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文檔簡介

2014-2015學(xué)年度下期素質(zhì)調(diào)研試卷

八年級物理(一)

(考試時(shí)間:50分鐘,滿分:70分)

題號—*二三四總分

得分

第七章單元測試卷

一'選擇題(每題3分,共30分)

1、以下民諺俗語對應(yīng)物理知識“力的作用是相互的”是()

A.大樹底下好乘涼B.一個(gè)巴掌拍不響

C.身正不怕影子歪D.下雪不冷化雪冷

2、要改變力的作用效果()

A.必須同時(shí)改變力的大小、方向和作用點(diǎn)

B.力的三要素中,只要有一個(gè)改變就可以

C.力的三要素至少改變其中的兩個(gè)

D.無法確定

3、我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非常大,雞蛋(弱者)很容易

被碰得“頭破血流”,而石頭(強(qiáng)者)卻完好無損。對此現(xiàn)象的正確解釋是()

A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用

B.雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小力的作用

C.它們相互作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬

D.以上說法都不對

4、下列現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是()

A.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前運(yùn)動(dòng)的汽車B.加速上升的飛機(jī)JJ

C.發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變成運(yùn)動(dòng)D.降落傘從空中勻速下落年

5、如圖所示實(shí)驗(yàn),表示力的作用效果與()'善贏相同{'

A.力的大小有關(guān)B.力的方向有關(guān),….1

C.力的作用點(diǎn)有關(guān)D.力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)

6、兩個(gè)人沿相反方向拉一只彈簧測力計(jì),且兩個(gè)力在同一直線上,指針靜止時(shí),彈簧

測力計(jì)的示數(shù)為3.92N,則每個(gè)人拉力的大小為()

A.3.92NB.1.96NC.7.84ND.0N

7、幾位同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)來比試臂力,如圖7—2所示,大家都不甘示弱,結(jié)果

每個(gè)人都能把手臂撐直,貝M)

A.臂力大的人所用的拉力大B,手臂長的人所用的拉力大

C.體重大的人所用的拉力大D.每個(gè)人所用的拉力一樣大

8、下列關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是()

A.使用彈簧測力計(jì)前應(yīng)先校零B.彈簧測力計(jì)只能豎直使用

C.物體對彈簧測力計(jì)的拉力不能超過其量程

D.使用彈簧測力計(jì)測量時(shí),應(yīng)使彈簧伸長的方向與拉力的方向一致

9、關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是()

A、任何物體的重心都一定在這個(gè)物體上

B、重心就是物體上最重的點(diǎn)

C、形狀規(guī)則的物體,其重心可能不在物體的中心

D、物體重心的位置一定會(huì)隨物體形狀改變而改變

10、如圖7—3—3所示圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()

圖7_3_3

二、填空題(每空1分,共16分)

11、未來的新型航天工具一“鋒離子火箭”的原理是:鈉蒸氣在火箭中被“加工”

成鈉離子,經(jīng)磁場加速,從噴管向尾部噴射出去,由于力的作用是的,從而使火

箭獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

12、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物

體間力的作用是,二是利用了力可以改變物體的o

13、圖中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表

示,

14、彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越。彈簧測力計(jì)就是利用這個(gè)道

理做成的。彈簧測力計(jì)能否在月球上測出拉力的大???

15、一質(zhì)量為3kg的鉛球,在地面上受到的重力

是N,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向斜上方推出鉛球時(shí),主要

是的作用,使鉛球不能沿直線運(yùn)動(dòng)。

16、如圖,向空杯中逐漸注水,至到滿為止.

問:杯子與水的整體重心如何變化?

17、甲、乙兩球的質(zhì)量之比為3:2,則他們所受的重力之比為,若甲球

所受的重力為60N,則乙球所受的重力為N?

18、一小球受到的重力為36N,它的質(zhì)量是kg,當(dāng)把它拿到月球上,它的

質(zhì)量是kg.(g取10牛/千克)

19.(2014?荊州)2013年12月15日,“嫦娥三號”月球探測器攜帶的“玉兔”月球

車在月球上開始工作,這是人類時(shí)隔37年再次在月球表面開展探測工作,展示了我國強(qiáng)大

的科技綜合實(shí)力.月球車在月球表面的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)

它在地球表面的重力;月球車在月球表面的質(zhì)量__________(選填“大于”、“小于”或

“等于”)它在地球表面的質(zhì)量.

三'實(shí)驗(yàn),探究題(每題8分,共16分)

20、在探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時(shí),利用了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。記錄數(shù)

據(jù)如下:

(3)作出乙圖的三個(gè)圖象中正確的是.

21、某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記

錄如下表:

實(shí)測物體物體的質(zhì)量?/kg重力6/N

物體10.54.9

物體219.9

物體3219.4

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具有:.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量〃的比值為N/kg,

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:

四、作圖題(每題2分,共8分)

22、畫出圖中投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖。

23.(2分)(2014?泰安)在]白斜面減速上滑的物體所受的重

力G的示意圖.

24.(2014?長春)請畫出圖2中小球所受繩的拉力的示意圖.

o

圖2

25.(2014年廣東?。┤珙}15-1圖是靜止在水平地面上的籃球,請作出這個(gè)籃球受力

的示意圖。

題15-1圖

2014-2015學(xué)年度下期素質(zhì)調(diào)研試卷

八年級物理(二)

(考試時(shí)間:50分鐘,滿分:70分)

題號一二三四總分

得分

八年級物理下冊第八章單元測試卷

一、選擇題(每題3分,共30分)

1、下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是()

A.騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘B.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

C.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下D.用手拍打衣服上的灰塵

2、如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動(dòng).其中說法正確的是()

A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力;------>

B.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力.蚣一一〉',

c.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力:軟尸「■洪彼

D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力’…

3、我國于2013年6月11日17:38在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射“神舟十號”飛船,并

開創(chuàng)了中國載人應(yīng)用型飛行的先河.火箭升空120秒后,逃逸塔與箭體分離,在分離的瞬間,

下列關(guān)于逃逸塔的說法正確的是()

A.失去重力B.速度為零C.仍有向上的速度D.速

度反向

4、課本放在桌面上靜止時(shí),下列各力中屬于一對平衡力的是()

A.課本受到的重力和它對桌面的壓力

B.課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力

C.課本受到的重力和桌面對課本的支持力

D.課本受到的重力和桌子受到的重力

5、一切物體都有慣性,下列說明中正確的是()

A.運(yùn)動(dòng)物體的慣性比它靜止時(shí)的慣性大B.物體運(yùn)動(dòng)得越快,它的慣性就越大

C.物體受到的力越大,它的慣性就越大D.物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大

6、下列實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()

A.向車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B.鞋底的花紋

C.在行李箱上安裝滾輪D.氣墊船利用氣體將船和水分離

7、看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)

于足球的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是()

A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.停在空中靜止不動(dòng)C.飛行路徑不受影響D.豎直下落

8、如圖,用100N的力把一個(gè)重為10N的物體壓在豎直墻壁上,物體處

于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)壓力減為50牛時(shí),物體沿豎直墻壁勻速下滑,則物體下滑時(shí)受‘/

到的摩擦力大小是()

A.5NB.IONC.40ND.50N/

9、如圖6所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是:()

A.運(yùn)動(dòng)鞋底裝鞋釘B.軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎刻有花紋D.用力握緊球拍

10、下列描述的物體中,受到平衡力作用的物體是()

A.正在加速向上飛的運(yùn)載火箭B.正在減速的汽車

C.正在沿弧形軌道快跑的四驅(qū)車D.靜止在桌面上的粉筆盒。

二、填空題(每空1分,共14分)

11、我國自行研制的嫦娥1號月球探測衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射站發(fā)射成功!這是萬眾

矚目,激動(dòng)人心的時(shí)刻。承載著中國人的登月夢想!航天飛行器在太空中處于失重狀態(tài),

其(選填“沒有”或“仍具有“)慣性。

12、用手握住一個(gè)重5N的啤酒瓶,瓶口向上靜止在手中,此時(shí)手對瓶有一個(gè)向上的摩

擦力(靜摩擦力),已知手對瓶的壓力為8N,則手對瓶的摩擦力力=N;當(dāng)手對瓶

的壓力增大到10N時(shí),手對瓶的摩擦力入力(填“>”、"=”或),當(dāng)

往瓶中倒入一定水時(shí),瓶仍靜止在手中,手對瓶的摩擦力力工(填“>”、“=”

或)O

13、一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí),木箱受到的支持力與力是一對平衡力;

當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí),箱子未推動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力10N(選填

“大于"、“小于”、“等于");當(dāng)水平推力增大到15N時(shí),箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)水

平推力增大到20N時(shí),木箱受到的摩擦力為N.

14、濟(jì)館高速對小汽車的限速為100km/h,這是為了防止汽車緊急剎車后,因

為不能立即停下來而造成追尾或連環(huán)撞的惡性交通事故,汽車制動(dòng)后最終能停

下來是因?yàn)樗艿搅说淖饔谩?/p>

15、小濱用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對它的

摩擦力大小為N;小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后,把課桌沿原路

線用水平力推回的過程中.課桌受到的摩擦力10N.(選填“大于”、

“等于”或“小于”)

16、立定跳遠(yuǎn)時(shí),如果起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺很滑,影響跳遠(yuǎn)成績,這是

因?yàn)槠鹛迳系纳沉0鸦瑒?dòng)變?yōu)?使摩擦力大大減小.

17、玩滑板車是小朋友們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖所示,小朋友一只腳踏上滑板車之后

與踏上之前相比,滑板車對地面的壓強(qiáng)會(huì);小朋友的另一

只腳用力蹬地,使踏板車向右滑動(dòng)起來,腳離地后,由于,TV

滑板車將繼續(xù)向右滑行。.

三、實(shí)驗(yàn),探究題(每空1分,共20分)

18、如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上

鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止

釋放,比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離.當(dāng)水平面越光滑時(shí),\_______________

小車受到的摩擦力越,小車運(yùn)動(dòng)的距離越;若不受摩擦力及其他阻力,

小車將做運(yùn)動(dòng).研究過程中采用了(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或

“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法.

19、為探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中保持長木

板水平固定).

第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)

動(dòng),第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作.

第3次:把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起,平放在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作.

⑵比較—兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與無關(guān).

⑶比較—兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān).

(4)以上三次實(shí)驗(yàn)操作中均要求彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,根據(jù)彈簧測力計(jì)

的示數(shù)就可以知道木塊所受摩擦力的大小,是因?yàn)槭且粚ζ胶饬Α?/p>

實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對木板壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N

1104.04.0

2104.04.0

3208.08

甲乙

圖10

20、如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在

線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過調(diào)

整_______________來改變拉力的大小.

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片(選

填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究.

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下

一步的操作是;.

(4)在探究二力平衡條件時(shí),最好最后驗(yàn)證.

A.不在同一直線上的二力能否平衡

B.不在同一物體上的二力能否平衡

C.大小不等的二力能否平衡

D.方向不相反的二力能否平衡

21、小華利用彈簧測力計(jì)、一瓶蘋果醋等探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。

(1)如圖18所示,為了使滑動(dòng)摩擦力大小與拉力大小相等,在水平桌面上用彈簧測

力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)蘋果醋。彈簧

測力計(jì)的示數(shù)圖中所示,則摩擦力的大小

為N?

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控

制不變,然后

再向瓶中加水是為了改變__________________________

(3)若小華沿水平方向由勻速直線拉動(dòng)蘋果醋改為加速直線拉動(dòng),蘋果醋所受的摩擦

力大小圖18

(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

四'作圖題(每題3分,共6分)

22、如圖1所示,用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎

直方向上受力的示意圖.

圖12

23、如圖12,物體隨水平傳送帶勻速向右移動(dòng),作出物體所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。

2014-2015學(xué)年度下期素質(zhì)調(diào)研試卷

八年級物理(三)

(考試時(shí)間:50分鐘,滿分:70分)

八年級物理下冊第九章單元測試卷A

一、填空題(每空1分,共15分)

1、自行車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間

的。修建紀(jì)念碑都要建造一個(gè)面積較大的底座,可以減小紀(jì)念碑對

地面的。

2、重力為6X10"牛的大象,每只腳掌面積是600cm。它四腳著地時(shí)對地面的壓強(qiáng)為

_____Pao

3、體重為500N的學(xué)生,站在水平地面上,他雙腳與地面間的接觸面積為4dm,,則該

學(xué)生對地面的壓強(qiáng)是Pa?

4、下列所述各事例是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)

①刀口常磨得很?。?②鐵軌下面墊枕木:.

5,質(zhì)量相同的實(shí)心正方體鋁塊(。鋁=2.7Xl()3kg/m3)和鐵塊(o鐵=7.9X103kg/m3)

放在水平桌面上,它們對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是后、產(chǎn)鐵和p$、p快。則F鎧______F嵌,

6、甲、乙兩支完全相同的試管,管內(nèi)裝有同種液體,甲管豎直放||昌|

置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示.設(shè)液體對兩試管底的置I

壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則p甲(選填“大于”“等于”或“小目斷

7、能夠證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是,

,最早測出大氣壓的值的科學(xué)家是:

。他測出大氣壓強(qiáng)值3'7'.々蜘1?地

是Pa,相當(dāng)于毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

8、如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人必須站

在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時(shí),黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流

速、壓強(qiáng),易發(fā)生安全事故。

二'選擇題(每空2分,共20分)

1、在水平放置的書架上,并排立放著10本同樣的書,如果取走5本,則桌面受到的()

A、壓力和壓強(qiáng)都減小一半B、壓力減小一半,壓強(qiáng)不變

C、壓力減小一半,壓強(qiáng)增大一倍D、壓力不變,壓強(qiáng)增大一倍

2、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是()

A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大

B.兩手指壓力的作用效果相同,右邊手指受到的壓力較大

C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯

D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊受到的壓力較大

3、當(dāng)你上體育課練習(xí)正步走時(shí),你對地面的壓力和壓強(qiáng)分別為R、Pi;當(dāng)你立正站立

時(shí)對地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F2、P2,則()

A、FI=F2pi=p2B、FI>F2pi>p2

C、F1VF2pi>p2D、Fi=Fzpi>p2

4、如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象.設(shè)液體甲

的密度為P單,:液體乙的密度為P乙,則P甲和P乙的關(guān)系是(

A.P甲VP乙B.P甲=P乙

C.P甲>P乙D.無法確定

5、如圖,水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲乙兩容

器分別裝有質(zhì)量相同的不同液體.下列說法中正確的是()

A.甲圖中液體對杯底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對杯底的壓強(qiáng)

B.甲圖中液體對杯底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對杯底的壓強(qiáng)

C.甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對桌面的壓強(qiáng)

D.甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對桌面的壓強(qiáng)

6、如右圖所示,一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上(圖

甲)若將杯子倒過來(圖乙),則(

A,杯子對桌面的壓強(qiáng)不變B、杯子對桌面的壓強(qiáng)變大

C、水對杯底的壓強(qiáng)不變D、水對杯底的壓強(qiáng)變小

7、下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是(甲

A.茶壺B.微小壓強(qiáng)計(jì)C.牲畜自動(dòng)飲水器下水道存

8、自來水筆吸墨水時(shí),只要按幾下彈簧片,墨水就進(jìn)入橡皮管里了,這是由于

()

A.彈簧片作用使墨水進(jìn)入橡皮管B.手的壓力使墨水進(jìn)入管

C.橡皮管的吸力使墨水進(jìn)入管D.大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管

9,下面所示實(shí)驗(yàn)中不是解釋壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是()

A.用吸管吸飲料B.口吹硬幣跳欄桿

C.向兩張紙中間吹氣D.用B管向A管管口上方用力吹氣

10、小輝在晚會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,如圖所示.他一只手握住膠管的中部,保持下半

部分不動(dòng),另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被

吸進(jìn)管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于()

A.下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)

B.下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)

C.上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)

D.上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)

三、作圖題(每2分,共2分)

1、如右圖所示,一個(gè)豎直放置的柱形小筒注有水,在筒壁上開有A、B、

C三個(gè)大小相同的小孔,請根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)畫出水從三個(gè)小孔中噴

射的軌跡示意圖。

四、實(shí)驗(yàn),探究題(每空2分,共18分)

1、進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,

從圖a和圖b可以得出的結(jié)

論:__________________________________________________________________

從圖b和圖c可以得出的結(jié)論

是:。

2、“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。

他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。

實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h|=h2>h3。

(D實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過反應(yīng)出

來。

(2)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是圖。

(3)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論

是。

n(<i>

3、在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀

槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示。

(1)為了測得大氣壓的值,這時(shí)必須測量__________。

如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象

是O

(2)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌

滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),管中的水柱_________下降,如果這

時(shí)在管頂開一個(gè)小孔,水柱向上噴出。(均選填“會(huì)”

或“不會(huì)”)

五、計(jì)算題(1題6分,2題9分共15分)

1、如圖所示,水壺內(nèi)裝有1千克水,水壺底面積約為0.003米2,水深0.1米,求水

對壺底的壓強(qiáng)。

2.(2014?邵陽)邵坪高速是連接邵陽市與新邵坪上滬昆高鐵站的重要交通線,全長約

34km,預(yù)計(jì)于今年年底正式通車.通車后,邵坪高速將與滬昆高鐵實(shí)現(xiàn)無縫對接,有望實(shí)

現(xiàn)lh左右從邵陽抵達(dá)長沙.若一輛小車質(zhì)量為1.5X103kg,每個(gè)車輪與路面的接觸面積為

0.15m2,如圖所示,請計(jì)算(g取10N/kg):

(1)該小車的重力為多少N?

(2)該小車靜止在水平路面上對路面的壓強(qiáng)為多少Pa?

(3)若邵坪高速限速100km/h,該小車駛完邵坪高速全程最少需多少h?

2014-2015學(xué)年度下期素質(zhì)調(diào)研試卷

八年級物理(四)

(考試時(shí)間:50分鐘,滿分:70分)

題號一二三四總分

得分

八年級物理下冊第九章單元測試卷B

內(nèi),停"大,四?rx內(nèi),體與大1

一、填空題(每空1分,共15分)

1.(2014?廣州)如右圖所示的裝置,抽氣

前氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)—大氣壓:抽氣時(shí)內(nèi)的氣

球在膨脹,說明氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)—玻璃瓶內(nèi)

氣體壓強(qiáng),從而推測此時(shí)瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)

大氣壓(選填“大于”、“等于"、“小于”).

2.(2014?邵陽)如右圖,小敏同學(xué)在喝牛

奶時(shí)無意發(fā)現(xiàn),喝牛奶的紙盒變癟了.她疑惑不解:“自己并未用力捏紙盒,

怎么會(huì)變癟呢?”請你告訴她紙盒變癟的原因是

3.(2014?安徽)切割大理石、鋼板的“水刀”可以對切割表面產(chǎn)生高達(dá)108Pa的壓強(qiáng),那

么“水刀”作用在10一針的面積上,產(chǎn)生的壓力為____N.

4.(2014?安徽)一均勻的長方體浸沒在液體中,如右圖所示.已知它

的底面積為S,上表面所處深度為h”下表面所處深度為hz,則長方體下

表面所受到液體的壓力表達(dá)式為、浮力表達(dá)式為.(液體

密度P液和g為已知量)

5.(2014?威海)注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大;注基

器能將藥液吸入針筒是利用了—的作用.

6.(2014?威海)我國首臺自主設(shè)計(jì)研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴痹?012年6月27日

進(jìn)行了7000m級海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為—Pa,此時(shí)“蛟

龍?zhí)枴泵?.5m?外表面受到海水的壓力為—N.(海水的密度取

1.0X103kg/m3-g取10N/kg)

7.(2014?嘉興)隨著生活水平的提高,掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普

通家庭,掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充

電燈諸多智能功能,如圖是某款掃地機(jī)器人及銘牌上的部分參數(shù),

請回答下列有關(guān)問題:

機(jī)器人吸塵的工作原理是通過電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)內(nèi)部壓強(qiáng)________,從而使雜物進(jìn)入吸塵器.

8.(2014浙江寧波)用科學(xué)知識解釋科技或生活現(xiàn)象。

(1)宇航員王亞平在“天宮一號”上展示了一個(gè)近乎正球形的大水球,而地球上我們看

到的水珠一般都是扁球形的,這是由于地球上的水珠受到了的作用。

(2)“玉兔”月球車的輪子做得寬大,能,才不至于陷入松軟的月壤中,而不

使用充氣輪胎是因?yàn)樵虑虮砻?充氣輪胎容易爆胎2

二'選擇題(每題2分,共20分)

1.(2014?黃岡)以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是()

A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”B.正在漂流的一只“橡皮船”

C.正在空中滑翔的“雄鷹”D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

2.(2014?黃岡)不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變

化情況是()

A.質(zhì)量增加,密度增加B.質(zhì)量不變,密度減小

C.質(zhì)量減小,密度減小D.質(zhì)量不變,密度不變

3、(2014浙江麗水)麗水市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策,

不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)

及使用的說法中正確的是()

A.增大座墊面積能減小對人的壓強(qiáng)

B.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用

C.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

4、(2014浙江麗水)如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”,

質(zhì)量為0.03千克,“腹部”有吸盤,當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸

盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落,

這是因?yàn)檫b控車()

A.質(zhì)量小,重力可以忽略不計(jì)B.受到墻面對它向上的摩擦力

C.受到大氣對它的壓力D.受到空氣對它的浮力

5.(2014?株洲)利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原

因.壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓

風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則

()

A.模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小

B.模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大

C.模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大

D.模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)小貧究機(jī)口的升力

6.(2014甘肅白銀)如圖右所示,A、B、C三個(gè)容器中分別裝有鹽水、清水和酒精,三

個(gè)容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB、

Pc,貝!I()

A.p*>pB>pcB.PA<PB<PC

C.PA=PB=PCD.無法確定

7.(2014?廣州)如右圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)

量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為

50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是()

A.芳芳對雪地的壓力比小明的小

B.芳芳對雪地的壓力和小明的一樣

C.芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小

D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強(qiáng)大

8、(2014浙江臺州)勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系

如圖。這個(gè)容器可能是()

9.(2012杭州)一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊

相齊(如下圖所示)O在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊L/3,在板A移動(dòng)

過程中,下列說法正確的是()

A.A對桌面的壓強(qiáng)不變邊B.A對桌面的壓力不變

C.A對桌面的壓力不斷變小D.A對桌面的壓強(qiáng)不斷變小

10.(2012黃石)下列現(xiàn)象中哪一個(gè)起到了增大壓強(qiáng)的作用()

A.鐵軌鋪在一根根的路枕上B.推土機(jī)具有寬大的履帶

C.斧頭、剪刀等用過一段時(shí)間就要磨一磨

D.背書包要用扁而寬的帶,而不用細(xì)繩

三、作圖題(2分)

1.(2014?南京)在圖乙中,畫出物體A對斜面壓力的示意圖.

四、實(shí)驗(yàn),探究題(每空3分,共18分)

1、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如右圖14-2-4所示的操作。

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.

(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行對比,

2.(2014?荷澤)閱讀下面的材料,解答問題,山東蒲澤向“大氣污

染宣戰(zhàn)”。某環(huán)保局研究表明:”PM2.5來源中,機(jī)動(dòng)車的排放占33.1%,

排第一位,燃煤污染排放占第二位”.“減少污染排放,還我一片藍(lán)天”圖1

成為每一個(gè)公民的責(zé)任.

下面是荷澤有關(guān)部門針對“節(jié)能減排”采取的部分措施。第一項(xiàng)措施“免費(fèi)公共自行

車”成為荷澤市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線.如圖1所示,公共自行車的結(jié)構(gòu)和普通自行車相同,只

是零件都是特制的(車輪胎是實(shí)心的),在其它自行車上無法使用.在公共自行車的設(shè)計(jì)中,很

多地方用到物理知識或原理,請寫出自行車的兩個(gè)部件并說明對應(yīng)的物理知識(或原理)

(1);(2)

五、計(jì)算題(1題6分,2題9分共15分)

1.(2014?南京)新學(xué)期開學(xué),八年級學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本.

(1)一本書的質(zhì)量為240g,將它平放在水平桌上,它與桌面的接觸面積為480cm,,它對

桌面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/kg)

(2)將書由平放改為立放,如圖乙所示,它對桌面的壓強(qiáng)如何變化?寫出判斷的依據(jù).

2、(2014浙江臺州)2014年5月17日,國外媒體報(bào)道了我國最先進(jìn)的“翼龍”無人機(jī)

出口沙特的消息,引起了人們對中國無人機(jī)的關(guān)注。翼龍無人機(jī)機(jī)身質(zhì)量1.1噸,翼長14

米,機(jī)長9米,最大升空高度5300米(16400英尺),其他參數(shù)如表格所示。

(1)翼龍無人機(jī)頭部設(shè)計(jì)成流線型,且表面復(fù)合材料極其光滑,”目的是。

(2)翼龍無人機(jī)滿載燃油,并以最大載荷量停在水平跑道上蓄勢待發(fā),此時(shí)無人機(jī)輪胎

與地面接觸的總面積為0.04米\無人機(jī)對水平跑道的壓強(qiáng)多大?

(3)翼龍無人機(jī)若以正常巡航速度從某機(jī)場飛往相距2000千米的目的地執(zhí)行任務(wù),需

飛行多少小時(shí)?

280千

最大飛行速度

正常主

最大修

4000千

最大續(xù)航航程

最大載荷量200千

[來源:克

300千

最大載燃油量

2014-2015學(xué)年度下期素質(zhì)調(diào)

研試卷

八年級物理(七)

(考試時(shí)間:50分鐘,滿分:70分)

題號一二三四總分

得分

八年級物理下冊第十章單元測試卷B

一、選擇題(每題2分,共20分)

1、(2014濟(jì)南)、質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,

如右圖所示,則這4個(gè)小球在水中所受浮力最小的是()

A.甲B.乙C.丙D.T

2、(2014?無錫)將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水

共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)()

A.水對燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大B.小球的質(zhì)量不小于100g

C.小球的體積一定大于100cliI?D.小球受到的浮力等于0.IN

3.(2014?廣西)澳大利亞用“藍(lán)鰭金槍魚”水下航行器下海搜索失聯(lián)的“馬航”客機(jī),

航行器在水下下潛的過程中,它受到水的壓強(qiáng)和浮力的說法正確的是()

A.壓強(qiáng)變大,浮力變大B.壓強(qiáng)變大,浮力不變

C.壓強(qiáng)不變,浮力變大D.壓強(qiáng)不變,浮力不變

4.(2014?郴州)小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),

四步實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)R、Fz、Fs、F,,下列等式正確的是()

5.(益陽市2014)為了延長水果的存放時(shí)間,果農(nóng)先將水果浸沒到自己配制的保鮮液

中,再用保鮮紙包住就能存放比較長的時(shí)間。若將同一個(gè)

蘋果先后放入甲乙兩個(gè)容器的保鮮液中,靜止后蘋果的

浮沉情況如右下圖所示,則甲乙兩容器中保鮮液的密度

大小比較,正確的是()

A.甲中的大B.乙中的大

C.一樣大D.條件不夠,不能比較甲

6.(2014?泰安)有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測力計(jì)在空氣中

稱重時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為12N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為5N.把物

體從彈簧測力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是()

A.5NB.7NC.14ND.12N

7.(2014?東營)魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過程體積逐漸變大,則氣泡

所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是()

A、壓強(qiáng)變小,浮力變小B、壓強(qiáng)變小,浮力變大

C、壓強(qiáng)變大,浮力不變D、壓強(qiáng)不變,浮力不變

8.(2014?成都)關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是()

A.浸在水中的物體,體積越大,受到的浮力越大

B.靜止在水中的物體,受到的浮力等于自身重力

C.漂浮在水面上的物體,受到的浮力可能大于自身重力

D.在水中向下運(yùn)動(dòng)的物體,受到的浮力可能大于自身重力

9、(2014泰安)如右圖所示是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時(shí)艦載飛

機(jī)飛行的圖片。下列說法中正確的是()

A.飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變

B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大

于機(jī)翼下方空氣流速

C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力

D.飛機(jī)在起飛過程中,慣性將消失

10.(2014?孝感)如右圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面

上,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng).現(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)

水面上升,直到水面與水槽口相平.則在注水過程中,木塊下底面受到水的

壓力變化情況是()

A.先增大,后減小B.先增大,后不變C.先不變,后增大D.一

直增大

二、填空題:(每空1分,共17分)

1.(2014?長沙)小王在研究浸在液體中的物體所受的浮力的規(guī)律,

做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).分析比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:物體所受浮力的大小與物體浸沒在液

體中的深度—(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),物體浸沒時(shí)所受到的浮力為—N,物體的

體積為—m3.

<

+1.ON

.

圖10

!:!一:!

2.(2014?曲靖)小華用測力計(jì)測得某物體的重力為10N,把物體浸沒在水中時(shí)測力計(jì)

的示數(shù)為0N,則物體受到水的浮力為N;物體放入水中靜止時(shí)它將處于—狀態(tài).

3、(2014桂林).小明自制了一支密度計(jì),將其分別放入盛有液體密度為。甲和o乙

甲、乙兩個(gè)容器中,靜止時(shí),如圖10所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:P甲P乙;

若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m單、ms則m甲im.(該題兩空均選填"V”

“=”或

4.(2014?婁底)如圖,某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計(jì)下,在空氣中稱時(shí)示數(shù)是15N,

浸沒在水中稱時(shí)示數(shù)是5N,則此時(shí)物塊受到水的浮力為—N,如果物塊繼續(xù)下沉,則此物

塊所受到的浮力—(選填“增大”、“減小”或“不變”)

5、(2014?遵義)一艘游船自重為8X10^,當(dāng)空船漂浮在水面上時(shí),船受到的浮力為一

N;該船滿載游客時(shí)受到的浮力為2X10%,則此時(shí)船排開水的體積為—D?.(g取10N/kg,

P水=LOXlOXg/m〉

6、(2014?荊州)2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動(dòng)著億萬國人的心.事發(fā)

后在疑似飛機(jī)墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚自主式水下航行器進(jìn)行搜索,如圖所示,

假設(shè)該航行器為圓柱體,長5m,直徑為0.5m.某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時(shí),該航行器

受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為—Pa,受到海水的浮力為_N.(g取10N/kg,海水密度為

1.03X103kg/m3,計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,且保留3個(gè)有效數(shù)字)

(6題圖)(7題圖)

7(2014?梅州)將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中,靜止的狀態(tài)如圖期小

球所受浮力的大小為—N.小球的體積為—m3;若向水中加人足量的鹽,小球匕三

.(選

填“上浮”"懸浮”或"下沉.).(g取10N/kg)y-com

8、(山東省煙臺市2014)大家熟知的“曹沖稱象”故事里蘊(yùn)含的主要物理思想方法是

三、作圖題:(2分)

1、如圖所示,裝有水和乒乓球的燒杯青

請?jiān)谠搱D中畫出乒乓球受力的示意圖。

四、實(shí)驗(yàn)探

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