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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽”沒有反映出(

)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.非生物因素影響生物的生活C.環(huán)境能夠適應(yīng)生物的需要D.生物的生活離不開一定的環(huán)境

2、車前草(圖)同一層葉片之間的夾角都是相同的,這種有序排列能最大效率地接受光照,這體現(xiàn)了()

A.生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài).生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境改變生物

3、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括()A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)C.非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者D.非生物部分和生物部分

4、下列各項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是()A.青草←野兔→狼B.青草→野兔→狼C.陽光→青草→野兔→狼D.蘑菇→野兔→狼→細(xì)菌和真菌

5、如圖,用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),物像由甲轉(zhuǎn)換到乙,不需要的操作是(

A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.移玻片標(biāo)本D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

6、某中學(xué)2022級(jí)的同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中出現(xiàn)如圖所示的物像。經(jīng)分析,可能是他在裝片制作過程中某一步驟操作不當(dāng)所致,這一步驟最可能是()

A.滴清水B.撕洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C.展平D.蓋蓋玻片

7、中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中作出了巨大貢獻(xiàn),如圖為青蒿細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)功能概念圖,其中①②表示()細(xì)胞包括①功能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)功能細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所②功能細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

A.細(xì)胞膜

細(xì)胞核B.細(xì)胞壁

葉綠體C.細(xì)胞膜

線粒體D.細(xì)胞壁

細(xì)胞核

8、下列關(guān)于“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是()A.取潔凈的載玻片在中央滴一滴生理鹽水B.用鑷子從洋蔥鱗片葉外側(cè)撕下一塊表皮C.把撕下的表皮在載玻片中央液滴中展平D.必須滴加碘酒染色后蓋上蓋玻片再觀察

9、在生物細(xì)胞中,每時(shí)每刻都進(jìn)行著物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和能量的轉(zhuǎn)換,其中起著指揮作用的結(jié)構(gòu)是(

)A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

10、動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的正確順序是()

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核②細(xì)胞膜從細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

11、下列選項(xiàng)中,在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于同一等級(jí)的是()A.種子和肝臟B.樹葉和導(dǎo)管C.果皮和人體D.洋蔥表皮細(xì)胞與血液

12、下列屬于組織的是(

)A.一個(gè)西紅柿果肉細(xì)胞B.一塊西紅柿C.一塊西紅柿表皮D.一個(gè)西紅柿

13、下列實(shí)驗(yàn)中,不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是(

)A.探究饅頭在口腔中的變化B.酒精對(duì)水蚤心率的影響C.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件D.觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)

14、下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述不正確的是()

A.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是①B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力C.幼根的生長(zhǎng)主要是②③的作用D.④為根冠具有保護(hù)作用

15、一朵花中的主要結(jié)構(gòu)是(

)A.多彩的花冠B.子房C.胚珠D.花蕊

16、在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是(

)A.用鑷子夾取切下的薄片B.為方便觀察,需要用碘液染色C.用放大鏡觀察葉片的橫切面D.用并排的兩個(gè)刀片迅速切割葉片二、填空題

17、_______和________常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

18、用顯微鏡觀察人血的玻片標(biāo)本時(shí),視野中看到的數(shù)目最多的細(xì)胞是_________,視野中看到的體積最大的細(xì)胞是_________。如果有一個(gè)細(xì)胞位于視野的左上方,要把該細(xì)胞移到視野的中央仔細(xì)地觀察,應(yīng)將玻片向________移動(dòng)。

19、一株小樹苗能夠長(zhǎng)成參天大樹。從細(xì)胞的角度看,與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和____有密切關(guān)系。

20、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞由于不具有_____,因此不會(huì)呈現(xiàn)綠色。

21、寒帶高原地區(qū)的生物種類比溫帶地區(qū)要少,說明影響生物分布的一個(gè)重要因素是_____,但在寒冷的高原上依然有牦牛、雪豹等生物,說明生物能_____環(huán)境。如果牦牛數(shù)量過多就會(huì)造成草原退化,甚至荒漠化,這說明生物能_____環(huán)境。雪豹襲擊小牦牛,憤怒的母牛奮起抵抗,嚇得雪豹撒腿就跑,說明生物能對(duì)外界的刺激做出一定的_____,文中提到的雪豹是影響牦牛生存的_____因素。

22、你參加過以倡導(dǎo)“低碳生活”為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎?低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式。煤炭、石油、天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的

__,并釋放出__氣體,綠色植物可以通過__作用吸收燃燒釋放的氣體。

23、請(qǐng)回答下列問題

(1)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器分別是______________和______________。

(2)種子萌發(fā)的外界條件是___________、______________和______________。

24、概念圖是一種直觀形象表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶.請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面橫線上填上恰當(dāng)名稱,以完善細(xì)胞概念圖.

①________②________③________④________⑤________.三、綜合題

25、牛油果是油梨的果實(shí)(如圖1),油梨每朵花一般開放兩次(如圖2)。第1次開花時(shí)雌蕊發(fā)育成熟,雄蕊未發(fā)育成熟;大約4小時(shí)后花瓣閉合;次日第2次開放,此時(shí)雄蕊及花中的蜜腺都已成熱,但雌蕊萎縮不能接受花粉。

(1)根據(jù)以上信息可以推測(cè),油梨花的傳粉方式是__________

a.自花傳粉

b.以風(fēng)為主要媒介的異花傳粉

c.以昆蟲為主要媒介的異花傳粉

(2)油型花雄蕊的【

】______內(nèi)有花粉。油梨需要經(jīng)過傳粉和________,才能結(jié)果。牛油果是由圖2中的【

】__________發(fā)育而來。

(3)油梨的種子有兩枚子葉,其作用是_________。在適宜的溫度、充足的空氣

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