【教學(xué)課件】《合理利用網(wǎng)絡(luò)》(人教)

【教學(xué)課件】《合理利用網(wǎng)絡(luò)》(人教)·第二課第二框合理

生活情境1：中考結(jié)束，某校初三2班小凡的成績非常不理想，報考高中時只能填報最普通的高中，而且還沒有把握。在和班主任的溝通中，小凡的媽媽嘆息到：“都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍，小凡一回家不是玩手機(jī)就是看電腦，說了多少次也不聽??！”你如何看待小凡媽媽的觀點？

生活情境2：暑假在家的小凡，準(zhǔn)備給他養(yǎng)的小魚兒換水時發(fā)現(xiàn)玻璃魚缸有些臟。怎樣清除污漬呢？忽然，他靈機(jī)一動，何不上網(wǎng)查一下？經(jīng)搜索，找到了很多小竅門，其中用牙膏清除玻璃污漬簡單便捷，小凡隨即一試，玻璃很快擦得潔凈如新。

小凡很納悶：有了網(wǎng)絡(luò)生活多方便??！可媽媽卻說，網(wǎng)絡(luò)是個大禍端。分析問題問題1：事物具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。請

結(jié)合上節(jié)課的內(nèi)容和你的經(jīng)驗分析這句話。問題2：發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極一面的作用，避免網(wǎng)絡(luò)的不良

影響關(guān)鍵要注意什么？教師點撥：網(wǎng)絡(luò)利弊共存，只有合理利用網(wǎng)絡(luò)才能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)有利的一面。反為之，則網(wǎng)絡(luò)弊端就會顯現(xiàn)。1.學(xué)會理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。2.認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)交往中要遵守道德和法律。3.學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)交往中傳播正能量。認(rèn)識與了解學(xué)習(xí)目標(biāo)

理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1教材P17”運用你的經(jīng)驗”……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，可以隨時在線學(xué)習(xí)工作，可以充分利用時間

我們該如何利用網(wǎng)絡(luò)？新課講解

活動一：小軍的一天自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來：天氣預(yù)報覺得很有趣，他收藏了起來，小學(xué)的知識很好，收藏起來；誰整理的古代詩詞很好，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多名人故事，收藏起來，初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識，收藏起來……在小軍的生活中，“收藏”成為主要方式。1．思考：初中生小軍這一天忙不忙？2．是什么原因造成的？交流展示小軍的一天是忙碌的。小軍之所以這么忙是因為沒有養(yǎng)成良好的媒介素養(yǎng)。不能辨別信息，大量有價值和無價值的網(wǎng)絡(luò)信息讓小軍應(yīng)接不暇。網(wǎng)絡(luò)影響了他的生活。（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進(jìn)溝通完善自我。怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？『提示』（1）了解基礎(chǔ)的媒介知識以及如何使用媒介；（2）學(xué)習(xí)判斷媒介信息的意義和價值；（3）學(xué)習(xí)創(chuàng)造和傳播信息的知識和技巧；（4）了解如何使用大眾傳媒發(fā)展自己。媒介素養(yǎng)的內(nèi)容關(guān)鍵點撥

沒時間寫作業(yè)

沒時間看書

忘記打籃球你有沒有遇到過圖中的問題？網(wǎng)絡(luò)還給你的生活帶來了哪些困擾？

網(wǎng)絡(luò)給你帶來了哪些困擾？探究與分享網(wǎng)癮引發(fā)的各種問題我們要學(xué)會“信息節(jié)食”?。?！二、怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（2）互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會信息節(jié)食。

我們應(yīng)如何看待網(wǎng)絡(luò)造謠、惡意中傷等事件？探究與分享『提示』網(wǎng)絡(luò)謠言是指通過網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)（例如網(wǎng)絡(luò)論壇、社交網(wǎng)站、聊天軟件等）而傳播的沒有事實依據(jù)帶有攻擊性，目的性的話語。謠言傳播具有突發(fā)性且流傳速度極快，因此對正常的社會秩序易造成不良影響。網(wǎng)絡(luò)謠言關(guān)鍵點撥

（3）我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。社會案例男子發(fā)朋友圈罵人被判朋友圈道歉3天賠償1500元2017-07-14來源:

央視經(jīng)法院調(diào)解，被告張某刪除其朋友圈的不當(dāng)言論，并連續(xù)3天在朋友圈中向原告孫某道歉，同時賠償經(jīng)濟(jì)損失1500元。法官提醒，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，既要提倡自由，但更要遵守法律。在享受自由發(fā)表言論權(quán)利的同時，也要守規(guī)矩，履行相應(yīng)的法律義務(wù)。了解這個案例后，對我們有什么警示？網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，自覺遵守道德和法律?！禾崾尽汇∈氐赖?，遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé)，不惡意攻擊他人。只有（4）自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)再無關(guān)信息前面停留，不應(yīng)再無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會信息節(jié)食。（3）要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。

傳播網(wǎng)絡(luò)正能量2一、為什么要傳播網(wǎng)絡(luò)正能量新課講解2017年全國兩會期間，人民網(wǎng)推出“兩會來了我托書記省長捎句話”建言征集活動，許多網(wǎng)民踴躍參與，為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。該活動“為網(wǎng)友暢敘心聲構(gòu)建了便捷通道，為了解網(wǎng)情民意提供了重要途徑，也為政府改進(jìn)服務(wù)、完善工作搭建了良好平臺”?；顒铀模壕W(wǎng)絡(luò)開啟一扇門——建言獻(xiàn)策怎樣正確利用網(wǎng)絡(luò)平臺？我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智，促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。4月22日，2017湖南省首屆網(wǎng)絡(luò)公益讀書筆記行動啟動儀式在長沙舉行。

你還知道哪些類似的網(wǎng)絡(luò)公益行動？探究與分享看看人們利用網(wǎng)絡(luò)傳播什么正能量？圖1利用網(wǎng)絡(luò)傳播了舞蹈，圖2利用網(wǎng)絡(luò)抓捕了逃犯，圖3利用網(wǎng)絡(luò)弘揚書畫文化，圖4利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者，讓青年更好地服務(wù)社會，實現(xiàn)價值。培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。二、怎樣在網(wǎng)上傳播正能量?我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚主旋律。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量需要堅守的“七條底線”：法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底