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文檔簡介

南門灘學(xué)校文明學(xué)校創(chuàng)建匯報材料

一、學(xué)?;厩闆r南門灘學(xué)校創(chuàng)建于1978年,是一所九年一貫制學(xué)校,位于大通縣車站路11號。校園占地16.6畝、建筑面積達(dá)4930平方米。目前,學(xué)校有31個教學(xué)班,在校生1846名,教職工112人,中級以上職稱45人。近年來,南門灘學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下,學(xué)校始終堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)方向,努力拼搏,使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校擁有物理、化學(xué)、生物實驗室和微機室、語音室、多媒體教室。建有校園網(wǎng)及“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”衛(wèi)星地面接收站,并引入了寬帶互聯(lián)網(wǎng)。每個教室都配備了“四機一幕”校園電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)。學(xué)校環(huán)境清潔、幽靜,教學(xué)設(shè)施齊全,是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地和立志成才的搖籃。因此,學(xué)校先后獲得了市級先進(jìn)工會組織、西寧市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、全縣校園建設(shè)二等獎、全縣教學(xué)質(zhì)量一等獎、縣級文明單位、縣級課改先進(jìn)集體、省級檔案達(dá)標(biāo)單位、全縣“五個好標(biāo)準(zhǔn)化機關(guān)黨組織”等榮譽稱號。自2001年起連續(xù)七年考取全縣中考狀元,其他年級在各級各類統(tǒng)考測試中成績均列全縣前茅。二、學(xué)校管理工作總體思路學(xué)校不斷端正辦學(xué)思想,敬業(yè)勤政,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)自律,作風(fēng)民主。積極以現(xiàn)代化的教育管理理念依法治校,認(rèn)真貫徹落實黨的各項教育方針、政策,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按規(guī)定兼課,并積極深入課堂聽課,及時了解全校教育教學(xué)工作各個層面的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時協(xié)調(diào)解決,使學(xué)校各項工作得以順利開展。與此同時,學(xué)校黨支部制定并實施了《南門灘學(xué)校黨支部制度匯編》和《南門灘學(xué)校黨支部工作目標(biāo)管理實施細(xì)則》,強化了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子不斷樹立良好工作作風(fēng),做到勤政廉潔,帥先垂范,當(dāng)人民的公仆,作教師的楷模。以實干工作衡量其能力,以落實程度顯現(xiàn)其水平,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,樹立“領(lǐng)導(dǎo)即責(zé)任,管理即服務(wù)”工作理念,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。三、具體工作學(xué)校教育教學(xué)管理有法可依,有章可循。一學(xué)期來,學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)真落實《大通縣南門灘學(xué)校規(guī)章制度匯編》、《大通縣南門灘學(xué)校工作考核與評價方案》,使學(xué)校教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校管理和教學(xué)工作有序運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。同時,根據(jù)發(fā)展的需要,制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)切合學(xué)校實際,并逐步落實實施,已初見成效。為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與生活服務(wù)、學(xué)校工作所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時加大認(rèn)真讀書,善于寫作,規(guī)范漢字的行文書寫的文化氛圍,積極創(chuàng)建“語言文字示范?!薄=衲晡覀冮_展了“講文明語、說普通話、讀百家書、寫規(guī)范字”系列活動。9月份進(jìn)行慶國慶詩歌朗誦比賽、寫規(guī)范字、英文短文表演比賽。2、通過認(rèn)真開展中小學(xué)生廣播操比賽、夏季田徑運動會、“三操一課”、慶慶國慶·頌祖國詩歌比賽,元旦越野賽等豐富多彩的文化教育活動,以活動促鍛煉、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3、狠抓教師寫字基本功,營造濃厚的習(xí)字氛圍和讀書活動,陶冶情操,努力為學(xué)生練字、讀書做出表率,通過創(chuàng)建語言文字示范校,營造良好校園文化氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、由團(tuán)隊負(fù)責(zé),周三中午1:30定時開展“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播。5、每學(xué)期定期召開兩次法制講座專題會、家長會,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭形成的網(wǎng)絡(luò)教育作用。6.組建學(xué)生“一會”“兩崗”組織,發(fā)揮學(xué)生自主管理能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、自律能力。7、學(xué)校將合格+特長作為辦學(xué)特色?!昂细瘛笔菫榱俗寣W(xué)生全面發(fā)展,為將來升入高一級學(xué)校打下堅實的增加,使學(xué)生的多元智能都得到發(fā)展;“特長”是為了使學(xué)生的差異得到尊重,個性得到張揚,優(yōu)勢智能領(lǐng)域得到培養(yǎng),自信心得到增強,從而有利于學(xué)生一生的成長進(jìn)步。為此學(xué)校組建音樂、美術(shù)、舞蹈、科技小發(fā)明、小制作等興趣小組,組建學(xué)校學(xué)生田徑、籃球、足球等運動隊,安排專人指導(dǎo)訓(xùn)練,組織開展單項體育比賽活動,為特長生提供大顯身手的陣地,為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和發(fā)明創(chuàng)造能力提供平臺。(四)、加強安全法制教育工作,構(gòu)建文明和諧校園加強安全教育、培訓(xùn)和應(yīng)急演練,積極開展“安全教育月”等安全教育系列活動,學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題(防震、消防、交通、飲食、安全用電等),執(zhí)行24小時全員值班制度,強化安全管理、防范意識和能力。進(jìn)行傳染疾病預(yù)防及傳染病知識宣傳,及時控制疫病傳播途徑,防止各類事故的發(fā)生。為普及法律知識,加強學(xué)校綜合治理的工作力度,增強學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)意識,在年初就及時健全了各類組織機構(gòu),做到了分工明確,措施到位。學(xué)校邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校向全體同學(xué)進(jìn)行法制講座二次,同時充分發(fā)揮了學(xué)校宣傳櫥窗的作用,通過大量的圖片資料和文字材料,直觀形象的展現(xiàn)各種違法行為的嚴(yán)重惡果,收到良好的效果。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要求各班主任利用每周一次的班會時間,向?qū)W生進(jìn)行最基本的安全常識與自我保護(hù)教育以及養(yǎng)成教育,并借助電影課、團(tuán)隊活動日等小型多樣的活動,加強法制宣傳和教育,從而形成了立體的教育網(wǎng)絡(luò),避免了重大事故的發(fā)生。為提高學(xué)生的文明素質(zhì),學(xué)校及時啟動了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明之星”和“文明學(xué)生”、“文明班級”的評選活動,讓濃郁的文明風(fēng)氣和人文氣息充溢校園,為學(xué)生良好品德的養(yǎng)成、健全人格的形成營造了良好的氛圍。本學(xué)期,有6名同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,4名同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部,2個班級被評為市級先進(jìn)班集體;有9名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生,6名同學(xué)被評為縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,4個班級被評為縣級先進(jìn)班集體;52名同學(xué)被評為學(xué)校“文明之星”和“文明學(xué)生”;7個班級在全校性“文明班級”評選活動中獲獎。(五)、硬件建設(shè)1、圖書室定時開放,圖書借閱率高,學(xué)校為每班、每位教師征訂報紙和教輔雜志,為年級和教研組征訂學(xué)習(xí)和教研報刊,每年征訂報刊雜志200份之多。學(xué)校現(xiàn)有電腦臺,有常用的音樂、體育教學(xué)器材和學(xué)生體質(zhì)檢測儀器。2、實驗室器材達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn);物理、化學(xué)、生物、科學(xué)的演示實驗和分組實驗開出率均在95%以上。3、學(xué)校有31名教師參加了國培計劃——2010年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),有23人參加了教育技術(shù)能力培訓(xùn),有20人參加了西寧市中小學(xué)校長、教師遠(yuǎn)程校本培訓(xùn),有32余人次參加班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)。4、2009-2010年兩年來,先后對學(xué)校文化墻進(jìn)行了美化,對圍墻進(jìn)行了重建,對暖氣管道進(jìn)行了重改、完成了庫房和水房的擴建工程。5、購置了數(shù)株丁香樹用于學(xué)校綠化用樹苗對校園環(huán)境進(jìn)行了綠化美化。6、懸掛名人名言、張貼《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》,定期辦黑板報、手抄報、剪報、張貼宣傳資料;及時豐富宣傳欄內(nèi)多彩的欄目內(nèi)容,陶冶師生情操,營造校園文化氛圍。三、學(xué)校發(fā)展存在的問題和原因:1、

學(xué)校工作精細(xì)化管理不夠,學(xué)校面積有限,辦學(xué)規(guī)模跟不上,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,造成教師工作壓力大、工作反復(fù),遞進(jìn)不齊,影響教學(xué)管理及質(zhì)量提升。2、

受地區(qū)、條件、素質(zhì)的影響,家長對教育重要性認(rèn)識淺顯,對子女教育關(guān)注和重視不夠,使學(xué)生基礎(chǔ)差、發(fā)展后勁不足,控輟工作難度大。3、

由于校舍緊缺,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)反復(fù)

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