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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、客觀事實是提出觀點的依據(jù)。下列關于人類起源和進化的敘述,屬于觀點的是(
)A.在歐洲沒有發(fā)現(xiàn)古人類化石B.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的C.在東非大裂谷發(fā)現(xiàn)許多早期古人類化石D.北京周口店地區(qū)發(fā)現(xiàn)了北京猿人化石
2、“三孩生育政策”是我國為積極應對人口老齡化而實行的一種計劃生育政策。下列有關人的生殖和發(fā)育的說法正確的是(
)A.受精卵移動到子宮內(nèi)膜上的過程代表懷孕B.氧氣和養(yǎng)料由胎兒從母體血液中直接獲取C.從受精卵到胎兒發(fā)育成熟大約需要38周D.嬰兒的出生是人體生長發(fā)育開始的標志
3、“試管嬰兒”技術的出現(xiàn),幫助許多不孕的家庭有了自己的孩子。下列有關說法中,正確的是A.“試管嬰兒”就是在試管中長大的嬰兒B.“試管嬰兒”不需要精子和卵細胞結(jié)合C.“試管”培育階段相當于胚胎在子宮的發(fā)育階段D.該技術可以用于因輸卵管堵塞而不孕的婦女
4、青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,下列敘述不正確的是()A.同學間互相幫助建立真正的友誼B.接納自我,樂觀自信C.積極參加體育鍛煉D.月經(jīng)和遺精是不正常的現(xiàn)象
5、下列植物與它的所屬類群的匹配錯誤的是A.海帶——藻類植物B.大豆——被子植物C.卷柏——裸子植物D.滿江紅——蕨類植物
6、下列疾病與其治療方法對應錯誤的是(
)A.夜盲癥——補充維生素AB.糖尿病——口服胰島素C.貧血——多食鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物D.佝僂病——補充含鈣的無機鹽
7、如圖是淀粉,蛋白質(zhì)和脂肪的消化曲線,說法錯誤的是()
A.乙表示淀粉的消化曲線,D表示小腸B.C里面的消化液有腸液、胰液、膽汁C.丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線,C表示胃D.甲表示脂肪的消化曲線,A表示口腔
8、某學習小組準備對揭東區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進行探究,他們預測“污染的水質(zhì)會影響魚卵的孵化率”,這屬于科學探究基本過程中的(
)A.提出問題B.作出假設C.制訂計劃D.得出結(jié)論
9、“綠色食品”是指()A.在食用之前清洗干凈的食品B.在保質(zhì)期內(nèi)的食品C.從加工、包裝到儲存、運輸、銷售等環(huán)節(jié)都沒有有害物質(zhì)侵染的食品D.產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
10、人的呼吸道具有清潔空氣的作用,與此功能相關的結(jié)構(gòu)有()
①鼻毛②鼻黏膜③聲帶④氣管軟骨⑤氣管內(nèi)表面的纖毛A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤
11、下列關于人血液中成分的敘述不正確的是(
)A.血漿具有運輸養(yǎng)料和廢物的功能B.成熟的紅細胞有細胞核,呈圓餅狀,具有運輸氧的功能C.白細胞有細胞核,有吞噬病菌的作用D.血小板具有止血和凝血的作用
12、關于安全用藥及急救的敘述,錯誤的是A.非處方藥的標識為OTCB.西藥毒副作用大,中藥沒有毒副作用,可以長期服用C.進行人工呼吸前,首先檢查呼吸道是否暢通D.用指壓止血法搶救動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的近心端動脈
13、人的心臟是屬于哪個系統(tǒng)的器官()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)
14、下列有關血液循環(huán)的敘述,正確的是(
)A.心臟的四個腔都是相通的B.心房與心室之間的瓣膜使血液從心室流向心房C.心臟內(nèi)血液流動的方向:靜脈→心室→心房→動脈D.心臟是血液循環(huán)的動力器官,推動血液在血管中不停流動
15、醫(yī)院臨床上常根據(jù)病人病情需要,有針對性的選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴重貧血者,應該輸入的血液成成分是(
)A.血漿B.紅細胞和血紅蛋白C.白細胞D.血小板
16、人體呼吸道不具有的生理功能是()A.溫暖空氣B.濕潤空氣C.清潔空氣D.氣體交換的場所
17、2022年2月6日,在亞洲杯決賽中,中國女足獲得冠軍。當看見進球的精彩瞬間,球迷們歡呼雀躍。下列敘述不正確的是(
)A.球迷觀看球賽時,視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞B.在比賽過程中,運動員接收裁判員哨聲的聽覺感受器位于耳蝸C.球迷歡呼雀躍,這種反射的結(jié)構(gòu)基礎是神經(jīng)元D.球迷們熱議女足奪冠的消息,是人類特有的復雜反射
18、下列關于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述,正確的是(
)A.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)纖維就是神經(jīng)C.腦和腦神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分D.周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和神經(jīng)
19、下列病癥中,不屬于生長激素分泌異常引起的是()A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.肢端肥大癥
20、“綠水青山,就是金山銀山”,保護生態(tài)環(huán)境從身邊小事做起。下列哪項做法值得提倡A.為防傳染病使用一次性筷子和杯子B.關閉電視機時不用切斷電源C.廢電池隨手丟入垃圾桶D.去超市購物自帶購物袋二、綜合題
21、《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“諸血皆歸于心”“經(jīng)脈流行不止,環(huán)周不休”等論述,現(xiàn)在人們把循環(huán)系統(tǒng)比作體內(nèi)繁忙的“交通運輸網(wǎng)”。圖一為小華同學繪制的人體部分生理活動示意圖,其中A~D表示心臟四腔,1~5表示血管,①②③表示生理過程,a、b表示相關物質(zhì)。
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(1)小華有晨跑的好習慣。跑步時,呼吸頻率會加快。經(jīng)過③過程,血液中明顯增多的物質(zhì)是______。晨跑需要消耗大量的能量,血液中能為之提供能量的主要物質(zhì)是______。
(2)一份合理的營養(yǎng)餐有助于提高學習效率。小華早餐吃了面包、雞蛋和蔬菜等食物。面包中的主要營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的中間產(chǎn)物是______。在課堂上,他認真聽講,積極思考,腦細胞對該產(chǎn)物的需求增加。請你寫出該產(chǎn)物從進入甲系統(tǒng),到被小華的腦細胞利用所經(jīng)過的最短途徑:2→______→D→3(用圖中的字母、數(shù)字和箭頭表示)。
(3)過程②為______過程,請寫出一條與該過程有關的結(jié)構(gòu)與功能相適應的例子______。
(4)心腦血管疾病的發(fā)病率逐年上升,這與不健康的生活方式有著密切的關系。請列舉出一項保持心血管健康的生活方式______。
22、“愛出者愛返、福往者福來”。2022年5月,山東大學上萬名學生被送到臨淄隔離,政府非常暖心地招待吃住,隔離最后一餐還特意請學生吃“淄博燒烤”,并約定來年春暖花開時再來做客。今年3月8日,幾千名大學生履約前來報恩,組團坐高鐵“攻占”淄博擼串,這場浪漫的“雙向奔赴”順勢演發(fā)為一場轟轟烈烈的有煙火氣息的“燒烤運動”。五一期間,小A同學全家“進淄趕烤”,品嘗有小餅、小蔥、小火爐獨特三件套的純炭燒烤。請結(jié)合所學知識分析回答:
(1)淄博市為迎接全國“吃貨”們做足了準備,小A同學下車后就看到了整潔的城市和路邊盛開的大紅色月季花,走近欣賞月季時,圖一眼球中[__](填序號)的曲度變化,使得花反射的光總能落在視網(wǎng)膜上并形成物像。
(2)烤架上的肉菜滋滋作響、香味撲鼻,圖二中氣體a進入肺時,肋間肌和膈肌均處于______狀態(tài),吸入的氣體最先會進入圖二心臟中的________腔(填序號)。
(3)小A同學不小心碰到了燒烤架,手立刻縮回,請用圖一中的字母和箭頭表示該反射?。篲_____。
(4)五一假期結(jié)束,小A同學在離開淄博的動車上,聽到別人談論燒烤,口水還會直流,該反射屬于______反射。三、科學探究
23、同學們在自然水體中采集水樣帶回實驗室開展了探究活動。
(1)分離草履蟲,并進行純培養(yǎng)。同學們將采集到的水樣含有草履蟲和其它小型生物及雜質(zhì)。查閱資料發(fā)現(xiàn)草履蟲在微弱電流刺激下會由正極游向負極,于是設計了水槽電極法分離草履蟲裝置(如圖1所示)。
①草履蟲遇到電刺激作出反應,體現(xiàn)了其對環(huán)境的______(填“適應”或“影響”)。
②取水樣滴入圖1裝置的______(填“正極”或“負極”)一側(cè)。草履蟲依靠圖2中______的擺動,幾分鐘后到達水箱另一側(cè)。用吸管吸取無雜質(zhì)的草履蟲,注入培養(yǎng)液中培養(yǎng)備用,在進行實驗時,我們從培養(yǎng)液的________(填“表”或“底”)層吸取,因為______________。
(2)為了研究草履蟲是否可以凈化水質(zhì),同學們收集生活污水,搖勻后分別放入兩個燒杯,處理步驟如表所示。步驟組別燒杯A燒杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加入液體15mL草履蟲純培養(yǎng)液______Ⅲ靜置一段時間將兩燒杯敞口放置在窗臺同一位置Ⅳ觀察燒杯中懸浮物的變化明顯減少無明顯變化注:懸浮物指懸浮在水中的固體物質(zhì),是監(jiān)測水質(zhì)的指標之一。
①該實驗的研究目的是____________________。
②在第Ⅱ步驟中,燒杯B中應加入_____________
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