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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若點關于軸對稱的點為,則點關于軸對稱的點的坐標為()A. B. C. D.2.在平面直角坐標系中,點關于軸的對稱點坐標為()A. B. C. D.3.如圖,用,直接判定的理由是()A. B. C. D.4.在下列正方體的表面展開圖中,剪掉1個正方形(陰影部分),剩余5個正方形組成中心對稱圖形的是()A. B. C. D..5.我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》記載一道題,大意為100個和尚吃了100個饅頭,已知個大和尚吃個饅頭,個小和尚吃個饅頭,問有幾個大和尚,幾個小和尚?若設有個大和尚,個小和尚,那么可列方程組為()A. B. C. D.6.在中,作邊上的高,以下畫法正確的是()A. B. C. D.7.下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號代表的內容:如圖,已知,求的度數(shù).解:在和中,,∴,∴(全等三角形的相等)∵,∴,∴則回答正確的是()A.代表對應邊 B.*代表110° C.代表 D.代表8.已知是直線為常數(shù))上的三個點,則的大小關系是()A. B. C. D.9.八年級學生去距學校10千米的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達,已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍.設騎車學生的速度為x千米/小時,則所列方程正確的是()A.-=20 B.-=20 C.-= D.=10.一個四邊形,截一刀后得到的新多邊形的內角和將A.增加180° B.減少180°C.不變 D.不變或增加180°或減少180°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,數(shù)軸上兩點到原點的距離相等,點表示的數(shù)是__________.12.小時候我們用肥皂水吹泡泡,其泡沫的厚度約0.0000065毫米,該厚度用科學記數(shù)法表示為_____毫米.13.將用四舍五入法精確到為__________.14.在實數(shù)范圍內,把多項式因式分解的結果是________.15.如圖,∠AOB的兩邊OA、OB均為平面反光鏡,∠AOB=40°,在射線OB上有一點P,從點P點射出的一束光線經(jīng)OA上的Q點反射后,反射光線QR恰好與OB平行,則∠QPB的度數(shù)是___________16.計算:23×20.2+77×20.2=______.17.如果是方程5x+by=35的解,則b=_____.18.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點的對應點E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在中,,為邊上的點,且,為線段的中點,過點作,過點作,且、相交于點.(1)求證:(2)求證:20.(6分)如圖,在等邊三角形ABC中,D是AB上的一點,E是CB延長線上一點,連結CD,DE,已知∠EDB=∠ACD,(1)求證:△DEC是等腰三角形.(2)當∠BDC=5∠EDB,BD=2時,求EB的長.21.(6分)如圖,點O是等邊三角形ABC內的一點,∠BOC=150°,將△BOC繞點C按順時針旋轉得到△ADC,連接OD,OA.(1)求∠ODC的度數(shù);(2)若OB=4,OC=5,求AO的長.22.(8分)閱讀理解:“若x滿足(21﹣x)(x﹣200)=﹣204,試求(21﹣x)2+(x﹣200)2的值”.解:設21﹣x=a,x﹣200=b,則ab=﹣204,且a+b=21﹣x+x﹣200=1.因為(a+b)2=a2+2ab+b2,所以a2+b2=(a+b)2﹣2ab=12﹣2×(﹣204)=2,即(21﹣x)2+(x﹣200)2的值為2.同學們,根據(jù)材料,請你完成下面這一題的解答過程:“若x滿足(2019﹣x)2+(2017﹣x)2=4044,試求(2019﹣x)(2017﹣x)的值”.23.(8分)一天老王騎摩托車外出旅游,剛開始行駛時,油箱中有油9,行駛了2后發(fā)現(xiàn)油箱中的剩余油量6.(1)求油箱中的剩余油量()與行駛的時間()之間的函數(shù)關系式.(2)如果摩托車以50的速度勻速行駛,當耗油6時,老王行駛了多少千米?24.(8分)如圖,某市有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,中間是邊長為(a+b)米的正方形,規(guī)劃部門計劃將在中間的正方形修建一座雕像,四周的陰影部分進行綠化,(1)綠化的面積是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)(2)求出當a=20,b=12時的綠化面積.25.(10分)如圖,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,∠BAD=45°,AD與BE交于點F,連接CF.(1)求證:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的長.26.(10分)如圖,中,,,垂足為,,,垂足分別是、.(1)求證:;(2)若,寫出圖中長度是的所有線段.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】直接利用關于y軸對稱點的性質得出a,b的值,進而利用關于x軸對稱點的性質得出答案.【詳解】解:∵點P(2a-1,3)關于y軸對稱的點為Q(3,b),
∴2a-1=-3,b=3,
解得:a=-1,
故M(-1,3)關于x軸對稱的點的坐標為:(-1,-3).
故選:C.【點睛】本題考查關于x軸、y軸對稱點的性質,正確得出a,b的值是解題關鍵.2、B【分析】根據(jù)關于軸對稱的點的特點:橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)即可得出答案.【詳解】根據(jù)關于軸對稱的點的特點:橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù),可知點關于軸的對稱點坐標為.故選:B.【點睛】本題主要考查關于軸對稱的點的特點,掌握關于軸對稱的點的特點是解題的關鍵.3、A【分析】由于∠B=∠D,∠1=∠2,再加上公共邊,則可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△ADC.【詳解】在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(AAS).故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應相等,則必須再找一組對邊對應相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應鄰邊.4、D【解析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合.對各選項圖形分析判斷后可知,選項D是中心對稱圖形.故選D.5、C【分析】設有m個大和尚,n個小和尚,題中有2個等量關系:1個和尚吃了1個饅頭,大和尚吃的饅頭+小和尚吃的饅頭=1.【詳解】解:設有m個大和尚,n個小和尚,根據(jù)數(shù)量關系式可得:,故選C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組.根據(jù)實際問題中的條件列方程組時,要注意抓住題目中的一些關鍵性詞語,找出等量關系,列出方程組.6、D【分析】作哪一條邊上的高,即從所對的頂點向這條邊或這條邊的延長線作垂線段即可.【詳解】解:在中,畫出邊上的高,即是過點作邊的垂線段,正確的是D.
故選D.【點睛】本題考查了畫三角形的高,熟練掌握高的定義是解題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定及性質逐一判斷即可.【詳解】解:A、代表對應角,故A錯誤,B、,*代表110°,故B正確,C、代表,故C錯誤,D、代表,故D錯誤,故答案為:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質,解題的關鍵是熟練運用全等三角形的判定及性質.8、A【分析】由為常數(shù))可知k=-5<0,故y隨x的增大而減小,由,可得y1,y2,y3的大小關系.【詳解】解:∵k=-5<0,∴y隨x的增大而減小,∵,∵,故選:A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性,熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)八年級學生去距學校10千米的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達,可以列出相應的方程,從而可以得到哪個選項是正確的.【詳解】由題意可得,
-=,
故選:C.【點睛】此題考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是明確題意,找出題目中的等量關系,列出相應的方程.10、D【分析】根據(jù)一個四邊形截一刀后得到的多邊形的邊數(shù)即可得出結果.【詳解】∵一個四邊形截一刀后得到的多邊形可能是三角形,可能是四邊形,也可能是五邊形,
∴內角和為180°或360°或540°.故選D【點睛】本題考查了多邊形.能夠得出一個四邊形截一刀后得到的圖形有三種情形,是解決本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】根據(jù)題意可知A,B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),即可得出答案.【詳解】∵A,B兩點到原點的距離相等,且在原點的兩側∴A,B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù)又∵B點表示的數(shù)為∴A點表示的數(shù)為故答案為:.【點睛】本題考查了相反數(shù)的幾何意義,掌握相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關系是解題的關鍵.12、【分析】一個較小的數(shù)可表示為:的形式,其中1≤,據(jù)此可得結論.【詳解】將0.0000065用科學記數(shù)法法表示,其中則原數(shù)變?yōu)?.5,小數(shù)點需要向右移動6為,故n=6故答案為:【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),需要注意,科學記數(shù)法還可以表示較大的數(shù),形式為:.13、8.1【分析】精確到哪位,就是對它后邊的一位進行四舍五入,這里對千分位的6進行四舍五入,即可得出答案.【詳解】用四舍五入法精確到0.01為8.1.故答案為:8.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字.精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進行四舍五入.14、【分析】首先提取公因式3,得到,再對多項式因式利用平方差公式進行分解,即可得到答案.【詳解】==故答案是:【點睛】本題考查了對一個多項式在實數(shù)范圍內進行因式分解.能夠把提取公因式后的多項式因式寫成平方差公式的形式是解此題的關鍵.15、80°【解析】已知反射光線QR恰好與OB平行,根據(jù)平行線的性質可得∠AOB=∠AQR=40°,根據(jù)平角的定義可得∠PQR=100°,再由兩直線平行,同旁內角互補互補可得∠QPB=80°.16、1【分析】先把20.2提取出來,再把其它的數(shù)相加,然后再進行計算即可.【詳解】根據(jù)題意得:
=1.【點睛】本題考查了因式分解的應用,解題的關鍵是找出公因式,再進行提取,是一道基礎題.17、1【分析】由方程的解與方程的關系,直接將給出的解代入二元一次方程即可求出b.【詳解】解:∵是方程5x+by=35的解,∴3×5+2b=35,∴b=1,故答案為1.【點睛】本題考查方程的解與方程的關系,解題的關鍵是理解并掌握方程的解的意義:能使方程左右兩邊的值都相等.18、30°【解析】由折疊的性質可知∠B=∠AEB,因為E點在AC的垂直平分線上,故EA=EC,可得∠EAC=∠C,根據(jù)外角的性質得∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,由此可求∠C.解:由折疊的性質,得∠B=∠AEB,∵E點在AC的垂直平分線上,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,由外角的性質,可知∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,即2∠C+∠C=90°,解得∠C=30°.故本題答案為:30°.本題考查了折疊的性質,線段垂直平分線的性質.關鍵是把條件集中到直角三角形中求解.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析【解析】(1)由等腰三角形的性質可得AD⊥BC,由余角的性質可得∠C=∠BAD;
(2)由“ASA”可證△ABC≌△EAF,可得AC=EF.【詳解】(1)如圖∵,∴是等腰三角形又∵為的中點,∴(等腰三角形三線合一)在和中,∵為公共角,,∴.另解:∵為的中點,∵,又,,∴,∴,又,∴∴,在和中,∵為公共角,,∴.(2)∵,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,等腰三角形的性質,熟練運用全等三角形的判定是本題的關鍵.20、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)先根據(jù)等邊三角形的性質可得,再根據(jù)角的和差、外角的性質可得,然后根據(jù)等腰三角形的判定定理即可得證;(2)先根據(jù)角的和差倍分求出的度數(shù),從而可得是等腰直角三角形,再利用直角三角形的性質、等邊三角形的性質求出的長,然后由線段的和差即可得.【詳解】(1)是等邊三角形是等腰三角形;(2)如圖,過點D作于點F是等腰直角三角形故EB的長為.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質、等腰三角形的判定定理、直角三角形的性質等知識點,較難的是題(2),通過作輔助線,構造一個等腰直角三角形是解題關鍵.21、(1)60°;(2)【分析】(1)根據(jù)旋轉的性質得到三角形ODC為等邊三角形即可求解;
(2)由旋轉的性質得:AD=OB=1,結合題意得到∠ADO=90°.則在Rt△AOD中,由勾股定理即可求得AO的長.【詳解】(1)由旋轉的性質得:CD=CO,∠ACD=∠BCO.∵∠ACB=∠ACO+∠OCB=60°,∴∠DCO=∠ACO+∠ACD=∠ACO+∠OCB=60°,∴△OCD為等邊三角形,∴∠ODC=60°.(2)由旋轉的性質得:AD=OB=1.∵△OCD為等邊三角形,∴OD=OC=2.∵∠BOC=120°,∠ODC=60°,∴∠ADO=90°.在Rt△AOD中,由勾股定理得:AO=.【點睛】本題考查旋轉的性質、等邊三角形的性質和勾股定理,解題的關鍵是掌握旋轉的性質、等邊三角形的性質和勾股定理.22、3【分析】仿照閱讀材料中的方法將原式變形求值即可.【詳解】解:設2019﹣x=a,2017﹣x=b,則ab=(2019﹣x)(2017﹣x),a-b=2019﹣x+x﹣2017=2,(2019﹣x)2+(2017﹣x)2=a2+b2=4044,∵(a-b)2=a2-2ab+b2,∴ab==3∴(2019﹣x)(2017﹣x)=3.【點睛】本題主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式并能夠靈活變形是解答本題的關鍵.23、(1);(2)200千米【分析】(1)根據(jù)題意老王騎摩托車每小時耗油1.5L,即可表示剩余油量;(2)先求出油箱中的剩余油量為3升時,該摩托車行駛的時間,就可求出路程,路程=速度×時間.【詳解】(1)根據(jù)題意得老王騎摩托車每小時耗油(9-6)÷2=1.5L,則行駛t小時剩余的油量為9-1.5t,∴剩余油量;(2)由得:t=4,s=vt=50×4=200,所以,摩托車行駛了200千米.【點睛】本題考查了函數(shù)關系式,讀懂題意,弄清函數(shù)中的系數(shù)與題目中數(shù)量的對應關系是寫出關系式的關鍵.24、(1)(5a2+3ab)平方米;(2)2720平方米【分析】(1)根據(jù)割補法,用含有a,b的式子表示出整個長方形的面積,然后用含有a,b的式子表示出中間空白處正方形的面積,然后兩者相減,即可求出綠化部分的面積.(2)將a=20,b=12分別代入(1)問中求出的關系式即可解決.【詳解】解:(1)(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab,答:綠化的面積是(5a2+3ab)平方米;(2)當a=20,b=12時5a2+3ab=5×202+3×20×12=2000+720=2720,答:當a=20,b=12時的綠化面積是2720平方米.【點睛】(1)本題考查了割補法,多項式乘多項式和完全平方式的運算法則,解決本題的關鍵是正確理解題意,能夠熟練掌握多項式乘多項式的運算法則.(2)本題考查了整式的化簡求值,解決本題的關鍵是熟練掌握整式的運算法則和步驟.25、(1)見解析(1)1+【解析】試題分析:(1)先判定出△ABD是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質可得AD=BD,再根據(jù)同角的余角相等求出∠CAD=∠CBE,然后利用“角邊角”證明△ADC和△BDF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得B
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