河南省安陽市初中歷史九年級期末下冊自測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、在英國，十五世紀(jì)羊毛工業(yè)迅速發(fā)展的時候，便有大批經(jīng)商的工業(yè)家出現(xiàn)；他們采購羊毛，分配給梳毛工人、紡織工人以及其他各種工人；付他們以工資，叫他們分別工作，制成成品，然后收集攏來，銷售于國內(nèi)外各地。這體現(xiàn)了（

）A．工業(yè)化時代到來B．生產(chǎn)的資本主義化C．英國建立了資本主義制度D．對外殖民擴(kuò)張開始

2、歐洲中世紀(jì)城市自治法權(quán)和市民法治理念，不僅有力地推動了城市運(yùn)動和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，突破了封建統(tǒng)治特權(quán)的桎梏，而且開拓了市民階級從卑微地位上升為新資產(chǎn)階級的道路，奠定了近代社會平等、自由的精神和民主政治思想。據(jù)此可知，當(dāng)時（

）A．市民尚未享受到自由權(quán)利B．西方國家民主政治建立起來C．市民享有一定的政治權(quán)利D．西歐城市擺脫了教會的控制

3、“佛羅倫薩在14世紀(jì)成為文藝復(fù)興新藝術(shù)的搖籃……在討論新藝術(shù)與新城市關(guān)系時，我們強(qiáng)調(diào)像佛羅倫薩這樣相當(dāng)發(fā)展的、帶有資本主義性質(zhì)的新經(jīng)濟(jì)，新政治的社會背景，是完全必要的”。材料說明（

）A．資本主義萌芽推動思想解放B．文藝復(fù)興促進(jìn)城市化發(fā)展C．新藝術(shù)促使中世紀(jì)城市崛起D．資本主義工商業(yè)繁榮發(fā)展

4、這次航行是一次航海史上的創(chuàng)舉，他是第一位橫渡太平洋的歐洲人，他完成了環(huán)球航行。這位航海家是（

）A．哥倫布B．迪亞士C．達(dá)·伽馬D．麥哲倫

5、15世紀(jì)前后，歐亞之間的商路被奧斯曼帝國占領(lǐng)，假設(shè)你是當(dāng)時的一名歐洲商人，要到東方去尋找黃金和香料，可能采用的方式是（

）A．乘坐飛機(jī)前往B．發(fā)動戰(zhàn)爭侵入C．利用汽車?yán)@道D．利用帆船探尋新航路

6、美國黑人作家阿歷克斯·哈特在其著作《根》中寫道:1760年，西非少年昆塔在獨(dú)自外出時被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲。昆塔的悲慘遭遇與下列事件相關(guān)的是（

）A．亞歷山大東征B．葡萄牙與西班牙的殖民爭奪C．三角貿(mào)易D．英、法殖民爭奪

7、恩格斯說：“在這種過分的革命活動之后，必然接著到來一個不可避免的反動，這個反動又超出了它能繼續(xù)下去的那個限度。經(jīng)過多次動蕩以后，（1688年）新的重心終于確立了，并且成了新的出發(fā)點(diǎn)?！边@段材料主要說明英國資產(chǎn)階級革命（

）A．推翻了封建君主專制B．具有曲折性反復(fù)性C．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展D．限制了國王的權(quán)力

8、下列屬于歷史觀點(diǎn)的是（

）A．日本大化改新使日本發(fā)展成為中央集權(quán)國家B．英國資產(chǎn)階級革命是一次偉大的革命C．思想解放是國家發(fā)展的必然選擇D．莊園是一個獨(dú)立的自給自足的政治和經(jīng)濟(jì)單位

9、《全球通史》一書中說：“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?！逼洹案础敝傅氖牵ǎ〢．詹姆士二世的反攻倒算B．國王召集議會要求增加政府稅收C．議會議員猛烈抨擊國王獨(dú)斷專權(quán)D．封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展

10、美國演繹了大國崛起的罕見奇跡?美國成為一個世界性的大國，我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”?在世界歷史中，美國獲得“真正獨(dú)立”指的是（

）A．頒布《獨(dú)立宣言》B．英國承認(rèn)美國獨(dú)立C．美國制定了憲法D．薩拉托加戰(zhàn)役勝利

11、1800年，拿破侖成了法國的最高統(tǒng)治者。隨后，他正式命令法律專家開始起草《拿破侖法典》，在具體制定法典的過程中，他始終堅持資產(chǎn)階級革命者在法國大革命初期提出的相對理性的原則。拿破侖的這一“堅持”（

）A．確立了資產(chǎn)階級君主立憲的體制B．廢除了歐洲大陸各地的封建特權(quán)C．推翻了法國的封建君主專制統(tǒng)治D．捍衛(wèi)了法國資產(chǎn)階級革命的成果

12、法國大革命開始的標(biāo)志是（

）A．法蘭西第一共和國建立B．雅各賓派實(shí)行專政C．巴黎人民攻占巴士底獄D．法蘭西第一帝國建立

13、法國國王路易十六曾在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作后感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國”。他的話反映了啟蒙思想家的實(shí)質(zhì)是A．抨擊宗教神學(xué)和君主專制B．促進(jìn)法國工人運(yùn)動C．阻礙法國社會的發(fā)展D．使法國社會動蕩不安

14、“1848年在倫敦正式出版的一份宣言成為所有國家千百萬工人共同的綱領(lǐng)?！痹撔缘陌l(fā)表（

）A．宣告了北美殖民地的獨(dú)立B．標(biāo)志著馬克思主義的誕生C．促進(jìn)了手工工場的出現(xiàn)D．調(diào)動了黑人奴隸的積極性

15、巴黎公社成立后，掌握政權(quán)的機(jī)構(gòu)是（

）A．大陸會議B．公社委員會C．制憲會議D．公民大會二、綜合題

16、14-16世紀(jì)，世界發(fā)生巨變，西歐進(jìn)入了“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。閱讀下列材料，回答問題。材料一

文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴(yán)。但是那時的教會勢力仍很強(qiáng)大，人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝的口號的。所以馬克思說，人們只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出“古代的幽靈”來為自己壯膽?！度~廷芳：18世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國風(fēng)”》材料二

一位航海家在航海日記中寫道：我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此以后，我回到長斯提爾，覲見王上，而王上依據(jù)我的陳述，命令我進(jìn)行第二次航行，以求在所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福，我在那綿延600英里的小西班牙島嶼得告成功。我征服該島，并使它的居民納貢。材料三

1992年是這位航海家航行到美洲500周年，印第安人這樣說：“他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財富，他是一個惡魔”。歐洲人則這樣認(rèn)為：“他‘發(fā)現(xiàn)’新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個功臣”。

(1)根據(jù)材料一，分析人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈”來為自己壯膽的原因是什么？（照抄原文不得分）當(dāng)時人們提出的核心思想是什么？

(2)材料二中這位航海家是誰？指出其日記中關(guān)于地理位置敘述的一處錯誤，并加以改正。根據(jù)日記內(nèi)容指出他航海的目的是什么？

(3)閱讀材料三，你認(rèn)為“他”是惡魔還是功臣？請依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。（照抄原文不得分）

(4)“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”有何共同影響？

17、閱讀材料，回答問題。材料一

這其實(shí)是一場不流血的革命……到了1688年，英國的統(tǒng)治階層已齊心協(xié)力，下決心要把詹姆士二世搞下臺。他們不能容忍專制制度的恢復(fù)，更不能接受天主教的復(fù)辟；但同時，他們也不愿再看到新的革命，不愿讓下層民眾再參與國家政體的設(shè)計。它是英國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從表面上看似乎一切都沒有變，只是換了國王，新國王還具有繼承王位的最直接條件。但實(shí)質(zhì)上新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位?！幾藻X乘旦、許明潔《英國通史》材料二

……此后，英國的資本主義得以更快地向前發(fā)展。英國革命的意義并不局限于本國范圍之內(nèi)，它對全歐洲都產(chǎn)生重要影響?！以诟蟪潭壬戏从沉水?dāng)時整個世界的要求?！獏怯阝壑骶帯妒澜缡方菲ㄉ暇帲?/p>

(1)根據(jù)材料一，概括這場“不流血的革命”發(fā)生的原因，結(jié)合所學(xué)，從社會性質(zhì)、政治制度、國王權(quán)力來源三個方面分析“光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

(2)概括材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出“整個世界的要求”是什么？

18、“解放”，閱讀材料，回答問題。材料一：《蒙娜麗莎》

（它）并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿……是新興資產(chǎn)階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映……新生的資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來……這個時期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時代精神。

——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》(1)材料中的圖片體現(xiàn)了怎樣的“時代精神”？根據(jù)材料指出這一運(yùn)動的實(shí)質(zhì)。材料二：

(2)圖一是18世紀(jì)的一幅諷刺畫，畫的是一個英國殖民者騎在一匹名為“美利堅”的烈馬身上。這幅漫畫表達(dá)了北美人民怎樣的強(qiáng)烈愿望?圖二是1863年刊載于雜志《笨拙》的漫畫《兩極相會》：解放者林肯與亞歷山大二世握手。作為“解放者”他們分別做出了怎樣的歷史貢獻(xiàn)？材料三：18世紀(jì)六十年代開始的第一次工業(yè)革命，在體力上解放了人類，極大地提高了社會生產(chǎn)力。