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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、15-16世紀(jì),西歐的租地農(nóng)場與中世紀(jì)的封建莊園的本質(zhì)區(qū)別是(
)A.農(nóng)場主使用雇傭勞動(dòng)者生產(chǎn)B.養(yǎng)殖生產(chǎn)規(guī)模更大C.農(nóng)場主與勞動(dòng)者的聯(lián)系不緊密D.大量使用奴隸勞動(dòng)
2、同學(xué)們目前正處在自己的青春期,青春期是指由兒童階段發(fā)展為成人階段的過渡時(shí)期。而有的歷史學(xué)家認(rèn)為:“11和12世紀(jì),在歐洲封建王朝的統(tǒng)治下,歐洲達(dá)到了它的第一青春期,達(dá)到了它的第一個(gè)富有活力的階段。”其“活力”表現(xiàn)為(
)A.西歐莊園的流行和莊園法庭的出現(xiàn)B.封君封臣觀念出現(xiàn)和王權(quán)的加強(qiáng)C.租地農(nóng)場和手工工場的出現(xiàn)D.城市和大學(xué)的興起
3、“頂峰時(shí)期的文藝復(fù)興,意大利中上層階級(jí)對(duì)于教會(huì)的感情里摻合著:極度蔑視的反感、默認(rèn)日常生活中的表面的宗教習(xí)慣和一種信賴圣禮和圣典的意識(shí)這說明文藝復(fù)興時(shí)期人們(
)A.提倡人文主義B.反對(duì)天主教C.不滿教會(huì)統(tǒng)治D.崇尚理性主義
4、識(shí)讀歷史地圖是歷史學(xué)習(xí)的基本技能之一。下列新航路開辟時(shí)期,航海家和航海路線搭配正確的是(
)
A.①——哥倫布B.②——達(dá)·伽馬C.③——麥哲倫D.④——迪亞士
5、為新航路的開辟提供技術(shù)支持的發(fā)明是A.造紙術(shù)B.指南針C.印刷術(shù)D.火藥
6、1526年,一位非洲國王控訴說,葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉,“以至于我們國家的人口正在大量喪失”;1549年,巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄。此材料可以佐證(
)A.罪惡的黑奴貿(mào)易B.英國的殖民擴(kuò)張C.荷、法、英殖民爭霸D.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
7、炎陵縣某學(xué)校組織的歷史小組活動(dòng)課,同學(xué)們準(zhǔn)備的資料有“查理一世被送上斷頭臺(tái)”的圖片資料、有“巴黎人民攻占巴士底獄”的圖片資料、有“薩拉托加戰(zhàn)役”、“約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役”的視頻資料,請(qǐng)判斷該小組參加活動(dòng)課的主題是(
)A.資本主義制度的初步確立B.亞非人民的反帝斗爭C.資本主義制度的擴(kuò)展D.工業(yè)化國家的社會(huì)變化
8、觀察下圖。下列主題最適合“▲”處的是(
)
A.啟蒙運(yùn)動(dòng)影響美洲地區(qū)B.資本主義制度的初步確立C.《拿破侖法典》的影響D.無產(chǎn)階級(jí)革命的曲折進(jìn)程
9、下圖是13世紀(jì)中期英國大法官布雷克頓說過的廣為流傳的名言,這表明當(dāng)時(shí)英國已經(jīng)(
)
國王在萬人之上,但卻在上帝和法律之下。A.建文了君主立憲制B.確立了議會(huì)至上原則C.確立了司法權(quán)獨(dú)立的原則D.產(chǎn)生了法律高于國王的觀念
10、根據(jù)下圖示意圖判斷,其中“?”處應(yīng)填的內(nèi)容是
A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國大革命C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.英國工業(yè)革命
11、《大國崛起》寫道:“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段。”這充分肯定拿破侖(
)A.掃蕩了歐洲的封建舊勢(shì)力B.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果C.擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻D.維護(hù)了自由平等的新秩序
12、法國大革命的歷史進(jìn)程如暴風(fēng)驟雨,并常迅猛。把法國大草命推向高潮的人物是(
)A.克倫威爾B.路易十六C.拿破侖D.羅伯斯庇爾
13、“沒有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)。”下列思想解放運(yùn)動(dòng)中,為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供銳利思想武器的是(
)A.文藝復(fù)興B.啟蒙運(yùn)動(dòng)C.百家爭鳴D.自由主義運(yùn)動(dòng)
14、下圖為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展趨勢(shì)示意圖,其中①處對(duì)應(yīng)的歷史事件是(
)
A.成立第一國際B.俄國十月革命C.法國巴黎公社D.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
15、某班開展專題探究,搜集到如下資料:《共產(chǎn)黨宣言》、巴黎公社、十月革命。其探究的主題是A.馬克思主義誕生B.第一個(gè)社會(huì)主義國家誕生C.工人運(yùn)動(dòng)興起D.社會(huì)主義由理論到實(shí)踐二、綜合題
16、綜合探究題。人類社會(huì)的進(jìn)步是多種因素共同作用的結(jié)果。探究這些因素,有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本情況。閱讀材料,回答問題。
【改革的作用】材料一
見下表時(shí)間公元前5世紀(jì)中后期人物
A
民主政治表現(xiàn)①官員產(chǎn)生:從全體公民中抽簽產(chǎn)生公職人員;
②10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù);
③權(quán)力機(jī)構(gòu):
B
是最高權(quán)力機(jī)構(gòu);意義
C
(1)閱讀材料一,完成表格中ABC處填空。
【思想的推動(dòng)】材料二
文藝復(fù)興的意義有兩個(gè):一是復(fù)生,一是新生,這兩個(gè)意義是都不錯(cuò)的,因?yàn)閺囊环矫婵磥?,它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活,是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng);從他方面看來,它卻是歐洲遠(yuǎn)古文化的先鋒,是一種文化的新誕生。大抵在初期,它的傾向是偏于復(fù)古的;后來到了盛極將表的時(shí)期,卻又見老樹根上,到處產(chǎn)生新芽兒了。——摘編自陳衡哲《西洋史》
(2)根據(jù)材料二和結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的“復(fù)生”和“新生”的具體含義。
【科技的力量】材料三
(3)結(jié)合材料三中圖片信息,概括工業(yè)革命的影響。
(4)綜合以上探究,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,我們應(yīng)注意什么?
17、科學(xué)技術(shù)深刻影響著國家前途命運(yùn),科學(xué)技術(shù)深刻影響著人民生活福祉。閱讀下列材料,回答問題。材料一
英國固定式動(dòng)力源裝機(jī)容量統(tǒng)計(jì)表(單位:千馬力)1760年1800年1830年1870年蒸汽機(jī)5351602060水車70120160230——摘編自張建華主編《世界現(xiàn)代史》材料二
隨著工業(yè)化和城市化的迅速發(fā)展,日本在二十世紀(jì)60年代中期到70年代中期完成了汽車普及化。到1992年7月,日本各類汽車的總擁有臺(tái)數(shù)已達(dá)到60000萬臺(tái),不但導(dǎo)致空氣污染,而且交通擁堵日趨嚴(yán)重?!幾岳钊厝亍⒐荼蟮戎度毡镜某鞘谢^程分析》材料三
網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活,改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會(huì)心理結(jié)構(gòu)乃至價(jià)值觀念的變化,形成開放、樂觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征。——摘編自張建華主編《世界現(xiàn)代史》
(1)根據(jù)材料一,歸納英國固定式動(dòng)力源裝機(jī)容量的變化趨勢(shì)。導(dǎo)致這一變化的最主要原因是什么?請(qǐng)寫出英國最早開展第一次工業(yè)革命的政治因素。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答二戰(zhàn)后日本取得的哪些經(jīng)濟(jì)成就推動(dòng)它在“二十世紀(jì)60年代中期到70年代中期完成了汽車普及化”?依據(jù)材料二,指出“導(dǎo)致空氣污染,而且交通擁堵日趨嚴(yán)重”的主要原因。
(3)根據(jù)材料三,概述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響。當(dāng)今,哪兩個(gè)問題成為人類社會(huì)面臨的嚴(yán)重問題?
(4)綜上所述,談?wù)勅祟悮v史上的三次科技革命對(duì)你的啟示。
18、閱讀材料,完成下列探究問題。材料一
如果說,牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……工業(yè)革命,還使英國走進(jìn)了現(xiàn)代化的大門,使英國成為第一個(gè)現(xiàn)代化國家,這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。因此,我們從這個(gè)意義上,可以說是英國引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流,打開了現(xiàn)代世界的大門。——摘編自《大國崛起》材料二
工業(yè)革命中的重大發(fā)明
材料三
(1)材料一中“瓦特……開啟了工業(yè)革命的大門”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說瓦特的成就和影響。
(2)請(qǐng)寫出圖一、圖二重大發(fā)明的發(fā)明者。
(3)
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