論;(3)過(guò)點(diǎn)O分別作OM⊥AE于點(diǎn)G,ON⊥CB于BC于點(diǎn)H,先證明,通過(guò)得出,從而得出,最后利用角平分線性質(zhì)定理的逆定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①,理由如下:②在和中,(2)過(guò)點(diǎn)O分別作OG⊥AE于點(diǎn)G,OH⊥BC于點(diǎn)H∵OG⊥AE,OH⊥BC∴點(diǎn)O在的平分線上∴DO平分(3)結(jié)論依然成立,理由如下:過(guò)點(diǎn)O分別作OM⊥AE于點(diǎn)G,ON⊥CB于BC于點(diǎn)H在和中,∵OM⊥AE,ON⊥BC∴點(diǎn)O在的平分線上∴DO平分【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),角平分線的性質(zhì)定理的逆定理,掌握角平分線性質(zhì)定理的逆定理和全等三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)x=;(2)x=【分析】(1)兩邊都乘以2(x+3),把分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解;(2)兩邊都乘以2(x-1),把分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:(1)兩邊都乘以2(x+3),去分母得:4x+2x+6=7,移項(xiàng)合并得:6x=1,解得:x=,檢驗(yàn):當(dāng)x=時(shí),x+3≠0,∴x=是分式方程的解;(2)兩邊都乘以2(x-1),去分母得:3-2=6x-6,解得:x=,檢驗(yàn):當(dāng)x=時(shí),x-1≠0,∴x=是分式方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗(yàn).22、(1)證明見(jiàn)解析;(2)AD=1.【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),通過(guò)全等三角形的判定定理SAS證得結(jié)論;(2)利用(1)的結(jié)果的結(jié)果求得∠FBQ=30°,所以由“30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半”得到BF=2FQ=8,則易求BE=BF+EF=8+1=1.【詳解】(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,

∴AB=CA,∠BAE=∠C=60°,

在△AEB與△CDA中,,

∴△AEB≌△CDA(SAS),

(2)由(1)可知≌,∴,AD=BE又,BF=2FQ=8,∴BE=BF+EF=8+1=1∴AD=1【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、含30度角的直角三角形,在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.23、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析【分析】(1)由于△ABF與△DCE是直角三角形,根據(jù)直角三角形全等的判定和性質(zhì)即可證明;(2)先根據(jù)三角形全等的性質(zhì)得出∠AFB=∠DEC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出結(jié)論.【詳解】證明:(1),,即,,與都為直角三角形,在和中,,:(2)(已證),,,,平分.【點(diǎn)睛】此題考查了直角三角形全等的判定和性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是由BE=CF通過(guò)等量代換得到BF=CE.24、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)740人【分析】(1)先根據(jù)第1組的頻數(shù)和頻率求出抽查學(xué)生的總?cè)藬?shù),再利用頻數(shù)、頻率及樣本總數(shù)之間的關(guān)系分別求得每一個(gè)小組的頻數(shù)與頻率即可得到答案;

(2)根據(jù)(1)中頻數(shù)分布表可得70.5~80.5的頻數(shù),據(jù)此補(bǔ)全圖形即可;

(3)用總?cè)藬?shù)乘以90.5~100.5小組內(nèi)的頻率即可得到獲獎(jiǎng)人數(shù).【詳解】解:(1)抽取的學(xué)生總數(shù)為20÷0.05=400,

則60.5~70.5的頻率為48÷400=0.12,

70.5~80.5的頻數(shù)為400×0.2=80,

90.5~100.5的頻率為148÷400=0.37,

補(bǔ)全頻數(shù)分布表如下:分組頻數(shù)頻率50.5~60.5200.0560.5~70.5480.1270.5~80.5800.2080.5~90.51040.2690.5~100.51480.37合計(jì)4001(2)由(1)中數(shù)據(jù)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:

(3)2000×0.37=740(人),

答:估算出全校獲獎(jiǎng)學(xué)生的人數(shù)約為740人.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題,根據(jù)第1組的數(shù)據(jù)求出被抽查的學(xué)生數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是本題的突破口.25、(1)52°;(2)△ABE是等邊三角形,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得到∠ADB=∠ADE,根據(jù)鄰補(bǔ)角的概念求出∠ADC即可解答;(2)設(shè)∠EDC=∠DAB=x,用x表示出∠ADB和∠ADE,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)列出方程,解方程求出x,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出∠DBE,得到∠ABE=60°即可證得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵∠ADB=116°,∴∠ADE=116°,∠ADC=180°?116°=64°,∴∠EDC

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