山東省德州市初中歷史七年級期末上冊自測測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、研究古人類是我們探究人類起源的重要途徑之一。通過對北京人遺址中的灰燼、燒石等的研究，可以得知（

）A．北京人遺址是材料最齊全的古人類遺址B．北京人已經(jīng)學(xué)會使用火C．北京人的生存方式是采集狩獵D．北京人保留了猿的某些特征

2、每年清明中華民族都要公祭黃帝，是因為他（

）A．發(fā)明了中國文字B．曾打敗了炎帝C．制造了指南車D．是中華民族的人文初祖

3、“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！边@是古時的《三字經(jīng)》對夏朝的描述。那么，“夏傳子，家天下”表明夏朝創(chuàng)立的制度是（

）A．奴隸制B．王位世襲制C．分封制D．皇帝制

4、下圖是出土的甲骨文(局部)，經(jīng)過對有文字的甲片進行清洗綴合，上面有25個清晰的甲骨文字，這25個文字講述了是否以及怎樣對“母”進行祭祀。由此可知，甲骨文（

）

2003年濟南出土甲骨文（局部圖）

A．可研究當(dāng)時的社會狀況B．是夏朝時期成熟的文字C．是刻在青銅器上的文字D．與現(xiàn)代的漢字完全一致

5、電視劇里有講述半坡居民生活的四個鏡頭，你認(rèn)為其中的哪個鏡頭是錯誤的（

）A．用火把肉烤熟吃B．使用陶制器皿C．穿著麻布縫的衣服D．使用鐵制農(nóng)具

6、春秋戰(zhàn)國時期，各家學(xué)派相互詰難、批駁，某一學(xué)派代表人物在批評另一派別時曾提出“……治理國家要順其自然，無為而治……”下列主張與提出者屬于同一學(xué)派的是A．兼愛、非攻B．柔能克剛C．制天命而用之D．法治

7、公元前221年，秦始皇完成了統(tǒng)一大業(yè)，為適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。下圖示意的是（

）

A．統(tǒng)一度量衡制度B．統(tǒng)一使用半兩錢C．統(tǒng)一文字為小篆D．統(tǒng)一車軌的寬窄

8、西漢的建立者是（）A．漢武帝B．漢文帝C．漢景帝D．漢高祖

9、示意圖能夠勾勒出史事之間的關(guān)系。以下對西漢初年史事梳理的示意圖中，①處應(yīng)為（

）

A．輕徭薄賦B．文景之治C．獨尊儒術(shù)D．光武中興

10、如圖，小明家收藏著一枚銅幣，如右圖，你能告訴他這枚銅幣最早鑄造是在（

）

A．秦始皇時B．漢高祖時C．漢武帝時D．光武帝時

11、毛澤東曾說：“人常說秀才造反，十年不成。劉秀是個例外，十年不鳴，一鳴驚人。他在家讀書，安分守己，一旦造反，倒海翻江……”劉秀就是A．漢高祖B．漢文帝C．漢景帝D．光武帝

12、張老師上新課準(zhǔn)備用下表中一些成語故事，他上的這節(jié)課應(yīng)是（

）表

斬木為兵，揭竿為旗

破釜沉舟指鹿為馬

霸王別姬約法三章

四面楚歌項莊舞劍，意在沛公

A．第6課《動蕩的春秋時期》B．第8課《百家爭鳴》C．第9課《秦統(tǒng)一中國》D．第10課《秦末農(nóng)民大起義》

13、《三國志》記載:公燒其馀船引退，士卒饑疫，死者大半。其反映的事件A．是我國古代東西方往來的大動脈B．為曹操統(tǒng)一北方地區(qū)奠定了基礎(chǔ)C．為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)D．標(biāo)志著三國鼎立局面的正式形成

14、掌握歷史發(fā)展的階段性特征，是我們學(xué)習(xí)歷史的主要內(nèi)容之一。三國兩晉南北朝長達近三個世紀(jì)的歷史最主要的階段性特征是

①國家產(chǎn)生②民族匯聚③國家統(tǒng)一④政權(quán)分立A．①②B．③④C．①③D．②④

15、北魏孝文帝改革的根本目的是A．恢復(fù)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B．鞏固北魏對黃河流域的統(tǒng)治C．接受漢人文化D．加強北方的封建化進程

16、科技文化發(fā)展水平是一個時期文明程度的重要標(biāo)志。下列各項出現(xiàn)的先后順序是

①司馬遷編寫《史記》

②佛教傳入中原地區(qū)

③道教興起

④《齊民要術(shù)》問世A．①②③④B．②③①④C．②①③④D．③④②①

17、賈誼在《治安策》中建議：“割地定制，令齊趙楚各為若干國，使悼惠王、幽王、元王之子孫，畢以次各受祖之分地，地盡而止?！边@一建議在西漢漢武帝時得到實施，此政策是（

）A．分封制B．推恩令C．節(jié)度使制D．郡國并行制

18、春秋戰(zhàn)國時期由于生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會不斷變革，最終導(dǎo)致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立。那么，最能代表當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展水平的是（

）A．青銅器的廣泛使用B．水利事業(yè)的發(fā)展C．鐵制農(nóng)具、牛耕的使用和推廣D．耕作技術(shù)的提高

19、時間軸是歷史時空觀的重要體現(xiàn)。觀察下面的時間軸，你認(rèn)為山頂洞人應(yīng)該生活在（

）

A．AB．BC．CD．D

20、下列事件不是發(fā)生在三國鼎立時期的是（

）

①曹操控制了漢獻帝②官渡之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④劉備到得諸葛亮的輔佐⑤衛(wèi)溫到達夷洲A．①②③④⑤B．①②③④C．③④⑤D．①②④二、綜合題

21、博物館承載了豐富的文化內(nèi)涵。閱讀材料，完成下列要求。資料一：博物館參觀中國文字博物館坐落于河南省安陽市，薈萃了歷代中國文字樣本精華，展示了中華民族一脈相承的文字、燦爛的文化和輝煌的文明。

(1)依據(jù)資料一，選擇適合的展示資料（填寫序號）置于相應(yīng)展廳，呈現(xiàn)漢字與書法的發(fā)展歷史。展廳展廳主題展示資料展廳一遠(yuǎn)古刻畫符號展廳二商周兩代紀(jì)事展廳三天下文字一統(tǒng)展廳四魏晉書道風(fēng)度資料二：博物館參觀商鞅方升銘文一(秦孝公十八年公元前344年刻)十八年，齊遣卿大夫眾來聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，爰積十六尊五分尊壹為升。商鞅方升銘文二（公元前221年加刻）廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。(2)閱讀商鞅方升兩段銘文信息，結(jié)合所學(xué)，分別寫出與這兩段銘文相關(guān)的重大歷史事件名稱。資料三：文獻整理朝代作者及文獻有關(guān)秦始皇的論述西漢賈誼《過秦論》“焚文書而酷刑法……以暴虐為天下始”西漢陸賈《新語·無為》“舉措暴眾而用刑太極故也”東漢班固《漢書·晁錯傳》“法令煩惜（慘），刑罰暴酷，輕絕人命”(3)概括上表中對秦始皇評價的共同點。你是否同意他們的評價？請結(jié)合史實說明理由。

22、閱讀材料，回答問題。材料一

長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災(zāi)難，人民渴望安定統(tǒng)一。各地域經(jīng)濟的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的阻礙。這為統(tǒng)一準(zhǔn)備了客觀條件。秦地理位置優(yōu)越，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚。數(shù)代秦王勵精圖治，廣納賢才，吏治較為清明。商鞅變法后，秦尊奉法家，獎勵耕戰(zhàn)，國家日益強盛，為日后秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)?！幾浴吨型鈿v史綱要》上

(1)完整敘述歷史事件一般包含三個環(huán)節(jié)：背景、進程、影響。材料一的內(nèi)容是在敘述秦統(tǒng)一的：A背景B進程C影響。（請選出你認(rèn)為正確的一項）并結(jié)合所學(xué)知識回答國家統(tǒng)一對各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟、文化交流有什么好處？材料二

明法度，定律令，皆以始皇起?！猍西漢]司馬遷：《史記》卷87《李斯列傳》解讀：這則材料反映了秦王朝建立了完備的中央集權(quán)體制，深刻地影響到后世治國方式，其創(chuàng)建之功，不可埋沒。

(2)請依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，在秦朝中央集權(quán)體制中皇帝的權(quán)力是什么？管理地方的制度是什么？材料三

(3)請依據(jù)材料三概括秦鞏固統(tǒng)一的措施是什么？結(jié)合所學(xué)知識簡述這些措施對國家的發(fā)展有什么意義？

23、中華民族生生不息，留下了豐厚的文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

圖1我國最早的文字

圖2統(tǒng)一文字

圖3漢字的繁體和簡體材料二

材料三

《齊民要術(shù)》書影

《蘭亭集序》（摹本局部）

（1）據(jù)材料一，指出目前所知我國最早的文字是什么。我國漢字的演變有何特點？

（2）據(jù)材料二，指出絲綢之路的起點和對古代世界產(chǎn)生的影響。

（3）材料三中的作品為中華古代文化的代表，請任選一幅，寫出作者，并寫出該作品或作者的歷史地位。

（4）綜上所述，概括指出中華文明具有的特點。

24、閱讀下列材料：材料一：“治世不一道，便國不法古。”——《商君書》材料二：有軍功者，各以率受上爵?！玖Ρ緲I(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身（免除其徭役）。事末利（工商業(yè)）及怠惰而致貧者，舉以為孥（奴隸）。宗室非有軍功者，不得為屬籍（享受特權(quán)）。——《史記·商君列傳》

(1)材料一反映了哪家學(xué)派的思想？體現(xiàn)了商鞅怎樣的精神？

(2)商鞅變法得到哪位君主的支持？其變法的目的是什么？

(3)結(jié)合材料二，簡述商鞅變法的主要內(nèi)容。

(4)商鞅變法有何歷史意義？

(5)在當(dāng)時的背景下，秦國的貴族、新興地主階級、平民各自對商鞅變法持何種態(tài)度？請說明理由。

25、閱讀下列材料，回答問題。材料一

《春秋爭霸形勢圖》材料二

圖1刻有文字的甲骨

圖2統(tǒng)一文字材料三春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的繁榮局面。——魯教版《中國歷史》