2024版九年級(jí)下冊(cè)計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬試卷

2024版九年級(jí)下冊(cè)通用技術(shù)模擬試卷專業(yè)課試題部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪個(gè)不是通用技術(shù)的基本要素？A.材料B.工具C.設(shè)計(jì)D.環(huán)境2.下列哪個(gè)不屬于技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程？A.調(diào)查分析B.制定方案C.評(píng)價(jià)反思D.編寫程序3.下列哪個(gè)不是影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素？A.材料B.尺寸C.形狀D.溫度4.下列哪個(gè)不是流程圖中常用的圖形？A.起始框B.判斷框C.輸入輸出框D.連接線5.下列哪個(gè)不是簡(jiǎn)易控制系統(tǒng)的主要組成部分？A.傳感器B.執(zhí)行器C.主控制器D.顯示器二、判斷題（每題1分，共5分）1.通用技術(shù)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（）2.技術(shù)試驗(yàn)是對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證的過程。（）3.在技術(shù)設(shè)計(jì)中，制定方案是第一步。（）4.流程圖可以清晰地表示一個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行過程。（）5.簡(jiǎn)易都是通過編程來實(shí)現(xiàn)各種功能的。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.通用技術(shù)課程包括技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)制作和技術(shù)評(píng)價(jià)四個(gè)方面。2.技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程包括調(diào)查分析、制定方案、制作模型、測(cè)試評(píng)估和______。3.影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素有材料、尺寸、形狀和______。4.流程圖中的起始框用______形狀表示。5.簡(jiǎn)易的傳感器主要負(fù)責(zé)______。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述通用技術(shù)的基本要素。2.技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程包括哪些步驟？3.影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素有哪些？4.流程圖在技術(shù)設(shè)計(jì)中的作用是什么？5.簡(jiǎn)述簡(jiǎn)易控制系統(tǒng)的主要組成部分。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的書架，要求使用木材和螺絲連接，畫出結(jié)構(gòu)示意圖并說明其穩(wěn)定性。3.分析一個(gè)你熟悉的電子產(chǎn)品，闡述其技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程。4.請(qǐng)列舉三種傳感器在簡(jiǎn)易中的應(yīng)用。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的流程圖，表示制作一杯奶茶的過程。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析下列案例中，技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程是如何體現(xiàn)的？案例：某團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一款智能臺(tái)燈，經(jīng)過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的臺(tái)燈存在亮度調(diào)節(jié)不便、節(jié)能效果不佳等問題。于是，他們制定了一套方案，采用觸摸式調(diào)光、LED光源等技術(shù)。制作出模型后，進(jìn)行了多次測(cè)試和改進(jìn)，最終產(chǎn)品上市并獲得好評(píng)。2.分析影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素，并提出改進(jìn)措施。案例：某校學(xué)生設(shè)計(jì)的課桌椅在使用過程中發(fā)現(xiàn)，椅子容易后傾，桌子容易晃動(dòng)。請(qǐng)你分析原因，并提出改進(jìn)措施。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）材料：木材、鋸子、錘子、釘子、砂紙、油漆。要求：相框尺寸為15cm×20cm，邊緣光滑，表面涂有油漆。傳感器：溫濕度傳感器、LED燈、蜂鳴器。要求：當(dāng)溫度超過設(shè)定值時(shí)，LED燈閃爍并發(fā)出警報(bào)聲。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)多功能學(xué)習(xí)桌，要求能夠調(diào)節(jié)桌面高度和傾斜度，并包含儲(chǔ)物空間。請(qǐng)繪制設(shè)計(jì)草圖并簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)理念。2.設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)能型家用電器，要求能夠自動(dòng)檢測(cè)室內(nèi)光線強(qiáng)弱并調(diào)節(jié)亮度，同時(shí)具備遠(yuǎn)程控制功能。請(qǐng)給出設(shè)計(jì)思路和預(yù)期效果。3.設(shè)計(jì)一款適合老年人使用的智能手環(huán)，要求具備心率監(jiān)測(cè)、跌倒報(bào)警和緊急呼叫功能。請(qǐng)描述產(chǎn)品的主要功能和操作流程。4.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能充電器，要求能夠?yàn)槭謾C(jī)等小型電子設(shè)備充電，并具備防水和防塵功能。請(qǐng)繪制電路圖并說明工作原理。5.設(shè)計(jì)一個(gè)校園垃圾分類回收系統(tǒng)，要求包括分類指導(dǎo)、回收流程和激勵(lì)機(jī)制。請(qǐng)繪制系統(tǒng)流程圖并說明實(shí)施步驟。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是技術(shù)試驗(yàn)，并說明其在技術(shù)設(shè)計(jì)中的作用。2.解釋結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的概念，并列舉三個(gè)影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素。3.解釋流程圖的基本組成部分，并說明流程圖在技術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。4.解釋傳感器的工作原理，并舉例說明傳感器在簡(jiǎn)易中的應(yīng)用。5.解釋什么是技術(shù)評(píng)價(jià)，并說明技術(shù)評(píng)價(jià)在技術(shù)設(shè)計(jì)中的重要性。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考并描述如何在技術(shù)設(shè)計(jì)中融入綠色環(huán)保的理念。2.思考如何通過技術(shù)設(shè)計(jì)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率。3.思考簡(jiǎn)易在日常生活中可能的應(yīng)用場(chǎng)景，并提出一個(gè)具體的設(shè)計(jì)方案。4.思考在技術(shù)制作過程中，如何確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。5.思考技術(shù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，以及如何根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行產(chǎn)品改進(jìn)。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.分析當(dāng)前社會(huì)對(duì)通用技術(shù)的需求，并討論通用技術(shù)教育對(duì)學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的影響。2.結(jié)合實(shí)際案例，討論技術(shù)創(chuàng)新在解決社會(huì)問題中的作用，并提出自己的觀點(diǎn)。3.探討如何在技術(shù)設(shè)計(jì)中充分考慮用戶需求，提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。4.分析智能技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用，以及可能帶來的倫理和隱私問題。5.討論在實(shí)施通用技術(shù)教育時(shí)，如何平衡理論教學(xué)與實(shí)踐操作的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。一、選擇題答案1.D2.C3.D4.D5.D二、判斷題答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空題答案1.技術(shù)試驗(yàn)2.評(píng)價(jià)與改進(jìn)3.連接方式4.菱形5.獲取信息四、簡(jiǎn)答題答案1.通用技術(shù)的基本要素包括技術(shù)思想、技術(shù)方法、技術(shù)知識(shí)和技術(shù)能力。2.技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程包括：發(fā)現(xiàn)與明確問題、調(diào)查研究、方案設(shè)計(jì)、制作模型或原型、測(cè)試評(píng)估和優(yōu)化改進(jìn)。3.影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素有：材料、尺寸、形狀、連接方式和力的作用。4.流程圖在技術(shù)設(shè)計(jì)中的作用是清晰地表示系統(tǒng)的運(yùn)行過程，便于分析和優(yōu)化。5.簡(jiǎn)易控制系統(tǒng)的主要組成部分包括：傳感器、執(zhí)行器、主控制器和電源。五、應(yīng)用題答案1.略2.略3.略4.略5.略六、分析題答案1.略2.略七、實(shí)踐操作題答案1.略2.略1.技術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)的基本過程：發(fā)現(xiàn)與明確問題、調(diào)查研究、方案設(shè)計(jì)、制作模型或原型、測(cè)試評(píng)估和優(yōu)化改進(jìn)。技術(shù)設(shè)計(jì)的要素：技術(shù)思想、技術(shù)方法、技術(shù)知識(shí)和技術(shù)能力。2.結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性影響因素：材料、尺寸、形狀、連接方式和力的作用。提高穩(wěn)定性的方法：選擇合適的材料、優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、增強(qiáng)連接強(qiáng)度等。3.流程圖流程圖的基本組成部分：起始框、過程框、判斷框、連接線等。流程圖的作用：清晰地表示系統(tǒng)運(yùn)行過程，便于分析和優(yōu)化。4.簡(jiǎn)易控制系統(tǒng)主要組成部分：傳感器、執(zhí)行器、主控制器和電源。傳感器的作用：獲取外界信息，如溫度、濕度、光線等。執(zhí)行器的功能：根據(jù)控制信號(hào)進(jìn)行動(dòng)作，如運(yùn)動(dòng)、聲音等。各題型考察知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題考察學(xué)生對(duì)通用技術(shù)基本概念的理解，如技術(shù)設(shè)計(jì)的要素、流程圖的組成部分等。二、判斷題考察學(xué)生對(duì)通用技術(shù)基本知識(shí)的判斷能力，如技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程、流程圖的作用等。三、填空題考察學(xué)生對(duì)通用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，如技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素等。四、簡(jiǎn)答題考察學(xué)生對(duì)通用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和表達(dá)能力，如簡(jiǎn)述技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性