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四川省自貢市富順第三中學(xué)2023-2024學(xué)年十校聯(lián)考最后物理試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后A.盆裁受到的磁力大小不變B.底座對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不變C.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)減少電磁鐵線圈內(nèi)的電流D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流2.我國(guó)的古詩(shī)詞和民間俗語(yǔ)中往往包含著物理知識(shí),從物理知識(shí)運(yùn)用的角度看,下列對(duì)于詩(shī)句或俗語(yǔ)理解、解釋錯(cuò)誤的是A.“響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠(yuǎn)C.“聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者是誰(shuí)D.“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——聲音通過(guò)多次反射,可以形成回聲3.如圖甲所示,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~6V,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”。閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,得到電流表與電壓表的示數(shù)關(guān)系如圖乙所示。在保證電路安全的前提下,下列說(shuō)法中正確的是()A.R1的阻值為20ΩB.電壓表的變化范圍是3V~6VC.滑動(dòng)變阻器的取值范圍是6Ω~40ΩD.電路總功率的變化范圍是1.28W~4W4.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)。以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.人體正常體溫約為42℃B.學(xué)生書(shū)桌高約為200mmC.中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘約75次左右D.在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中,獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)15m/s5.一根錳銅線的電阻為R,要使這根連人電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是()A.減小導(dǎo)線兩端的電壓 B.增大導(dǎo)線中的電流C.將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路 D.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路6.在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為選材的考慮因素之一.下面的選材主要從密度角度考慮的是A.用塑料作為插座外殼的材料B.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料C.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料D.用水作為樓房中“暖氣”的介質(zhì)7.如圖所示,S閉合后,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是()A.電流表壞了或未接好B.L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸C.L1和L2的燈絲都被燒斷D.L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好8.下列做法中,錯(cuò)誤的是:A.春天,踏青時(shí)將玻璃瓶隨意丟棄在山林中 B.夏天,室內(nèi)沒(méi)有人時(shí)空調(diào)及時(shí)關(guān)閉C.秋天,游玩時(shí)將剩余的礦泉水收集后再利用 D.冬天,用太陽(yáng)能熱水器替代電熱水器9.驗(yàn)電器是實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電.用帶正電的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,可以發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器原來(lái)閉合的兩片金屬箔張開(kāi)一定的角度,如圖所示.以下判斷中正確的是A.金屬球帶正電,金箔片都帶負(fù)電,它們因排斥而張開(kāi)B.金屬球帶正電,金箔片都帶正電,它們因排斥而張開(kāi)C.金屬球帶負(fù)電,金箔片都帶正電,它們因吸引而張開(kāi)D.金屬球帶負(fù)電,金箔片都帶負(fù)電,它們因吸引而張開(kāi)10.人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而堅(jiān)持不懈的過(guò)程,電子的發(fā)現(xiàn)使人們意識(shí)到“原子不是組成物質(zhì)的最小微粒”.在電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中做出主要貢獻(xiàn)的是A.盧瑟福 B.道爾頓 C.法拉第 D.湯姆孫二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,斜面長(zhǎng)S=10m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個(gè)重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了200J的功.求:(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功W=_____J;(2)斜面的機(jī)械效率η=_____;(3)推力F的大小F=_____N.12.小明在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),用實(shí)驗(yàn)設(shè)備記錄了物體的位置.圖中A、B、C
……是物體每隔0.5
s經(jīng)過(guò)的位置.由圖可知,物體經(jīng)過(guò)位置__________點(diǎn)后,開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度大小為_(kāi)_________cm/s.物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是__________cm/s.13.揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)線_____進(jìn)行工作的,發(fā)電機(jī)是利用_____的原理制成.14.如圖,電能表讀數(shù)為_(kāi)____kW?h。15.對(duì)于現(xiàn)代生活給人們帶來(lái)的緊張癥,可以用“漂浮療法”減輕它.“漂浮療法”是在漂浮池內(nèi)加入大量的__________(選填“酒精”或“鹽”),當(dāng)人進(jìn)入池內(nèi)時(shí)都會(huì)漂浮起來(lái),從而使人放松消減緊張感.當(dāng)質(zhì)量為50kg的“病人”漂浮在池中時(shí),受到的浮力為_(kāi)___________N.16.足球場(chǎng)上,守門(mén)員將球撲出禁區(qū),說(shuō)明力可以_______;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,說(shuō)明力可以___________。17.如圖為某同學(xué)自制的一個(gè)電路故障檢測(cè)儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù);若1和2之間接一導(dǎo)線,則電流表有示數(shù),電壓表(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無(wú)示數(shù),電壓表(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù).三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.完成光路圖,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線.(______)19.如圖所示,O為杠桿OA的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出杠桿的動(dòng)力臂及所受阻力.20.興趣小組在“測(cè)量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下操作:(1)小麗同學(xué)將天平放在水平桌面上,在天平托盤(pán)中分別放入不吸水的紙,把游碼移到零刻度線處,指針靜止后的情形如圖(甲)所示.要使橫梁平衡,應(yīng)將橫梁上的平橫螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào),直至天平平衡.接著將雞蛋放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)加減砝碼、移動(dòng)游碼直到天平重新平衡,所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖(乙)所示,則被測(cè)雞蛋的質(zhì)量為_(kāi)_____g.隨后,小麗同學(xué)用量筒測(cè)出雞蛋體積、算出其密度。(2)小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里廚房有“電子秤”很適合做“測(cè)量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn),她找來(lái)一枚雞蛋、操作步驟如下:a、把電子秤放在水平桌面上;打開(kāi)開(kāi)關(guān)并歸零;b、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)并歸零;c、用細(xì)繩系住雞蛋,手提細(xì)繩將雞蛋緩慢浸沒(méi)燒杯中的水中(雞蛋不觸碰燒杯底部),讀出電子秤的示數(shù)為m1;如圖(丙)d、松開(kāi)細(xì)繩,使雞蛋沉入燒杯底部,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出其示數(shù)為m2;如圖(丁)e、則雞蛋的密度為_(kāi)_____。21.通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道,滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面問(wèn)的壓力F和接觸面的粗糙程度決定的,物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸木板面面的粗糙程度則有關(guān)系式f=μF成立,琳琳設(shè)計(jì)如圖所示的裝置測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),琳琳先測(cè)摩擦力f的大小,把木塊放在水平桌面上,水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),并使木塊做_____運(yùn)動(dòng),這樣做的依據(jù)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),琳琳將一個(gè)重為8N的物體放在水平桌面上,勻速拉動(dòng)物體測(cè)得摩擦力為3.2N,則動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____。22.小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.(1)如圖甲所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(_______)(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_(kāi)____A,小燈泡的額定功率為_(kāi)____W.(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_____(選填“有”或“沒(méi)有”)示數(shù),電壓表_____(選填“有”或“沒(méi)有”)示數(shù).四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示.求:電源電壓.滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù).24.如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積是m2,容器高0.2m,內(nèi)盛0.17m深的水.均勻?qū)嵭恼襟wA物塊(不吸水),其體積為m1.試求:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少?(2)水受到的重力是多少?(1)將A物塊緩慢浸入水中,當(dāng)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大時(shí),A物塊的密度范圍?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、D【解析】
A.該盆栽懸浮的原理利用了同名磁極相互排斥,當(dāng)盆栽懸浮在空中靜止不動(dòng)時(shí),受的力是平衡力,即盆栽的總重力和磁力大小相等,當(dāng)澆水后重力變大,故磁力也變大,故A錯(cuò)誤;B.影響壓強(qiáng)的因素是壓力和受力面積,當(dāng)澆水后重力變大,磁力也變大,對(duì)桌面的壓力也變大,根據(jù)在壓力變大,受力面積不變時(shí),壓強(qiáng)變大,故B錯(cuò)誤;C、D.要使盆栽與底座之間距離不變,需增大磁力,電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān),其他條件相同,電流越大,磁性越強(qiáng),故要增大磁力需增大電流,故C錯(cuò)誤、D正確.2、B【解析】
(1)響度是聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;(2)聲音不能在真空中傳播;(3)音色是聲音的品質(zhì)與特色;(4)回聲是聲音遇到障礙物反射回來(lái)形成的?!驹斀狻緼、“響鼓還要重錘敲”這句話說(shuō)明了聲音的響度跟振動(dòng)的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大,故A正確;B、“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是聲音的響度,聲音的響度越大,傳播得越遠(yuǎn),但聲音不能在真空中傳播,故B錯(cuò)誤;C、因每個(gè)人的音色都不同,所以我們才可“聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色,故C正確;D、“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是聲音經(jīng)過(guò)山谷的反射形成回聲,故D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)較全,需要學(xué)生全面掌握聲音的知識(shí),包括聲音的三個(gè)特征以及相關(guān)因素、聲音的傳播等方面的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累。3、B【解析】
根據(jù)圖像,利用串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律,求出電源電壓和電阻R1的值,根據(jù)變阻器銘牌和電表的量程,求出變阻器接入電路的阻值范圍,由求電路的總功率。【詳解】A.由甲圖知道,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),由圖乙可知------①------②由①②解得:R1=10Ω,U=8V,故A錯(cuò)誤;BCD.由滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”,當(dāng)移動(dòng)滑片使電流表示數(shù)達(dá)到I大=0.5A時(shí),變阻器接入電路的電阻最小,電壓表的示數(shù)最小,由P=UI可得此時(shí)電路的總功率最大,則電壓表的示數(shù)最小為變阻器接入電路的最小電阻電路的最大總功率根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn),變阻器接入電路的電阻越大,其兩端電壓越高,最高電壓不超過(guò)6V,定值電阻R1兩端的電壓為此時(shí)的總電流為滑動(dòng)變阻器的最大電阻為電路的最小功率為綜上所述,電壓表的變化范圍是3V~6V;滑動(dòng)變阻器的取值范圍是6Ω~30Ω;電路總功率的變化范圍是1.6W~4W,故B正確、CD錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A錯(cuò)誤;B、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,故B錯(cuò)誤;C、中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,所以1min的脈搏跳動(dòng)次數(shù)大約75次,故C正確;D、奧運(yùn)會(huì)男子百米賽跑的平均速度大約10m/s,一般中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑的平均速度不可能達(dá)到15m/s,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】考點(diǎn):影響電阻大小的因素.分析:A、B導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的阻礙電流的性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān);C、將導(dǎo)線對(duì)折后接入電路,長(zhǎng)度變小、橫截面積變大,導(dǎo)體的電阻變小;D、將這根導(dǎo)線拉長(zhǎng),長(zhǎng)度變長(zhǎng)、橫截面積變小,電阻變大,可以使連入電路的導(dǎo)線電阻變大;本題考查了學(xué)生對(duì)影響電阻大小的因素的了解與掌握,理解導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的阻礙電流的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)題中“下面的選材主要從密度角度考慮的是”可知,本題考查密度的應(yīng)用.根據(jù)相同體積時(shí),物質(zhì)的密度越小,質(zhì)量越小進(jìn)行分析判斷.【詳解】A.用塑料作為插座外殼的材料,利用了塑料絕緣性強(qiáng)的特點(diǎn),可以保證用電安全,故A不符合題意;B.鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點(diǎn)比較高的性質(zhì),故B不符合題意;C.鋁合金的密度比較小,在相同體積時(shí),質(zhì)量比較小,重力比較小,易于飛機(jī)起飛,故C符合題意;D.因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以用水作為樓房中“暖氣”的介質(zhì),故D不符合題意.7、D【解析】
S閉合后,兩個(gè)燈不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動(dòng),說(shuō)明電路是開(kāi)路;電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說(shuō)明從a點(diǎn)到電源正極、從b點(diǎn)到電源負(fù)極是通路,在a、b兩點(diǎn)之間有開(kāi)路?!驹斀狻緼.電流表壞了或未接好,電壓表無(wú)示數(shù),故A不符合題意;B.L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸,電壓表無(wú)示數(shù),故B不符合題意;C.L1和L2的燈絲都被燒斷,電壓表無(wú)示數(shù),故C不符合題意;D.L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù);電壓表通過(guò)燈L2、閉合的開(kāi)關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上,電壓表有示數(shù),故D符合題意。故選D。8、A【解析】
A.春天,相對(duì)來(lái)說(shuō)空氣比較干燥,若把玻璃瓶隨意丟棄在山林中,玻璃瓶就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,當(dāng)陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)容易引發(fā)山林火災(zāi),故A錯(cuò)誤;B.夏天,從節(jié)約能源方面來(lái)說(shuō),室內(nèi)沒(méi)人時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉空調(diào),避免浪費(fèi)電能,故B正確;C.秋天,游玩時(shí)將剩余的礦泉水收集再利用,一方面可以避免瓶中水對(duì)光線會(huì)聚發(fā)生火災(zāi),另一方面也可以節(jié)約用水,故C正確;D.冬天,太陽(yáng)能熱水器只要做好防凍措施,就可以正常使用,不但節(jié)約能源,而且環(huán)保,故D正確.9、B【解析】
帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí),玻璃棒由于缺少電子,會(huì)從金屬球上奪得電子,使金屬球失去電子而帶正電,金屬球通過(guò)金屬桿和兩片金屬箔相連接,兩片金屬箔片因缺少電子而帶正電,所以兩金屬箔片因同種電荷相互排斥而張開(kāi),故ACD錯(cuò)誤、B正確。故選B。10、D【解析】
A.1911年,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型,故A錯(cuò)誤;B.道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),故B錯(cuò)誤;C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,故D正確.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、60075%80【解析】
克服重力做功:600J;機(jī)械效率:75%;推力做功,F=80N.12、D2.401.00【解析】
由照片可以看出,從位置A至D小球在相等時(shí)間內(nèi)的路程不相等,越來(lái)越大,所以小球在AD段做變速直線運(yùn)動(dòng);從D點(diǎn)至J點(diǎn)間任意兩相鄰點(diǎn)間距均為1.2cm,說(shuō)明相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,所以物體經(jīng)過(guò)位置D點(diǎn)后;由圖可以看出:小球在D點(diǎn)的位置坐標(biāo)為2.00cm,在E點(diǎn)的位置坐標(biāo)是3.20cm,則小球由D到E的路程為s=1.20cm,D到E所用的時(shí)間t=0.5s;從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的速度位;小球在A點(diǎn)的位置坐標(biāo)為0.50cm,在D點(diǎn)的位置坐標(biāo)是2.00cm,則小球由A到D的路程為s=1.50cm,A到D所用的時(shí)間t=1.5s;從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度位13、在磁場(chǎng)中受到力的作用電磁感應(yīng)【解析】解答:①揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成.當(dāng)線圈中通過(guò)隨聲音變化的電流時(shí),據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理知,通電線圈會(huì)在永久磁鐵的磁場(chǎng)中受到變化的力的作用,即線圈所受力時(shí)而排斥,時(shí)而吸引,從而使得線圈振動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時(shí)線圈的振動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),又將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音;②閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),在電路中就會(huì)產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的.點(diǎn)睛:①揚(yáng)聲器是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理.②發(fā)電機(jī)的工作原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象.14、272.2【解析】
從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為02722,最后一位是小數(shù),單位是kW?h,所以電能表的讀數(shù)為272.2kW?h。15、鹽490【解析】
加鹽可以使液體的密度增大,“漂浮療法”是在漂浮池內(nèi)加入大量的鹽,使池內(nèi)液體的密度大于人體密度,當(dāng)人進(jìn)入池內(nèi)時(shí)都會(huì)漂浮起來(lái),從而使人放松、消減緊張感,漂浮時(shí)浮力等于重力,人受到的浮力為F浮=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N.16、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的形狀【解析】
[1]足球場(chǎng)上,守門(mén)員將球撲出禁區(qū),球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。17、有無(wú)有【解析】
若1和2之間接一電阻,則電路為兩電阻的串聯(lián)電路,電流表測(cè)電路中的電流,所以電流表有示數(shù),電壓表測(cè)新接入電阻兩端的電壓,所以也有示數(shù);若1和2之間接一導(dǎo)線,電路為只有R的簡(jiǎn)單電路,則電流表有示數(shù),則電壓表測(cè)一段導(dǎo)線兩端的電壓,所以電壓為零,無(wú)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中,則于電壓表的內(nèi)阻很大,相當(dāng)于斷路,所以電流表無(wú)示數(shù),電壓表測(cè)電源電壓,有示數(shù).三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.過(guò)二倍焦距處的入射光線的特點(diǎn),根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖;根據(jù)凸透鏡成像時(shí),物體在二倍焦距處,所成的像是等大倒立的實(shí)像,像在二倍焦距處,所以過(guò)二倍焦距處的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后一定過(guò)另一側(cè)二倍焦距處,畫(huà)出折射光線.【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變;過(guò)二倍焦距處的折射光線的入射光線通過(guò)凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處,如圖所示:19、【解析】
由圖知F為動(dòng)力,過(guò)支點(diǎn)O做動(dòng)力F的垂線段,即為動(dòng)力臂L1.,重物對(duì)杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點(diǎn)在杠桿上,方向豎直向下。如圖所示:20、右22.0【解析】
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),說(shuō)明左盤(pán)較重,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至平衡;圖乙中天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,雞蛋的質(zhì)量為10g+10g+2.0g=22.0g;(2)由題“將裝有適量水的燒杯放在電子秤上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)并歸零;松開(kāi)細(xì)繩,使雞蛋沉入燒杯底部,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出其示數(shù)為m2”知;m2即為雞蛋的質(zhì)量,再由“用細(xì)繩系住雞蛋,手提細(xì)繩將雞蛋緩慢浸沒(méi)燒杯中的水中(雞蛋不觸碰燒杯底部),讀出電子秤的示數(shù)為m1”知;m1=雞蛋排開(kāi)水的質(zhì)量,即m1=水V排,則雞蛋的體積V=V排=;由密度公式得雞蛋的密度為:===水21、勻速直線二力平衡0.4【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí),此時(shí)拉力大小與摩擦力相等;(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的大小等于摩擦力與壓力的比值,即μ=3.222、(1)見(jiàn)解析(2)1.261.65(3)沒(méi)有有【解析】試題分析:(1)滑動(dòng)變阻器正確連接是一上一下,圖中已經(jīng)連接一個(gè)上接線柱,應(yīng)該連接一個(gè)下接線柱,即電源的正極與右端連接,使連入電路中電阻最大,保護(hù)電路作用.(2)電流表連接了1.6A量程電流,讀取示數(shù)是1.26
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